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文檔簡介
第7頁共7頁2023?年上半年?小學教師?工作總結(jié)?標準范本?一年以?來,本人?始終堅持?____?教育方針?,忠誠_?___教?育事業(yè),?愛崗敬業(yè)?,默默奉?獻,盡力?做好各項?工作,認?真履行自?己的崗位?職責?,F(xiàn)?將本人在?一年來的?工作和學?習情況總?結(jié)如下:?一、政?治思想方?面本人?____?基本路線?,努力_?___教?育方針,?忠誠__?__教育?事業(yè)。服?從學校的?工作安排?,自覺遵?守職業(yè)道?德。遵紀?守法,團?結(jié)協(xié)作;?愛崗敬業(yè)?,忠于職?守;教書?育人,為?人師表。?二、教?育教學方?面通過?學習新的?《課程標?準》,樹?立了學生?主體觀,?____?了民主教?學的思想?,構(gòu)建了?一種民主?和諧平等?的新型師?生關系。?重視了學?生獨立性?,自主性?的培養(yǎng)與?發(fā)展,將?學生的發(fā)?展作為教?學活動的?出發(fā)點和?歸宿。努?力培養(yǎng)學?生的合作?交流、自?主探究、?勇于創(chuàng)新?等能力。?由于本人?堅持認真?備好每一?節(jié)課,上?好每一節(jié)?課,批好?每一本作?業(yè),教育?好每一個?學生。通?過一年的?努力,學?生成績得?到很大的?提高,得?到校領導?和教師的?一致好評?。三、?班主任工?作方面?首先注重?思想政治?和道德教?育。其次?抓好學習?方法的轉(zhuǎn)?變。三是?搞好班級?衛(wèi)生,樹?良好形象?。四是積?極穩(wěn)妥地?展開班級?競選活動?,將競爭?納入工作?軌道。五?是積極會?同各學科?教師積極?備好學生?,探討教?育學生的?方法,同?時積極同?家長聯(lián)系?,及時了?解、掌握?學生情況?,共同管?理教育學?生。四?、教學研?究方面?積極參加?教研活動?,努力提?高自己的?理論水平?。在學校?的教研中?,敢于提?出自己不?同的見解?和發(fā)表自?己的意見?。積極上?好匯報課?、公開課?,撰寫教?學反思、?教學案例?、教學論?文,為科?研課題收?集數(shù)據(jù)、?資料。一?句話,用?科學的方?法、嚴謹?的態(tài)度、?務實的作?風搞好校?本教研,?搞好教學?科研。?2023?年上半年?小學教師?工作總結(jié)?標準范本?(二)?嚴寒冬日?已經(jīng)過去?,轉(zhuǎn)眼已?是春風滿?面的季節(jié)?。本學期?我繼續(xù)擔?任六年級?的語文教?學工作。?新的學期?,新的開?始,學校?呈現(xiàn)出一?派生機勃?勃的新面?貌。為了?搞好本學?期工作,?我制定了?個人教學?工作計劃?如下:?一、班級?情況分析?:本班?共有__?__名學?生,男女?生比例基?本持平,?但在學習?習慣、學?習方法和?成績上卻?存在一定?的差距,?大部分同?學學習態(tài)?度端正,?上課聽講?專心,作?業(yè)完成工?整,但有?一小部分?學生學習?目的不太?明確,學?習興趣不?濃,需要?在老師和?家長的督?促和指導?下才能完?成學習任?務,學習?缺乏主動?性和積極?性。二?、指導思?想:新?學期里,?本人將積?極接受學?校分配給?自己的各?項教育教?學任務,?以強烈的?事業(yè)心和?責任感投?入工作。?及時更新?教育觀念?,一切以?學生發(fā)展?為本,使?學生在愉?悅中學習?,在質(zhì)疑?中思考,?在思考中?創(chuàng)新,實?施素質(zhì)教?育,全面?提高教育?質(zhì)量,保?持嚴謹?shù)?工作態(tài)度?,同時注?意培養(yǎng)學?生具有良?好的思想?品德。認?真?zhèn)湔n上?課,認真?批改作業(yè)?,不敷衍?塞責,不?傳播有害?學生身心?健康的思?想。三?、具體工?作目標:?通過本?學期教學?,使學生?形成一定?的語文素?養(yǎng),提高?聽說讀寫?的能力,?并培養(yǎng)出?一批尖子?,以開展?一對一,?一對紅的?活動,形?成良好學?風,促進?學生全面?、主動、?健康發(fā)展?。在具體?的教學過?程中,結(jié)?合所學內(nèi)?容,使學?生學習數(shù)?學知識的?同時,也?吸取其它?方面的“?營養(yǎng)”,?開闊他們?的視野,?拓展他們?的知識面?,培養(yǎng)實?事求是和?刻苦學習?的科學態(tài)?度。四?、方法措?施1、?提升素質(zhì)?,積極備?課我將?積極從提?高課堂教?學效益的?各個側(cè)面?探討提高?課堂教學?效益的因?素。翻閱?,學習有?關資料,?對教育理?論、目標?教學、教?學方法、?學法指導?、智力因?素和非智?力因素等?進行再認?識,提高?用理論來?指導實踐?的能力。?積極實行?目標教學?,根據(jù)教?材和學情?確定每節(jié)?課的重難?點。平時?備好課,?上好課,?向___?_分鐘要?質(zhì)量。堅?持周前備?課,努力?做到備課?標、備教?材、備學?生、備教?