




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第二單元測試卷時間:90分鐘滿分:100分基礎(chǔ)積累一、根據(jù)語境,看拼音寫字詞。(9分)1.wāndòu()中含有許多對人體yǒuyì()的wùzhì()。2.看了一整天的書,我覺得自己的脖子都jiānɡyìnɡ()了,好朋友幫我àn()摩了一下之后,我覺得shūfu()多了。3.科學(xué)家在一間屋子里hénɡqīshùb?。ǎ┑乩嗽S多shénɡzi(),并在上面jì()了許多鈴鐺。二、選擇題。(10分)1.下列詞語注音全對的一組是()A.立即(lìjí)揭示(jiēshì)熒幕(yínmù)B.囚犯(qiúfàn)能耐(nénɡnài)曾經(jīng)(cénɡjīnɡ)C.蝙蝠(biānfú)麻雀(máquè)喧嚷(xiānrǎnɡ)D.打賭(dǎdǔ)屋檐(wūzhān)畫框(huàkuānɡ)2.下列詞語搭配不正確的一組是()A.身體虛弱眼睛敏銳B.溫暖的陽光美好的愿望C.揭開秘密發(fā)明問題D.靈巧地避開靜靜地欣賞3.下列句中橫線上應(yīng)該填入的關(guān)聯(lián)詞是()蝴蝶不像家雀兒似的,下雨飛到人們的屋檐下避雨。A.不但……而且……B.一……就……C.因為……所以……D.即使……也……4.“‘我真為蝴蝶著急了’一句在《蝴蝶的家》中出現(xiàn)了兩次,這樣寫是為了突顯什么呢?”這一問題是從()的角度來提問的。A.文章的寫法B.文章的題目C.獲得的啟示D.聯(lián)系生活實際5.“狀元大課堂”的孩子們針對下列語段提出了以下問題,其中不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┍诨槭裁纯梢栽趬ι吓軄砼苋ザ粫嬄淠??科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),在壁虎的腳趾上,有成千上萬的微小絨毛突起。當(dāng)壁虎攀爬墻壁或天花板時,這些突起會和它們發(fā)生緊密接觸,產(chǎn)生范德華力,這樣壁虎就能在墻壁上走路了。A.人類能模仿這種能力嗎?B.天花板和墻壁之間有聯(lián)系嗎?C.模仿壁虎的這種能力后,能應(yīng)用在生活中哪些方面?D.什么是“范德華力”?三、按要求完成句子練習(xí)。(4分)1.它們的身體是那樣輕盈,載不動一個水點。(改成反問句)2.雨點密集地喧嚷著,風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來。(運用相同的修辭手法寫句子)四、日積月累。(9分)1.則裕,則小。2.疑問是點燃知識之火的燧石,是開啟智慧之門的鑰匙。王充曾說:“智能之士,,?!表n愈認為:“,孰能無惑?”3.老師常常對我們說,學(xué)習(xí)和思考、學(xué)習(xí)和實踐是相輔相成的,要“博學(xué)之,,,,”。閱讀理解五、課內(nèi)閱讀。(10分)其余的幾粒豌豆呢?曾經(jīng)想飛到廣闊世界里去的那一粒,它落到了屋頂?shù)乃a里,被一只鴿子吃掉了。那兩粒在地上打滾的豌豆也沒有走多遠,也被鴿子吃掉了。它們還算有些實際的用途。那本來想飛進太陽里去的豌豆,卻落到了水溝里,在臟水里躺了好幾個星期,而且漲得大大的。“我胖得夠美了!”這粒豌豆說,“我胖得要爆裂開來了。我想任何豌豆從來不曾、也永遠不會達到這種地步的。我是五粒豌豆中最了不起的一粒。”1.語段中的幾粒豌豆的結(jié)局分別是怎樣的?填一填。(6分)豌豆結(jié)局想飛到廣闊世界里去的一粒在地上打滾的兩粒想飛進太陽里去的一粒2.從“這粒豌豆”所說的話中,可以看出它的性格。(2分)3.請結(jié)合語段內(nèi)容提出一個有價值的問題。(2分)六、閱讀《螞蟻》,回答問題。(19分)生物學(xué)家通過多年的觀察研究,對螞蟻的生活習(xí)性有了一定的了解。螞蟻經(jīng)常到離巢穴很遠的地方去找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就會急忙奔回巢里去“搬兵”,把別的螞蟻領(lǐng)來,然后同心協(xié)力把食物拖回巢去。