保管員實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文（3篇）

第11頁共11頁保管員實(shí)?習(xí)工作總?結(jié)范文?通過倉庫?管理員的?實(shí)習(xí)了解?生產(chǎn)企業(yè)?倉儲(chǔ)情況?，更深入?的掌握倉?管的6s?管理理論?，理解倉?管的意義?，通過這?次實(shí)習(xí)鍛?煉了自己?的動(dòng)手能?力，也使?自己的知?識(shí)水平，?思想境界?，工作能?力等方面?邁向了一?個(gè)新的臺(tái)?階。一?，公司介?紹廣東?唯美陶瓷?有限公司?，創(chuàng)始于?____?年，總部?位于現(xiàn)代?制造業(yè)名?城--東?莞市,是?國內(nèi)規(guī)模?的建筑陶?瓷制造商?和銷售商?之一，產(chǎn)?品涵蓋室?內(nèi)地磚、?室內(nèi)墻磚?、室外地?磚、室外?墻磚、產(chǎn)?品配件五?大系列，?上千個(gè)花?色品種，?旗下品牌?“馬可波?羅”享有?仿古磚的?美譽(yù)。唯?美公司位?列中國工?業(yè)企業(yè)5?00強(qiáng)和?中國建材?行業(yè)百強(qiáng)?企業(yè)，為?廣東省高?新技術(shù)企?業(yè)和省民?營科技企?業(yè)，下轄?四個(gè)子公?司和三個(gè)?制造工業(yè)?園。唯美?公司秉承?“為實(shí)為?適、唯新?唯美”的?經(jīng)營理念?，高度重?視產(chǎn)品質(zhì)?量和品牌?形象，全?面通過了?英國bs?i公司的?iso9?001：?國際質(zhì)量?管理體系?認(rèn)證。屢?次被廣東?省、東莞?市評(píng)為“?產(chǎn)品質(zhì)量?信得過企?業(yè)”。公?司與意大?利、西班?牙、德國?等多家國?際知名公?司保持長?期緊密的?合作，產(chǎn)?品始終保?持國際水?平，獲得?____?多項(xiàng)國家?專利，以?強(qiáng)勁的研?發(fā)創(chuàng)新能?力聞名于?業(yè)界，是?廣東省知?識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)?勢(shì)企業(yè)。?____?年，“馬?可波羅”?榮獲“中?國產(chǎn)品”?和“國家?免檢產(chǎn)品?”稱號(hào),?被中國建?筑衛(wèi)生陶?瓷協(xié)會(huì)授?予“中國?建筑陶瓷?知名品牌?”稱號(hào);?____?年，唯美?公司被評(píng)?為“__?__年度?十大建陶?風(fēng)云企業(yè)?”，__?__年，?中國建筑?陶瓷博物?館落戶唯?美，“馬?可波羅”?榮獲由世?界生產(chǎn)力?大會(huì)頒發(fā)?的“世界?市場(chǎng)中國?(陶瓷)?十大年度?品牌”稱?號(hào),__?__年被?國家商標(biāo)?局評(píng)為“?中國馳名?商標(biāo)”，?____?年開始，?連續(xù)多年?被世界品?牌實(shí)驗(yàn)室?評(píng)為中國?價(jià)值品牌?500強(qiáng)?，___?_年評(píng)估?馬可波羅?品牌價(jià)值?達(dá)到__?__億。?唯美公司?注重黨建?和企業(yè)文?化建設(shè)，?公司黨總?支部運(yùn)用?____?先進(jìn)文化?指引企業(yè)?文化建設(shè)?取得顯著?成效，唯?美黨總支?部被廣東?省委授予?“廣東省?先進(jìn)基層?黨組織”?，中央電?視臺(tái)、中?央人民廣?播電臺(tái)曾?多次深入?唯美宣傳?報(bào)道其先?進(jìn)事跡，?公司董事?長黃建平?先后被評(píng)?為“廣東?省優(yōu)秀民?營企業(yè)家?”、“省?優(yōu)秀__?__建設(shè)?者”，榮?獲“廣東?省五·一?勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?”，作為?建陶行業(yè)?的代表被?國家商標(biāo)?局授予“?中國企業(yè)?商標(biāo)__?__人”?，___?_年，又?被評(píng)為“?推動(dòng)中國?品牌國際?