版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
環(huán)境污染的心得體會(huì)7篇環(huán)境污染的心得體會(huì)篇1
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日,今年我國宣傳活動(dòng)的主題為“同呼吸,共奮斗”,我校根據(jù)縣教育局環(huán)保局的活動(dòng)要求,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綠色教育。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí),促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,我校開展了環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織管理,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,為保證教育的實(shí)效,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè),對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳欄,各班有宣傳板報(bào),結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容,并開展手工藝品制作和板報(bào)評(píng)比活動(dòng),營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動(dòng),注重教育效果。
1、在大課間,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出環(huán)保倡議。
2、利用班會(huì)課開展環(huán)境保護(hù)主題班會(huì),同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。
3、走出校門,高舉橫幅,進(jìn)行環(huán)保宣傳的實(shí)踐活動(dòng),增加學(xué)生和自身感受。
4、利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳,利用校園宣傳欄。
5、各班級(jí)圍繞環(huán)保主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行宣傳。
然而,環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn),雖然通過活動(dòng)我們學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,但要真正地、自覺地落實(shí)到行動(dòng)上,的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說一套做一套。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,更深入地開展各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生、家長的環(huán)保意識(shí)共同提高,為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn),讓我們賴以生存的天更藍(lán)、地更綠、水更清!
環(huán)境污染的心得體會(huì)篇2
這些年來。我們國家遭到了嚴(yán)峻的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,嚴(yán)峻地影響了人民的生活,使我們難以生存。
綠色的草地將會(huì)變成沙漠,大樹將會(huì)永久倒在地上,而我們也不會(huì)歡樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中消逝。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難?,F(xiàn)在,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來是被人們觀賞的好地方,竟然也成了愛護(hù)區(qū)。
而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這漂亮而脆弱的地球永久消逝在人間嗎?從此,我們能看到風(fēng)吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生,但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓定西在盼望中崛起。
聽我爸爸說在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個(gè)羅布泊,那是一個(gè)生機(jī)勃勃的綠洲,一年四季都會(huì)有新奇的空氣,令人向往的環(huán)境,綠茵圍繞、叢林掩蔽的環(huán)境,讓那里的生活人對(duì)著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的盼望。可是有誰能夠知道,長達(dá)幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消逝了、毀滅了。死亡人數(shù)陸續(xù)增加,更因?yàn)楦癄€的尸體沒有埋葬,森林已經(jīng)遭到了嚴(yán)峻的空氣污染,森林一天一天地消逝。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,我們可以看見羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的`黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根。然而,人類這個(gè)巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲盼望。于是,用對(duì)生命的渴望搭起的綠色長堤轟然倒塌......
每當(dāng)4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)30年了,就因?yàn)?三廢"污染(廢水、廢氣、廢渣)和"十大污染",每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永久不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對(duì),匆匆忙忙的離開了人們。
假如我們?cè)俨荒軌蛑浦?,白色污染?huì)給人類嚴(yán)峻的懲處,到了最后,不僅是珍稀的動(dòng)植物,就連我們?nèi)祟悾罱K將會(huì)滅絕在沙漠上。
同學(xué)們,我們離不開生存的地球,共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起,大自然叔叔多么希望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋?讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消逝,讓明天的地球愈加漂亮、堅(jiān)強(qiáng)、可愛!
環(huán)境污染的心得體會(huì)篇3
無邊無際的大海給人希望、美麗和溫暖的母愛。
大海如詩,跳躍瀟灑;像一幅畫,寓意豐富;它也像一首交響曲,浩瀚而澎湃。它有時(shí)很平靜,像一面鏡子;有時(shí)狂暴,洶涌的潮水,會(huì)掀翻帆船。在我心目中,大海是藍(lán)色的世界,是生命的搖籃。有那么多自由的小生命。大海是如此神秘迷人!
