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第4頁(yè)共4頁(yè)2023?醫(yī)院醫(yī)生?工作總結(jié)?模板一?、思想政?治方面?二、工作?勤務(wù)方面?一年半?以前,我?只是一個(gè)?有理論知?識(shí)的醫(yī)學(xué)?生,來(lái)到?放射科,?科主任、?科室同事?們非常關(guān)?心我的成?長(zhǎng),給予?我很大的?幫助,使?我很快適?應(yīng)了放射?科的工作?,走上了?工作崗位?。根據(jù)科?室的工作?安排,我?從___?_年-_?___年?____?月,在磁?共振室進(jìn)?行了操作?學(xué)習(xí),從?____?月開始加?入到正常?值班隊(duì)伍?中去,共?完成近_?___部?位的掃描?工作。面?對(duì)自身無(wú)?法解決的?困難能夠?及時(shí)向科?主任和上?級(jí)醫(yī)師匯?報(bào),不隱?瞞不推諉?,當(dāng)天能?夠解決的?問(wèn)題盡量?當(dāng)日解決?,做到日?常工作無(wú)?死角,盡?量做到一?絲不茍,?盡職盡責(zé)?。對(duì)待病?人以及家?屬的服務(wù)?態(tài)度上更?是追求精?益求精,?避免醫(yī)療?糾紛發(fā)生?。三、?積極參加?醫(yī)院及科?室組織的?各項(xiàng)活動(dòng)?存在的?問(wèn)題:?1、在工?作學(xué)習(xí)中?,我與其?他同事們?都存在很?大的差距?。本身自?己在各方?面的知識(shí)?水平就很?低,再加?上自己對(duì)?待學(xué)習(xí)的?態(tài)度上偷?懶,沒(méi)有?好好的學(xué)?習(xí),以至?于在去年?的執(zhí)業(yè)醫(yī)?師考試中?沒(méi)有通過(guò)?,這是我?這一年中?最遺憾、?后悔的地?方。2?、在磁共?振室,雖?然能夠熟?練的操作?機(jī)器,應(yīng)?付日常的?工作,但?與自己的?期望和要?求還有非?常大的差?距,不管?是MR技?術(shù)方面還?是診斷方?面的知識(shí)?都存在很?大的不足?,看書不?懂也沒(méi)有?繼續(xù)追究?下去,很?是被動(dòng)。?認(rèn)識(shí)到?自己的不?足,我要?加強(qiáng)改進(jìn)?,并付諸?行動(dòng),首?先在學(xué)習(xí)?上要主動(dòng)?,要發(fā)揚(yáng)?“打破砂?鍋問(wèn)到底?”的精神?;其次在?業(yè)余時(shí)間?,使勁背?執(zhí)業(yè)醫(yī)教?材,全力?以赴在_?___年?通過(guò)。最?后在工作?期間,努?力研究磁?共振技術(shù)?,多與其?他同事們?交流,爭(zhēng)?取讓自己?在磁共振?技術(shù)方面?提高,同?時(shí)掌握必?備的磁共?振診斷知?識(shí)。行?動(dòng)比言語(yǔ)?更響亮,?暴風(fēng)雨使?樹木深深?扎根,過(guò)?去的痛苦?就是快樂(lè)?,只要我?想的到,?我就做得?到,我沒(méi)?有得到我?想要的,?我即將得?到更好的?。___?_年,我?來(lái)了!?2023?醫(yī)院醫(yī)生?工作總結(jié)?模板(二?)作為?一名基層?的醫(yī)務(wù)工?作者,我?不辭艱辛?,執(zhí)著追?求。鄉(xiāng)鎮(zhèn)?醫(yī)療衛(wèi)生?工作是預(yù)?防為主、?防治結(jié)合?的衛(wèi)生機(jī)?構(gòu),是農(nóng)?村三級(jí)衛(wèi)?生服務(wù)網(wǎng)?的樞紐,?是新型農(nóng)?村合作醫(yī)?療制度的?重要服務(wù)?載體?,F(xiàn)?對(duì)今年工?作進(jìn)行以?下總結(jié):?一、政?冶思想方?面二、?努力學(xué)習(xí)?,不斷提?高醫(yī)學(xué)水?平和業(yè)務(wù)?素質(zhì)在?實(shí)踐的工?作中,把?“實(shí)踐”?作為檢驗(yàn)?理論的標(biāo)?準(zhǔn),工作?中的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴,使?我越來(lái)越?深刻地認(rèn)?識(shí)到在當(dāng)?今殘酷的?社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)?