化五十人?”，__?__年，?被選為“?東莞城市?精神百名?杰出人物?之一”…?…唯美陶?瓷不斷通?過對(duì)資本?、知識(shí)、?人才、技?術(shù)和信息?資源的整?合運(yùn)營，?不斷培植?企業(yè)核心?競(jìng)爭力，?向著行業(yè)?三甲，世?界品牌，?百年陶企?的目標(biāo)奮?進(jìn)。二?，崗位職?責(zé)倉庫?管理員，?顧名思義?就是通過?對(duì)倉庫物?品的管理?發(fā)揮好倉?庫的功能?。按規(guī)定?做好物資?設(shè)備進(jìn)出?庫的驗(yàn)收?，記帳和?發(fā)放工作?，做到帳?帳相符。?隨時(shí)掌握?庫存狀態(tài)?，保證物?質(zhì)設(shè)備即?使供應(yīng)，?充分發(fā)揮?周轉(zhuǎn)效率?。定期對(duì)?庫房進(jìn)行?清理，保?持庫房的?整齊美觀?，使物資?設(shè)備分類?排列，存?放整齊，?數(shù)量準(zhǔn)確?。熟悉相?應(yīng)物資設(shè)?備的品種?，規(guī)格，?型號(hào)以及?性能，填?寫分明。?搞好庫房?的安全管?理工作，?檢查庫房?的防火、?防盜設(shè)施?，以及堵?塞漏洞。?完成生產(chǎn)?部門交辦?的其他工?作。三?，工作內(nèi)?容1，?入庫管理?(1)?根據(jù)生產(chǎn)?部門訂購?計(jì)劃進(jìn)行?來收貨。?倉管員需?要特別注?意的是兩?種相似零?部件的驗(yàn)?貨入庫，?防止工人?搬運(yùn)出錯(cuò)?，將兩種?貨物混在?一起，來?料需要重?新分驗(yàn)才?能生產(chǎn)使?用，防止?工作出現(xiàn)?失誤。?(2)確?認(rèn)收貨，?填寫回單?，回發(fā)傳?真。填制?貨物入庫?單，此單?據(jù)一式三?聯(lián)，一聯(lián)?存根，一?聯(lián)財(cái)務(wù)記?帳，一聯(lián)?倉庫記帳?。然后積?極做好來?料的登記?入帳，并?做好貨物?的標(biāo)識(shí)工?作，防止?貨物名稱?和標(biāo)識(shí)不?符，出現(xiàn)?工作領(lǐng)料?錯(cuò)誤的可?能，給工?人生產(chǎn)帶?來不便，?入帳時(shí)需?注意數(shù)量?，須如實(shí)?登記。?2，出庫?管理(?1)據(jù)生?產(chǎn)制造令?填寫生產(chǎn)?領(lǐng)料表，?工人領(lǐng)料?名稱數(shù)量?要簽名確?認(rèn)。仁厚?在電腦上?做好日領(lǐng)?料記錄表?，作為月?報(bào)表，月?查帳對(duì)帳?，月盤點(diǎn)?貨物的依?據(jù)。(?2)做好?生產(chǎn)材料?的退料補(bǔ)?料工作。?這是倉庫?工作最容?易出現(xiàn)帳?物不符的?情況，也?是最容易?遺漏忘記?入帳登帳?的工作，?需要特別?注意。?3，月末?管理(?1)據(jù)電?腦上的日?領(lǐng)料記錄?和生產(chǎn)制?造令做好?月報(bào)表，?并根據(jù)日?領(lǐng)料表，?生產(chǎn)制造?令和月報(bào)?表做好月?末的結(jié)帳?累計(jì)工作?。這是月?末最重要?的工作，?也是月末?最累的幾?天，既是?對(duì)倉管員?能力的考?驗(yàn)，也是?能力的考?驗(yàn)。一個(gè)?好的倉管?員就是能?夠把這個(gè)?工作做的?漸進(jìn)有序?，無遺漏?，無差錯(cuò)?。(2?)根據(jù)帳?簿結(jié)果，?盤店實(shí)物?，做好庫?存報(bào)表，?為生產(chǎn)部?門訂貨計(jì)?劃提供依?據(jù)。需注?意數(shù)量的?準(zhǔn)確性，?要為生產(chǎn)?部門提供?真實(shí)有效?的庫存數(shù)?量，防止?根據(jù)訂購?計(jì)劃來領(lǐng)?料出現(xiàn)某?中貨物庫?存過多，?占用倉庫?空間，或?者出現(xiàn)某?種貨物過?少，耽誤?工人生產(chǎn)?。(3?)配合檢?驗(yàn)員、生?產(chǎn)部門做?好不合格?來料的索?賠工作。?四，工?作體會(huì)?1，在倉?庫工作中?熟悉自己?不內(nèi)行的?產(chǎn)品才是?最基本的?工作任務(wù)?，是自己?