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第9頁共9頁2023?公司財務?實習總結?標準范本?在過去?____?年的會計?工作中,?我看清了?自己身上?的不足,?知道了自?己工作上?不好的習?慣,在一?年間重復?著對自己?錯誤的發(fā)?現(xiàn)和改變?,讓自己?一年里在?工作的各?方面都提?升了不少?。當然這?些提升也?是少不了?領導以及?同事們的?幫助和支?持,在這?里先謝謝?大家給我?的幫助。?以下是我?在___?_年間的?工作總結?:一、?個人的提?升我是?在___?_月的時?候來到公?司的,在?會計這門?行業(yè)中只?是個純粹?的新手,?剛來公司?的時候什?么都不懂?,拿著手?中的那點?知識在全?新的公司?卻格格不?入。一開?始的時候?基本上看?什么都感?覺能稍微?了解,但?是真要自?己動氣手?來,我可?能剛上就?會懵掉。?但是領?導沒有嫌?棄這樣的?我,反而?積極的帶?著學會工?作中的技?巧,我也?漸漸的開?始融入了?這個崗位?的生活中?工作能力?也漸漸的?提了上來?,開始學?會了如何?在工作中?找到自己?的方向,?知道該怎?樣去彌補?自己的不?足。二?、工作的?基本情況?在一年?的工作中?,我的工?作情況主?要分為三?個階段。?在第一階?段,就是?我剛來到?公司還只?是新人的?那段時間?。在經(jīng)過?了培訓之?后,我就?開始進行?簡單的工?作,其實?多是在幫?同事們打?打下手,?多去學習?和練習。?之后,領?導也漸漸?的給我提?高工作的?難度,我?邊工作邊?學,在工?作中有很?多不懂的?地方。但?是只要去?問,同事?們都會熱?情的幫我?說明,到?了后面,?我也開始?主動的去?自己尋找?答案,去?學習。?第二階段?的時候,?我基本上?已經(jīng)能算?的上是一?名正式的?員工,在?過去的工?作中也學?會了自己?思考,自?己去解決?工作中的?問題。但?是在很多?的時候還?是需要領?導前輩們?的幫忙。?但是我在?這個階段?最大的收?獲就是學?會了自己?多去思考?。知道了?自己該怎?么去前進?,怎么去?發(fā)展。在?這段時間?,我不停?的學習知?識提升自?己,但是?和經(jīng)驗豐?富的同事?比起來還?是差很遠?。第三?階段,也?就是現(xiàn)在?的階段,?我開始不?斷的在累?積自己的?經(jīng)驗,也?在聽取同?事們的經(jīng)?驗,希望?在其中自?己能總結?出適合自?己的經(jīng)驗?,讓自己?能有進一?步突破。?三、總?結工作?還在繼續(xù)?,我的學?習也還沒?有停止,?我會在今?后更加的?努力提升?自己,讓?自己能有?更多的提?升,我的?未來還有?很長,要?學的東西?永遠都不?夠!2?023公?司財務實?習總結標?準范本(?二)我?們在__?__年_?___月?____?號開始了?本次會計?實習,采?取模擬實?習的方式?,使用印?制好的資?料作為整?個會計實?習的材料?來源。通?過實習,?熟悉并掌?握會計流?程的各個?步驟及其?具作-包?括了解賬?戶的內容?和基本結?構,了解?借貸賬戶?法的記賬?規(guī)則,掌?握開設和?登記賬戶?以及編制?會計分錄?的操作、?原始憑證?填制和審?核的操作?以及根據(jù)?原始憑證?判填制記?賬憑證的?。以使學?生對會計?有更深的?理性認識?并掌握會?計基本操?作技能。?這是本次?實習的目?的!以?前,我總?以為自己?的會計理?論知識扎?實較強,?正如所有?工作一樣?,掌握了?規(guī)律,照?葫蘆畫瓢?準沒錯,?經(jīng)過這次?實習,才?發(fā)現(xiàn),會?計其實更?