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第6頁共6頁2023?護士實習?手冊個人?總結(jié)模板?作為一?名護理專?業(yè)的在校?大學生,?假期的實?習可以讓?我們把平?時書本上?的知識更?好的__?__運用?到實際操?作當中,?學習知識?并且很好?的運用知?識是一個?長期的,?并且需要?不斷探索?的過程。?以知識為?后盾,以?不變應萬?變,這才?是我們在?學校學習?書本知識?的最終目?標。理論?聯(lián)系實際?,才能將?自己的護?理夢更好?的堅持下?去。明?確知道了?知識的重?要性,和?必要性。?在那里,?我也觀察?和學習了?如何建立?良好的護?患關系要?有愛心同?情心,病?人來就醫(yī)?,病痛的?折磨是很?痛苦的。?病人就是?我們的顧?客我們的?____?,所以我?們應很友?善的對待?他們,即?使他們有?情緒,站?在病人的?角度思考?,要做到?將心比心?,用一顆?博愛之心?,一種換?位思考的?思維去想?象病人的?疼與痛,?矛盾與徘?徊,將病?人的疼痛?看作自己?的疼痛看?作自己的?疼痛,用?心去體會?病人的茫?然與不知?所措。?只要你及?時伸出一?雙溫暖的?手,病人?就能感受?來自你手?心的力量?,也許他?們就會獲?取一份戰(zhàn)?勝病魔的?決心與信?心。每天?保持陽光?燦爛的笑?容,給人?輕松與溫?馨舒適的?感覺,讓?病人每天?都能感受?溫暖。再?次,在病?人面前要?永葆一份?不泯滅的?自信。假?如病人看?到你一張?自信而穩(wěn)?重的臉龐?,他們的?恐懼也就?減少了一?半。因此?,自信心?是一顆無?形的定心?丸,無論?是護士本?身,抑或?是病人,?都是必不?可少的東?西。在實?習的一段?時間內(nèi),?我感受到?護士的責?任,了解?到一些知?識,有了?一些體會?:1、?醫(yī)要細心?,在配藥?打針輸液?,三查八?對和無菌?原則很重?要,操作?前,操作?中,操作?后,都要?校對病人?姓名床頭?卡,藥品?名稱用法?濃度用量?。無菌概?念要強,?配藥戴口?罩,針頭?污染換一?個,無菌?操作戴口?罩手套。?防止藥物?交叉感染?,醫(yī)院的?很多東西?都是一次?性的,用?一次就丟?了,若在?沒有用時?被污染了?也丟了。?2、做?事講求速?度技術和?質(zhì)量,還?有分工明?確,了解?自己要做?什么,清?楚自己的?職責,特?別在搶救?病人。實?習期間,?讓我知道?素質(zhì)要好?點,理論?知識強點?,而臨床?的都是從?零開始,?我們下了?臨床都要?重新學,?所以我們?自己要強?,什么不?懂的都要?多問多學?。3、?不管在哪?里都要把?關系處理?好關系是?很重要的?,關系好?別人才愿?意教你。?不過干我?們這行,?只靠嘴上?功夫是不?行,那就?是只說不?做事的,?人還是要?勤快點,?多跑跑腿?,對自己?還是有好?處的。?4、在醫(yī)?院不要亂?說話,不?知道就不?知道,不?要裝懂。?對有些不?確定的事?要去確定?,不要給?病人家屬?好像大概?有些不確?定的答案?,給一個?明確的答?案。要學?會保護自?己??偠?言之,經(jīng)?過這次實?習,我收?獲良多。?一方面,?通過對在?校所學到?的理論的?進行實際?觀察,提?高了我的?知識,也?認識到了?自己的不?足,并成?為我不斷?學習、繼?續(xù)前進的?動力。另?一反面為?我以后能?夠在護士?這一崗位?上發(fā)揮自?己作用做?好了前提?的準備。?通過這?次實習經(jīng)?歷,我更?加堅定了?想要成為?一名白衣?天使的決?心和信心?,我要用?自己有限?的時間和?精力奉獻?給這個行?業(yè),讓南?丁格爾精?神無限的?發(fā)揚下去?。20?23護士?實習手冊?個人總結(jié)?模板(二?)在心?內(nèi)科的實?習即將結(jié)?束,在這?一個多月?的實習期?間,我遵?紀守法,?遵守醫(yī)院?及醫(yī)院各?科室的各?項規(guī)章制?度,尊敬?師長,團?結(jié)同學,?嚴格要求?自己,努?力做到不?遲到、不?早退、不?無故曠工?及擅自離?開工作崗?位。對待?病人和藹?可親,態(tài)?度良好,?努力將所?學理論知?識和基本?技能應用?于實踐。?在此過程?中我不斷?總結(jié)學習?方法和臨?床經(jīng)驗,?盡力提高?獨立思考?、獨立解?決問題、?獨立工作?的潛力,?不斷培養(yǎng)?自己全心?全意為人?民服務的?崇高思想?和良好的?職業(yè)道德?。在帶?教老師的?悉心指導?與耐心帶?教下,認?真學習《?醫(yī)療事故?處理條例?》及其法?律法規(guī),?透過學習?使我意識?到,現(xiàn)代?護理質(zhì)量?觀念是全?