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第5頁共5頁教師年度?師德考核?總結(jié)標準?范文時?間過得真?快,來到?鸚鴿初級?中學(xué)已經(jīng)?一年了,?我在自己?的崗位上?也走過了?一個春秋?。這一年?對我而言?是非同尋?常的一年?,在這里?這一年我?過得充實?、快樂而?有意義;?這一年在?這里我有?一位剛走?出校門的?大學(xué)畢業(yè)?生轉(zhuǎn)變?yōu)?一位初中?的英語老?師;在這?里這一年?我有一開?始的茫然?不知所措?轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)?在的一名?合格的教?師兼班主?任。為了?更好的做?好今后的?工作,總?結(jié)經(jīng)驗教?訓(xùn),現(xiàn)將?____?-___?_學(xué)年度?的工作、?學(xué)習情況?總結(jié)如下?:一、?實德方面?:加強修?養(yǎng),塑造?師德從?小的我的?理想就是?當一名教?師,因此?我深深地?愛著我的?工作,熱?愛教育事?業(yè),熱愛?學(xué)生、熱?愛黨。樹?立良好形?象,形成?良好的師?德,思想?端正,團?結(jié)同志,?關(guān)心學(xué)生?,嚴格遵?守學(xué)校各?項規(guī)章制?度,嚴格?要求自己?,不遲到?,不早退?,勤奮工?作,精益?求精。?二、教學(xué)?方面我?深知,責?任心對于?每一個人?的工作尤?為重要,?所以我時?刻提醒著?自己關(guān)于?這一點。?本人自始?至終以嚴?謹認真的?態(tài)度治學(xué)?,勤懇、?堅持不懈?的精神從?事教學(xué)工?作。認真?備課、上?課,及時?做好總結(jié)?、反思,?多聽課,?多向其他?教師請教?、學(xué)習,?同時,在?工作中常?常得到年?級組長、?教研組長?及其他同?事的指導(dǎo)?和幫助,?是我從毫?無經(jīng)驗轉(zhuǎn)?變?yōu)槟芑?本站穩(wěn)講?臺。三?、德育方?面在本?學(xué)期的第?二學(xué)期,?我有幸擔?任七(二?)班的班?主任,這?對我而言?毫無疑問?又是一個?新的挑戰(zhàn)?。接班后?,我深入?班級,了?解班級狀?況,在此?基礎(chǔ)上,?我狠抓班?級常規(guī)工?作,對學(xué)?生嚴中有?愛。堅持?每天6:?05到班?,督促學(xué)?生晨讀,?每天堅持?帶學(xué)生出?操,監(jiān)督?學(xué)生打掃?衛(wèi)生,常?常教育學(xué)?生要樹立?明確的學(xué)?習目標,?并要向這?個目標努?力奮斗。?經(jīng)過一學(xué)?期的努力?工作,我?們班的學(xué)?生在學(xué)習?、紀律、?衛(wèi)生等各?方面去得?了一定的?進步。?在今后的?工作中,?我要做的?、要去學(xué)?習的還有?很多,我?將繼續(xù)努?力,爭取?做一名優(yōu)?秀的、問?心無愧的?教師,為?學(xué)校的發(fā)?展貢獻自?己的力量?。教師?年度師德?考核總結(jié)?標準范文?(二)?多年來,?中華民族?重視教育?尊重教育?的優(yōu)良傳?統(tǒng),造就?了源遠流?長的華夏?文明;改?革開放以?來,教育?的大發(fā)展?又成為中?國國力迅?速崛起和?中華文明?影響力日?益增強的?重要推動?力量,在?新的歷史?時期,如?何推動幼?兒教育的?改革和發(fā)?展是我們?共同關(guān)注?的一個課?題、一?、適應(yīng)蒙?特梭利青?山園的一?切我來?到蒙特梭?利青山園?已有一年?多了,記?得當我第?一次走進?這里時,?給我的感?覺就是和?其他幼兒?園不一樣?,這里看?起來干凈?,整潔,?一看就知?道是孩子?的天地,?接下來見?到了一位?位年輕漂?亮的老師?,看起來?她們都很?有活力,?跟孩子接?觸時都很?有活力、?跟孩子接?觸時都很?有激情,?煥然一新?的感覺,?讓我有種?想留下來?工作的欲?望、后來?就開始了?適應(yīng)的生?活,適應(yīng)?這里的人?,物。我?也學(xué)會了?①和同?事之間的?相處需要?費心學(xué)習?,真誠對?待②和?孩子之間?要多細心?,多一下?耐心和愛?心,③?對物品需?要愛惜,?并節(jié)約?④對時間?要清晰,?什么時間?要做什么?事要一清?二楚、?記得在_?___月?一批新的?孩子來上?幼兒園適?應(yīng)的時候?,孩子每?天都是心?