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欣賞《中國功夫》教學(xué)目標：1、了解說唱形式的特色以及中國功夫的文化背景,感受中國武術(shù)音樂的氣魄。2、在歌曲的學(xué)習(xí)中,利用鼓、太極拳、加綴詞說唱等,體會音樂的特點，會哼唱歌曲并能用動作表現(xiàn)。3、在學(xué)唱和欣賞中學(xué)習(xí)歌曲,感受身為中國人的驕傲，培養(yǎng)愛國主義精神。學(xué)情分析：這首歌曲對于學(xué)生并不陌生，只是不能用音樂的角度來審視。四年級學(xué)生能夠理解歌曲的含義,并掌握了一定的演唱技巧和生活經(jīng)驗,有一定音樂理論基礎(chǔ),相信本節(jié)課會取得良好的效果。教材分析：歌詞簡明扼要地介紹了中國武術(shù),寫得氣勢磅礴。歌曲由四部分組成。第二部分的樂句是第一樂段樂句的壓縮,所使用的音樂材料完全相同,使人易唱易記,同時又產(chǎn)生了強烈的對比作用。第三部分采用說唱形式，內(nèi)容豪情壯闊。教學(xué)重點難點：教學(xué)重點:1.熟練地哼唱歌曲,并能配合歌曲完成簡單的太極動作。2.掌握說唱的特點，能有節(jié)奏有力量的練習(xí)說唱。教學(xué)難點:掌握說唱的特點，能有節(jié)奏有力量的練習(xí)說唱。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入“猜猜他是誰”出示功夫明星的圖片，猜猜他們分別是誰，并簡單介紹中國功夫。（中國功夫是我國傳統(tǒng)體育項目,它博大精深、形式多樣,在申請2008年奧運會的宣傳片里也用了大篇幅介紹它，足以證明它地位之重，更是我們中華民族的驕傲。）二、新授部分1.完整欣賞歌曲及錄像一遍，教師提問：聽過歌曲之后又什么感受?2.帶著問題完整欣賞歌曲錄音一遍。問題一：音樂旋律發(fā)生變化,請同學(xué)們舉手示意。問題二：歌曲共分為幾段？3.學(xué)習(xí)歌曲第三部分（1）介紹說唱形式，嘗試說唱。（2）加綴詞說唱，增強氣勢。（3）分組練習(xí)說唱和綴詞。4.學(xué)習(xí)歌曲第一部分（1）播放第一部分錄音,發(fā)現(xiàn)樂句旋律的差別。（2）跟隨音樂旋律學(xué)習(xí)太極動作。（3）隨音樂哼唱第一部分并配上太極動作。5.學(xué)習(xí)歌曲第二部分(1)欣賞歌曲第二部分，感受與第一部分的區(qū)別。(2)配合打擊樂器——鼓，表現(xiàn)第二部分的震撼。6.學(xué)習(xí)歌曲第四部分感受第四部分和第一部分的特點。7.完整欣賞整首歌曲。三、總結(jié)表
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