下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
青春演講稿三分鐘5篇青春演講稿三分鐘1親愛的老師、同學(xué)們:大家好!十二年,十三年,十四年了……一聲聲倒計的腳步催促著我們的步伐:莫等閑,白了少年頭,空悲傷!十六根蠟燭,十七根蠟燭,十八根蠟燭……一簇簇鮮紅的火苗燃燒著我們的似水年華:黒發(fā)須知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!在我的初中年華里,居然如此匆匆地便去了,掐指一算,竟是一年了,當(dāng)我們還在羨慕著大一輪的學(xué)姐與學(xué)長們,在樓上翩然迎風(fēng)輕輕翻書的時候,竟然我們在歲月的磨痕里,也悄然蛻變成了自己曾經(jīng)羨慕的模樣————何等觸動,看著那些樓下新生憧憬仰望的小臉,我真想?yún)群埃荷倌陚?,好好珍惜所擁有的青青吧,可謂歲月不留人!原本,我初一時那轟轟烈烈的一紙學(xué)習(xí)計劃,總以為“明日復(fù)明日,明日何其多”,談笑風(fēng)生間便悄然而過。我看似飽滿實則布滿空痕的累累果實般的日子,竟在瑯瑯的讀書聲中,家人的多少督促下,師生的備至關(guān)懷下,以及同伴的一張張輾轉(zhuǎn)無數(shù)的單元測驗卷上,跳躍著,閃著鮮紅色的燈光,這么快地向我們宣告著:迎來了又一個“9月1日”。而我一個如白駒過隙匆匆忙忙的補習(xí)暑假過后,再次翻閱在去年初一時期的學(xué)習(xí)計劃,白紙黑字一目了然,我才發(fā)現(xiàn),有許多任務(wù)還未劃上句號,有許多汗水還沒有浸透自己的成績單,恍如一夢,此時長大了一歲的我才猛然醒悟:我生待明日,萬事成蹉跎!在自己眼下的青春里,總會晃過:自己有時在放學(xué)后談笑風(fēng)生時,別人背著書包匆匆走過;總會想起自己在看著郊外風(fēng)景時,車顛顛簸簸,而別人在車上聽著新概念英語,神情如同一潭湖水;總會記得那一天,自己在不停琢磨著高科技時,別人在身邊默默地在物理書上埋頭筆記,口中喃喃念著電力學(xué)的知識……再想想,無論是屬于我的初中,還是屬于你的高中,或者屬于他的大學(xué),青青總有終將逝去的一天,而現(xiàn)當(dāng)已的我們經(jīng)走過了一年,只需勞勞記住一句話:珍惜所擁有的青青,用心經(jīng)營屬于你的分分秒秒。致所有年輕的少年們:人生也像四季:春播、夏長、秋收、冬藏。朋友,趁你青青,趁你意氣風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!青春演講稿三分鐘2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!有一個青年,他想畫一幅題為《青春的門檻》的畫。他畫了無數(shù)次,撕毀了無數(shù)次,久久沒有畫成。因為他心里淤塞著一團亂麻般的思緒,他怕邁出那青春的門檻,怕失去還沒有享受夠的青春。是啊,青春的美好,不必詳細(xì)鋪陳,單單想到這一點便令人心碎-青春是一種特權(quán)!“我還年輕!”這是自己對自己的一種幾近于全面的諒解。以后的事情以后再想以后再談。讓世界只是一幅畫,生活只是一首歌,理想只是朦朧的朝霞,事業(yè)只是遠(yuǎn)方的車站……因為我們正當(dāng)青春,所以只管扭動歡快的舞步!然而歲月匆匆,一個那樣的日子終于來臨-腳尖觸到了門檻,青春的門檻!抬頭一望,門檻外面是一個驚心動魄的世界。邁出那門檻,責(zé)任和義務(wù)將沉重地壓到肩頭。世界不是一幅畫而是一種復(fù)雜深奧的存在,生活不是一首歌而是一篇難以答好的考卷,理想必須明晰并切實地做出抉擇,事業(yè)是一趟已經(jīng)開來不抓緊時間努力登上去便要迅即開走的列車。啊,青春的門檻!狂跳的心啊,你能不能平靜些,告訴我,告訴我,能不能邁過去?怎樣地邁過去?……