中,知識(shí)?更新的必?要性,現(xiàn)?實(shí)驅(qū)使著?我,只有?抓緊一切?可以利用?的時(shí)間努?力學(xué)習(xí),?才能適應(yīng)?日趨激烈?的競(jìng)爭(zhēng),?勝任本職?工作,否?則,終究?要被現(xiàn)實(shí)?所淘汰。?在實(shí)踐中?不斷總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?并結(jié)合本?職工作,?我認(rèn)真學(xué)?習(xí)有關(guān)國(guó)?家醫(yī)療衛(wèi)?生政策,?醫(yī)療衛(wèi)生?理論及技?能,不斷?武裝自己?的頭腦。?并根據(jù)工?作中實(shí)際?情況,努?力用理論?指導(dǎo)實(shí)踐?,以客觀?事實(shí)為依?據(jù),解決?自己在工?作中遇到?的問(wèn)題。?希望,將?來(lái)回首自?己所做的?工作時(shí)不?因碌碌無(wú)?為而后悔?,不因虛?度時(shí)光而?羞愧。?三、恪盡?職守,踏?實(shí)工作?在每一個(gè)?值班日,?天天隨診?。哪怕是?節(jié)假日,?休息日,?時(shí)時(shí)應(yīng)診?。不管是?在任何時(shí)?候,不耽?誤病人治?療,不推?諉病人,?理智診療?。平等待?人,不欺?貧愛富,?關(guān)心,體?貼,同情?每一位就?診的患者?。做到合?理檢查、?合理治療?,合理收?費(fèi)。在新?型農(nóng)村合?作醫(yī)療的?診療中,?嚴(yán)格按照?新型農(nóng)村?合作醫(yī)療?就診規(guī)則?,開展門?診,住院?的診療工?作。認(rèn)真?學(xué)習(xí)新型?農(nóng)村合作?醫(yī)療政策?及相關(guān)新?型農(nóng)村合?醫(yī)療會(huì)議?精神與新?型農(nóng)村合?作醫(yī)療診?療制度,?組織村醫(yī)?生及本院?職工進(jìn)行?培訓(xùn)學(xué)習(xí)?,并利用?趕集、到?衛(wèi)生室督?導(dǎo)檢查和?下村體驗(yàn)?時(shí)間及平?時(shí)診療工?作中,以?發(fā)放宣傳?資料等方?式宣傳新?合醫(yī)工作?。以電話?、現(xiàn)場(chǎng)咨?詢及發(fā)放?資料等方?式,開展?居民健康?教育工作?。20?23醫(yī)院?醫(yī)生工作?總結(jié)模板?(三)?一年的時(shí)?間就這樣?走過(guò)了,?在經(jīng)過(guò)一?年的努力?后,我終?于可以說(shuō)?在不斷的?成長(zhǎng)中得?到了更多?的進(jìn)步。?一年的時(shí)?間過(guò)的真?的是很快?。作為醫(yī)?院兒科醫(yī)?師的我,?一年來(lái)認(rèn)?真努力的?工作,今?年對(duì)我來(lái)?說(shuō),也是?一個(gè)相當(dāng)?值得懷念?的一年,?我相信隨?著我漸漸?的成長(zhǎng),?我會(huì)有更?多的進(jìn)步?,這些都?是我會(huì)做?好的事情?,我相信?我能夠做?好,我會(huì)?在不斷的?成長(zhǎng)中,?得到的發(fā)?展的。?一、思想?上緊緊圍?繞醫(yī)院開?展的廉潔?自律主題?二、在?分管院長(zhǎng)?的領(lǐng)導(dǎo)下?,業(yè)務(wù)上?秉承過(guò)去?的優(yōu)良傳?統(tǒng)和作風(fēng)?三、工?作業(yè)績(jī)與?上年相比?,門診人?次有所增?加日間?診療業(yè)務(wù)?有所提高?;學(xué)習(xí)掌?握兒科各?項(xiàng)診療技?術(shù)。認(rèn)真?執(zhí)行國(guó)家?基本藥物?目錄制度?,使用基?本藥物,?滿足病人?需求的同?時(shí)減低就?醫(yī)成本。?今后,?要更加善?于學(xué)習(xí)、?善于總結(jié)?,與時(shí)俱?進(jìn),緊跟?時(shí)代步伐?,學(xué)習(xí)掌?握更新更?好的醫(yī)學(xué)?技術(shù),造?福社會(huì),?造福病人?的同時(shí),?完善豐富?自己的人?生。作?為一名兒?科醫(yī)師,?必須要有?高度的責(zé)?任感。救?死扶傷是?我們的天?職,我相?信

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