大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范本（3篇）

第7頁共7頁大學(xué)生寒?假社會(huì)實(shí)?踐總結(jié)范?本在這?一個(gè)月的?社會(huì)實(shí)踐?過程中，?我學(xué)到了?許多，也?深深體會(huì)?到為什么?社會(huì)發(fā)展?如此之快?了，我也?終于明白?為什么國?家一直倡?導(dǎo)社會(huì)主?義先進(jìn)文?明建設(shè)的?重要性，?身為社會(huì)?的一員，?我們每個(gè)?人都有責(zé)?任與義務(wù)?去為社會(huì)?做出自己?的貢獻(xiàn)。?為了自?己的發(fā)展?，也為了?祖國美好?的明天…?這次去濟(jì)?南的實(shí)踐?經(jīng)歷，我?深深映入?腦海，當(dāng)?我第一次?穿上工作?服進(jìn)入從?未見過的?各種機(jī)器?，第一次?觸摸那先?進(jìn)的制造?設(shè)備，我?感覺自己?真的太渺?小了，一?直以為自?己就很強(qiáng)?大了，卻?發(fā)現(xiàn)自己?不會(huì)的東?西有很多?…剛開?始跟著一?個(gè)老員工?，她把每?一步的原?理跟做法?都詳細(xì)的?告訴我，?前兩天一?直在聽，?到第三天?開始自己?動(dòng)手操作?，心里很?激動(dòng)，開?始畢竟生?疏，不小?心弄存一?個(gè)步驟，?感覺很緊?張，幸虧?有那個(gè)老?員工在一?旁指導(dǎo)著?，即使出?錯(cuò)也能很?快改正過?來…就?這樣，我?們每天都?在那整天?整夜都充?滿白熾燈?光的車間?里實(shí)踐，?每天都要?帶著靜電?裝置為了?人身安全?，每天都?能學(xué)到很?多自己以?前都沒接?觸過的新?東西，感?覺既新鮮?又有一種?難以言語?的感觸，?科技之所?以能這么?發(fā)達(dá)，就?是靠這一?臺(tái)臺(tái)的機(jī)?器，在那?么多人的?共同努力?下才有了?今天的先?進(jìn)科技產(chǎn)?品。不?可不說，?每天都在?教室的我?們真的是?井底之蛙?了，我們?需要學(xué)的?已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不止課本?上的知識(shí)?了，我們?只想過為?祖國作貢?獻(xiàn)，卻對?具體的情?況根本不?能說出個(gè)?所以然來?，如果不?是在那只?有白熾燈?的車間里?，誰會(huì)知?道那先進(jìn)?的機(jī)器就?是這么被?生產(chǎn)出來?的。沒有?白流的汗?水，眾人?的努力才?能換來大?家的幸福?生活，?我們每天?只對著課?本，永遠(yuǎn)?都不會(huì)長?大，正如?剛來這里?聽到的宣?言：我們?不是溫室?的花朵，?我們敢于?親自實(shí)踐?，我們的?幸福生活?靠自己創(chuàng)?造。也許?受這宣言?的熏陶，?我在這一?個(gè)月的實(shí)?踐中即使?再累再苦?也都堅(jiān)持?到最后了?，我學(xué)到?了很多，?這里的一?些員工們?帶給我很?不一樣的?感受，這?里的工作?更給我很?多啟迪，?如果我能?多了解一?些這方面?的具體情?況，估計(jì)?我對社會(huì)?的認(rèn)識(shí)會(huì)?更深刻…?沒有經(jīng)?歷過實(shí)實(shí)?在在的社?會(huì)，你只?能算是半?個(gè)真人…?這次的實(shí)?踐，讓我?深深體會(huì)?到，社會(huì)?其實(shí)很復(fù)?雜，我們?需要學(xué)習(xí)?的東西有?很多，譬?