你怎能不邁過那青春的門檻?那是無可回避的。當(dāng)你腳尖觸到青春的門檻時,你必須勇敢地失去青春!只有丟失青春,才能換取成熟。只有任仲春的勁風(fēng)吹落花瓣,才能在驕陽中結(jié)出你青春的幼果。怎樣邁過那青春的門檻?要義無反顧。青春誠美好,但青春必凋零。邁過去!敢于用你還不夠堅實的肩膀,承受社會壓上來的責(zé)任和義務(wù);敢于面對波詭云譎的社會生活,敢于樹立起宏大的理想目標(biāo);敢于以堅韌的毅力走向成功。有一個青年,他想畫一幅題為《青春的門檻》的畫。他畫出了一個高聳的門洞,門洞的另一邊是一個大大的問號,門洞的這一邊站著一個猶豫的青年。青春演講稿三分鐘3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!細(xì)細(xì)綿綿,無聲無息,一場雨后,萬物蘇醒,大地重生,天空出現(xiàn)了絢麗的彩虹,懵懂的我們走進青春。青春,似乎有著許多煩惱,又有著許多幸?!?/p>
唉,又是一場失敗的考試,每每滿懷希望期待著自己能有所進步時,卻總是一次又一次的打擊和失敗。抬頭望著天,眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。滴滴答答,連綿不斷的細(xì)雨打落在臉上,打落在地上,它們好像拼盡自己全身的力氣去完成使命,視線變得模糊;似乎是淚水又似乎是雨水,待天空最后一滴雨掉落,天空出現(xiàn)了彩虹,多么美麗,它是雨落過的見證。忽然明白,努力之后、拼搏之后,總會有一道屬于你絢麗的光芒。哪怕前方布滿荊棘,只要你敢于踏過。幸福是青春的主旋律,我們有著父母的關(guān)心,有著爺爺奶奶的疼愛,我們被愛包圍著,從未體驗過那一絲的不幸福。清晨,奶奶為我煮美味的早飯,爸爸送我去上學(xué),傍晚,和爺爺一起散步,媽媽輔導(dǎo)我作業(yè)。每每的這樣過著,如雨后出生的芽努力吮吸細(xì)雨的滋潤;如雨后蜻蜓蝴蝶拍打自己的翅膀飛舞旋轉(zhuǎn);我的幸福如同雨后彩虹一般,我的青春也如同雨后彩虹一般,靜靜享受煥發(fā)絢麗光彩的幸福。滴滴答答,綿綿細(xì)雨,滋潤大地如青春滋潤人生,幸福艱辛是青春的象征。一條布滿荊棘的道路上,即使遍體鱗傷也要咬著牙忍痛走過;這是青春的堅韌,面對著的幸福要好好珍惜,一點一滴好好珍藏,這是屬于青春的記憶,也是雨后萬物的印記。我喜歡雨后,因為它和我的青春一樣。烏云密布之后有一場大雨,我期待著下雨,更期待雨后的絢麗彩虹!我相信青春如雨后般的彩虹絢麗。青春演講稿三分鐘4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!青春是座迂回的迷宮,一座考驗情感與夢想的迷宮,前后左右,思考著,找尋那通往自己夢想的出口;青春是首未完成的交響曲,而剩下的音符與休止符是自己必須填上的,自己的青春未來是由自己去開辟的。我,正處于要邁入青春的時期,如脫疆野馬般的興奮著,沖向?qū)儆谧约旱哪瞧菰绔@得自由的鳥兒,迫不及待的飛向蔚藍(lán)、一望無際的天空,如欲破蛹而出的蝴蝶,心中有種莫名的喜悅。在汗水與淚水間,迎接青春。記得小六要升初一時,那種愉快的興奮感,正在蠢蠢欲動,仿佛正說著:“青春,我來了!”初一時,每天都在充實自己的青春,在青春的那張紙上,寫下青春的點點滴滴,直到完成一本人生之書。現(xiàn)在,青春依舊旺盛,甚至從原本那微小的火光轉(zhuǎn)變成那照亮一切的光。青春是不能虛度的,在像做白日夢似的'恍恍惚惚度過的一天,是浪費了一頁的青春,則會使那火焰被澆熄了些。如此的揮霍青春,只會使自己頹廢,最后成為凡事絕望、一無長處的無能之人,從現(xiàn)在起一直到長大成人,仍有一段時間,在這足夠的時間,讓我們充實自己的青春、人生,如話說:“生命,是上帝的賜予,讓生命多姿多彩吧!