螞蟻是靠什么把消息傳遞給同伴的呢?它招呼同伴就靠頭上那對觸角。它們用觸角互相碰撞來傳遞信號。如果食物又大又合口味,觸角就擺動得特別猛烈。螞蟻認路的本領(lǐng)很強。它認路主要靠眼睛,能憑借陸地上和天空中的景物辨別方向。有人做過一個實驗,用一個圓筒圍住一群在歸途中的螞蟻,只讓它們看見天空,螞蟻仍能準確地認清前進的方向。如果把天空和周圍的景物完全擋住,蟻群就會四散亂跑起來。螞蟻還可以根據(jù)氣味認路。有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味,回來時,它們只要聞到這種氣味就能確定路線。如果用手指在螞蟻爬過的路上畫一條橫線,或者用樟腦等有怪味的東西將螞蟻要走的路畫斷,螞蟻就會迷路了。研究螞蟻的生活習(xí)性有價值嗎?有。了解螞蟻的生活習(xí)性,對于人們認識自然、改造自然能提供一些可貴的科學(xué)資料。1.這篇短文是按()的結(jié)構(gòu)寫的。(2分)A.總—分B.分—總C.總—分—總2.第3自然段運用了的修辭手法。(2分)3.根據(jù)短文內(nèi)容,判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。(6分)(1)如果把天空和周圍的景物完全擋住,蟻群就會四散亂跑起來。()(2)螞蟻靠聲音傳遞信息。()(3)有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味。()4.讀了這篇有趣的短文后,你認為我們?yōu)槭裁匆芯课浵伒纳盍?xí)性呢?(3分)5.讀完短文后,“狀元大課堂”的孩子們提出了以下幾個問題,請你按要求分一分。(填序號)(6分)①研究螞蟻的價值具體體現(xiàn)在生活中的哪些方面?②第4自然段中的例子在文中起到什么作用?③什么是“樟腦”?我發(fā)現(xiàn)問題可以幫助理解文章內(nèi)容,問題能引發(fā)深入思考,問題對理解文章內(nèi)容無影響。七、非連續(xù)性文本閱讀。(9分)科學(xué)小實驗:胡椒粉與鹽巴的分離思考:狀狀不小心將廚房里的胡椒粉與鹽巴混在了一起,用什么方法可以將它們分離開呢?材料:胡椒粉、鹽巴、塑料湯勺、小盤子操作:①將鹽巴與胡椒粉混合在一起。②用筷子攪拌均勻。③將塑料湯勺放在衣服上摩擦后,放在鹽巴與胡椒粉的上方。④胡椒粉黏附在湯勺上。1.將塑料湯勺放在衣服上摩擦的作用是()。(3分)A.產(chǎn)生靜電,吸附物體B.使塑料湯勺更干凈2.把摩擦后的塑料湯勺放在鹽巴與胡椒粉的上方,胡椒粉黏附在湯勺上,說明了()。(3分)A.胡椒粉自身帶有靜電B.胡椒粉比鹽巴輕3.摩擦可以產(chǎn)生靜電,你在生活中還觀察到了哪些類似的現(xiàn)象?下面不屬于摩擦生電現(xiàn)象的一項是()。(3分)A.雙面膠粘住了泡沫顆粒B.晚上睡覺脫衣服時,黑暗中常聽到“噼啪”的聲響,而且伴有藍光C.早上起來梳頭時,頭發(fā)經(jīng)常會“飄”起來,越理越亂作文天地八、習(xí)作天地。(30分)在你的心中,你的媽媽和哪種動物比較像呢?是性格溫和的綿羊,還是兇惡的老虎?是……請結(jié)合一種動物形象,來寫一寫你的媽媽。要求:語言生動,描述貼切,不少于350字。
第二單元測試卷參考答案二、1.B2.C3.B4.A5.B三、1.它們的身體是那樣輕盈,怎能載得動一個水點呢?2.枯黃的樹葉無助地躺在地上。四、1.好問自用2.不學(xué)不成不問不知人非生而知之者3.審問之慎思之明辨之篤行之五、1.被鴿子吃掉了被鴿子吃掉了落到水溝里,漲得大大的2.驕傲自大3.這粒豌豆真的是五粒豌豆中最了不起的一粒嗎?六、1.C2.設(shè)問3.(1)√(2)×(3)√4.了解螞蟻的生活習(xí)性,可以為人們認識自然、改造自然提供可貴的科學(xué)資料。5.②①③七、1.A2.B3.A部編版四年級語文下冊期末考試加答案班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、認真拼一拼,把字寫漂亮。