如今,大海變了。海水不再清澈,變得渾濁骯臟。海水沖上沙灘,留下的不再是熱鬧的魚蝦,而是一堆堆的垃圾,夾雜著許多死魚蝦,散發(fā)著惡臭。這是為什么?這都是我們?nèi)祟惖墓凇S行┤艘贿呅蕾p著海邊的美景,一邊往海里扔惡臭的垃圾。還有住在海邊的人把廁所排水管引到海底。更糟糕的是,工廠排出的廢水大塊大塊地流入大海,使得海水呈現(xiàn)出一種奇怪的顏色。結(jié)果就誕生了很多缺腦低智商的寶寶。我們的下一代——眼睛明亮、聲音溫柔、臉通紅的一代——永遠(yuǎn)看不到美麗迷人的藍(lán)色海洋。
有人曾經(jīng)做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他把一盆清水比作大海,然后往“大?!崩锏瘟艘坏文?。突然,墨水慢慢分散、變淺、消失,“海水”幾乎和原來一樣干凈;如果墨水一直往下滴,“海水的顏色會(huì)越來越暗,最后變成一盆黑水。地球上有60億人每天產(chǎn)生大量的生活廢水和工業(yè)污染。就像墨水一樣,被注入了原本清澈的海水,變成了一灘污水。
為了我們?nèi)祟惖慕】担瑸榱宋覀兊暮蟠吹矫利惷匀说乃{(lán)色海洋。讓我們立即行動(dòng)起來,像熱愛生命一樣熱愛海洋,熱愛人類共同的藍(lán)色家園。
環(huán)境污染的心得體會(huì)篇4
地球母親養(yǎng)育了我們,但是人類為了自己的利益而傷害她,讓她痛苦不堪。地球母親面臨嚴(yán)重的環(huán)境問題。我為身邊的環(huán)境變的原來越糟糕而感到傷心欲絕。如果人類意識(shí)不到他們破壞環(huán)境導(dǎo)致環(huán)境問題越來越嚴(yán)重,他們永遠(yuǎn)不會(huì)提高環(huán)保意識(shí)。如果我們?cè)俨槐Wo(hù)環(huán)境,必會(huì)受到大自然的懲罰。人人都應(yīng)該參與到保護(hù)地球的行動(dòng)之中,要永遠(yuǎn)記住,我們只有一個(gè)地球母親。
地球母親無私的為我們提供著我們需要的資源,但是我們卻不知道去珍惜和合理利用甚至肆意浪費(fèi)破壞,泥石流、海嘯、沙塵暴這就是大自然給人類的懲罰。工業(yè)的快速發(fā)展讓生態(tài)問題變得越來越嚴(yán)重。而且我們?cè)趯?duì)資源的開發(fā)和利用也不夠合理和科學(xué),因此造成的浪費(fèi)、損失、污染和破壞都十分嚴(yán)重。但是人們對(duì)保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)卻十分淡薄,不放在心上,這樣下去,環(huán)境慢慢惡化,卻沒有人阻止。
環(huán)境問題都是由于人類沒有注意保護(hù)環(huán)境重要性造成的。我們要保護(hù)我們的地球母親,人們隨手亂扔垃圾,到處都是紙屑和果皮。環(huán)境問題真的是人類一次重大的挑戰(zhàn)。我不敢想象,如果我們繼續(xù)這樣,不保護(hù)環(huán)境,阻止我們破壞環(huán)境的行為,這個(gè)世界會(huì)變成什么樣?
你知道河流里都是死魚和垃圾嗎?你知道地球變暖冰川融化,海平面上升,讓許多沿海城市陷入危險(xiǎn)之中嗎?你知道北極熊快滅絕了嗎?我不知道你的回答,但我希望你能為了改變這些現(xiàn)狀做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我始終相信,只要我們一起努力,從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境,未來的天空是藍(lán)色的,河流是清澈的,在大自然的懷抱下快樂的生活。我們保護(hù)環(huán)境,必須從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,未來一定會(huì)變得更美好!
