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時(shí)間反復(fù)無常,鼓著翅膀飛逝初中生與職業(yè)生涯時(shí)間反復(fù)無常,鼓著翅膀飛逝初中生與職業(yè)生涯1初中生與職業(yè)生涯規(guī)劃初中生與職業(yè)生涯規(guī)劃2笑話分享飛機(jī)乘客與鸚鵡的故事·聽了這個(gè)故事,你有什么感想?笑話分享3你愿意在成人之后選擇哪種生活方式?·自己掙錢養(yǎng)活自己啃老族靠親戚朋友幫助生活靠借貸生活靠行騙生活·乞討為生你愿意在成人之后選擇哪種生活方式?4職業(yè)生涯什么是職業(yè)?·職業(yè)是人們從事的比較穩(wěn)定的、有合法收入的工作。功能·維持生計(jì)承擔(dān)社會(huì)角色發(fā)揮個(gè)性職業(yè)生涯5怎樣理解生涯?生:生命涯:邊界生涯:有生之年,人的生命歷程包含了與個(gè)人工作生活相關(guān)的所有活動(dòng)怎樣理解生涯?6你知道哪些職業(yè)?你糖以郭些M你知道哪些職業(yè)?7霍蘭德職業(yè)類型理論常規(guī)型現(xiàn)實(shí)型相近關(guān)系中性關(guān)系事業(yè)型7研究型相斥關(guān)系社會(huì)型藝術(shù)型霍蘭德職業(yè)類型理論8相對(duì)應(yīng)的職業(yè)類型勞動(dòng)者的人格特點(diǎn)類型現(xiàn)實(shí)型R從事你性的戲手力|棵,電術(shù)勵(lì):機(jī)峽作研究型1淵,有學(xué)認(rèn)才能,不咨于領(lǐng)導(dǎo)化學(xué),命用電子面的工程別人藝術(shù)型A具有特殊才藝和個(gè)性;渴望表現(xiàn)自己演員、藝術(shù)家編導(dǎo);文學(xué)評(píng)論的個(gè)性員、擐影家等社會(huì)型S喜從為細(xì)服務(wù)的工非測(cè)婆發(fā)|數(shù)師,保:護(hù)人員,福企業(yè)家型E|精力充、自位、歡競(jìng)爭(zhēng)、喜歡權(quán)降理命業(yè)家、算,商人傳統(tǒng)型C喜歡按計(jì)劃協(xié)。不歡冒盈,工作會(huì)計(jì)、出鈉,力公室人員、部相對(duì)應(yīng)的職業(yè)9回答五個(gè)歸零問題:1)我是誰?2)我想做什么?3)我會(huì)做什么?4)環(huán)境支持或允許我做什么?5)我的職業(yè)和生活規(guī)劃是什么?回答五個(gè)歸零問題:10、我是一個(gè)什么樣的人?(一)自我意識(shí):自我意識(shí)是指?jìng)€(gè)體對(duì)自己已經(jīng)形成的心理特點(diǎn)和正在發(fā)生進(jìn)行的全部心理活動(dòng)的認(rèn)識(shí),以及自己與外界事物相互聯(lián)系的認(rèn)識(shí)三部分:自我認(rèn)識(shí)穴鳥和雄鷹自我體驗(yàn)的故事自我調(diào)控、我是一個(gè)什么樣的人?11初中生與職業(yè)生涯課件12初中生與職業(yè)生涯課件13初中生與職業(yè)生涯課件14初中生與職業(yè)生涯課件15初中生與職業(yè)生涯課件16初中生與職業(yè)生涯課件17初中生與職業(yè)生涯課件18初中生與職業(yè)生涯課件19初中生與職業(yè)生涯課件20初中生與職業(yè)生涯課件21初中生與職業(yè)生涯課件22初中生與職業(yè)生涯課件23初中生與職業(yè)生涯課件24初中生與職業(yè)生涯課件25初中生與職業(yè)生涯課件26初中生與職業(yè)生涯課件27初中生與職業(yè)生涯課件28初中生與職業(yè)生涯課件29初中生與職業(yè)生涯課件30初中生與職業(yè)生涯課件31初中生與職業(yè)生涯課件32初中生與職業(yè)生涯課件33初中生與職業(yè)生涯課件34初中生與職業(yè)生涯課件35初中生與職業(yè)生涯課件36初中生與職業(yè)生涯課件37初中生與職業(yè)生涯課件38初中生與職業(yè)生涯課件3951、天下之事常成于困約,而敗于奢靡?!懹?/p>
52、生命不等于是呼吸,生命是活動(dòng)?!R梭
53、偉大的事業(yè),需要決心,能力,組織和責(zé)任感。——易卜生
54、唯書籍不朽?!?/p>
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