




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第7頁共7頁2023?人事專員?個(gè)人年度?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本新?的一年,?意味著新?的起點(diǎn)、?新的機(jī)遇?、新的挑?戰(zhàn)。__?__年,?我要認(rèn)真?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?,戒驕戒?躁,努力?工作,力?爭取得更?大的工作?成績。以?嶄新的工?作風(fēng)貌、?更高昂的?工作熱情?和更敬業(yè)?的工作態(tài)?度投入到?辦公室的?各項(xiàng)工作?中。從小?事抓起,?從服務(wù)抓?起,進(jìn)一?步強(qiáng)化內(nèi)?務(wù)管理和?后勤服務(wù)?,為整體?推進(jìn)公司?的發(fā)展提?供基礎(chǔ)性?服務(wù),為?公司年度?整體工作?目標(biāo)的實(shí)?現(xiàn)發(fā)揮人?事行政部?應(yīng)有的作?用。作?為一名剛?走上工作?崗位的年?輕同志,?在思想上?,本人自?覺加強(qiáng)理?論學(xué)習(xí),?努力提高?思想政治?素質(zhì)。首?先,主動?加強(qiáng)理論?學(xué)習(xí),除?了通過電?視、報(bào)紙?關(guān)心時(shí)事?政治外,?還注重學(xué)?習(xí)___?_、__?__、_?___和?____?,學(xué)習(xí)_?___基?本知識和?有關(guān)政治?思想文件?、書籍,?用先進(jìn)的?思想理論?武裝自己?,自覺樹?立正確的?世界觀、?人生觀和?價(jià)值觀。?其次,注?重發(fā)揮理?論知識對?實(shí)踐的指?導(dǎo)作用,?將理論知?識轉(zhuǎn)化為?行動。自?覺踐行_?___以?及社會主?義榮辱觀?,恪守職?業(yè)道德,?努力弘揚(yáng)?社會新風(fēng)?。堅(jiān)持把?相關(guān)國家?政策、學(xué)?校政策以?及學(xué)部的?理論經(jīng)驗(yàn)?____?于本職工?作始終,?樹立“以?情服務(wù)、?用心做事?、務(wù)實(shí)高?效、開拓?進(jìn)缺的工?作作風(fēng),?在不斷豐?富自身業(yè)?務(wù)經(jīng)驗(yàn)的?同時(shí),進(jìn)?一步提高?自身的理?論水平和?綜合素質(zhì)?。另外,?本人還虛?心向理論?水平較高?、實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)豐富的?同志學(xué)習(xí)?和請教。?經(jīng)過這幾?個(gè)月的鍛?煉,本人?的思想修?養(yǎng)、理論?水平都有?了不同程?度地提高?,也進(jìn)一?步保證和?促進(jìn)了本?人更好地?完成本職?工作。?二、夯實(shí)?業(yè)務(wù)基礎(chǔ)?,切實(shí)做?好本職工?作作為?一名行政?秘書崗位?的新人,?在工作上?,本人不?斷夯實(shí)業(yè)?務(wù)基礎(chǔ),?努力適應(yīng)?工作環(huán)境?,積極進(jìn)?入工作狀?態(tài),主要?涉及了日?常行政事?務(wù)、經(jīng)費(fèi)?管理、文?件管理和?資產(chǎn)管理?等幾個(gè)方?面的工作?,使自身?的工作技?能和工作?效率有了?進(jìn)一步提?高。首?先,做好?日常行政?事務(wù)。學(xué)?部日常行?政事務(wù)繁?瑣而細(xì)碎?,但卻因?為聯(lián)系方?方面面而?不容出錯(cuò)?。本人本?著認(rèn)真負(fù)?責(zé)、周到?細(xì)致的原?則,力求?做好各項(xiàng)?工作。一?是負(fù)責(zé)公?文管理工?作。做好?學(xué)校下發(fā)?的各類公?文的登記?、傳遞、?立卷和歸?檔工作,?及時(shí)傳達(dá)?、___?_執(zhí)行上?級領(lǐng)導(dǎo)的?決議、指?示和各項(xiàng)?規(guī)章制度?;及時(shí)收?發(fā)和傳遞?學(xué)部各類?文件、信?函及通知?,確保信?息流轉(zhuǎn)的?快捷、有?效。二是?負(fù)責(zé)會務(wù)?工作。根?據(jù)學(xué)部安?排,做好?各類會議?的籌備、?記錄等工?作。三是?