2020國慶節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)

2020國慶節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)2020年國慶節(jié)是我國的第71個(gè)國慶節(jié)，也是我國的“十三五”規(guī)劃的收官之年。為了豐富學(xué)生的節(jié)日生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，小學(xué)可以開展豐富多彩的國慶節(jié)活動(dòng)。以下是一些參考內(nèi)容。

1.主題演講比賽：組織小學(xué)生參加國慶主題演講比賽，讓學(xué)生了解國慶的由來、意義和歷史背景，并鼓勵(lì)他們表達(dá)對(duì)祖國的熱愛之情?？梢栽O(shè)立初中組和高年級(jí)組，根據(jù)學(xué)生的年齡和能力進(jìn)行分組。

2.繪畫展覽：開展國慶主題的繪畫展覽，讓學(xué)生通過繪畫表達(dá)對(duì)祖國的熱愛和祝福?？梢越M織學(xué)生在課余時(shí)間進(jìn)行繪畫創(chuàng)作，然后挑選優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽，讓更多人欣賞和學(xué)習(xí)。

3.國慶手工DIY活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生利用廢舊物品進(jìn)行手工制作，制作一些有國慶特色的小禮品或裝飾品。比如，利用彩紙、剪刀和膠水制作國旗、國慶花等等，讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。

4.閱讀國慶經(jīng)典：組織學(xué)生閱讀國慶相關(guān)的經(jīng)典文學(xué)作品，如《閏土》、《為人民服務(wù)》等，讓學(xué)生了解國慶節(jié)的深刻內(nèi)涵和歷史故事?？梢越M織讀書分享活動(dòng)，讓學(xué)生互相分享自己的閱讀體會(huì)，并進(jìn)行討論交流。

5.播放國慶影片：在學(xué)校的圖書館或多媒體教室放映與國慶相關(guān)的電影或紀(jì)錄片，讓學(xué)生通過影片了解國慶的歷史與發(fā)展。例如，可以播放《建國大業(yè)》、《我的1949》等電影，讓學(xué)生感受到祖國從貧弱到繁榮的歷程。

6.班級(jí)聯(lián)歡會(huì)：每個(gè)班級(jí)可以組織一場國慶主題的聯(lián)歡會(huì)。學(xué)生可以自行準(zhǔn)備節(jié)目，包括歌曲、舞蹈、小品、詩朗誦等，展示他們的才藝和創(chuàng)造力。同時(shí)還可以為每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備一些小獎(jiǎng)品，表彰他們的努力和表現(xiàn)。

7.參觀紀(jì)念館：組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐母锩o(jì)念館或博物館，讓他們了解我國革命的歷史和英雄事跡，增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感?？梢匝?qǐng)專業(yè)的講解員給學(xué)生進(jìn)行講解，讓學(xué)生對(duì)歷史有更深入的理解。

8.主題寫作比賽：組織學(xué)生參加國慶主題的寫作比賽，鼓勵(lì)他們用文字表達(dá)對(duì)祖國的熱愛之情。可以分為作文和詩歌兩個(gè)組別，根據(jù)學(xué)生的年級(jí)和能力進(jìn)行分級(jí)評(píng)選，并在頒獎(jiǎng)典禮上公布獲獎(jiǎng)名單。

9.社區(qū)義務(wù)服務(wù)活動(dòng)：組織學(xué)生參加社區(qū)的義務(wù)服務(wù)活動(dòng)，提倡學(xué)生關(guān)心他人關(guān)愛社區(qū)?？梢越M織學(xué)生清掃公園、探訪社區(qū)老人、參與環(huán)保宣傳等活動(dòng)，讓學(xué)生感受到奉獻(xiàn)他人、回報(bào)社會(huì)的快樂和意義。

10.觀看升國旗儀式：組織學(xué)生參加當(dāng)?shù)嘏e行的升國旗儀式，讓學(xué)生親身體驗(yàn)國慶的莊嚴(yán)和肅穆?？梢匝?qǐng)學(xué)生代表參與升降國旗的儀式，同時(shí)還可以設(shè)置觀摩席讓學(xué)生觀看整個(gè)儀式過程。

通過舉辦這些豐富多彩的國慶節(jié)活動(dòng)，小學(xué)生們可以更好地了解國慶節(jié)的重要意義，增強(qiáng)愛國情懷，同時(shí)也培養(yǎng)他