2023贛州華堅(jiān)科技職業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試真題

考生回憶版———收集整理，僅供參考2023贛州華堅(jiān)科技職業(yè)學(xué)校

工作人員招聘考試（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.高等教育宏觀管理制度是指國(guó)家、社會(huì)管理高等教育的制度，主要指高等教育管理體制，總體上可區(qū)分為中央集權(quán)型、地方分權(quán)型、集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型等幾種類型。法國(guó)的高等教育宏觀管理制度屬于（）。A.地方分權(quán)型B.自由型C.中央集權(quán)型D.集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型【答案】：C2.大學(xué)生對(duì)個(gè)人未來(lái)的社會(huì)角色、社會(huì)義務(wù)、社會(huì)歸屬等方面的思考屬于（）。A.以自我的社會(huì)價(jià)值為中心的探究B.以個(gè)人未來(lái)的前途與發(fā)展為中心的自我探索C.以學(xué)習(xí)成才為中心的自我探究D.以社交活動(dòng)為中心的自我探究【答案】：B3.高等教育具有促進(jìn)人的發(fā)展的功能。下列關(guān)于高等教育與人的發(fā)展的關(guān)系的表述中，不正確的是（）。A.高等教育擔(dān)負(fù)著促進(jìn)人的發(fā)展的目的，同時(shí)又以人的發(fā)展為前提。B.高等教育和人的發(fā)展之間是一種相互促進(jìn)、相互制約的關(guān)系。C.高等教育可以自由地促進(jìn)人的發(fā)展，因而總是能夠促進(jìn)人的發(fā)展。D.并不是所有的高等教育都能促進(jìn)人的發(fā)展，只有那些遵循了人的發(fā)展規(guī)律的高等教育才有可能促進(jìn)人的發(fā)展?！敬鸢浮浚篊4.大學(xué)生要學(xué)會(huì)品德修養(yǎng)的一些常用方法，不屬于的是（）。A.啟發(fā)誘導(dǎo)法B.省察克治法C.學(xué)思并重法D.積善成德法【答案】：A5.組織學(xué)生參加科學(xué)研究訓(xùn)練的主要目的是（）A.傳道、授業(yè)、解惑B.培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探尋知識(shí)的能力C.使學(xué)生了解社會(huì)，提高他們的綜合素質(zhì)。D.掌握人類知識(shí)【答案】：B6.高等教育辦學(xué)體制主要涉及（）。A.高等教育的程度結(jié)構(gòu)B.高等教育的層次結(jié)構(gòu)C.誰(shuí)來(lái)辦學(xué)、為誰(shuí)辦學(xué)和怎么辦學(xué)D.高等教育規(guī)模和質(zhì)量【答案】：C7.在教學(xué)活動(dòng)中，大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利，學(xué)生也可以對(duì)教師實(shí)施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是（）A.道德關(guān)系B.法律關(guān)系C.人格關(guān)系D.教學(xué)關(guān)系【答案】：B8.根據(jù)《中華人民共和國(guó)高等教育法》第十八條規(guī)定，高等教育由（）和其他高等教育機(jī)構(gòu)實(shí)施。A.教育部B.地方政府C.高等學(xué)校D.教育主管部門(mén)【答案】：C9.猶太教的經(jīng)典是A.《新約全書(shū)》B.《福音書(shū)》C.《啟示錄》D.《舊約全書(shū)》【答案】：D10.我國(guó)西北地區(qū)主要的地理特征是（）。A.平原和山地地形為主，黃土廣布B.山地和丘陵地形為主，森林廣布C.平原和盆地地形為主，黑土廣布D.高原和盆地地形為主，沙漠廣布【答案】：D11.(單選題)“剛正不阿留得正氣凌霄漢，幽而發(fā)憤著成信史照塵寰”，這幅對(duì)聯(lián)所歌頌的歷史人物是（）。A.司馬遷B.蘇軾C.班固D.文天祥【答案】：A12.下列詞語(yǔ)中，不能代指括號(hào)內(nèi)詞義的是（）。A.社稷（國(guó)家）B.桑梓（夫妻）C.手足（兄弟）D.高堂（父母）【答案】：B13.下列能夠依次展示美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)和日本影響力的文化符號(hào)是（）。A.硅谷、哈佛大學(xué)、白金漢宮、東照宮B.感恩節(jié)、巨石陣、盧浮宮、浮世繪C.勞斯萊斯、芭比娃娃、巴爾扎克、桂離宮D.爵士樂(lè)、金色大廳、圣女貞德、新干線【答案】：B14.下列有關(guān)國(guó)家與本國(guó)貨幣名稱不匹配的是：A.印度——盧比B.