四年級第8單元垂線與平行線8.9-練習(xí)十五市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎市公開課獲獎?wù)n件_第1頁
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蘇教版數(shù)學(xué)四年級上冊練習(xí)十五復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)垂線與平行線鞏固練習(xí)8第1頁復(fù)習(xí)舊知相互垂直兩條直線相交成直角時，這兩條直線相互垂直，其中一條直線是另一條直線垂線，這兩條直線交點叫作垂足。垂足aba是b垂線或b是a垂線第2頁從直線外一點到這條直線所畫垂直線段長度，叫作這點到直線距離。直線外一點垂直點a到直線距離a第3頁像這么兩條不相交兩條直線相互平行，其中一條直線是另一條直線平行線。ab我們能夠說直線a是直線b平行線，也能夠說直線b是直線a平行線。第4頁鞏固練習(xí)1.下面每個圖形中哪些線段是相互垂直？在圖上標出來。第5頁2.長方形ABCD中，點A到BC邊距離是多少厘米？到CD邊呢？量一量。第6頁4.畫出點A到已知直線垂直線段，并量出A到直線距離。第7頁5.下列圖是人行橫道線。假如從點A穿過馬路，怎樣走路線最短？為何？把最短線段畫出來。第8頁6.下面每個圖形中哪些線段是相互平行？分別指出每個圖形中有幾組平行線段。第9頁在兩條平行線之間，有沒有數(shù)條與平行線垂直線段。7.在兩條平行線之間畫幾條與平行線垂直線段。第10頁8.量出下面每個角度數(shù)。40°110°60°120°0刻度線要和角一條邊重合。第11頁9.下面幾組直線中，哪些相互平行，哪些相交？相交直線中哪組相互垂直？相互垂直相互平行相交相互平行第12頁10.在下面圖形中，哪些有相互垂直線段？哪些有相互平行線段？哪些現(xiàn)有相互垂直線段，又有相互平行線段？第13頁11.下列圖中，a和b是兩條相互平行直線，∠1和∠2相等嗎？先猜一猜，再量一量。相等第14頁12.經(jīng)過點A畫出已知直線垂線。第15頁13.你能把下邊圖形補成一個長方形嗎？第16頁課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？兩條直線相交成直角時，這兩條直線相互垂直，其中一條直線是另一條直線垂線，這兩條直線交點叫作垂足。從直線外一點到這條直線所畫垂直線段長度，叫作這點到直線距離。第17頁

在同一平面內(nèi)，不相交兩條直線叫做平行線。在畫相互垂直兩條直線時，能夠借助三角尺或量角器來畫。在畫已知直線垂線時，能夠借助三角尺來畫，但在移動三角尺時，必須確保三角尺一直與直線重合，不能錯過。

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