浙教版七年級科學下冊 （摩擦力）教學課件

摩擦力

生活中的摩擦力一、摩擦力兩個相互接觸的物體，在接觸面上發(fā)生相對運動時，所產生的阻礙相對運動的力叫摩擦力。方向:與相對運動方向相反兩個物體保持相對靜止時也會產生摩擦力嗎?活動二筷子提米兩個保持相對靜止的物體間也能產生摩擦力。摩擦力產生的條件1、物體間相互接觸且相互擠壓；2、物體間的接觸面是粗糙的；3、物體間存在著相對運動或相對運動趨勢；【例1】下圖中物體與地面（或斜面）間的接觸面是粗糙的，則物體M沒有受到摩擦力的是（）MAMF靜止CMV向右運動DBM靜止A

超齡服役的俄羅斯“和平號”空間站安全脫離軌道，碎片墜落太平洋前劃過斐濟上空，情景極為壯觀美麗。想一想，為什么碎片會燒毀？神舟七號返回艙，滿目瘡痍！氣體也都能產生摩擦力！液體也會產生摩擦力嗎？摩擦力分類摩擦力靜摩擦動摩擦滑動摩擦滾動摩擦牙刷向右運動牙刷向左運動問題1：實驗中，同學們觀察到了什么現象呢？問題2：牙刷向前運動和向后運動，實驗現象有什么共同特點呢？問題3：為什么刷毛的彎曲方向總是與牙刷的運動相反呢？刷毛彎曲方向刷毛彎曲方向摩擦力的方向總是與相對運動方向相反摩擦力的方向如何?摩擦力的方向如何?方向：與物體的運動(趨勢)方向相反。f分類產生條件力的三要素滑動摩擦力靜摩擦力摩擦力滾動摩擦力相互接觸接觸面粗糙相對運動（相對運動趨勢）作用點在接觸面與相對運動（趨勢）方向相反？力的大小探究:影響摩擦力大小的因素1、提出問題：摩擦力的大小與哪些因素有關？2、猜想與假設：可能與壓力的大小、接觸面的粗糙程度、接觸面的材料、接觸面的大小、運動的快慢等有關3、實驗方法：控制變量法用彈簧測力計拉動木塊在水平長板上做勻速直線運動，根據二力平衡的原理，彈簧測力計的讀數就等于摩擦力的大小。當木塊在桌面上滑動時，怎樣測定滑動摩擦力的大??？溫馨提示記錄實驗數據：組別壓力大小接觸面粗糙程度摩擦力（牛）甲木塊較光滑乙木塊加砝碼較光滑丙木塊較粗糙分析實驗數據，得出結論：1、比較

和

，在

相同時，物體表面受到壓力越大，摩擦力

。甲乙接觸面粗糙程度越大2、比較甲和丙，在

物體表面受到的壓力相同時，物體接觸面越粗糙，摩擦力越大。假如沒有摩擦，將會出現怎樣的情景？老師無法在黑板上寫字火柴頭難以劃燃人走不了路、騎不了自行車穿不了衣服、鞋子、襪子拿不住勺、碗、筷子……一個同學在他的作文里描繪了一個奇妙的情景：早晨,我感到一身寒冷，睜開眼睛一看，被子全掉在地上，我一動身體，整個床架都松開了，我滑到了地上。我想站起來，卻感到十分的困難。伸手去抓衣服，衣服從手中滑落。我費了好大的勁才站起來，卻寸步難行。一個噴嚏，我好象被人推了一下，向后滑去……練一練1、下列現象不能說明物體受到摩擦阻力作用的是（）

A、足球被腳踢出后在地面上滾動越來越慢，最后停下來。

B、高速飛行的隕石在進入大氣層后猛烈燃燒，發(fā)出亮光，形成流星。C、水中發(fā)射的魚雷運行一定距離后，殺傷力就越來越弱了。D、拋出去的鉛球最終要落回地面。D2、關于摩擦力，下列說法錯誤的是（）

A、如果路面光滑，汽車將行使得更快

B、摩擦力的方向總是與物體的運動方向相反

C、互相接觸的物體間才能產生摩擦力

D、輪胎上凹凸不平的花紋，是為了防止摩擦D3、幾個同學在操場上進行爬竿比賽，使他們能夠上升的力是（）A、重力B、摩擦力C、彈力D、竿的拉力B小結：大?。悍较颍鹤饔眯Ч捍嬖冢浩毡樾裕簤毫Φ拇笮　⒔佑|面的粗糙程度與物體相對運動方向相反阻礙物體的相對運動相互接觸的兩物體發(fā)生相對運動或相對靜止時固體、液體、氣體都會產生摩擦力摩擦力

