學(xué)校母親節(jié)活動方案

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學(xué)校母親節(jié)活動方案1

母親節(jié)立刻就要來了，學(xué)校為了回報(bào)母親對我們的愛，讓同學(xué)都了解自己母親對于的關(guān)愛，設(shè)計(jì)了一個有意義的母親節(jié)活動。

一、活動主題

溫馨五月，感恩滿園。

二、活動背景

母親的光陰如同漸短的影子襯托你的將來，你在擁抱輝煌，母親卻在積累滄桑，仿假設(shè)冬日的一米陽光，母親給以我們暖和恰似春日里一縷微風(fēng)，母親予以我們溫馨或如秋日中一抹豐碩，母親的愛總是沉甸甸的滿時(shí)間里積淀的`愛，厚重，暖暖赤窩心，在母愛的天空里亦如人間四月天！這樣的愛，值得回望這樣的愛，值得銘刻這樣的愛，值得感恩誰言寸草心，報(bào)得三春暉？讓我們在這風(fēng)拂柳綠的春暉湖畔，來傳遞我們對母親的暖和吧！

三、活動目的

1、弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德；

2、通過母親節(jié)活動，讓同學(xué)們體會到母親的好的，母愛的偉大；

3、我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會去回報(bào)母親，給她們以心靈上的勸慰；

4、讓高校生學(xué)會感恩，讓我們覆蓋在愛的氛圍里，學(xué)會上心靈關(guān)懷我們四周的每一個人；

5、豐富學(xué)校文化生活。

四、活動對象

**學(xué)院全體人員

五、活動時(shí)間

05月*日8：00～12：00

六、活動地點(diǎn)

英語角。

七、活動流程

活動流程：活動主要內(nèi)容：本次活動以宣揚(yáng)“母親節(jié)”的到來，倡議給母親送祝愿為主要目的，本次活動由“濃濃母愛暖我心”、“凝集愛”和“親情連線”三部分組成。

1、濃濃母愛暖我心濃濃母愛暖我心——大型征文競賽濃濃母愛暖我心

①主題：濃濃母愛暖我心；

②體裁不限，字?jǐn)?shù)不限，必需真情實(shí)感；

③時(shí)間：5月*日；

④嘉獎：設(shè)一等獎：1名，二等獎：2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎：5名。

⑤評委組：待定；注：獎品待定。

2、凝集愛凝集愛——簽名寫祝愿活動凝集愛

①主題：留下愛的痕跡；

②內(nèi)容：簽上自己的名字，并在祝愿紙寫下自己對最想對母親說的話或祝愿的話；

③道具：橫幅〔筆為黑粗筆〕和許愿板；

④地點(diǎn)：親情角。

3、真情告白真情告白——親情連線真情告白

①在現(xiàn)場提供部手機(jī)讓同學(xué)們和自己的母親對話；

②對話內(nèi)容和時(shí)間不限。

八、考前須知

1、留意活動過程的安全問題，時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位；

2、在活動前幾個天要特別留意天氣改變，假設(shè)活動當(dāng)天下大雨了，就要做好將活動的延遲的預(yù)備；

3、活動當(dāng)天應(yīng)當(dāng)預(yù)備足夠的帳篷，以便活動當(dāng)天活動的進(jìn)行。

學(xué)校母親節(jié)活動方案2

20**年5月**日是母親節(jié)，為培育同學(xué)健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝集和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚。我校進(jìn)行慶祝母親節(jié)活動，引導(dǎo)同學(xué)從愛母親出發(fā)，學(xué)會感恩，學(xué)會回報(bào)，“小手拉大手”，以家庭的平安和諧，促進(jìn)社會的.平安和諧。特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

舉辦母親節(jié)系列活動，激發(fā)廣闊師生愛母親、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的思想情操，以母親節(jié)活動為契機(jī)，促進(jìn)和諧家庭、和諧學(xué)校、和諧教育、和諧社會建設(shè)。

二、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：劉景國

成員：各班班主任

三、活動主題

本月活動主題：“母愛永恒·感恩母親”。

活動時(shí)間：5月**日—5月**日

四、活動目標(biāo)

1、讓同學(xué)懂得每個人的成長離不開父母哺育之恩，懂得“感恩”是一種生活立場，是做人的最少修養(yǎng)和道德準(zhǔn)那么。

2、加強(qiáng)同學(xué)的感恩意識，加強(qiáng)社會責(zé)任感，培育健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會感恩。

3、閱讀經(jīng)典，體驗(yàn)感恩，讓同學(xué)明白“感恩”的重要性和須要性，聯(lián)系實(shí)際，讓同學(xué)深刻體會到父母對自己的愛，引導(dǎo)同學(xué)關(guān)懷父母、喜愛父母、理解父母，教育同學(xué)從小有一顆感恩的心。

4、加強(qiáng)德育師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步豐富學(xué)校文化內(nèi)涵，提升德育效果。

五、活動過程及要求

〔一〕第一階段：宣揚(yáng)發(fā)動，營造氛圍?！?。1—5。9〕

1、通過國旗下講話，進(jìn)行全員發(fā)動，并公布本?！爸腥A母親節(jié)”活動方案，進(jìn)一步加強(qiáng)喜愛母親的思想情感。〔負(fù)責(zé)人：劉景國〕

2、課間、中午播放感恩歌曲：《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》《魯冰花》《媽媽的吻》《感恩的心》《母親》等歌曲，做到人人會唱?！藏?fù)責(zé)人：王忠利〕

3、下發(fā)“中華母親節(jié)”活動倡議書——致家長的一封信，進(jìn)行“感恩父母”教育活動宣揚(yáng)，營造深厚的文化氛圍，爭取家長的支持?！藏?fù)責(zé)人：閆培蘭〕