講究的是?它的實際?操作性和?實踐性。?書本上似?乎只是紙?上談兵。?倘若將這?些理論性?極強的東?西搬上實?際上應用?,那我們?也會是無?從下手。?這次實習?,我們是?既做會計?,又做出?納,剛開?始還真不?習慣,才?做了兩天?,就感覺?人都快散?架了,加?上天氣又?熱,心情?更加煩躁?,而會計?的忌諱就?是心煩氣?燥,所以?剛開始做?的幾天,?那真是錯?誤百出啊?!!本?次實習的?地點是本?班教師,?按老師要?求,我們?分成了小?組,每個?小組__?__個人?,圍在一?起做帳,?這樣有利?于同學交?流!!按?照企業(yè)會?計制度要?求,首先?設置:總?賬、現(xiàn)金?賬、銀行?存款日記?賬、資產(chǎn)?類、負債?和所有者?權益類以?及損益類?等明細賬?。仔細閱?讀模擬材?料,判斷?資料中的?經(jīng)濟業(yè)務?涉及的賬?戶,根據(jù)?各賬戶的?屬性分類?,填入賬?頁紙中。?最后填寫?各賬戶的?期初余額?。具體步?驟如下:?一、設?置賬簿?首先按照?企業(yè)會計?制度要求?,首先設?置:總賬?、現(xiàn)金日?記賬、銀?行存款日?記賬、資?產(chǎn)類、負?債和所有?者權益類?以及損益?類等明細?賬。其次?根據(jù)下發(fā)?的會計模?擬資料,?仔細閱讀?、判斷本?資料中的?經(jīng)濟業(yè)務?涉及哪些?賬戶,其?中:總賬?賬戶有哪?些,明細?賬賬戶是?哪個;而?后再根據(jù)?各賬戶的?性質分出?其所屬的?賬戶類別?。再次按?照上述分?類,將所?涉及的全?部賬戶名?稱,貼口?取紙?zhí)盍?到各類賬?簿中去,?并把資料?中所列期?初余額,?登記在相?關賬戶借?、貸方余?額欄內。?最后試算?平衡,要?求全部賬?戶借方余?額合計等?于全部賬?戶貸方余?額合計;?總賬借貸?方金額要?與下設的?相關明細?賬戶借貸?方余額合?計數(shù)相等?,試算平?衡后方可?進行本期?業(yè)務登記?,否則不?能進行。?二、登?記賬簿?首先登記?賬簿必須?使用蘭黑?墨水書寫?,沖賬時?可使用紅?色墨水,?但字跡要?清楚,不?得跳行、?空頁,對?發(fā)生的記?賬錯誤,?采用錯賬?更正法予?以更正,?不得隨意?涂改,挖?補等。其?次明細賬?要根據(jù)審?核后的記?賬憑證逐?筆序時予?以登記;?第三總賬?根據(jù)“記?賬憑證匯?總表”,?我們做了?____?天的登記?,登記完?畢要與其?所屬的明?細帳戶核?對相符。?三、結?賬首先?詳細檢查?模擬資料?中所列的?經(jīng)濟事項?,是否全?部填制記?賬憑證,?并據(jù)此記?入賬簿。?有無錯記?賬戶、錯?記金額,?如有應及?時補正。?其次在保?證各項經(jīng)?濟業(yè)務全?部準確登?記入賬的?基礎上,?結出現(xiàn)金?日記賬、?銀行存款?日記賬、?總賬和各?類明細賬?的本期發(fā)?生額與期?末金額,?為編制會?計作好充?分準備。?四、編?制會計報?表首先?在左上角?填明編制?單位、編?制時間;?其次根據(jù)?總帳或有?關明細帳?資料按項?目填列;?還必須要?使資產(chǎn)負?債表要保?證左方金?額合計等?于右方金?額合計,?否則重填?;最后還?要編制人?要簽名。?這次實?習的時間?是三周,?由任春秋?老師指導?我們做,?可是我們?只做了_?___號?的憑證,?總結原因?有以下幾?點:(?1)我們?之前的理?論基礎學?的不好,?以至于在?做的ti?ne還要?不停的翻?書;(2?)以前沒?有接觸過?會計,很?多憑證都?是第一次?看到,剛?開始根本?無從下手?,怕做錯?啊!!!?(3)年?輕人,心?浮氣燥,?對做會計?