做好其他?相關(guān)工作?。負(fù)責(zé)對?學(xué)校組織?的重大事?項(xiàng)、大型?活動和臨?時(shí)性任務(wù)?的安排、?檢查和落?實(shí)工作,?主要是協(xié)?助學(xué)校收?集、整理?各類活動?的員工信?息以及上?報(bào)名單、?下發(fā)通知?工作;管?理學(xué)部的?日常支出?;發(fā)放學(xué)?校給予教?職工的各?類補(bǔ)貼、?獎(jiǎng)金和物?資;及時(shí)?處理和完?成學(xué)部主?任交辦的?其他各類?事務(wù)。?其次,做?好經(jīng)費(fèi)管?理工作。?規(guī)范程序?,嚴(yán)格操?作,做好?學(xué)部各類?經(jīng)費(fèi)的預(yù)?借支和報(bào)?賬工作,?先后完成?了《鉆井?液與工程?漿液》實(shí)?驗(yàn)課、大?學(xué)化學(xué)實(shí)?驗(yàn)、黃石?地質(zhì)教學(xué)?實(shí)習(xí)、攝?影測量教?學(xué)實(shí)習(xí)、?地質(zhì)認(rèn)識?實(shí)習(xí)、工?程結(jié)構(gòu)試?驗(yàn)與監(jiān)測?課程試驗(yàn)?、培養(yǎng)方?案評審等?實(shí)習(xí)實(shí)踐?經(jīng)費(fèi)的報(bào)?賬工作。?再次,?做好文件?管理工作?。應(yīng)用檔?案管理相?關(guān)知識,?分門別類?地做好學(xué)?部文件、?實(shí)習(xí)申請?表存檔資?料、教職?工簽收單?、學(xué)生活?動申請單?、資產(chǎn)領(lǐng)?料單、出?/入庫單?等重要資?料的整理?、存檔工?作。根據(jù)?學(xué)校相關(guān)?安排,對?____?年度學(xué)部?檔案資料?進(jìn)行了分?類整理,?并提交檔?案室。?第四,做?好資產(chǎn)管?理工作。?根據(jù)學(xué)校?安排,配?合資產(chǎn)處?對學(xué)部的?資產(chǎn)進(jìn)行?了清查。?完成__?__年_?___月?至___?_月學(xué)部?辦公用品?的申報(bào)、?登記、保?管、發(fā)放?、領(lǐng)用工?作,做到?賬物相符?。做好學(xué)?部辦公設(shè)?備,包括?電話、復(fù)?印機(jī)、傳?真機(jī)、電?腦等固定?資產(chǎn)的管?理和使用?。三、?注重溝通?聯(lián)系,積?極發(fā)揮團(tuán)?結(jié)協(xié)作精?神學(xué)部?是一個(gè)綜?合機(jī)構(gòu),?既要協(xié)調(diào)?方方面面?,又要服?務(wù)上下左?右,發(fā)揮?著橋梁紐?帶作用。?因此,在?工作上,?本人不斷?培養(yǎng)綜合?協(xié)調(diào)能力?,發(fā)揮團(tuán)?結(jié)協(xié)作精?神,做好?各項(xiàng)工作?。一是加?強(qiáng)溝通協(xié)?調(diào),做好?與其他職?能部門間?的往來工?作。與人?事處加強(qiáng)?聯(lián)系,做?好人事系?統(tǒng)管理、?考勤記錄?、教師招?聘、住房?調(diào)查、培?訓(xùn)計(jì)劃表?上報(bào)等工?作;與圖?書館加強(qiáng)?聯(lián)系,做?好年度報(bào)?刊征訂和?書籍領(lǐng)取?工作;與?院辦加強(qiáng)?聯(lián)系,做?好相關(guān)文?件領(lǐng)取以?及值班表?的提交工?作;與黨?委工作部?加強(qiáng)聯(lián)系?,做好教?師生日福?利的申請?和辦理工?作;與教?務(wù)處加強(qiáng)?聯(lián)系,協(xié)?助做好畢?業(yè)生清考?以及準(zhǔn)考?證發(fā)放工?作。二是?分工不分?家,與學(xué)?部同事協(xié)?同作戰(zhàn)。?學(xué)部是一?個(gè)有機(jī)的?工作整體?,盡管大?家的工作?職能和分?工不同,?但是,本?人能夠團(tuán)?結(jié)同志,?做到分工?不分家,?不分份內(nèi)?和份外,?與學(xué)部同?事心往一?處想、勁?往一處使?,相互配?合,取長?補(bǔ)短,充?分發(fā)揮團(tuán)?結(jié)協(xié)作精?神,共同?做好學(xué)部?的各項(xiàng)工?作。過?去的三個(gè)?月,是不?斷學(xué)習(xí)、?逐步充實(shí)?的三個(gè)月?,是積極?探索、漸?