河南省義馬市第二中學七年級語文下冊《歌詞三首》教案

歌詞三首●教學目標①通過學唱歌曲體會三首歌詞所體現(xiàn)出來的境界和情調；②理解詞義，抓住歌詞的形象、意境，從理解的角度，把握詞作者的寫作目的，從而能有感情的朗讀詩歌，演唱歌曲；③學習借代、排比、比喻等手法，體會這些修辭手法在歌詞抒情中的作用?！窠虒W重點體會三首歌詞表達的思想感情；反復的修辭方法、精煉形象的語言；學唱三首歌?！窠虒W設計一、復習導入，出示目標播放《我的中國心》的背景音樂，營造氛圍。朗讀歌詞。注意把握感情基調（深情，摯愛）注意押韻ing。二、學生自主復習，歸納整理復習要點。復習要點1、《我的中國心》這首歌是在香港回歸前，香港著名歌手張明敏在中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上演唱的歌曲，至今我還記得他身穿白色的西裝，脖子圍條長圍巾，戴著金絲眼鏡，當他深情并茂地唱起這首歌時，場上響起雷鳴般的掌聲，并且在以后廣為流傳，是一種什么樣的感情引起了全國人民的共鳴呢？——強烈的愛國之情，海外游子對祖國的無比熱愛2、《在希望的田野上》描繪出農村的新面貌，反映出農民的美好生活和喜悅心情，在人們的臉上寫滿笑容和幸福。整首歌詞的基調是歡快的。三段歌詞的末兩句句式相同，但略有變化?！拔覀兪朗来谶@田野上生活，為她富裕，為她興旺”、“我們世世代代在這田野上勞動，為她打扮，為她梳妝"、“我們世世代代在這田野上奮斗，為她幸福，為她增光!"這些句子的變化，寫出了農民生活、勞動和奮斗的情景，表達了對美好未來的向往，感情逐步加深。三、小組合作探究學生分組合作，講解自己在自學過程中的收獲和疑問，探討疑難問題。1、歌詞反復提到的中心詞是什么？——“中國心”：①改變不了我的中國心（點題）②我心依然是中國心（根源）③也改變不了我的中國心（總結）2．《在希望的田野上》三段歌詞的末兩句句式相同，但用詞略有變化。研究研究這些變化有什么含義。3．聯(lián)系《黃河頌》的內容，說說你對“我們民族的偉大精神"是怎樣理解的。四、課堂展示，達標訓練對于學生在自學及合作探究過程中的疑問，教師及時的給予解答，并對學生中的共性問題，集中講解。聯(lián)系《黃海頌》的內容，對“我們民族的偉大精神"有了更深刻的理解。它表現(xiàn)了中華民族精神中的堅強、勇敢，堅韌不拔，顯示了偉大的氣魄。在新時期，我們更需要一種奮發(fā)向上，勇敢進取的精神。黃河的精神就是我們抗日的精神，我們民族強大的動力。達標訓練題1、選擇適當?shù)脑~完成詞句。（1）我的祖先／早已把我的一切________中國印。A．烙上B．刻上C．畫上D．印上（2）我們的家鄉(xiāng)／在希望的田野上，／炊煙在新建的住房上________，／小河在美麗的村莊旁流淌。A．飄揚B．浪蕩C．漂浮D．飄蕩（3）流在心里的血／________著中華的聲音，／就算身在他鄉(xiāng)／也改變不了我的中國心。A．響著B．澎湃C．唱著D．回蕩（4）像一個巨人出現(xiàn)在亞洲平原之上，／用你那英雄的________，筑成我們民族的________。A．身軀屏障B．身軀固堤C．體魄屏障D．體魄固堤2、仿照例句的句式，在下面兩句的橫線上補寫出相應的內容。例：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。（1）如果我是清風，我將_______________________________________（2）如果我是春雨，我將__________________________________________3、從上下文連貫的要求看，依次填入下面橫線上的語句，最為恰當?shù)囊豁検牵ǎS河，中華民族的母親河。五千多年的華夏文明史，與黃河有著血肉相連的關系。黃河流千古，流出了________，流出了________，流出了________。A．黃皮膚人的群落燦若明珠的黃河古文化漫無邊際的黃土地B．燦若明珠的黃河古文化漫無邊際的黃土地黃皮膚人的群落C．漫天邊際的黃土地燦若明珠的黃河古文化黃皮膚人的群落D．漫無邊際的黃土地黃皮膚人的群落燦若明珠的黃河古文化4、古代詩歌中抒寫思念故鄉(xiāng)，眷念親友的詩句很多，請你寫出三句。（其中一句是課外的）①___________________________________________②___________________________________________③____________________________________________五、效果檢測堂清練習閱讀《我的中國心》，然后答題。1．給下列字詞注音，并解釋這個字詞。霑（）_________縈（）_________烙（）_________2．這首歌詞的主題詞是“_________”。歌詞的內容可以分成三個層次：①_________；②_________；③。3．對這首歌詞的賞析不當?shù)囊豁検牵ǎ〢．“河山只在我夢縈”，一個“只”，情意深長?！白鎳讯嗄晡从H近”，點明了赤子的身份。這里面包含著深深的思念，同時也有著深深的遺憾。B．“可是”一轉，表達了堅定的信念，“不管怎樣”，強調了“中國心”永遠不變。C．“雖然”和“依然”是結構上的呼應，也是內容上的對比，通過內外的對比，寫出海外游子身在海外、心系祖國的情懷。D．“我的祖先”就是指作者的祖先；“烙”準確而形象地表達了海外赤子跟祖國永遠