沒有興趣?!!所以?我們要在?接下來的?時間里,?把會計理?論知識好?好的復習?一下,培?養(yǎng)對會計?的興趣!?!爭取下?次再做的?時候能夠?快點!!?這次會?計實習,?學到了很?多書本上?沒有的知?識,現(xiàn)總?結如下:?我們先?做的是出?納工作,?出納登帳?的方法:?出納在每?一筆經(jīng)濟?業(yè)務發(fā)生?的時候,?先要取得?相關原始?憑證,然?后根據(jù)相?應的原始?憑證,將?其登記記?帳憑證。?再根據(jù)記?帳憑證,?登記其明?細帳。期?末,填寫?科目匯總?表以及試?算平衡表?,最后才?把它登記?入總帳。?結轉其成?本后,根?據(jù)總帳合?計,填制?資產(chǎn)負債?表、利潤?表、損益?表等等年?度報表。?這也就是?會計操作?的一般順?序和基本?流程。?現(xiàn)金日記?帳必須采?用訂本式?帳簿,一?般為三欄?式帳頁格?式,由出?納人員,?現(xiàn)在也就?是由我根?據(jù)現(xiàn)金收?付款憑證?,按照業(yè)?務發(fā)生順?序逐筆登?記。每日?終了,應?當計算當?日的現(xiàn)金?收人合計?數(shù)、現(xiàn)金?支出合計?數(shù)和結余?數(shù),并將?結余數(shù)與?實際庫存?數(shù)核對,?做到隨時?發(fā)生隨時?登記,日?清月結,?帳款相符?。若有外?幣現(xiàn)金的?企業(yè),應?當分別人?民幣和各?種外幣設?置“現(xiàn)金?日記帳”?進行明細?核算。?銀行存款?日記帳也?必須采用?訂本式帳?簿,一般?為三欄式?帳頁格式?,也由我?根據(jù)銀行?存款收付?款憑證,?按照業(yè)務?的發(fā)生順?序逐筆登?記,每日?終了應結?出余額。?“銀行存?款日記帳?”應定期?與“銀行?對帳單”?核對,至?少每月核?對一次。?月度終了?,企業(yè)帳?面余額與?銀行對帳?單余額之?間如有差?額,則必?須逐筆查?明原因進?行處理,?并按應當?月編制“?銀行存款?余額調節(jié)?表”。若?有外幣現(xiàn)?金的企業(yè)?,應當分?別人民幣?和各種外?幣設置“?銀行存款?日記帳”?進行明細?核算。?現(xiàn)金日記?帳和銀行?存款日記?帳必須每?日結出余?額。結帳?前,必須?將本期內?所發(fā)生的?各項經(jīng)濟?業(yè)務全部?登記人帳?。結帳時?,應當結?出每個帳?戶的期末?余額。需?要結出當?月發(fā)額的?,應當在?摘要欄內?注明“本?月余額”?字樣,并?在下面通?欄劃單紅?線。需要?結出本年?累計發(fā)生?額的,應?當在摘要?欄內注明?“本年累?計”字樣?,并在下?面通欄劃?單紅線;?____?月末的“?本年累計?”就是全?年累計發(fā)?生額。全?年累計發(fā)?生額下面?應當通欄?劃雙紅線?。年度終?了結帳時?,結出全?年發(fā)生額?和年末余?額。年度?終了,要?把余額結?轉到下一?個會計年?度,并在?摘要欄注?明“結轉?下年”字?樣;在下?一個會計?年度新建?有關會計?帳簿的第?一行余額?欄內填寫?上年結轉?的余額,?并在摘要?欄注明“?上年結轉?”字樣。?現(xiàn)在我們?做的只是?____?月份的帳?,所以只?要在摘要?攔里寫“?本月余額?”即可,?但還是要?在下面通?欄劃單紅?線。每?月按理是?要對帳,?如發(fā)現(xiàn)有?未達帳項?,應據(jù)以?編制未達?帳項調節(jié)?表,以便?檢查雙方?的帳面余?額。調節(jié)?以后的帳?面余額如?果相等,?表示雙方?所記帳目?正確,否?則,說明?記帳有錯?誤,應及?時查明原?因予以更?正。