澳大利亞——?dú)W元C.俄羅斯——盧布D.英國(guó)——英鎊【答案】：B15.甲、乙、丙共有的牲口致他人損害，甲向受害人支付了全部賠償金后，（）。A.無(wú)權(quán)要求丙、乙清償B.有權(quán)選擇乙或丙追償2/3損失C.應(yīng)分別向乙、丙追償D.丙下落不明的，得要求乙清償2/3損失【答案】：C16.下面哪句詩(shī)的作者離開(kāi)家的時(shí)間更長(zhǎng)?（）A.兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)B.人歸落雁后，思發(fā)在花前【答案】：A17.有時(shí)候商品價(jià)格定得越高，越能受到消費(fèi)者的青睞。這是經(jīng)濟(jì)學(xué)上的（）。A.追趕效應(yīng)B.口紅效應(yīng)C.馬蠅效應(yīng)D.凡勃倫效應(yīng)【答案】：D18.甲酒駕闖紅燈，撞上行人乙。甲為了脫責(zé)，將重傷但仍有生命體征的乙丟到野外，乙最終死亡，甲的行為構(gòu)成了（）。A.交通肇事罪B.遺棄罪C.過(guò)失致人死亡罪D.故意殺人罪【答案】：D19.20世紀(jì)70年代，石油輸出國(guó)組織為了提高石油價(jià)格而減少石油產(chǎn)量。在短期中，供給減少，大大提高了價(jià)格。但是，在長(zhǎng)期中，消費(fèi)者找到替代品，并使用更省油的汽車，長(zhǎng)期中價(jià)格有所回落。則從短期，長(zhǎng)期看石油的彈性需求分別為（）。A.需求缺乏彈性B.需求缺乏彈性C.需求富有彈性D.需求富有彈性【答案】：B20.從鄧小平關(guān)于社會(huì)主義本質(zhì)的新概括來(lái)看，（）是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的關(guān)鍵。A.“堅(jiān)持兩手抓，兩手都要硬”B.堅(jiān)持共同富裕，防止兩極分化C.必須堅(jiān)持公有制和按勞分配的主體地位D.必須發(fā)展生產(chǎn)力【答案】：D21.日常生活中經(jīng)?？梢砸揽縿?dòng)物的某些行為預(yù)測(cè)天氣，下列對(duì)應(yīng)正確的是（）。A.龜背冒“汗”——晴天B.麻雀囤食——雨天C.螞蟻壘窩——晴天D.蜻蜓低飛——雨天【答案】：D22.下列關(guān)于“法律”內(nèi)涵表述錯(cuò)誤的是（）。A.法律具有普適性，與國(guó)家的意識(shí)形態(tài)無(wú)關(guān)B.法律面前人人平等C.法律是國(guó)家制定并強(qiáng)制實(shí)施的行為規(guī)范D.法律的產(chǎn)生和發(fā)展是由它所依賴的社會(huì)物質(zhì)條件決定的【答案】：A23.事業(yè)單位改革是（）。的重要組成部分。A.社會(huì)管理體制改革B.行政管理體制改革C.文化體制改革D.科技體制改革【答案】：B24.對(duì)于遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)的大學(xué)生,黨支部要在（）內(nèi)派人與其談話,了解其思想動(dòng)態(tài),安排他們參加“學(xué)黨章、學(xué)理論”小組活動(dòng),指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。A.一個(gè)月B.半月C.一周D.兩個(gè)月【答案】：A25.學(xué)生具有違紀(jì)行為,應(yīng)當(dāng)以（）為主確應(yīng)給予紀(jì)律處分的,有關(guān)部門(mén)必須查明事實(shí)違紀(jì)。事實(shí)不清的,不予違紀(jì)處分。A.通知家長(zhǎng)B.警告C.批評(píng)教育D.談心談話【答案】：C26.高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則主要內(nèi)容為:志存高遠(yuǎn),堅(jiān)定信念;熱愛(ài)祖國(guó),服務(wù)人民;勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息;遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正氣;明禮修身。團(tuán)結(jié)友愛(ài);勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強(qiáng)健體魄,熱愛(ài)生活（）A.勇于創(chuàng)新,勤于實(shí)踐B.誠(chéng)實(shí)守信,嚴(yán)于律己C.追求真理,崇尚科學(xué)D.愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜資源【答案】：B27.大學(xué)生的思想素質(zhì)趨成熟,其主要表現(xiàn)為（）A.思維具有一定的創(chuàng)造性B.思維的抽象性明顯增強(qiáng)C.思維的獨(dú)立性增強(qiáng)D.