運動靜止物體的運動狀態(tài)發(fā)生了改變力的存在活動1摩擦力一、摩擦力1.定義:兩個相互接觸的物體，當它們做相對運動時，在接觸面上會產生一種阻礙相對運動的力，——摩擦力3.分類:根據兩個接觸物體是相對滾動還是相對滑動摩擦力滑動摩擦力滾動摩擦力2.方向:與相對運動方向相反你看到什么現象？為什么？猜測:筷子能不能把杯子和米提起來?1.同學們都認為盛米的杯子會掉下來,是認為他受到了什么力的作用?筷子提米:2.為什么這個杯子沒有掉下來呢？重力的作用3.這個摩擦力方向怎樣？

因為米和杯子、筷子與米之間存在摩擦力豎直向上二、靜摩擦1.定義:兩個相互接觸物體保持相對靜止時也會產生摩擦力，這種摩擦力叫做靜摩擦力摩擦力靜摩擦力滑動摩擦力滾動摩擦力摩擦力分類1、寫粉筆字時2、寫圓珠筆字時3、寫鋼筆字時4、手拿鉛筆不掉下來5、足球滾到停下來6、筷子提米7、汽車緊急剎車時8、卷筆刀削鉛筆時試一試:下列各屬于什么摩擦滑動摩擦靜摩擦滾動摩擦滑動摩擦滑動摩擦滾動摩擦靜摩擦滑動摩擦以上實驗中涉及的物體都是固體，那么，氣體和液體也會產生摩擦力嗎？固體、液體、氣體都可產生摩擦力。影響摩擦力大小的因素1.提出問題:影響滑動摩擦力的小的因素是什么?2.建立假設探究：三.3.設計實驗方案4.收集事實證據5.檢驗假設6.合作與交流建立假設滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關?？赡芘c接觸面的粗糙程度有關可能與接觸面的面積有關可能與接觸面受到的壓力有關可能與材料有關實驗方法:控制變量法通過改變壓力的大小或者接觸面的粗糙程度或接觸面的面積實驗工具：小木塊、棉布、彈簧測力計、鉤碼棉布：改變接觸面的粗糙程度鉤碼：改變壓力的大小彈簧測力計：間接測量滑動摩擦力的大小實驗１：摩擦力的大小可能跟壓力的大小有關結論:在其他因素都相同的條件下,

壓力越大，摩擦力越大。控量：變量：壓力的大小接觸面的粗糙程度不變接觸面的面積等不變勻速、平行拉動彈簧測力計實驗２：摩擦力的大小可能跟接觸面的粗糙程度有關在其他因素都相同的條件下,接觸面越粗糙，摩擦力就越大結論:變量：接觸面的粗糙程度控量：壓力大小等不變和接觸面的面積等不變勻速、平行拉動彈簧測力計木板毛巾同學做的探究:被拉物體的情況接觸面的材料接觸面積的大小(平方厘米)彈簧測力計的示數木塊+2個鉤碼木塊+棉布50.8N木塊+2個鉤碼木塊+棉布100.8N木塊+2個鉤碼木塊+棉布150.8N結論:在其他因素都相同的條件下,摩擦力的大小和接觸面積的大小無關在實驗中為什么要勻速、平行拉動彈簧測力計。勻速、平行拉動彈簧測力計時，拉力和摩擦力是一對平衡力，拉力等于摩擦力小結一摩擦力:

兩個相互接觸的物體，當它們做相對運動時，在接觸面上會產生一種阻礙相對運動的力分類:滑動、滾動、靜摩擦力二、影響摩擦力大小的因素壓力大小接觸面的粗糙程度方向：與相對運動或相對運動趨式方向相反1．摩擦力的方向總是跟物體相對運動方向＿＿＿(相反或相同),2．摩擦力的大小與＿＿＿＿＿＿及＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿有關。

練一練相反壓力的大小接觸面的粗糙程度3、下列現象不能說明物體受到摩擦阻力作用的是（）

A、足球被