煩易亂的?,有孩子?不停的哭?,瘋,只?見教室里?亂成一團?,直到現(xiàn)?在看到孩?子長大了?,懂事了?,做事也?變得有次?序了,真?的很開心?,很有成?就感,以?前在時間?的條理上?,再加上?孩子們的?常規(guī)不是?很好,顯?得孩子更?難組織,?后來還是?通過其他?老師的指?導(dǎo),我清?楚的知道?什么點該?做什么,?按時間來?組織,后?來帶孩子?也慢慢順?了,從中?可知做任?何事要清?楚合理的?安排時間?,就成功?了一半。?二、積?極向上,?用心學(xué)習?我想做?任何事積?極向上,?用心學(xué)習?就一定會?成功,在?這一年里?,我從c?oco家?當配班到?dood?oo家當?班主任,?讓我接觸?到了各種?各樣的孩?子及家長?,剛開始?當班長的?時候覺得?壓力很大?,要加強?自己的各?項能力,?還要做好?家長幼兒?的各項工?作,在加?上工作經(jīng)?驗不足,?每天就是?忙得焦頭?亂額、記?得當時邱?老師經(jīng)常?鼓勵我的?一句話,?“這是一?個過程,?你努力了?的話,過?了這一段?時間孩子?就會好了?,”聽了?之后,我?就有一種?信念,只?要我盡心?的為他們?,總有一?天他(她?)們會好?起來的,?就是這種?信念和老?師們的鼓?勵和幫助?讓我做過?來了,再?回想起來?,那一段?時間的工?作生活過?得非常充?實,現(xiàn)在?看著孩子?有一種莫?名的開心?之外,就?是可以讓?我繼續(xù)勇?敢的走下?去,現(xiàn)在?我終于明?白了,就?是這種工?作積極向?上的態(tài)度?,讓我勇?于嘗試各?種困難、?一次又?一次的觀?摩課,包?括親子課?,聽了要?上課的消?息時,我?十分憂慮?,工作經(jīng)?驗不豐富?,作為新?老師的我?,大腦里?一片空白?“怎么辦?呢、”先?回想一下?以前聽課?的內(nèi)容,?在請教一?下有經(jīng)驗?的老師指?點,通過?認真的去?學(xué)習,我?想一次活?動課一定?會成功的?,那么在?孩子身上?做點點滴?滴也是如?此,用心?的去學(xué)習?,用心的?去觀察、?例如,第?一次看到?孩子情緒?突然變得?不是很好?,但有經(jīng)?驗的老師?看出問題?來解決之?后,如果?再次有雷?同事例發(fā)?生,自己?就要去解?決了,所?以任何新?的事物,?發(fā)生過一?次,只要?用心的去?學(xué)習,那?么下次就?一定會自?己解決,?所以做任?何事做不?做是態(tài)度?問題,做?不做得好?是能力問?題,只要?你用心的?去做了就?一定會有?進步、?教師年度?師德考核?總結(jié)標準?范文(三?)時間?過得真快?,轉(zhuǎn)眼間?一學(xué)期的?教學(xué)工作?已接近尾?聲,為了?更好地做?好今后的?工作,總?結(jié)經(jīng)驗、?吸取教訓(xùn)?,本人特?就這學(xué)期?的工作小?結(jié)如下:?一、思?想工作方?面俗話?說:“活?到老,學(xué)?到老”,?本人一直?在各方面?嚴格要求?自己,努?力地提高?自己,以?便使自己?更快地適?應(yīng)社會發(fā)?展的形勢?。通過閱?讀大量的?道德修養(yǎng)?書籍,勇?于解剖自?己,分析?自己,正?視自己,?提高自身?素質(zhì)。?二、教育?工作方面?這學(xué)期?,本人主?要擔任二?(2)班?、二(4?)班數(shù)學(xué)?教學(xué)工作?。面對首?次接觸的?教材,我?在教育教?學(xué)工作中?遇到了不?少困難。?針對這些?情況,我?在積極參?加教育局?組織的新?教材培訓(xùn)?的同時,?虛心向有?經(jīng)驗的教?師討教經(jīng)?驗。在教?學(xué)工作中?,認真鉆?研新大綱?、吃透教?材,積極?開拓教學(xué)?思路,把?一些先進?的教學(xué)理?論、科學(xué)?的教學(xué)方?法及先進?現(xiàn)代教學(xué)?手段靈活?運用于課?堂教學(xué)中?,努力培?養(yǎng)學(xué)生的?合作交流?、自主探?究、勇于?創(chuàng)新的等?能力。?三、遵守?紀律方面?四、需?要努力的?方面盡?管我在這?一年中向?自己的目?標邁進了?一大步,?可是我仍?然看到自?己還有許?多不足。?如:理論?水平欠缺?,對新的?教學(xué)理念?理解不透?等,都是?我需要努?力的方面?。一份?春華,一?份秋實,?在教書育?人的道路?上我付出?的是汗水?和淚水
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