hēhùshēnqūbódòujiàoliàngpāndēnglèngzhùpángdàcháoxuébēifènnàihé二、給下列帶點的字選擇正確的讀音,用“/”標出。家雀(quèqiǎo)碾軋(yày?。└觳玻╞obēi)角色(jiǎojué)綽號(chuòchuō)肇事(zàozhào)琳瑯(línlén)露過面(lùlòu)三、比一比,組成詞語。拭(_________)顱(_________)納(_________)鋼(_________)試(_________)頁(_________)吶(_________)崗(_________)四、將下列詞語補充完整。若(___)若(___)山(___)地(___)(___)天(___)地(___)無聲(___)低(___)細(___)竊竊(___)(___)五、選詞填空。陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)①他(____)三年被評為“三好學(xué)生”。②下課了,同學(xué)們(____)走出教室,到操場參加體育活動。③這次考試他取得了好成績。他說還要(____)努力。維護維持保持④要(____)不敗的紀錄,他必須加倍努力。⑤老爺爺、老奶奶發(fā)揮余熱,義務(wù)(____)公共秩序。⑥爸爸為了(____)和平,壯烈犧牲了。六、按要求寫句子。1.蟋蟀用鉗子搬掉較大的土塊。(改為“被”字句)______________________________。2.它們是那樣柔弱,比一片樹葉還無力,怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢?(改為陳述句)______________________________。3.火神不得不把普羅米修斯押到高加索山上。(改為肯定句)_______________________________。4.每個小水塘都倒映著一個月亮。(改為擬人句)______________________________。七、按課文內(nèi)容填空。(1)《宿新市徐公店》中作者描寫兒童在花叢中捕捉蝴蝶的歡樂情景的詩句是______,_______?!肚迤綐贰ご寰印分忻鑼懞⒆宇B皮、淘氣的詩句是__________,_______。課外我還積累一些描寫兒童的詩句,如:_____________,_________。(2)它到院子里來了。院中的花草可_______。它在花盆里_______,抱著花枝_______,所到之處,_______。你見了,絕不會_______它,它是那樣_______,天真可愛?。?)_________是20世紀90年代興起的高新技術(shù)。如果說20世紀是_______的世紀,21世紀必將是________的世紀。八、閱讀短文,回答問題輕輕的一聲叮嚀出差在外,在一農(nóng)家借宿一夜,天亮?xí)r又踏上一段新路。一陣積水響,老大娘追出來,拿著一把她女兒的小花傘:“帶上……”看她那慈祥的目光,(霎、剎)時,我像是聽見了母親的叮嚀。路上果然下了大雨,許多人在樹下躲雨,我撐開那把傘,照舊走著,一種說不清卻感人至深的溫暖和情感洋溢在我的周圍。途中的一天晚上□我在招待所翻書□讀到一篇□母性□的文章□我和太太在馬來西亞檳榔嶼參加一個游覽團體。向?qū)覀兊较鹉z園參觀割膠。一個男童爬上一棵椰樹,正打算用彎刀割下一個椰子,他母親便在附近房子里叫嚷。我告訴太太:“她說‘孩子,小心啊,別把手指割掉’?!毕?qū)@訝地問:“原來你懂馬來話?!蔽掖穑骸拔也欢2贿^我了解母親的叮嚀?!背霾罨貑挝缓?,我把自己傘下的感受和這則故事說給一位長輩聽,他的眼睛似乎有些濕潤,他說他的母親早(已、以)過世,但母親那句好好工作,注意身體□的囑咐,一句最平常不過的話,伴隨他走過了風(fēng)風(fēng)雨雨四十年,成了母親最珍貴的(遣、遺)產(chǎn)。我感動至極。想起了我的母親。小時候去上學(xué)時,她總在我出門時給我整理凌亂的衣服輕輕地叮嚀:“走好,聽老師話?!庇质且粋€雨天,我騎車去約會。