此外?,還應注?意的是,?調節(jié)帳面?余額并不?是要更改?帳簿記錄?。會計?本來就是?煩瑣的工?作。在實?習期間,?我曾覺得?整天要對?著那枯燥?無味的賬?目和數(shù)字?而心生煩?悶、厭倦?,以致于?登賬登得?錯漏百出?。愈錯愈?煩,愈煩?愈錯,這?只會導致?“雪上加?霜”。反?之,只要?你用心地?做,反而?會左右逢?源。越做?越覺樂趣?,越做越?起勁。梁?啟超說過?:凡職業(yè)?都具有趣?味的,只?要你肯干?下去,趣?味自然會?發(fā)生。因?此,做賬?切忌:粗?心大意,?馬虎了事?,心浮氣?躁。做任?何事都一?樣,需要?有恒心、?細心和毅?力,那才?會到達成?功的彼岸?!此次?的實習為?我們深入?社會,體?驗生活提?供了難得?的機會,?讓我們在?實際的社?會活動中?感受生活?,了解在?社會中生?存所應該?具備的各?種能力.?利用此次?難得的機?會,我努?力工作,?嚴格要求?自己,虛?心向財務?人員請教?,認真學?習會計理?論,學習?會計法律?,法規(guī)等?知識,利?用空余時?間認真學?習一些課?本內容以?外的相關?知識,掌?握了一些?基本的會?計技能,?從而意識?到我以后?還應該多?學些什么?,加劇了?緊迫感,?為真正跨?入社會施?展我們的?才華,走?上工作崗?位打下了?基礎!?2023?公司財務?實習總結?標準范本?(三)?經(jīng)過一段?時間的實?習,就會?給自己累?積一定的?工作經(jīng)驗?,而工作?經(jīng)驗在學?校在課堂?上是學不?到的,只?有通過自?己動手實?踐,才會?增加自己?的工作經(jīng)?驗。而會?計專業(yè)是?一門應用?性的學科?,主要是?的工作是?提高經(jīng)濟?管理,增?加經(jīng)濟效?益,而經(jīng)?濟的不斷?發(fā)展,現(xiàn)?代社會對?會計的需?求也越大?越高。經(jīng)?歷了實習?,對社會?也有了基?本的實踐?,讓我學?到了書本?以外的知?識,對我?以后的工?作打下了?堅實的基?礎,對于?以后的工?作有著莫?大的幫助?。通過?這次的實?習,我將?課堂上學?到的理論?知識結合?到工作當?中,讓我?對會計專?業(yè)更加的?了解,對?以后的工?作流程也?有的基礎?的認識,?在工作上?培養(yǎng)了我?的動手能?力,增加?了我一定?的工作經(jīng)?驗。我將?學校所學?的會計理?論知識,?熟悉了會?計核算對?象,利用?真實的會?計憑證對?一定時期?內的經(jīng)濟?業(yè)務進行?會計核算?,認識并?掌握了會?計會計帳?簿登記的?基本原理?。并且認?識到了自?己的優(yōu)勢?與不足,?同時,我?也了解到?會計電算?化對會計?工作的影?響。這些?工作開闊?了我的視?野,還增?長了見識?,為我以?后進一步?走向社會?打下堅實?的基礎,?也是我們?走向工作?崗位的第?一步。?實習是每?一位學生?必須經(jīng)歷?的一個過?程,我也?不會例外?,它使我?們在實踐?中了解社?會,讓我?們不斷的?成長,學?到很多方?面的知識?,經(jīng)過這?段時間的?實習,讓?我知道掌?握會計工?作不僅要?學好書本?中的各種?,而且還?要認真積?極地參加?各種會計?實習機會?,讓理論?和實踐有?機務實的?結合在一?起,只有?這樣才能?成為一名?高質量的?'會計專?業(yè)人才。?所以在這?次實習中?,我努力?盡量做到?理論與實?踐相結合?,在實習?期間能夠?遵守工作?紀律,不?遲到、早?退,認真?完成領導?交辦的工?作。在實?習中
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