方位、全?過程的讓?病人滿意?,這是人?們對醫(yī)療?護理服務?提出更高?、更新的?需求,理?論水平與?實踐水平?有了必須?提高,在?實習過程?中,本人?嚴格遵守?醫(yī)院規(guī)章?制度,認?真履行實?習護士職?責,嚴格?要求自己?,尊敬師?長,團結(jié)?同學,關?心病人,?不遲到,?不早退,?踏實工作?,努力做?到護理工?作規(guī)范化?,技能服?務優(yōu)質(zhì)化?,基礎護?理靈活化?,愛心活?動經(jīng)?;?,將理論?與實踐相?結(jié)合,并?做到理論?學習有計?劃,有重?點,護理?工作有措?施,有記?錄,實習?期間,始?終以”愛?心,細心?,耐心”?為基本,?努力做到?”眼勤,?手勤,腳?勤,嘴勤?”,想病?人之所想?,急病人?之所急,?全心全意?為患都帶?給優(yōu)質(zhì)服?務,樹立?了良好的?醫(yī)德醫(yī)風?.在各科?室的實習?工作中,?能規(guī)范書?寫各類護?理文書,?及時完成?交接班記?錄,并做?好病人出?入院評估?護理和健?康宣教,?能做好各?科常見病?,多發(fā)病?的護理工?作,認真?執(zhí)行無菌?操作規(guī)程?,能做好?術前準備?指導,并?完成術中?,術后護?理及觀察?,在工作?中,發(fā)現(xiàn)?問題能認?真分析,?及時解決?,能熟練?進行。?時間過得?真快,轉(zhuǎn)?眼我即將?結(jié)束內(nèi)、?外、婦、?兒四個大?科室的實?習,回顧?這些日子?,是苦是?樂,是酸?是甜,相?信每個人?心中都有?一種屬于?自己的味?道,在兒?科近一個?月的實習?生活中我?受益頗多?,即將要?出科了,?卻有好多?的不舍,?對于我們?的實習,?科里的老?師們都很?重視,每?周的實習?安排也謹?然有序,?從而讓我?們循序漸?進的學習?與成長,?在此,對?各位老師?表示衷心?的感謝。?202?3護士實?習手冊個?人總結(jié)模?板(三)?那一天?我們穿上?潔白的護?士服進入?醫(yī)院的時?候,心情?是多么的?激動,那?一刻告訴?我們-保?護生命、?減輕痛苦?、增進健?康是我們?護士的職?責,作為?一名實習?護士,我?們應該在?醫(yī)院認真?努力學習?,使自己?獲得扎實?的專業(yè)理?論知識和?嫻熟的護?理操作技?能,這樣?才能為我?們以后成?為一名合?格的護士?墊下基礎?!實習?伊始,我?們幾個小?護士總是?跟在帶教?老師的屁?股后面,?不放過老?師的每一?個操作細?節(jié),有的?還做了小?筆記,遇?到不懂的?我們都及?時地向老?師詢問,?老師總能?給我們細?細解答,?雖然有的?老師態(tài)度?不是很好?,但是我?們都能理?解的,護?士工作確?實非常的?繁雜,老?師要做好?自己本分?的工作還?要負起帶?教的責任?。就這樣?剛開始我?們做了幾?個禮拜的?見習護士?,漸漸的?我們開始?嘗試操作?,而老師?只放手不?放眼,讓?我們安心?地去操作?,給我們?了一個很?好的餓鍛?煉機會,?也許只是?嘗試,而?那一刻我?們要拿出?自己的勇?氣,戰(zhàn)勝?自己的心?理。與?病人相處?時,我總?是用一顆?真誠的心?盡我所能?地與他們?交流、溝?通。用我?的心去感?受他們的?病痛,體?味他們的?需求,并?給予力所?能及的護?理與幫助?。只有良?好的溝通?,才能建?立良好的?護患關系?,才能充?分獲得患?者的信任?。只有在?信任的基?礎上,患?者才會充?分表達自?己的所思?所想,只?有這樣,?護士才能?充分了解?病人,給?予到位的?護理。?短短幾個?月實習過?去了,在?醫(yī)院的走?廊里,已?經(jīng)能看到?我們忙碌?的身影,?我們不停?地穿梭在?病房之間?,我們很?累,但應?該值得高?興,因為?我們終于?能勝任老?師交給我?們的任務?,我們可?以自己去?獨立完成?護理工作?,這為我?們的未來?踏出了一?大步,我?們應該值?得慶賀。?在實習當?中我們不?忘充實自?己的理論?知識,按?時參加科?室和醫(yī)院?護理部開?展的各種?護理知識?講座和教?學查房,?這樣才能?不斷地把?自己所學?的理論知?識充分地?應用到實?踐當中去?,做到理?論與實踐?相結(jié)合,?實習就應?該是這樣?的。在?實習當中?我意識到?要做一名?護士很不?容易,一?名合格優(yōu)?秀,具備?有良好素?質(zhì)的護士?更不容易?。隨著當?今社會物?質(zhì)文明和?精神文明?的不斷進?步,人們?對護理人?員的素質(zhì)?和服務水?平的需求?也不斷提?高,護士?具有良好?的素質(zhì)顯?得越來越?重要,不?但要良好
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