化學肥料-九年級化學人教版下冊

課題2化學肥料

植物生長需要養(yǎng)分，土壤所能提供的養(yǎng)分是有限的，因此要靠施肥來補充，施肥是使農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段。人類最初使用的肥料是人畜糞便、植物體等漚制的天然有機肥料。18世紀中期,人們對化學元素與植物生長關系有了解,出現(xiàn)了以化學和物理方法制成的含農(nóng)作物生長所需營養(yǎng)元素的化學肥料(簡稱化肥).增施化肥是農(nóng)作物增產(chǎn)的最有力措施.化肥的增產(chǎn)作用占各增產(chǎn)因素總和的30%~60%.

一、化肥簡介

農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素有碳、氫、氧、磷、鉀、鈣、鎂等,其中氮、磷、鉀需要量較大.因此氮肥、磷肥和鉀肥是最主要的化學肥料.

1.氮肥1、氮肥

氮是植物內蛋白質、核酸和葉綠素的組成元素.氮肥能促進植物使莖、葉生長茂盛，葉色濃綠，提高植物蛋白含量的作用。常見氮肥有:尿素〔CO(NH2)2

〕.氨水(NH3·H2O)、碳酸氫氨(NH4HCO3).氯化氨(NH4CI)、硝酸氨(NH4NO3).硝酸鈉(NaNO3)缺氮的棉花葉子2、磷肥磷是植物內核酸、蛋白質和酶等多種重要化合物的組成元素,參與各種重要的代謝活動與植物的細胞分裂,生長及有機的合成和轉化等有密切的關系.磷可以促進作物根系發(fā)達，穗粒增多、籽粒飽滿，還可增強作物的抗寒、抗旱能力，作物缺磷時,表現(xiàn)為生長遲緩,產(chǎn)量降低.但磷過量也會引起貪青晚熟,結實率下降.

常見磷肥有:磷礦粉Ca3(PO4)2

鈣鎂磷肥.過磷酸鈣(磷酸二氫鈣Ca(H2PO4)2

和CaSO4)的混合物3、鉀肥鉀不是植物體結構的組成元素,但在植物代謝活躍的器官和組織中的分布量較高.鉀具有保證各種代謝過程的順利進行,促進植物生長,增強抗病蟲害和抗倒伏能力等功能、促進糖類合成。常見鉀肥:硫酸鉀(K2SO4)、氯化鉀(KCI)、碳酸鉀(K2CO3)葉尖及葉緣發(fā)黃，甚至葉肉壞死。4、

復合肥料

有些化肥中同時含有兩種以上的營養(yǎng)元素（N、P、K）。這類肥料能同時均勻地供給作物幾種養(yǎng)分，充分發(fā)揮營養(yǎng)元素間的相互作用，有效成分高。還可以根據(jù)需要專門配制復合肥料。如:磷銨(磷酸二氫銨NH4H2PO4和磷酸氫二銨(NH4)2HPO4的混合物和KNO3）5、化肥與農(nóng)藥的合理使用化肥和農(nóng)藥使用的利與弊:[課本P81]利:化肥和農(nóng)藥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用。弊:化肥和農(nóng)藥的不合理使用會帶來很多的環(huán)境問題。如土壤污染、水污染、大氣污染。農(nóng)藥在自然界中的轉移二、化肥的簡易鑒別探究初步區(qū)分氮肥和鉀肥的方法1,比較氮肥,磷肥,鉀肥的外觀,氣味和在水中的溶解性.白色固體灰色粉末白色固體有刺激性氣味無氣味無氣味無氣味易溶易溶多數(shù)不溶2、取氮肥,鉀肥分別加入少量熟石灰粉末研磨后,觀察現(xiàn)象.

氮肥鉀肥硫酸銨氯化銨硫酸鉀氯化鉀加熟石灰碾磨有刺激性氣味有刺激性氣味無變化無變化2NH4CI+Ca(OH)2=CaCI2+2H2O+2NH3↑銨鹽和堿的反應原理:注意!施用銨鹽時不要和堿性物質一起混用。(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O+2NH3↑NH4＋＋OH－＝NH3＋H2O課堂練習:1,植物生長過程中,施用氮肥能使枝葉繁茂,磷肥能使果實飽滿,鉀肥能使莖稈健壯.種植吃葉的蔬菜,應施用較多的化肥是()A、磷肥B、NH4NO3C、K2SO4Ｄ微量元素肥料２，農(nóng)作物生長需要氮，磷，鉀等營養(yǎng)元素．下列化肥中，屬于復合肥料的是（）

A、KNO3

B、CO(NH2)2C、Ca(H2PO4)2D、K2SO4３，取下列化肥與熟石灰粉末混合，研磨后，能聞到刺激性氣味的是（）Ａ.氯化鉀Ｂ.碳酸鉀Ｃ.硫酸銨Ｄ.磷酸鈣ＢＡＣ小結:1,氮肥,磷肥,鉀肥是重要的肥料.2,化肥和農(nóng)藥對提高農(nóng)產(chǎn)品有重要作