人們必須遵守自然規(guī)律,保護(hù)我們的生活環(huán)境。通過人類齊心協(xié)力,共同保護(hù)環(huán)境,我們的生活一定會(huì)越來越美好!人類,只有一個(gè)地球。讓我們一起保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的生命家園!
環(huán)境污染的心得體會(huì)篇5
我們小組為了完成老師步置的任務(wù):環(huán)境保護(hù)與垃圾污染。認(rèn)真地去社會(huì)中去調(diào)查。調(diào)查完了后的我們深受感觸。垃圾滿天飛,到處都成了垃圾堆放處;美麗的滇池已是塑料袋游玩的地方;慈祥的母親河盤龍江正在被垃圾惡魔折磨著。
我到我居住的小區(qū)里觀察。大部份人都很講衛(wèi)生。但有一些小朋友為了圖方便,把垃圾亂丟在地。我見了便去告訴他們不要亂丟垃圾。有一次,我見一些小朋友亂丟垃圾便跑過去著急地說:“別亂丟垃圾,要不然空氣會(huì)不新鮮?!彼麄兟犃吮阏J(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后就飛快地跑到旁邊的垃圾桶前把垃圾丟了進(jìn)去。然后朝我笑了笑,說了聲:“謝謝!”就開始玩躲躲貓了。我看了很高興,因?yàn)橹灰嵝褋y丟垃圾的人,他們會(huì)很自覺地改過來,這對(duì)環(huán)境保護(hù)很有利。
但有幾次事使我對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)產(chǎn)生懷疑。
有一次,我在去作文班時(shí),看見一個(gè)阿姨把吃玩的糕點(diǎn)袋子隨手一扔,后面剛好有一個(gè)清潔人員,他看見了默默地把袋子掃進(jìn)垃圾鏟。等清潔人員走了,我跑上前對(duì)那個(gè)阿姨耐心地說:“阿姨你剛剛丟垃圾是不對(duì)的,而且你后面是一個(gè)清潔人員,你應(yīng)該把……”那個(gè)阿姨不但沒有認(rèn)錯(cuò),而且還不耐煩地說:“應(yīng)該什么?你亂說什么,后面的清潔人員掃垃圾是他的工作,我亂丟垃圾根本沒錯(cuò)。
旁邊的`三個(gè)人還理直氣壯地說:“對(duì)的,對(duì)的?!蔽疑鷼獾乜戳怂麄円谎?,快速地上了車。
后來我看見電視上也看見好多廣告也都在極力讓人們保護(hù)環(huán)境,確定了答案。自信地把調(diào)查表交給了班主任。
環(huán)境污染的心得體會(huì)篇6
今天,我們開展了一次既能鍛煉身體又能環(huán)保的一次假日小隊(duì)活動(dòng)。我們?cè)诔蓖鯓蚣校咳硕甲詭Я藫炖拇?,我給每位隊(duì)員發(fā)放了一次性薄膜手套,吳瀟還帶來了專用鉗子。
上路了,我們分頭開始尋找垃圾,這時(shí)浦浩然撿了幾張廢紙,我說:“有什么了不起的,我還撿到了一把打火機(jī)呢!”說著,我們來到了德勝橋,爸爸說:“橋上沒什么垃圾?!闭l說沒有,經(jīng)過我們的細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)橋里有好多煙蒂。我們大家都將它們撿進(jìn)了自己的垃圾袋。
沒半個(gè)小時(shí),我們來到了富義倉,爸爸告訴我們:“這里原來是放糧食的地方。”順著往前走,我們來到一座破舊不堪的小樓,有陡陡的扶梯,我們上去一看,原來是保衛(wèi)糧倉的站崗室。
我們繼續(xù)前進(jìn),這時(shí)有幾個(gè)在那里散步的老人說:“小小年紀(jì)就會(huì)保護(hù)環(huán)境,真不錯(cuò)啊!”我們聽了,心里美滋滋的。
過了大關(guān)橋,我們的隊(duì)伍有好些女隊(duì)員有點(diǎn)走不動(dòng)了,我們互相鼓勵(lì),堅(jiān)持就是勝利!說真的,我們中的好些人從沒走過這么多路,況且還要撿垃圾,這真是對(duì)我們小隊(duì)的一次考驗(yàn)啊!我真擔(dān)心有的隊(duì)員會(huì)掉隊(duì)。我們補(bǔ)充了水分,休息了一會(huì)兒,繼續(xù)向前。
經(jīng)過近2個(gè)小時(shí)的行走,我們終于到了此次活動(dòng)的終點(diǎn)站---拱辰橋,那邊守著龍頭蛙身的四個(gè)怪物,我們登上了橋頂,清點(diǎn)了人數(shù),一個(gè)不少!我們勝利了!我算了一下,我們共翻過9座橋,3座港口,才到了拱辰橋,多么不容易啊!