辯證思維成熟E.自我意識(shí)強(qiáng)烈【答案】：ABC28."舉一反三"和"觸類旁通"所說(shuō)的是（）A.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法B.學(xué)習(xí)遷移C.創(chuàng)造性D.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)【答案】：B29.它是社會(huì)對(duì)處在某一社會(huì)位置上的角色的要求，是對(duì)角色要求的行為規(guī)范，但又有高于一般行為規(guī)范的預(yù)期。它指的是（）。A.角色認(rèn)同B.角色信念C.角色期待D.角色認(rèn)知【答案】：C30.高等教育由（）實(shí)施。A.大學(xué)和高等?？茖W(xué)校B.高等學(xué)校和其他高等教育機(jī)構(gòu)C.大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)D.大學(xué)和獨(dú)立學(xué)院【答案】：B31.一般來(lái)說(shuō)，教師勞動(dòng)的社會(huì)效益往往要在學(xué)生步入社會(huì)以后才能得到最終的驗(yàn)證，這反映了教師勞動(dòng)的（）特征A.獨(dú)立性B.復(fù)雜性C.長(zhǎng)效性D.示范性【答案】：C32.“為人師表”決定了教師職業(yè)道德的（）。A.多樣性B.全面性C.廣泛性D.典范性【答案】：D33.幼兒午間休息時(shí)，教師可以在活動(dòng)室內(nèi)A.玩手機(jī)B.看書(shū)C.聊天D.睡覺(jué)【答案】：B34.良心中最-一般、最基礎(chǔ)和最普遍的內(nèi)容就是（）A.一般良心B.個(gè)人良心C.職業(yè)良心D.特殊良心【答案】：C35.勇敢、自私、誠(chéng)實(shí)、懶惰、自強(qiáng)、樂(lè)觀等特征描述的是（）。A.氣質(zhì)B.性格C.個(gè)性D.興趣【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.弗魯姆提出的期望理論認(rèn)為，激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的（）。A.認(rèn)知因素B.期望值C.情感因素D.目標(biāo)效價(jià)【答案】：BD37.關(guān)于高校對(duì)大學(xué)生婚戀和擇偶心理的引導(dǎo)和教育的問(wèn)題，下列說(shuō)法正確的是（）。A.高校要積極開(kāi)展戀愛(ài)心理輔導(dǎo)和心理健康教育B.高校要開(kāi)展有關(guān)性健康、性心理、性道德等方面的教育C.大學(xué)生在戀愛(ài)中也該自尊自重D.每位高校教育工作者應(yīng)該為大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀、婚姻觀做一些力所能及的工作【答案】：ABD38.在采用認(rèn)知領(lǐng)悟療法矯正大學(xué)生的不良品德時(shí)，應(yīng)注意（）A.提出具體而合理的要求B.堅(jiān)持正面疏導(dǎo)C.從學(xué)生實(shí)際認(rèn)知水平出發(fā)D.進(jìn)行榜樣教育【答案】：ABCD39.教師職業(yè)道德行為的特征（）。A.行為的嚴(yán)謹(jǐn)性B.行為的寬泛性C.行為的示范性D.行為的規(guī)范性【答案】：BCD40.馬斯洛認(rèn)為，人的需要從低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及（）A.精神需要B.歸屬與愛(ài)的需要C.尊重的需要D.自我實(shí)現(xiàn)需要【答案】：BCD41.搞好課堂教學(xué)要做到（）。A.內(nèi)容正確B.方法得當(dāng)C.目的明確D.形式合理【答案】：ABCD42.創(chuàng)造性教學(xué)是教師通過(guò)課程的內(nèi)容及有計(jì)劃的教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)的大學(xué)生的創(chuàng)造動(dòng)機(jī)，鼓勵(lì)大學(xué)生的創(chuàng)造表現(xiàn)，促進(jìn)創(chuàng)造性發(fā)展的教學(xué)。創(chuàng)造性教學(xué)的主要特征是（）。A.探究性B.問(wèn)題性C.多樣化D.個(gè)性化【答案】：ABD43.屬于認(rèn)知學(xué)習(xí)理論的是（）。A.頓悟說(shuō)B.試誤說(shuō)C.操作條件作用說(shuō)D.信息加工理論【答案】：AD44.“兩免一補(bǔ)”政策在實(shí)施過(guò)程中，存在的兩個(gè)問(wèn)題是（）。A.教師在民辦和公辦學(xué)校之間流動(dòng)B.城市生均補(bǔ)貼高于農(nóng)村C.民辦學(xué)校學(xué)生無(wú)法享受補(bǔ)貼D.