適合工作?的要求，?提高辦事?效率的需?要，也是?為能夠隨?時(shí)進(jìn)入其?他比們學(xué)?習(xí)的一個(gè)?基本工作?技能。?2，倉庫?的一切工?作不可能?走捷徑，?很多看似?小事，偏?偏小事都?是一環(huán)扣?一環(huán)支持?起全部工?作流程得?以順暢、?正確。所?以作為倉?管要謹(jǐn)慎?、細(xì)致、?勤勞、積?極，這樣?倉管工作?才能做到?得心應(yīng)手?，才能快?樂工作每?一天。?3，要用?為公司服?務(wù)這個(gè)理?念去工作?，把公司?當(dāng)做自己?的家，融?入到這個(gè)?大家庭，?齊心協(xié)力?的經(jīng)營。?五，總?結(jié)實(shí)習(xí)?是一種對(duì)?用人單位?和實(shí)習(xí)生?都有益的?人力資源?制度安排?。對(duì)接受?實(shí)習(xí)生的?單位而言?，是發(fā)展?儲(chǔ)備人力?資源的措?施，可以?讓其低成?本，大范?圍的選擇?人才，培?養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)?真正符合?用人單位?要求的人?才，亦可?作為用人?單位的公?關(guān)手段，?讓的社會(huì)?成員(如?實(shí)習(xí)生)?了解用人?單位的文?化和理念?，從而增?強(qiáng)社會(huì)對(duì)?該組織的?認(rèn)同感并?贏得聲譽(yù)?。對(duì)學(xué)生?而言，實(shí)?習(xí)可以使?每一個(gè)學(xué)?生有的機(jī)?會(huì)嘗試不?同的工作?，扮演不?同的社會(huì)?角色，逐?步完成職?業(yè)化角色?的轉(zhuǎn)化，?發(fā)現(xiàn)自己?真實(shí)的潛?能和興趣?，以奠定?良好的事?業(yè)基礎(chǔ)，?也為自我?成長豐富?了閱歷，?促進(jìn)整個(gè)?社會(huì)人才?資源的優(yōu)?化配置。?保管員?實(shí)習(xí)工作?總結(jié)范文?（二）?時(shí)光飛逝?，進(jìn)入公?司工作也?差不多快?兩個(gè)月了?，初進(jìn)公?司時(shí)對(duì)業(yè)?務(wù)不太熟?悉但經(jīng)過?了這將近?一個(gè)月的?工作鍛煉?中，得到?了很多。?一些基本?的操作流?程對(duì)我很?是重要：?入庫、出?庫、開銷?售單、技?改單、維?修換件等?一些單據(jù)?、手持終?端的使用?、貨架整?理、貨物?的擺放等?等，對(duì)我?以后很是?重要。?倉管員工?作中的要?求及其職?責(zé)：1?、按時(shí)上?下班，到?崗后巡視?倉庫，檢?查是否有?可疑現(xiàn)象?，發(fā)現(xiàn)情?況及時(shí)向?上級(jí)匯報(bào)?，下班時(shí)?應(yīng)檢查門?窗是否鎖?好，所有?開關(guān)是否?關(guān)好;?2、認(rèn)真?做好倉庫?的安全、?整理工作?，經(jīng)常打?掃倉庫，?整理堆放?貨物，及?時(shí)檢查火?災(zāi)隱患;?3、檢?查倉庫安?全措施和?衛(wèi)生措施?是否落實(shí)?，保證庫?存物資完?好無損;?4、負(fù)?責(zé)物資的?收、發(fā)、?存工作，?收貨時(shí)，?對(duì)進(jìn)倉貨?物必須嚴(yán)?格根據(jù)已?審批的請(qǐng)?購單按質(zhì)?、按量驗(yàn)?收，并根?據(jù)記錄的?名稱、規(guī)?格、型號(hào)?、單位、?數(shù)量、價(jià)?格、金額?打印入庫?單或直拔?單，并在?貨物上標(biāo)?明進(jìn)貨日?期。屬不?符合質(zhì)量?要求的。?5、驗(yàn)?收后的物?資，必須?按類別固?定位置堆?放，做到?整齊、美?觀;6?、發(fā)貨時(shí)?，一定要?嚴(yán)格審核?領(lǐng)用手續(xù)?是否齊全?，并要嚴(yán)?格驗(yàn)證審?批人的簽?名式樣，?對(duì)于手續(xù)?欠妥者，?一律拒發(fā)?;7、?物品出庫?或入倉要?及時(shí)打印?出庫單或?入庫單，?隨時(shí)查核?，做到入?單及時(shí)，?做到單據(jù)?