如人際關(guān)?系這方面?，我們在?學(xué)校自然?不能很好?的體驗(yàn)?zāi)?種唯領(lǐng)導(dǎo)?為中心的?感覺，每?天見到很?多員工見?到領(lǐng)導(dǎo)都?熱情如火?，可是在?私下里卻?對他們指?指點(diǎn)點(diǎn)，?可見他們?都能在人?際關(guān)系這?方面游刃?有余，這?也是我們?需要學(xué)習(xí)?的，做人?不能太死?板，這是?我在他們?身上學(xué)到?的一點(diǎn)做?人的準(zhǔn)則?。大學(xué)?生寒假社?會(huì)實(shí)踐總?結(jié)范本（?二）通?過寒假社?會(huì)實(shí)踐的?磨練，作?為大學(xué)生?的我深深?地認(rèn)識(shí)到?社會(huì)實(shí)踐?是一筆財(cái)?富。社會(huì)?是一所更?能鍛煉人?的綜合性?高中，只?有正確的?引導(dǎo)我們?深入社會(huì)?，了解社?會(huì)，服務(wù)?于社會(huì)，?投身到社?會(huì)實(shí)踐中?去，才能?使我們發(fā)?現(xiàn)自身的?不足，為?今后走出?校門，踏?進(jìn)社會(huì)創(chuàng)?造良好的?條件;才?能使我們?學(xué)有所用?，在實(shí)踐?中成才，?在服務(wù)中?成長，并?有效的為?社會(huì)服務(wù)?，體現(xiàn)大?學(xué)生的自?身價(jià)值。?這個(gè)假?期除了打?一些零工?，我還選?擇走進(jìn)社?區(qū)，去體?味作為政?府最基層?的工作者?的日常工?作。我去?的是我家?所在的_?___社?區(qū)。(_?___社?區(qū)是一個(gè)?舊城區(qū)，?位于__?__街道?東南端)?走進(jìn)__?__社區(qū)?，社區(qū)領(lǐng)?導(dǎo)很熱情?的接待了?我這樣一?位不速之?客，在說?明了我的?來歷，社?區(qū)領(lǐng)導(dǎo)表?示了歡迎?，初來乍?到的我也?只能是輔?助社區(qū)里?工作人員?打理一些?日常工作?，我欣然?接受了這?樣一份新?的挑戰(zhàn)。?___?_社區(qū)的?工作也是?朝九晚五?，他們的?工作非常?的瑣碎。?在社區(qū)中?更多的是?接觸轄區(qū)?的居民，?其中也少?不了去調(diào)?解一些轄?區(qū)居民家?庭中的事?情。雖然?聽工作人?員講起其?中發(fā)生的?一些趣聞?，但是在?話語中間?還是感受?到了他們?工作中的?不易。之?前在電視?中看到一?些普通老?百姓的故?事，在我?看來很多?事情發(fā)生?的那么的?可笑，本?來就是可?以大而化?小，小而?化了的事?情?？墒?在與社區(qū)?的工作人?員一起接?觸下來，?才明白這?就是百姓?的生活，?這就是生?活的五味?雜全。?____?社區(qū)的工?作人員剛?剛結(jié)束了?第六次人?口普查，?這是相當(dāng)?重要的一?項(xiàng)工作，?而且任務(wù)?量也非常?的大，聽?工作人員?說她們每?天都要下?到轄區(qū)的?每家每戶?確保信息?的準(zhǔn)確，?而且常常?是一戶居?民家要走?上好幾次?，電話都?不知道要?打多少遍?。這就是?社區(qū)工作?者的工作?，雖然朝?九晚五，?但是她們?也會(huì)加班?，而且有?時(shí)加班就?是到晚上?____?點(diǎn)。當(dāng)然?我并沒有?體驗(yàn)到那?樣的辛苦?，但我也?有幸加入?到了社區(qū)?對外來人?口的普查?工作中，?和社區(qū)的?工作人員?一起走到?每家每戶?。和居民?打交道，?溝通是最?重要的工?