城市生均補(bǔ)貼低于農(nóng)村【答案】：BC45.以學(xué)科或?qū)I(yè)為基礎(chǔ)，分門(mén)別類地培養(yǎng)高級(jí)專門(mén)人才的教育是（）。A.高等教育B.職業(yè)教育C.專業(yè)教育D.基礎(chǔ)教育【答案】：AC46.規(guī)范市場(chǎng)秩序所要建立健全的社會(huì)信用制度要以（）。A.道德為支撐B.行政為主導(dǎo)C.法律為保障D.產(chǎn)權(quán)為基礎(chǔ)【答案】：ACD47.對(duì)手工業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造的主要步驟有（）。A.生產(chǎn)合作社B.供銷合作社C.生產(chǎn)小組D.統(tǒng)購(gòu)包銷【答案】：ABC48.“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！边@段話中涉及到的兩個(gè)歷史人物為（）。A.劉伯溫B.項(xiàng)羽C.勾踐D.韓信【答案】：BC49.李白的作品有以下哪些?（）A.《望天門(mén)山》B.《望廬山瀑布》C.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》D.《夢(mèng)游天姥吟留別》【答案】：ABD50.價(jià)值尺度和流通手段是貨幣的基本職能，以下關(guān)于這兩個(gè)職能的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.賣方在出售商品時(shí)得到使用價(jià)值出讓價(jià)值B.支付手段的特點(diǎn)是在商品買賣中，商品的讓渡和貨幣的讓渡在同一時(shí)間內(nèi)完成C.貨幣作為流通手段可以是觀念上的貨幣D.貨幣流通是商品流通的基礎(chǔ)【答案】：ABCD51.馬克思主義法學(xué)與以往法學(xué)的主要區(qū)別有（）。A.承認(rèn)經(jīng)濟(jì)以外因素對(duì)法律的影響B(tài).堅(jiān)持以辯證唯物主義為指導(dǎo)C.認(rèn)為法是由社會(huì)物質(zhì)生活條件決定的D.否認(rèn)新法與舊法之間的繼承性【答案】：BC52.下列有關(guān)刑事訴訟中回避制度的表述，正確的是（）。A.院長(zhǎng)的回避，由本院審判委員會(huì)決定B.對(duì)駁回申請(qǐng)回避的決定，當(dāng)事人及其法定代理人可以申訴一次C.對(duì)偵查人員的回避作出決定前，偵查人員不能停止對(duì)案件的偵查D.審判人員、檢察人員、偵查人員的回避，應(yīng)當(dāng)分別由院長(zhǎng)、檢察長(zhǎng)、公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人決定【答案】：ACD53.在日常生活中，我們會(huì)購(gòu)買油鹽醬醋茶等家庭的必需品，也可能會(huì)偶爾任性一下購(gòu)買價(jià)格昂貴的名牌禮服，鞋包等奢侈品。對(duì)于它們與需求彈性的表述，正確的是（）。A.奢侈品的需求收入彈性為正B.生活必需品的需求收入彈性為負(fù)C.奢侈品的需求完全無(wú)彈性D.生活必需品的需求缺乏彈性【答案】：AD54.關(guān)于平均消費(fèi)傾向的說(shuō)法,正確的是_____。A.平均消費(fèi)傾向總是為正數(shù)B.隨著收入的增加,平均消費(fèi)傾向的數(shù)值也在不斷增加C.收入很低時(shí),平均消費(fèi)傾向可能大于1D.說(shuō)明了家庭既定收入在消費(fèi)和儲(chǔ)蓄之間分配的狀況【答案】：ACD55.下列情形中，在當(dāng)事人之間不能產(chǎn)生合同法律關(guān)系的有（）。A.甲贈(zèng)與乙圖書(shū)館一百本書(shū)B(niǎo).甲因踢球打碎乙家的玻璃C.甲魚(yú)塘之魚(yú)跳入乙魚(yú)塘D.甲拾得乙遺失的一塊手表【答案】：BCD56.下列屬于事業(yè)單位的有（）。A.蒼溪縣元壩鎮(zhèn)中心小學(xué)校B.利州區(qū)東壩社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心C.廣元市人才交流服務(wù)中心D.青川縣人力資源和社會(huì)保障局【答案】：ABC57.愛(ài)崗敬業(yè)是職業(yè)道德的基礎(chǔ)，其所體現(xiàn)出的精神是（）。A.公而忘私B.為人民服務(wù)C.個(gè)人主義D.集體主義【答案】：BD58.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是（）。A.盡管今年冬天市場(chǎng)上的皮衣、羊絨大衣品牌多了，款式多了，色彩多了，但價(jià)格和過(guò)去相比只高不低，廠家、商家都在抱怨:今年的市場(chǎng)不好做。B.由于時(shí)隔50年，法國(guó)報(bào)紙采用了這樣一個(gè)標(biāo)題——《為了記憶的審判》。此時(shí)《紅櫻桃》也