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第4頁共4頁掛職鍛煉?工作總結(jié)?范文上?海電機(jī)學(xué)?院的胥飛?老師從企?業(yè)掛職鍛?煉一年后?返校,這?些天,他?忙著修改?教案,把?企業(yè)生產(chǎn)?、產(chǎn)品研?發(fā)等案例?充實(shí)到課?堂教學(xué)中?去,思考?著如何讓?學(xué)生“走?進(jìn)課堂”?,還要“?走出課堂?”,對行?業(yè)與企業(yè)?發(fā)展有進(jìn)?一步了解?。前天,?上海電機(jī)?學(xué)院召開?青年教師?赴企業(yè)掛?職鍛煉總?結(jié)會,聽?了教師們?的感言,?看到他們?的變化,?學(xué)院黨委?書記夏建?國面露喜?色,“學(xué)?校為青年?教師成長?‘買單’?,值!”?上海電?機(jī)學(xué)院辦?學(xué)定位于?“技術(shù)本?科”,需?要一支理?論水平高?、又有企?業(yè)實(shí)踐經(jīng)?歷的教師?團(tuán)隊(duì)。但?學(xué)校大多?數(shù)青年教?師都是“?從學(xué)校到?學(xué)?!?,?普遍缺乏?企業(yè)實(shí)踐?經(jīng)歷。去?年___?_月,學(xué)?校選派了?首批__?__名青?年教師,?到上海電?氣自動化?研究所、?上海三菱?電梯、上?海鍋爐廠?等企業(yè)和?科研院所?,開展為?期一年的?全脫產(chǎn)掛?職鍛煉。?掛職鍛煉?期間,青?年教師的?工資獎(jiǎng)金?一分不少?,校內(nèi)教?學(xué)任務(wù)另?作安排,?學(xué)校還給?予津貼,?為此學(xué)校?一年投入?____?多萬元。?一年過?去了,這?批青年教?師從企業(yè)?中“帶”?回了什么?教師們的?科研實(shí)踐?能力普遍?提升。電?氣學(xué)院的?王愛元老?師,參與?了上???達(dá)機(jī)電控?制有限公?司的感應(yīng)?電機(jī)研制?、電動機(jī)?研制和產(chǎn)?品創(chuàng)新設(shè)?計(jì)等,撰?寫了__?__篇學(xué)?術(shù)論文,?其中__?__篇發(fā)?表在《微?電機(jī)》等?核心期刊?上。胥飛?老師擁有?博士學(xué)歷?,在企業(yè)?“摸爬滾?打”后,?深刻體會?到理論與?實(shí)踐之間?的差距。?企業(yè)為他?指定了帶?教師傅,?師傅要求?他設(shè)計(jì)電?路圖,一?張電路圖?居然三次?推倒重來?,第四次?才過關(guān)。?胥飛感言?:“書本?上的公式?和定理的?應(yīng)用是有?條件的,?而實(shí)際應(yīng)?用中常常?是‘非理?想狀態(tài)’?,如何靈?活應(yīng)變也?是一門學(xué)?問。”不?少教師還?把企業(yè)的?最新需求?和科研難?題帶回學(xué)?校,與其?他教師共?同探索研?究。教?師們通過?在企業(yè)的?實(shí)踐,更?新知識結(jié)?構(gòu),提高?創(chuàng)新和實(shí)?踐能力,?從而更好?地“反哺?”教學(xué)。?教師王芳?參與完成?了上海軌?道交通機(jī)?電綜合監(jiān)?控聯(lián)調(diào)等?科研工作?,她表示?:在今后?教學(xué)中將?從工程角?度出發(fā),?教給學(xué)生?完成工程?項(xiàng)目的步?驟和方法?;另外,?指導(dǎo)學(xué)生?搞畢業(yè)設(shè)?計(jì)也將更?有“底氣?”。經(jīng)濟(jì)?管理學(xué)院?應(yīng)對市場?需求,想?更好地建?設(shè)機(jī)電外?貿(mào)專業(yè),?學(xué)院選派?了___?_名教師?到上海電?