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文檔簡介
通電的線圈
電磁鐵的南北極可以改變嗎?怎么改變?我的猜想:猜想1:猜想2:改變電線的纏繞方向,看電磁鐵的兩極是否有變化。改變電池的正負(fù)極,看電磁鐵的兩極是否有變化。改變電磁鐵的磁極驗證內(nèi)容相同條件不同條件現(xiàn)象(靠近磁針的南極)磁極磁極是否與電流方向有關(guān)線圈纏繞的方向相同電流方向(正)電流方向(反)磁極是否與線圈纏繞方向有關(guān)電流的方向相同順時針方向逆時針方向兩種線圈的繞法示意(從左向右看)又請看下面兩個電磁鐵有什么不同?電池接法(正負(fù)極)不同(—)(+)(+)(—)(S)(S)(N)(N)電磁鐵性質(zhì)(2):
電磁鐵的南北極可以改變
(1)與線圈纏繞方向有關(guān)
(2)與電池的接法(正負(fù)極)有關(guān)改變線圈纏繞方向,南北極要改變。改變電池的接法(正負(fù)極),南北極要改變。實驗結(jié)論改變(線圈的纏繞方向)和(電池的連接方法)可以改變電磁鐵的磁極。電磁鐵的南北極與哪些因素有關(guān)?我的結(jié)論:電磁鐵的兩極是可以改變的。線圈纏繞方向改變了,或者電流方向改變了,它的兩極都會改變。猜一猜:
電磁鐵磁力的大小與什么有關(guān)?實驗(3)研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟電流的關(guān)系改變電流通過電磁鐵的電流越____,電磁鐵的磁性_____.結(jié)論增大電流電磁鐵吸引的大頭針數(shù)目_____.現(xiàn)象越強(qiáng)大增多改變線圈匝數(shù)實驗現(xiàn)象匝數(shù)越______,磁性越______.多強(qiáng)結(jié)論當(dāng)電流一定時,電磁鐵線圈的匝數(shù)______,磁性______.越多越強(qiáng)(3)研究電磁鐵的磁性跟線圈匝數(shù)的關(guān)系評估:下面是某同學(xué)在研究“保持電流不變,磁性與匝數(shù)的關(guān)系”的實驗的方案。讓我們一起來討論、評價此實驗方案。
制作
50匝的電磁鐵和80匝的電磁鐵
設(shè)計
分別將兩個電磁鐵接在同一個電源上,設(shè)計簡單、思路明朗。
記錄
線圈的匝數(shù)(匝)
50
80吸引的圖釘(個)
59結(jié)論
“電流一定時,匝數(shù)越多電磁鐵的磁性就越強(qiáng)”實驗結(jié)論1.電磁鐵磁力的大小與(電流的強(qiáng)弱)和(線圈的匝數(shù))有關(guān)。2.電流越強(qiáng),電磁鐵的磁性越大;線圈匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越大??偨Y(jié)1、電磁鐵的磁力大小與電池電流和線圈匝數(shù)有關(guān)。當(dāng)線圈匝數(shù)相同時,電流大,磁力大:電流小,磁力小。當(dāng)電源電流相同時,線圈匝數(shù)多,磁力大;線圈匝數(shù)少,磁力小。2、電磁鐵的磁極與線圈的纏繞方向和電源極性有關(guān)。電源極性相同,線圈纏繞方向改變則磁極改變。線圈纏繞相同,電源極性改變則磁極改變。與普通磁鐵相比,電磁鐵有哪些優(yōu)點呢?1.電磁鐵磁性的有無可以用通、斷電流控制;2.磁性的大小可以用電流的強(qiáng)弱或線圈的匝數(shù)來控制;3.它的磁極可以由改變電流的方向和線圈纏繞方向來控制。電可以產(chǎn)生磁,磁能不能產(chǎn)生電呢?
電能產(chǎn)生磁,磁也能產(chǎn)生電,當(dāng)導(dǎo)體在磁場中運動時,導(dǎo)體兩端就會產(chǎn)生電壓,發(fā)電機(jī)就是利用這樣的道理,使線圈在磁場中圍繞一個中心旋轉(zhuǎn),于是產(chǎn)生了不斷變化的交流電。我從哪里來
復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、生物體都是由()構(gòu)成的,()是生物體的基本單位。2、最早發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的是英國的科學(xué)家()。()發(fā)明了顯微鏡,成為第一個微生物世界的發(fā)現(xiàn)者。3、生物體生長發(fā)育的過程中細(xì)胞不斷的()()()()。4、顯微鏡由()()()()()等部分組成。爸爸、媽媽怎么告訴你的?當(dāng)一條精子和卵子結(jié)合時,就會漸漸成長為胎兒子宮胎兒在媽媽的子宮內(nèi)成長。媽媽的肚子漸漸大起來。可愛的嬰兒出生了!胎兒生長過程包括:受精卵、胚胎、胎兒.觀察圖片胎兒的發(fā)育受精卵兩天一個月一個半月每個人的生命都是從一個細(xì)胞開始的。兩個月三個月四個月五個月臍帶,通過它把媽媽自己的營養(yǎng)不斷送給寶寶。六個月七個月八個月九個月……拓展方舟雙胞胎練習(xí)胎兒在媽媽的肚子里吃什么試管嬰兒我從哪里來胎兒發(fā)育概述拓展方舟返回胎兒在媽媽的肚子里吃什么
媽媽的子宮就像是一個溫暖的袋子,袋子里有許多寶寶需要的液體養(yǎng)分。寶寶是通過一根叫做臍帶的管子從媽媽的身體里吸收營養(yǎng)和氧氣慢慢長大的。胚胎的生長也離不開胎盤的供養(yǎng),胎兒每天長1毫米,離不開羊水中豐富的養(yǎng)料。拓展方舟返回
雙胞胎,指胎生動物一次懷胎生下兩個個體的情況。雙胞胎一般可分為同卵雙胞胎和異卵雙胞胎兩類。同卵雙胞胎指兩個胎兒由一個受精卵發(fā)育而成,異卵雙胞胎是由不同的受精卵發(fā)育而成的。全世界雙胞胎平均出生率為1∶89。拓展方舟返回試管嬰兒最初由英國產(chǎn)科醫(yī)生帕特里克·斯特普托和生理學(xué)家羅伯特·愛德華茲合作研究成功的試管嬰兒是讓精子和卵子在試管中結(jié)合而成為受精卵,然后再把它送回女方的子宮里,讓其在子宮腔里發(fā)育成熟,與正常受孕婦女一樣,懷孕到足月,正常分娩出嬰兒?,F(xiàn)在世界各地的試管嬰兒總數(shù)已達(dá)數(shù)千名。我國已有幾所醫(yī)學(xué)院開始這項研究,1985年北京醫(yī)學(xué)院已首獲成功。二、課堂練習(xí)返回1.每個人的生命都是從一個
開始的。2.在媽媽子宮里,胎兒通過
從媽媽的身體里吸收營養(yǎng)和氧氣。3
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