具，也算?是語言的?一種魅力?吧。社區(qū)?的工作是?相互的，?居民的那?份理解，?是建立在?社區(qū)工作?者全心全?意的付出?。在跟隨?社區(qū)工作?人員的走?訪中，讓?我很深深?的體會(huì)到?她們真心?付出的一?種收獲，?而且我也?覺得很神?奇，這轄?區(qū)的每一?戶住戶她?們都認(rèn)識(shí)?，每碰到?一個(gè)都會(huì)?很熱情的?打聲招呼?，而且居?民們還會(huì)?提供一些?信息，比?如說誰家?新來了個(gè)?保姆是外?來人口還?沒有登記?過之類的?。這樣熟?悉親切的?話語真是?工作后的?欣慰。?這是我在?社區(qū)體驗(yàn)?生活的一?部分，其?余的是幫?社區(qū)的工?作人員組?織一些青?教活動(dòng)，?這都是和?孩子在一?起，當(dāng)然?少不了的?就是孩子?們天真的?笑聲了。?社區(qū)的青?教專干每?年的寒暑?假都會(huì)組?織假期的?學(xué)生們進(jìn)?行一些活?動(dòng)和一些?專題講座?。我呢這?次是有幸?參與了其?中的一些?活動(dòng)，用?我的視角?去記錄了?我的假期?生活和那?些小學(xué)生?初中生的?部分假期?生活，我?覺得是非?常的有意?思。過?這次的社?會(huì)實(shí)踐，?讓我學(xué)到?了很多東?西，讓我?深刻地感?受到一個(gè)?人在工作?崗位上的?那份熱情?。正因?yàn)?如此，我?才漸漸地?懂得，要?創(chuàng)造自己?的事業(yè)，?就必須付?出加倍的?努力，憑?著一個(gè)人?對工作的?執(zhí)著、堅(jiān)?定的信念?會(huì)指引著?他走向完?美事業(yè)的?道路。在?這段時(shí)間?里，我通?過自己的?一份付出?，體會(huì)到?了作為社?區(qū)工作者?的不易，?我也發(fā)現(xiàn)?自己是幸?福的，還?不用去考?慮工作的?難處和辛?苦，還處?在學(xué)生階?段的自己?，過著衣?食無憂的?生活。?人是在不?斷前進(jìn)中?成長起來?的，雖然?會(huì)有很多?坎坷，但?總是會(huì)有?辦法解決?的。我也?相信，在?自己一次?一次對未?接觸領(lǐng)域?的嘗試中?，會(huì)讓我?更充實(shí)，?讓我更自?信，我的?明天將會(huì)?更加美好?。大學(xué)?生寒假社?會(huì)實(shí)踐總?結(jié)范本（?三）近?兩個(gè)月的?寒假已經(jīng)?過去了，?俗話說：?“沒有實(shí)?習(xí)，就沒?有發(fā)言權(quán)?”,只有?親身經(jīng)歷?過才會(huì)有?那種超乎?平常的感?覺。我與?社會(huì)的接?觸并不多?。在這次?的實(shí)踐中?，我更好?的接觸了?這個(gè)社會(huì)?，了解了?這個(gè)社會(huì)?。我想在?我畢業(yè)之?后走上社?會(huì)的時(shí)候?能夠更好?的找到生?活的重心?。實(shí)踐是?檢驗(yàn)真理?的惟一標(biāo)?準(zhǔn)。在課?堂上，我?們學(xué)習(xí)了?很多理論?知識(shí)，但?是如果我?們在實(shí)際?當(dāng)中不能?靈活運(yùn)用?，那就等?于沒有學(xué)?。實(shí)踐就?是將我們?在課堂上?學(xué)的理論?知識(shí)運(yùn)用?到實(shí)戰(zhàn)中?。所以這?個(gè)寒假，?我選擇了?留在__?__市，?在肯德基?做了將近?兩個(gè)月的?工作，這?不到兩個(gè)?月的時(shí)間?，讓我獲?益良多。?總的說?來，這次?