最后我統(tǒng)計(jì)了一下,這一路上撿的最多的是煙蒂,撿得最多的人是浦浩然,瞧他那得意樣!我想,環(huán)境保護(hù)真不容易,我們要從我做起,從身邊做起,人人來保護(hù)好天堂杭州。
環(huán)境污染的心得體會(huì)篇7
說到保護(hù)環(huán)境,這是我們每一個(gè)人的責(zé)任,也是我們每一個(gè)人的義務(wù)。我們每一個(gè)人都有義務(wù)去保護(hù)自己賴以生存的生活環(huán)境。
隨著科技水平的提高,人們對(duì)環(huán)境的破壞越來越大,對(duì)環(huán)境的影響也越來越大。像空調(diào)的使用與普及,雖然讓人享受到夏季的涼爽和冬季的溫暖,但是其使用的氟利昂,對(duì)環(huán)境的`破壞作用是很大的,氟利昂可以對(duì)臭氧層造成破壞,造成地球的溫室效應(yīng)。再加上地球上森林的砍伐越來越嚴(yán)重,二氧化碳排放量增多,但是有沒有足夠多的森林來把這些二氧化碳轉(zhuǎn)化成氧氣,所以造成全球變暖。
全球變暖,極地的冰川融化,造成全球海平面上升,不僅對(duì)極地動(dòng)物的生存造成威脅,還對(duì)人類的生存尤其是海邊以及一些島國的生存造成影響,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課題申報(bào)參考:近代漢文中國行紀(jì)與全球文學(xué)關(guān)系研究
- 2025年度個(gè)人與公司租賃合同稅費(fèi)承擔(dān)協(xié)議4篇
- 二零二五版金融服務(wù)保密協(xié)議范本修訂6篇
- 2025年保定怎么考貨運(yùn)從業(yè)資格證
- 二零二五年城投小貸與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)合作框架協(xié)議4篇
- 2025年度農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)經(jīng)營權(quán)抵押貸款合同示范文本4篇
- 二零二五年度充電樁安裝工程知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)合同4篇
- 二零二五年度出境領(lǐng)隊(duì)旅游目的地考察合同4篇
- 二零二五年度城市綜合體建設(shè)項(xiàng)目承包商安全作業(yè)管理協(xié)議4篇
- 2025年度葡萄采摘季節(jié)臨時(shí)工采購合同范本3篇
- 垃圾處理廠工程施工組織設(shè)計(jì)
- 天皰瘡患者護(hù)理
- 2025年蛇年新年金蛇賀歲金蛇狂舞春添彩玉樹臨風(fēng)福滿門模板
- 《建筑制圖及陰影透視(第2版)》課件 4-直線的投影
- 新生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)中的人工智能藥物設(shè)計(jì)研究與應(yīng)用
- 防打架毆斗安全教育課件
- 損失補(bǔ)償申請(qǐng)書范文
- 壓力與浮力的原理解析
- 鐵路損傷圖譜PDF
- 裝修家庭風(fēng)水學(xué)入門基礎(chǔ)
- 移動(dòng)商務(wù)內(nèi)容運(yùn)營(吳洪貴)任務(wù)二 社群的種類與維護(hù)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論