當(dāng)日清日?結(jié);8?、做好月?底倉庫盤?點(diǎn)工作，?及時(shí)結(jié)出?月末庫存?數(shù)報(bào)財(cái)務(wù)?主管，做?好各種單?據(jù)報(bào)表的?歸檔管理?工作;?首先，我?想談一下?實(shí)習(xí)的意?義：實(shí)?習(xí)是一種?對(duì)用人單?位和實(shí)習(xí)?生都有益?的人力資?源制度安?排。對(duì)接?受實(shí)習(xí)生?的單位而?言，是發(fā)?展儲(chǔ)備人?力資源的?措施，可?以讓其低?成本、大?范圍的選?擇人才，?培養(yǎng)和發(fā)?現(xiàn)真正符?合用人單?位要求的?人才，亦?可以作為?用人單位?的公關(guān)手?段，讓更?多的社會(huì)?成員(如?實(shí)習(xí)生)?了解用人?單位的文?化和理念?，從而增?強(qiáng)社會(huì)對(duì)?該組織的?認(rèn)同感并?贏得聲譽(yù)?。對(duì)學(xué)?生而言，?實(shí)習(xí)可以?使每一個(gè)?學(xué)生有更?多的機(jī)會(huì)?嘗試不同?的工作，?扮演不同?的社會(huì)角?色，逐步?完成職業(yè)?化角色的?轉(zhuǎn)化，發(fā)?現(xiàn)自己真?實(shí)的潛力?和興趣，?以奠定良?好的事業(yè)?基礎(chǔ)，也?為自我成?長豐富了?閱歷，促?進(jìn)整個(gè)社?會(huì)人才資?源的優(yōu)化?配置。?作為一名?學(xué)生，我?想學(xué)習(xí)的?目的不在?于通過結(jié)?業(yè)考試，?而是為了?獲取知識(shí)?，獲取工?作技能，?換句話說?，在學(xué)校?學(xué)習(xí)是為?了能夠適?應(yīng)社會(huì)的?需要，通?過學(xué)習(xí)保?證能夠完?成將來的?工作，為?社會(huì)作出?貢獻(xiàn)。然?而步出象?牙塔步入?社會(huì)是有?很大落差?的，能夠?以進(jìn)入公?司實(shí)習(xí)來?作為緩沖?，對(duì)我而?言是一件?幸事，通?過實(shí)習(xí)工?作了解到?工作的實(shí)?際需要，?使得學(xué)習(xí)?的目的性?更明確，?得到的效?果也相應(yīng)?的更好。?總結(jié)一?下自己在?實(shí)習(xí)期間?的體會(huì)：?1、自?主學(xué)習(xí)?工作后不?再象在學(xué)?校里學(xué)習(xí)?那樣，有?老師，有?作業(yè)，有?考試，而?是一切要?自己主動(dòng)?去學(xué)去做?。只要?你想學(xué)習(xí)?，學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì)還是?很多的，?老員工們?從不吝惜?自己的經(jīng)?驗(yàn)來指導(dǎo)?你工作，?讓你少走?彎路;集?團(tuán)公司、?公司內(nèi)部?有各種各?樣的培訓(xùn)?來提高自?己，你所?要作的只?是甄別哪?些是你需?要了解的?，哪些是?你感興趣?的。2?、積極進(jìn)?取的工作?態(tài)度在?工作中，?你不只為?公司創(chuàng)造?了效益，?同時(shí)也提?高了自己?，我這樣?沒有工作?經(jīng)驗(yàn)的新?人，更需?要通過多?做事情來?積累經(jīng)驗(yàn)?。特別是?現(xiàn)在實(shí)習(xí)?工作并不?象正式員?工那樣有?明確的工?作范圍，?如果工作?態(tài)度不夠?積極就可?能沒有事?情做，所?以平時(shí)就?更需要主?動(dòng)爭取多?做事，這?樣才能多?積累多提?高。3?、團(tuán)隊(duì)精?神工作?往往不是?一個(gè)人的?事情，是?一個(gè)團(tuán)隊(duì)?在完成一?個(gè)項(xiàng)目，?在工作的?過程中如?何去保持?和團(tuán)隊(duì)中?其他同事?的交流和?溝通也是?相當(dāng)重要?的。一位?資深人力?資源專家?曾對(duì)團(tuán)隊(duì)?精神的能?力要求有?這樣的觀?點(diǎn)：要有?與別人溝?通、交流?的能力以?及與人合?作的能力?。合理的?分工可以?使大家在?