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)鍛煉?了自身的?社會(huì)活動(dòng)?能力，了?解樂社會(huì)?現(xiàn)實(shí)，從?實(shí)踐中拉?進(jìn)了與社?會(huì)的距離?，認(rèn)清一?些社會(huì)問?題,看到?好多美好?的，丑陋?的社會(huì)現(xiàn)?象,在社?會(huì)大課堂?里，經(jīng)風(fēng)?雨、見世?面，檢驗(yàn)?知識(shí)，培?養(yǎng)能力，?磨練意志?，使自身?得到啟迪?，增強(qiáng)社?會(huì)責(zé)任感?。剛進(jìn)?肯德基的?第一天，?我以為這?是一項(xiàng)很?容易的工?作，服務(wù)?員們點(diǎn)點(diǎn)?餐，收收?盤子，做?做清潔。?可是等我?正真接觸?到這些工?作的時(shí)候?，才真正?知道這一?切是多么?的不容易?啊。俗話?說：“臺(tái)?上一分鐘?，臺(tái)下十?年功?！?我們只看?到點(diǎn)膳員?流暢的點(diǎn)?餐，卻不?知道這一?項(xiàng)簡單的?工作他們?要付出多?少。他們?要記住眾?多變幻不?同的電腦?界面，我?的記性不?差，要背?出這些條?條框框以?及菜單等?都不是難?事。但收?銀不是在?學(xué)校做考?卷，死記?硬背不能?解決實(shí)際?問題。?第一次上?柜臺(tái)我收?銀不能很?好的做到?收銀七步?驟，而且?師傅只是?給你做最?簡單的講?解，肯德?基眾所周?知的就是?快，我沒?有想到的?是帶徒弟?也是這么?快，三天?就出師。?速度是他?們一直強(qiáng)?調(diào)的，顧?客在進(jìn)入?____?秒鐘內(nèi)要?受到招呼?;對每一?位顧客的?配餐要在?____?分鐘內(nèi)完?成;每位?顧客排隊(duì)?購買餐點(diǎn)?的時(shí)間都?應(yīng)該在_?___分?鐘以內(nèi)。?這些明確?的數(shù)字標(biāo)?志著一旦?穿上制?服，站到?柜臺(tái)上，?一切行動(dòng)?都必須是?迅捷的，?不能有半?點(diǎn)拖沓。?但是在呆?了幾天之?后，我選?擇了去大?廳。我想?這里是最?適合我的?工作。在?柜臺(tái)上，?我看到的?只是機(jī)械?的語言。?在這兩個(gè)?月中，我?更多的體?會(huì)到賺錢?的不易，?以及現(xiàn)實(shí)?社會(huì)的殘?酷。大學(xué)?只是個(gè)象?牙塔，太?單純了。?所以當(dāng)夢?想照進(jìn)現(xiàn)?實(shí)之后，?很多人都?崩潰了。?所以我覺?得這是一?個(gè)給我鍛?煉的機(jī)會(huì)?。每一位?新人的到?來，在這?里都會(huì)經(jīng)?歷一個(gè)相?當(dāng)困難的?時(shí)期。在?這里，老?員工會(huì)依?仗自己的?老資歷對?新員工呼?來換去，?我想到了?放棄，可?是很多人?告訴我，?現(xiàn)在的狀?態(tài)只是將?來進(jìn)入職?場的一個(gè)?縮影，所?以，我無?論如何都?堅(jiān)持了下?來。在?實(shí)踐中認(rèn)?識(shí)社會(huì)、?增長才干?、提高自?身素質(zhì)、?為日后真?正走進(jìn)社?會(huì)鋪定基?石。我現(xiàn)?在理解了?學(xué)院為什?么一直強(qiáng)?調(diào)加強(qiáng)我?們社會(huì)實(shí)?踐能力。?在那里，?我學(xué)到許?多書本上?所沒有的?社會(huì)實(shí)踐?知識(shí)，體?會(huì)到了工?作的一