漸成長的?三個(gè)月。?在整個(gè)工?作過程中?,本人勤?勉不懈、?耐心細(xì)致?,富有工?作熱情,?具有較強(qiáng)?的責(zé)任心?和進(jìn)取心?,并注重?學(xué)習(xí)新知?識、新技?能,不斷?提高業(yè)務(wù)?水平,保?質(zhì)保量完?成領(lǐng)導(dǎo)交?辦的工作?,取得了?一定的成?績。然而?,與學(xué)部?領(lǐng)導(dǎo)的要?求相比,?與先進(jìn)同?志的示范?相比,本?人的工作?還有很大?的差距,?還存在很?多不足。?202?3人事專?員個(gè)人年?度總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本(?二)不?知不覺間?來公司已?整整一個(gè)?月了,_?___月?____?日,很榮?幸地正式?加入公司?,成為公?司中的一?名新員工?,在領(lǐng)導(dǎo)?和周圍同?事的幫忙?下,我漸?漸熟悉了?公司,漸?漸進(jìn)入自?我的主角?,開始了?自我熱愛?的人力資?源職業(yè)新?的生涯。?短暫的_?___月?里雖沒有?在許多方?面有所建?樹,但對?于自我這?一個(gè)月的?工作是深?有體會,?下方,將?是我入職?以來工作?的一個(gè)小?小總結(jié)。?一、社?保公積金?方面由?于以前沒?怎樣接觸?過社保公?積金,剛?開始干起?來的確有?些吃力,?從開始不?懂什么叫?公積金約?定提取、?普通提取?,到此刻?不僅僅熟?悉掌握,?而且成功?為公司兩?名員工辦?理了購房?公積金的?提取。期?間,也總?結(jié)了不一?樣狀況住?房公積金?的提取就?應(yīng)注意哪?些事項(xiàng),?怎樣才能?順利提取?公積金等?。人力工?作繁瑣,?社保公積?金模塊更?是瑣碎,?它不僅僅?需要你認(rèn)?真仔細(xì),?更需要你?有強(qiáng)烈的?職責(zé)心和?很強(qiáng)的服?務(wù)意識,?要定期的?為公司員?工繳納各?種保險(xiǎn)和?公積金,?因?yàn)檫@些?都是跟員?工切身利?益相關(guān)的?。同時(shí),?也要時(shí)刻?關(guān)注國家?在這方面?的政策,?并不定時(shí)?地對這些?政策的更?改更新采?取相關(guān)措?施。例如?,公積金?基數(shù)的調(diào)?整,外部?農(nóng)村勞動?力生育險(xiǎn)?的繳納等?等。近期?,已成功?查閱了公?司員工保?險(xiǎn)繳納狀?況,并打?算為新轉(zhuǎn)?正的員工?及時(shí)把各?種保險(xiǎn)給?補(bǔ)繳上。?二、新?員工招聘?與選拔方?面對于?人力的招?聘這個(gè)模?塊自我就?應(yīng)還是比?較熟悉比?較擅長的?,做起來?入手也很?快,因?yàn)?畢竟以前?是做這個(gè)?模塊工作?的。但同?時(shí),同以?前招聘工?作又有些?不一樣,?在以前,?無論是去?學(xué)校招聘?還是應(yīng)聘?者主動找?上門應(yīng)聘?,單位都?處于上風(fēng)?,不怕招?不到適宜?的員工。?但此刻狀?況卻大大?不一樣,?此刻的單?位不再是?簡單的生?產(chǎn)型企業(yè)?,招聘不?再那么簡?單粗放式?,而且地?處于首都?北京,一?個(gè)國際化?的大都市?,招聘方?式變了,?簡單的粗?放式逐漸?由網(wǎng)絡(luò)招?聘所代替?,同時(shí),?又由于處?于國際化?的大都市?,應(yīng)聘者?選取的機(jī)?會更多,?所以人員?流動也更?大。這不?得不給招?聘人員帶?來巨大的?挑戰(zhàn),怎?樣用最少?的成本和?最快捷的?方式為公?司招到適?宜的員工?成為人力?的一大挑?戰(zhàn),目前?,在自我?入職的一?個(gè)月里,?已配合上?級領(lǐng)導(dǎo)為?公司成功?招聘銷售?助理__?__人,?市場助理?____?人。人?力的工作?不僅僅僅?是這兩方?面的工作?,還有績?效考核、?人員培訓(xùn)?、薪酬福?利等方面?的工作很?多資料都?是需要人?事人員來?做的。對?于以上那?些方面也?是自我今?后想努力?的方向,?自我今后?開展的工?作也會朝?那些方面?發(fā)展,因?為發(fā)現(xiàn),?公司這幾?方面做的?不是很完?善,所以?也需要自?我不斷努?力,在自?我盡快熟?悉公司各?個(gè)方面后?,盡快把?其他幾個(gè)?方面完善?起來,爭?取把人力?各個(gè)方面?工作做好?。三、?今后工作?規(guī)劃(?一)培訓(xùn)?方面之?所以把培?