這正是我們回報給上帝的贈禮!”而青春就像生命一樣,但不是回報給上帝,而是回報給賦予青春充實、賜給青春有趣的我們!青春如時間般滴滴答答的流逝了,我們應(yīng)跟隨青春的腳步,好好的把握青春!青春演講稿三分鐘5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!莎士比亞曾說過:青春時代是一個短暫的美夢,當(dāng)你醒來時,它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆,是在追憶自己的懵懂歲月,還是勸少年莫要辜負(fù)時光?無奈造化如此,越是美好的東西越容易消逝。青春,這枚早春綠葉上垂落的露珠,被風(fēng)輕輕揚起的細(xì)碎花瓣,往往就在不經(jīng)意間化作了昨日塵煙。韶逝,青春難留,誰能阻擋時間的腳步呢。當(dāng)日子如風(fēng)般飄遠(yuǎn),細(xì)密的皺紋堆滿眼角,腳步由輕快變得沉重時,我們回望青春,那是怎樣的一處風(fēng)景?正值青春的我們無憂無慮,樂在其中;正值青春的我們年少狂妄,雄心勃勃;正值青春的我們熱血澎湃,激情飛揚。當(dāng)青春的光華如煙火般釋放,我們也帶著夢想展翅飛翔。青春應(yīng)是充滿希望的田野,應(yīng)是滿懷信心的大海,應(yīng)是懷揣自由的藍(lán)天。年輕的微笑顯得那么自信,閃爍著驕傲的光芒。青春如夢,如細(xì)沙在指間流過卻渾然不知,那我們是否應(yīng)為這短暫的青春留下些什么呢?現(xiàn)在的青年雖說是祖國的花朵,但未必是祖國的棟梁;雖然我們信心十足,懷著夢想,但能不能實現(xiàn)還要用我們的行動來證明是否能擔(dān)起大任,迎接新升的朝陽。青春如夢
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 重慶電訊職業(yè)學(xué)院《班主任著作研讀》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 浙江中醫(yī)藥大學(xué)《數(shù)字?jǐn)z影測量》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《TIA技術(shù)及應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計概述》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 小學(xué)通風(fēng)和消毒制度
- 情境劇本創(chuàng)作技巧及其作用
- DB2201T 66.3-2024 肉牛牛舍建設(shè)規(guī)范 第3部分:種母牛
- 生物學(xué)基礎(chǔ)與方法模板
- 人資行政戰(zhàn)略展望模板
- 七夕傳媒策略研討
- 2024年日語培訓(xùn)機構(gòu)市場供需現(xiàn)狀及投資戰(zhàn)略研究報告
- 2024年公安機關(guān)理論考試題庫附參考答案(基礎(chǔ)題)
- 歷史-廣東省大灣區(qū)2025屆高三第一次模擬試卷和答案
- 2024年安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及其他要求清單
- 2023年高考文言文閱讀設(shè)題特點及備考策略
- 抗心律失常藥物臨床應(yīng)用中國專家共識
- 考級代理合同范文大全
- 2024解析:第三章物態(tài)變化-講核心(原卷版)
- DB32T 1590-2010 鋼管塑料大棚(單體)通 用技術(shù)要求
- 安全行車知識培訓(xùn)
- 2024年安徽省高校分類對口招生考試數(shù)學(xué)試卷真題
評論
0/150
提交評論