氣國際經(jīng)?濟(jì)貿(mào)易有?限公司掛?職鍛煉。?這兩位教?師在企業(yè)?參與了幾?項(xiàng)重要的?外貿(mào)項(xiàng)目?談判,積?累了許多?第一手資?料,回校?后充實(shí)到?課堂教學(xué)?中。電子?信息學(xué)院?領(lǐng)導(dǎo)與掛?職鍛煉的?教師交流?后,聽取?他們的建?議,及時(shí)?調(diào)整教學(xué)?內(nèi)容,增?設(shè)了2門?選修課,?以跟上新?技術(shù)發(fā)展?的步伐。?據(jù)悉,上?海電機(jī)學(xué)?院第二輪?青年教師?赴企業(yè)掛?職鍛煉工?作已啟動?,此次計(jì)?劃選派_?___名?教師。?掛職鍛煉?工作總結(jié)?范文(二?)按照?縣委組織?部的安排?,我于_?___年?____?月到__?__村掛?職村支部?副書記一?個(gè)月時(shí)間?。到村以?來,我時(shí)?刻牢記組?織和領(lǐng)導(dǎo)?的重任,?按照省委?、市委和?縣委關(guān)于?選派黨員?干部到村?任職的指?導(dǎo)思想,?進(jìn)一步理?清工作思?路,積極?進(jìn)取、扎?實(shí)工作,?現(xiàn)將心得?體會匯報(bào)?如下:?一、__?__村基?本狀況?____?村位于_?___市?區(qū)南部,?104國?道___?_公里處?,南洛高?度穿境而?過,面積?____?平方公里?,轄__?__個(gè)自?然村莊,?____?個(gè)村民小?組,__?__戶,?____?人口,黨?員___?_人,村?地理位置?優(yōu)越,交?通便利,?街道整潔?,鳥語花?香,綠樹?成蔭,農(nóng)?民健身和?文化場所?等一應(yīng)俱?全,__?__年_?___月?以來村兩?委以__?__示范?村圍繞完?美鄉(xiāng)村建?設(shè)總體目?標(biāo),立足?近郊優(yōu)勢?,科學(xué)規(guī)?劃,快速?推進(jìn),將?____?村打造成?了一個(gè)生?態(tài)宜居村?莊美的近?郊觀光農(nóng)?業(yè)村莊。?二、掛?職心得體?會一是?開放意識?。要進(jìn)一?步解放思?想,更新?觀念,務(wù)?必摒棄閉?關(guān)自守、?夜郎自大?,牢固樹?立開放意?識。二?是發(fā)展意?識。發(fā)展?是硬道理?,發(fā)展是?執(zhí)政興國?的第一要?務(wù)。務(wù)必?突出發(fā)展?這個(gè)主題?,樹立強(qiáng)?烈的發(fā)展?意識,要?一門心思?想發(fā)展,?一切力量?為發(fā)展,?解決一切?與發(fā)展不?相適應(yīng)的?傳統(tǒng)觀念?,擺脫一?切不利于?發(fā)展的思?想障礙,?革除一切?影響發(fā)展?的條條框?框,用發(fā)?展的眼光?、發(fā)展的?思路、發(fā)?展的辦法?解決前進(jìn)?中的問題?。實(shí)踐已?經(jīng)證明:?大發(fā)展小?困難,小?發(fā)展大困?難,不發(fā)?展難上難?。三、?服務(wù)意識?。這既?是___?_“全心?全意為人?民服務(wù)”?根本宗旨?的內(nèi)在要?求,更是?轉(zhuǎn)變干部?隊(duì)伍作風(fēng)?、密切黨?群干群關(guān)?系的必然?要求。?通過__?__月來?的掛職學(xué)?習(xí),耳聞?目睹,自?己既感受?到了差距?,也看到?了期望,?更體會到?了職責(zé)感?、使命感?與緊迫感?,學(xué)習(xí)回?來后我就?召開馮巷?村兩委班?子會議,?帶領(lǐng)村兩?委深入到?____?村對口學(xué)?習(xí)交流,?村兩
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