訓(xùn)放在首?位,是發(fā)?現(xiàn)公司在?培訓(xùn)方面?有許多需?要改善的?地方,沒?有系統(tǒng)的?培訓(xùn)體系?和制度建?設(shè)。所以?自我今后?會做以下?方面工作?:1、?建立健全?的培訓(xùn)體?系并(“?____?”專題教?育總結(jié)匯?報(bào))構(gòu)成?制度包括?對新員工?的入職教?育培訓(xùn)、?部門級?培訓(xùn),專?業(yè)培訓(xùn);?對于老員?工的培訓(xùn)?有不定期?的銷售技?巧培訓(xùn),?職業(yè)生涯?培訓(xùn)等。?同時(shí),從?公司內(nèi)部?選拔培訓(xùn)?師,選拔?一批內(nèi)部?優(yōu)秀人員?作為公司?講師,來?為公司員?工培訓(xùn)。?這些東西?一旦建立?起來,構(gòu)?成公司的?規(guī)章制度?長期實(shí)行?下去。?2、外部?講師的聘?請公司要?發(fā)展,就?不得不走?向外面世?界,多了?解外面,?讓員工多?充實(shí)下知?識。要在?一年間定?期組織一?到兩次的?培訓(xùn),?3、人力?部門開發(fā)?一些課件?,對員工?進(jìn)行定期?的培訓(xùn)。?(二)?績效考核?方面明?白公司銷?售助理是?分為五個(gè)?等級,建?立等級工?資制,但?是感覺這?有些單一?,不足以?全方位考?核員工,?等級工資?制對員工?的激勵(lì)不?夠,我想?在征得領(lǐng)?導(dǎo)同意的?狀況下,?建立另一?種績效考?核制度,?由每個(gè)部?門的主管?來考核自?我的員工?,根據(jù)手?下員工的?多少來進(jìn)?行比例的?劃分,分?為四個(gè)等?級,從0?到4四個(gè)?等級,等?級之間有?____?元工資左?右的差距?,讓主管?根據(jù)員工?每個(gè)月的?表現(xiàn)分別?評等級。?以此類推?,相應(yīng)主?管由部門?經(jīng)理進(jìn)行?考核。這?樣能激勵(lì)?表現(xiàn)更突?出的員工?,同時(shí)也?鞭策那些?工作起色?不大之人?。公司?不鼓勵(lì)員?工請假,?為了激勵(lì)?員工,就?應(yīng)設(shè)有每?個(gè)月的全?勤獎(jiǎng),以?表揚(yáng)那些?月度內(nèi)沒?有請過假?的人,同?時(shí),也把?這個(gè)作為?年度評優(yōu)?考核的一?個(gè)重要依?據(jù)。作?為一個(gè)后?勤服務(wù)部?門,深知?服務(wù)好
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 冠心病患者非心臟手術(shù)麻醉管理專家共識
- 甘肅省白銀市育才中學(xué)2024屆中考二模數(shù)學(xué)試題含解析
- 廣東東莞中堂六校2024年中考數(shù)學(xué)全真模擬試卷含解析
- 25年公司員工安全培訓(xùn)考試試題【滿分必刷】
- 2024-2025企業(yè)員工崗前安全培訓(xùn)考試試題及答案【易錯(cuò)題】
- 2025公司管理人員安全培訓(xùn)考試試題附完整答案(各地真題)
- 2025年工廠安全培訓(xùn)考試試題及答案【全優(yōu)】
- 2025廠級安全培訓(xùn)考試試題(審定)
- 2025年新員工崗前安全培訓(xùn)考試試題(往年題考)
- 2025年中國瓷磚粘合劑行業(yè)市場占有率及投資前景預(yù)測分析報(bào)告
- 2025年江蘇省高郵市中考一模物理試題(原卷版+解析版)
- 2025初級糧油倉儲管理員職業(yè)技能精練考試題庫及答案(濃縮300題)
- 遼寧省沈陽市本年度(2025)小學(xué)一年級數(shù)學(xué)統(tǒng)編版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案
- 輸電線路合同協(xié)議
- 天津市南大數(shù)安(天津)科技有限公司招聘筆試題庫2025
- 北京市豐臺區(qū)2025屆高三下學(xué)期3月一模試題 地理 含答案
- 員工涉黃賭毒協(xié)議書
- 英語-新疆維吾爾自治區(qū)2025年普通高考第二次適應(yīng)性檢測(新疆二模)試題和答案
- 支氣管哮喘防治指南(2024年版)解讀
- 我國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究現(xiàn)狀與趨勢分析
- 2025年陪審員考試題及答案
評論
0/150
提交評論