〔二〕第二階段：活動開展階段〔5。1—5。9〕

1、召開“感恩母親”的班級主題會。〔負(fù)責(zé)人：班主任負(fù)責(zé)〕

2、完成一套感恩作業(yè)〔制作感恩卡、手抄報(bào)、征文，5月**日交〕?！藏?fù)責(zé)人：各班班主任〕

〔1〕低班級〔1—2班級〕：開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲感謝，道一聲辛苦了，送一句祝愿語，各班上交5份參評。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說句禮貌話，為父母洗一次腳，為父母捶捶背、為父母夾菜等。

〔2〕中班級〔3—4班級〕：開展一次以“學(xué)會感恩”為主題的手抄報(bào)制作競賽，各班上交3份參評。為父母洗一次碗、洗一次衣服，打掃一次衛(wèi)生；承受一項(xiàng)家務(wù)勞動；給父母做一次賀卡、獻(xiàn)一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信”

征文評比活動，感謝父母哺育之恩。各班先進(jìn)行班內(nèi)評比，再推舉5篇優(yōu)秀征文報(bào)政教處參與學(xué)校評獎。文體不限，寫真情實(shí)感，忌編造悲情故事。以400字以內(nèi)為宜。

第三階段：活動評比階段〔第11周〕〔負(fù)責(zé)人：德育處〕

1、“二十名孝子”：低班級每班6名；中班級每班7名。

2、“二十佳孝星”：低班級每班6名；中班級每班7名。

3、“3個孝育先進(jìn)中隊(duì)”：從本次活動中成果突出的班級中評比。

4、評出優(yōu)秀“感恩卡”、以“學(xué)會感恩”為主題的手抄報(bào)、“感恩父母”征文一、二、三等獎。

學(xué)校母親節(jié)活動方案3

活動目的：

貫徹落實(shí)市關(guān)愛行動，結(jié)合本學(xué)期育才教育集團(tuán)、學(xué)校開展的以“感恩、關(guān)愛”為主題的教育活動，讓同學(xué)在參加一年一度的溢著濃濃親情的“母親節(jié)”活動中感受母愛，學(xué)會感恩。

活動時(shí)間：

4月23日——5月13日

活動主題：

回味母愛，學(xué)會感恩

活動宣揚(yáng)口號：

偉大的母愛，永恒的愛；祝天下的母親健康長壽；

愛母親是中華民族的美德

活動參加對象：

全校師生及全體家長

活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)人：

一、校級

1、觀看紀(jì)錄片《生命》——薛雯

時(shí)間：5月11日下午第一節(jié)課

地點(diǎn)：各班教室

方式：視頻轉(zhuǎn)播

目的：使同學(xué)知道“我是從哪兒來的”，讓孩子從紀(jì)錄片中得到的震撼中體會母親孕育、生育、哺育孩子的艱辛和不易，從而懂得感恩。

建議：有條件的班級可以邀請部分同學(xué)家長一起觀看。

2、齊唱歌頌?zāi)赣H的歌——《媽媽的吻》《世上只有媽媽好》

時(shí)間：5月11日上午早操時(shí)間

地點(diǎn)：大操場

參加對象：全校同學(xué)

二、班級——班主任、班級家委會

1、完成板報(bào)

時(shí)間：5月11日前

主題：回味母愛

內(nèi)容〔可選擇〕：

l收集感恩的故事，感恩的成語

l收集并講解并描述動物世界媽媽的故事

l查找母親節(jié)的來源

2、主題隊(duì)會

時(shí)間：5月11日下午第二節(jié)課

主題：母愛永恒

內(nèi)容〔可選擇〕：

l收集平常的能表達(dá)母子之情的素材，如孩子和媽媽之間傳遞的充斥溫情的小紙條；

l孩子和媽媽講解并描述“母愛的故事”等；

l我了解媽媽們什么？如生日，愛吃什么，顏色，穿的鞋子的尺寸〔孩子和媽媽的互動活動〕；

l母與子〔女〕的對話

l收集反面教材，并就此開展?fàn)幷?，知道那些是不孝順的行為，我們?yīng)當(dāng)怎么做。

l爭論“什么叫感恩，為什么要感恩”。

建議：邀請媽媽參與

3、自選活動

時(shí)間：4月23——5月15日

要求：①班主任與班級家委會依據(jù)同學(xué)年齡特點(diǎn)商量確定至少2個活動項(xiàng)目報(bào)到班級家委會處，班級家委會匯總狀況后于4月30日報(bào)學(xué)校家委會、學(xué)校存檔。

②每班指派一位家長負(fù)責(zé)活動資料的`收集、整理成冊，活動結(jié)束后統(tǒng)一交學(xué)校留存。

活動設(shè)計(jì)〔供參考〕：

⑴小話?。汉⒆雍蛬寢屪跃幾匝萦嘘P(guān)母愛的故事。

⑵角色互換：給孩子一天的時(shí)間在家里當(dāng)媽媽或“假如我是母親，該如何對待自己的孩子”的角色互換活動，通過這種角色互換的活動讓孩子和媽媽從對方的角度來理解彼此，以增進(jìn)母子的感情，促進(jìn)母子的關(guān)系。有條件的可與父母一起將過程拍攝或留影，制作dv或幻燈片，活動后由同學(xué)做匯報(bào)，在全班共享。

⑶設(shè)計(jì)制作母親節(jié)禮物

l孩子自由設(shè)計(jì)母親節(jié)禮物

l孩子和媽媽一起制作或購買禮物送給外婆和奶奶

⑷寫給媽媽的話

l給媽媽寫封信，或作文〔母親最讓我感動的一件事〕

l說或