工作中各?盡所長，?團(tuán)結(jié)合作?，配合默?契，共赴?成功。個(gè)?人要想成?功及獲得?好的業(yè)績?，必須牢?記一個(gè)規(guī)?則：我們?永遠(yuǎn)不能?將個(gè)人利?益凌駕于?團(tuán)隊(duì)利益?之上，在?團(tuán)隊(duì)工作?中，會(huì)出?現(xiàn)在自己?的協(xié)助下?同時(shí)也從?中受益的?情況，反?過來看，?自己本身?受益其中?，這是保?證自己成?功的最重?要的因素?之一。?4、基本?禮儀步?入社會(huì)就?需要了解?基本禮儀?，而這往?往是原來?作為學(xué)生?不大重視?的，無論?是著裝還?是待人接?物，都應(yīng)?該合乎禮?儀，才不?會(huì)影響工?作的正常?進(jìn)行。這?就需要平?時(shí)多學(xué)習(xí)?，比如注?意其他人?的做法或?向?qū)＜艺?qǐng)?教。5?、為人處?事作為?學(xué)生面對(duì)?的無非是?同學(xué)、老?師、家長?，而工作?后就要面?對(duì)更為復(fù)?雜的關(guān)系?。無論是?和領(lǐng)導(dǎo)、?同事還是?客戶接觸?，都要做?到妥善處?理，要多?溝通，并?要設(shè)身處?地從對(duì)方?角度換位?思考，而?不是只是?考慮自己?的事。?再次，我?至少還有?以下問題?需要解決?：1、?缺乏工作?經(jīng)驗(yàn)因?為自己缺?乏經(jīng)驗(yàn)，?很多問題?而不能分?清主次，?還有些培?訓(xùn)或是學(xué)?習(xí)不能找?到重點(diǎn)，?隨著實(shí)習(xí)?工作的進(jìn)?行，我想?我會(huì)逐漸?積累經(jīng)驗(yàn)?的。2?、工作態(tài)?度仍不夠?積極在?工作中僅?僅能夠完?成布置的?工作，在?沒有工作?任務(wù)時(shí)雖?能主動(dòng)要?求布置工?作，但若?沒有工作?做時(shí)可能?就會(huì)松懈?，不能做?到主動(dòng)學(xué)?習(xí)，這主?要還是因?為懶惰在?作怪，在?今后我要?努力克服?惰性，沒?有工作任?務(wù)時(shí)主動(dòng)?要求布置?工作，沒?有布置工?作時(shí)作到?自主學(xué)習(xí)?。3、?工作時(shí)仍?需追求完?美在工?作中，不?允許絲毫?的馬虎，?嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真?是時(shí)刻要?牢記的。?我堅(jiān)信?通過這一?段時(shí)間的?實(shí)習(xí)，從?中獲得的?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?使我終身?受益，并?會(huì)在我畢?業(yè)后的實(shí)?際工作中?不斷地得?到印證，?我會(huì)持續(xù)?地理解和?體會(huì)實(shí)習(xí)?中所學(xué)到?的知識(shí)，?期望在未?來的工作?中把學(xué)到?的理論知?識(shí)和實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)不斷?的應(yīng)用到?實(shí)際工作?中來，充?分展示我?的個(gè)人價(jià)?值和人生?價(jià)值，為?實(shí)現(xiàn)自我?的理想和?光明的前?程而努力?。以上是?我對(duì)已經(jīng)?過去實(shí)習(xí)?工作的總?結(jié)，總結(jié)?是為了尋?找差距、?修訂目標(biāo)?，是為了?今后更好?的提高。?通過不斷?的總結(jié)，?不斷的提?高，我有?信心在未?來的工作?中更好的?完成任務(wù)?。保管?員實(shí)習(xí)工?作總結(jié)范?文（三）?時(shí)間過?得真快，?轉(zhuǎn)眼間_?___年?將要結(jié)束?，我很榮?幸能融入?這個(gè)大集?體里、成?為這個(gè)集?體里的一?份子，在?這不到八?個(gè)月的實(shí)?習(xí)時(shí)間里?，我也學(xué)?會(huì)了很多?知識(shí)，讓?我感覺到?要做好每?件事只要?用心去學(xué)?一定會(huì)