中華門城門下,剛認識不久的女友走到我身邊,輕輕地掀下雨披的帽子:“看你熱得,快把雨披脫下來?!痹瓉恚暝缫淹A?,我額上全是汗??諝猓ㄝp、清)新得很,吸入肺腑的全是溫馨。想到每次約會結(jié)束,我推著自行車準備走的時候,她忘不了說一句“騎好,晚上早一點休息”。于是我認可她了,因為沒有愛心的人,是不會為別人著想的。1.給帶點字選擇正確的讀音(在正確讀音下畫橫線)出差(chāchāi)小花傘(sǎnshǎn)著想(zháozhuó)似乎(shìsì)瀏覽(lǎnnǎn)2.將文中括號里不正確的字劃去。3.從文中找出幾對近義詞。()—()()—()4.根據(jù)字典的義項并聯(lián)系上下文理解畫線詞語的意思。深:①從表面到底或從外面到里面距離大;②久,時間長;③程度高的;④顏色重。洋:①比海更大的水域;②廣大,多;③外國的;④現(xiàn)代化的。凌:①冰;②侵犯,欺壓;③升,高出;④相犯,交錯,迫近。一種說不清卻感人至深:溫暖和情感洋溢在我的周圍:給我整理凌亂的衣服:5.在“□”中把空缺的標點補上。6.“我”聽不懂馬來話,為什么知道男童的母親說的話?___________________________________________________________________九、習(xí)作表達。讀一本好書,如同和一個高尚的人在談話,給你啟迪,令你奮進。最近你又讀了哪本好書?請以“我最喜歡的一本書”為題把它介紹給你的同學(xué)和朋友吧!注意:要把你喜歡的原因?qū)懢唧w。語句通順,有真情實感。字數(shù)在350字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、呵護身軀搏斗較量攀登愣住龐大巢穴悲憤奈何2、qiǎoyàbojuéchuòzhàolínlòu3、擦拭頭顱納悶鋼鐵試卷頁碼嗩吶上崗4、隱現(xiàn)崩裂漫卷悄息聲語私語5、①連續(xù)②陸續(xù)③繼續(xù)④保持⑤維持⑥維護6、較大的土塊被蟋蟀用鉗子搬
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Z世代消費行為對品牌形象塑造的影響:2025年新消費品牌形象報告
- 2025年醫(yī)院電子病歷系統(tǒng)在醫(yī)院信息化建設(shè)中的遠程診斷應(yīng)用報告
- 土壤改良技術(shù)革新:2025年新型土壤改良劑研發(fā)成果與應(yīng)用報告
- 2025年醫(yī)藥行業(yè)CRO模式下的臨床試驗倫理審查與合規(guī)性評估報告
- 2025年工業(yè)廢氣催化燃燒技術(shù)環(huán)保設(shè)備行業(yè)發(fā)展趨勢與市場分析報告
- 老年教育課程設(shè)置與教學(xué)方法創(chuàng)新基于2025年老年教育信息化建設(shè)的實踐研究報告
- 保險考試題庫及答案
- 線下演出市場復(fù)蘇:2025年演出行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同創(chuàng)新報告
- 安全再培訓(xùn)試題及答案
- 安全試題100道及答案
- 麻精藥品管理培訓(xùn)
- 航天器遙操作策略-全面剖析
- Revision Going to a school fair Lesson 1(教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語三年級下冊
- 京東代理合同樣本
- 2025外研版七年級下冊英語全冊教案
- 養(yǎng)老院火災(zāi)事故防范重點培訓(xùn)課件
- 《全斷面巖石掘進機法水工隧洞工程技術(shù)規(guī)范(SLT 839-2025)》知識培訓(xùn)
- 危重患者的監(jiān)測與管理
- 閩教版(2024)三年級英語下冊全冊大單元整體教學(xué)設(shè)計 教案
- 股東會議程及決議草案
- TLYCY 3071-2024 森林草原防火無人機監(jiān)測技術(shù)規(guī)范
評論
0/150
提交評論