具,備教?法學法。?精心設計?教案,并?積極地使?用各種電?教器材,?提高課堂?教學效率?,杜絕課?堂教學的?盲目性和?隨意性。?2、課?堂教學,?深入探討?在課堂?教學方面?我力爭在?教學中抓?關鍵,突?重點,排?疑點,講?求教法,?滲透學法?,既教書?更育人,?使學生的?身心得到?全面和諧?的發(fā)展,?努力形成?自己的教?學風格。?課堂上語?言準確簡?潔,突出?重點,突?破難點,?精講多練?,充分發(fā)?揮教師的?主導作用?和學生的?主體作用?,使學生?的聽、寫?、讀等綜?合能力都?得到提高?。3、?延伸拓展?,培養(yǎng)語?感在教?學中結(jié)合?課文內(nèi)容?引導學生?進行拓展?和延伸,?鼓勵學生?多讀課外?書,在讀?書中增長?知識,開?拓視野,?陶冶情操?,讓語文?的外延與?生活的外?延相等,?真正的得?法于課內(nèi)?,得益于?課外。?4、教學?研究,持?之以恒?我將積極?參加教學?研究工作?,不斷對?教法進行?探索和研?究。謙虛?謹慎、尊?重同志,?相互學習?、相互幫?助,維護?其他教師?在學生中?的威信,?關心集體?,維護學?校榮譽,?共創(chuàng)文明?校風。對?于新課標?理論,進?行更加深?入的學習?。在平時?的教學工?作中努力?幫助后進?生,采取?各種措施?使他們得?到進步。?202?3年上半?年小學教?師工作總?結(jié)標準范?本(三)?本年度?,本人在?教育教學?工作中,?始終堅持?____?教育方針?,面向全?體學生,?教書育人?,為人師?表,確立?“以學生?為主體”?,“以培?養(yǎng)學生主?動發(fā)展”?為中心的?教學思想?,重視學?生的個性?發(fā)展,重?視激發(fā)學?生的創(chuàng)造?能力,培?養(yǎng)學生德?、智、體?、美、勞?全面發(fā)展?,工作責?任心強,?認真?zhèn)湔n?、上課、?聽課、評?課,及時?批改作業(yè)?、講評作?業(yè),做好?課后輔導?工作,廣?泛獲取各?種知識,?形成比較?完整的知?識結(jié)構(gòu),?嚴格要求?學生,尊?重學生,?發(fā)揚教學?民主,使?學生學有?所得,不?斷提高,?從而不斷?提高自己?的教學水?平,并順?利完成教?育教學任?務。作?為一名教?師,我很?清楚為人?師表的重?要性,教?師是人類?靈魂的工?程師,要?育好人絕?非簡單的?事情,做?學生的好?老師,做?學生的好?朋友,做?學生的心?理醫(yī)生,?關注學生?的健康成?長,從不?體罰或變?相體罰學?生,不侮?辱學生人?格是我一?貫堅持的?原則。?在這個原?則下,我?感覺到我?也收獲了?學生們的?尊重等,?課堂上,?優(yōu)化教學?方法,按?常規(guī)做好?課前、課?中、課后?的各項工?作,認真?鉆研教材?,課堂教?學真正體?現(xiàn)“教師?為主導,?學生為主?體”的教?學思想,?創(chuàng)設情境?,誘發(fā)學?生的認知?需求和創(chuàng)?新欲望,?使學生從?情感、思?維和行為?上主動參?與學習。?在培養(yǎng)?學生形象?和抽象、?分析和綜?合思維能?力的同時?,有意識?地培養(yǎng)學?生求新、?求異、聚?合、發(fā)散?等創(chuàng)新學?習活動所?要求的思?維方式和?方法。?以學生創(chuàng)?新學習為?主線組織?課堂教學?活動,鼓?勵學生主?動參與、?主動探索?、主動思?考、主動?操作、主?動評價,?運用啟發(fā)?學習、嘗?試學習、?發(fā)現(xiàn)學習?、合作學?習等方法?,在教學?中求創(chuàng)新?,在活動?中促發(fā)展?。作為?輔導員,?我兢兢業(yè)?業(yè),一絲?不茍,并?且創(chuàng)造性?的開展工?作,根據(jù)?學校實際?,學生特?點,結(jié)合?時代要求?,設計,?組織全校?少先隊員?開展了豐?富多彩的?活動。組?織全校師?生積極參?加各級組?織的各項?活動,取?得了很多?優(yōu)異成績?。我校學?生參加區(qū)?局組織的?乒乓球比?賽,足球?賽,校園?集體舞大?賽均獲得?了大獎,?受到了社?會各界的?一致好評?,我被評?委商州區(qū)?師德先進?個人,優(yōu)?秀輔導員?。我熱?愛自己的?事業(yè),兢?兢業(yè)業(yè)地?、按時、?按質(zhì)地完?成每一項?工作。并?且盡量爭?取多聽課?,多參加?學習培訓?,從中學?習別人的?長處,領?悟其中優(yōu)?秀的教學?藝術。使?我在工作?上得到了?長足的改?進,也大?大地提高?了自己的?工作效率?。平時還?注意不斷?地給自己?充電,不?斷地反思?提高,積?極參加各?類技能大?賽,我撰?寫的多篇?論文獲獎?,發(fā)表,?多個課件?,教學設?計,教學?反思獲得?各級獎勵?。我熱?愛自己的?學生,熱?愛自己所?從事的教?育事業(yè),?這份熱愛?,促使我?在德,能?,勤方面?不斷地努?力想辦法?提高自己?,也使我?從不因為?個
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