寫特長的四年級作文5篇

寫特長的四年級作文5篇特長的作文1我叫田雨濃，我的特長有很多，其中最突出的一項就是——跑步。我的跑步很快，從小學一年級到四年級就從來沒輸過，在我們學校里，不用說小弟弟或小妹妹們，就算是師哥師姐們也不一定能跑得過我。在小學一年級，我們?nèi)雽W剛半個月，體育老師就要進行達標測試，為了成為秀的，我早在家樓下的小院里練過。但這一次不是全班比，而是分組比，共有4組，每組9人，我是第一組的隊長，作為小組組長，可不能在小組面前丟臉，不僅我不能在小組里丟臉，而且還要起到表率作用。我才上一年級，還不知道一些關(guān)于跑步的技巧，測試那天我拼命地跑，夸張的來說就是簡直就是玩命啦！雙臂快速地前后擺動著，雙腿大踏步地跑著，沒有喘息的時間，直到我跑到終點時才肯大口呼氣。回頭一看其他組員連一半還沒跑到，我的心才算平靜下來了。老師公布測試成績的時間到了，他大聲地對我們說：“田雨濃8.72秒，第一名……”我一聽，開心地蹦了起來。20年5月10日，學校開運動會，參加賽跑這一項，我差不多發(fā)了狂。我在跑道的起步線上做好姿勢，老師把哨子一吹，四名賽跑選手就飛快地跑起來，我是起跑最快跑在最前面的。跑的過程中我還在左顧右盼，我可不是在注意安全，而是在看對手有沒有超過我而已，一看他們都被我甩在了后面，我就放心多了。到了終點回頭看，他們還離終點就有一米了，很慶幸最終我還是第一名。怎么樣？我跑步跑得快吧！我還有許多特長，說也說不盡，有機會再向你們一一介紹吧！特長的作文2大家好！我是劉榮萱，我的特長是唱歌和畫畫，大家要問你不是還會彈鋼琴、跳芭蕾、朗誦、書法、打棒球嗎？為什么特長只有唱歌和畫畫哪？我想要告訴大家唱歌是聲音的魅力，繪畫是視覺的藝術(shù)這兩項相結(jié)合那真是美妙極了。記得我4歲開始學習鋼琴，鋼琴老師讓我唱譜子的時候突然對我說：“你的嗓音真好聽，好像百靈鳥一樣清澈動聽，付有穿透力一下把老師的心都擊碎了，你一定要學習聲樂”就這樣我開始學習唱歌了，進入了一個優(yōu)美聲音的世界。漸漸長大的我沐浴在音樂的海洋中，那一首首動聽的旋律從我的指尖或從我的口中發(fā)出時，我是那么的激動和歡喜，又是那么的享受和陶醉。我也在不同的舞臺上展示著我的這一特長，記得有一次我在唱一首名為“爸爸的雪花”的歌曲時，有一個叔叔流下了眼淚，他說我唱出了他女兒的心聲。后來又錄制了公益歌曲讓小朋友們遠離燙傷小怪獸。下面這張照片就是我在錄音棚里的瞬間：沒想到歌聲能給人們這樣大的力量和安慰。我還參加了學校的合唱團，出演了很多公益節(jié)目，并代表學校去美國卡耐基音樂廳演出，用音樂展現(xiàn)了中國少年兒童的風貌。每首歌曲的聲音都有它自己的感染力，輕聲的或是激昂的都能給人們遐想的空間，讓大家飛翔在音符的世界里，我是多么熱愛我的特長，唱歌給了我很大的收獲，我也要用我的特長更好的為喜歡音樂的人們展示歌聲的美好與魅力。繪畫那就不用說了從記事起我就愛在紙上涂鴉，五顏六色的圖畫正正畫滿了十個大素描本，現(xiàn)在翻開看看，??！天馬行空、眼花繚亂真是好玩。長大一點我開始和姥爺學習畫畫，發(fā)現(xiàn)筆中流淌出的畫面是多么有節(jié)奏感和生命力。從那時起我開始參加各種繪畫比賽，有保護大自然的繪畫、有表現(xiàn)比賽場面的繪畫、還有宣傳世界和平的繪畫。讓我記憶最深的是我有一幅作品，獲得了全國金獎，參加義賣后被宋慶齡基金會收藏，獎金用于幫助貧困山區(qū)孩子們的教育。這件事讓我特別興奮，拿起小小畫筆畫出一幅幅美麗的作品它的價值是這樣有意義。特長的作文3每個人都有特長，有些人的特長是畫畫，把畫中的每一個人物畫的栩栩如生；有些人的特長是跑步，一跑起來就像離弦的箭一樣，眨眼的功夫就到了終點；還有些人的特長是跳舞，她們的舞步那樣輕盈，就像在水中翩翩起舞的白天鵝……而我卻不知道自己的特長，于是，我準備去發(fā)現(xiàn)自己的特長！我來到廣場上，尋找自己的特長。我看見一群孩子們在那兒跳舞，我來到孩子們的身后，學著她們的舞蹈。孩子們就像白天鵝那般美麗、輕盈，跳得使眾人所贊嘆。而我，怎么學也學不會，只好默默地站在一旁，羨慕地看著她們。我認為，跳舞不是我的特長，便去了下一個地點。我來到跑道上，尋找自己的特長。我抬起頭，只見一個個高大威武的運動員站在跑道上，好像只要一聽見槍聲，就用箭一般的速度沖到終點。我來到小一點的跑道上，想跟運動員們一起奔跑，但這個念頭很快就破碎了。槍聲一響，運動員們沖了出去，而我呢，我還在那用蝸牛的速度使勁向前跑，果然不出我所料，我是最后一名。我失落地看著那些運動員們健美的身姿，悄悄離去。我灰心了，再也沒有動力去找自己的特長。走著走著，我來到了美術(shù)館，那兒到處都是充滿了藝術(shù)的氣息，我被吸引了，我走了進去。哇！這里的一切都是藝術(shù)，我再次恢復信心，準備和哥哥姐姐們一起創(chuàng)作出更多的藝術(shù)！那時，我畫了一幅山水畫，被他們所贊嘆，被他們所珍藏，我心想：啊！這就是我的特長嗎？我的特長是畫畫嗎？不管畫畫是不是我的特長，我愛畫畫，我一定會堅持下去的！我找到了我的特長，我的特長是畫畫！小朋友們，你們是否和以前的我一樣，不知道自己的特長，快來找我吧！我會和你們一起去尋找，一起去發(fā)現(xiàn)你的特長，加油，不要放棄！特長的作文4我的特長是舞蹈。第一次被媽媽帶到媽媽帶到南戴河藝錦舞蹈班時，老師不認識，哎，同學那就更不認識了，感到很孤單。老師要求的動作也不會，節(jié)拍也不跟不上。我真不知道該怎么辦？回家后，我想起語文老師說：“是世上無難事，只怕有心人?！蔽揖桶次璧咐蠋熥屛揖毜膭幼鳎刻靾猿志?，動作一個個的從不會——痛，有點會——會，通過這個過程我才會的。像壓腳、劈叉等這些動作我都會了。再次上課是老師檢查，我全會了，做的也很標準，老師讓我做示范，我太高興了。下課了，老師對媽媽說：“王藝萱的進步很大?！蔽彝德牭剑矣行┱凑醋韵?。老師教我練前橋，課堂上把動作規(guī)范講，練的時間不夠?；丶液笪易寢寢寧臀揖殹５谝淮畏臅r候，我感覺很害怕，手一軟，就來個狗吃屎，之后就是四腳朝天了。經(jīng)過幾次的練習，我不像前面那樣沒有經(jīng)驗了，手支撐的更有力量，再有媽媽的保護，我翻過去了。動作一次比一次的更規(guī)范，通過不懈的努力，我終于把前橋搞定，并能做到空中停留，得到老師的稱贊。從學習舞蹈的經(jīng)驗，我更加理解老師說的那句話的意思。我一直會用這句話鞭策自己，完成自己的學業(yè)。特長的作文5

如今的社會上，沒有一門特長的人根本沒有立足之地——所以我們都要有一門特長，我的特長就是——繪畫。我學過三年繪畫，第一年，是在二年級，在離學校很近的菜市場里學的。那里教的不好，所以，我真正去學畫畫的地方是鳳園小區(qū)后門的那個大坡下——的鐵藝畫社的簡筆畫班里面學習畫畫的。我學得比同班的同學快一點兒，那里的同學都羨慕我學得快，問我：“你怎末能學的這樣快，告訴我