




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
6.水的作用
教科版五上《地球表面的變化》單元
思考:地面上的水會(huì)不會(huì)枯竭?地面水不會(huì)干涸,因?yàn)樗畷?huì)在陸地、海洋、大氣之間不間斷地循環(huán)。降雨會(huì)給土地的樣貌造成影響和改變嗎?河流實(shí)驗(yàn)材料:泥土小桶自制噴壺塑料盒有顏色的沙子報(bào)紙
模擬實(shí)驗(yàn)“降雨”給土地帶來(lái)的改變想一想,這些材料分別用來(lái)模擬自然界的哪些事物與現(xiàn)象?模擬“土地”模擬“下雨”(1)動(dòng)手制作一個(gè)小山丘模型。(2)用噴壺中的水噴灑小山丘的頂部,觀察“雨水”對(duì)小山丘的影響。實(shí)驗(yàn)步驟:觀察:土壤和帶顏色的沙子分別怎樣移動(dòng)?(3)比較“降雨”前后小山丘發(fā)生的變化。用圖畫(huà)文字描繪出實(shí)驗(yàn)前后土壤的樣子。為了便于觀察現(xiàn)象,可在土壤表面撒上帶有顏色的沙子。認(rèn)識(shí)“降雨”對(duì)土地帶來(lái)的改變。發(fā)展的差異性心理生理發(fā)展的關(guān)聯(lián)性降雨前降雨后觀察結(jié)果我的解釋模擬降雨對(duì)土地的影響實(shí)驗(yàn)記錄表降雨前降雨后觀察結(jié)果我的解釋1.土地坡面平整,紅沙堆在山丘頂部;1.山丘變矮,坡面凹凸不平,紅沙被沖散,堆積在山丘底部;降雨會(huì)沖走松散的土壤,造成水土流失,說(shuō)明降雨對(duì)土地有侵蝕作用,會(huì)改變地形地貌。2.水清澈。2.水變渾濁。土壤中細(xì)小的顆粒如黏土,沙子等很容易被雨水帶走。雨水降落到地面會(huì)侵蝕土地。左圖中的土層深厚,土質(zhì)疏松,當(dāng)在雨水的長(zhǎng)期侵蝕作用下并形成了“溝壑縱橫,支離破碎”的地形特征。千溝萬(wàn)壑的黃土高坡
河流對(duì)土地又會(huì)有什么影響呢?
降雨形成的流水對(duì)土地產(chǎn)生侵蝕,在地表形成許多溝壑和溪流,溪流匯集在一起又會(huì)成為大的
。河流模擬“河流”對(duì)土地的影響河流對(duì)土壤不僅有“侵蝕作用”,還有“沉積作用”。上游上游下游下游河床變寬變深被河水帶走的土壤堆積在下游平坦處。水流急水流緩水流慢上游中游下游隨水流沖擊,兩岸的石塊滾入河里石塊滾動(dòng)相互碰撞被帶入中游變成鵝卵石帶到下游的細(xì)沙和泥土并沉積下來(lái)。認(rèn)識(shí)河流對(duì)給地形帶來(lái)的變化特點(diǎn):由河道分割成許多泥沙質(zhì)小島。形成原因:
入??谏持薜男纬?,主要是河水的沉積作用造成的。河流入海處水流平緩,河水的搬運(yùn)能力減弱甚至消失,河水所攜帶的泥沙會(huì)大量堆積下來(lái),形成向湖或海洋伸展的形似三角形的平地,叫作三角洲。大江大河的下游和入??谕瞧皆?,這是為什么?長(zhǎng)江中下游平原大江大河的下游和入??谝话愕貏?shì)平坦,河床寬闊,導(dǎo)致流水速度減慢,河水?dāng)y帶的泥沙慢慢沉積下來(lái),長(zhǎng)年累月就形成平原。東北平原華北平原珠江三角洲平原認(rèn)識(shí)河流對(duì)給地形帶來(lái)的變化特點(diǎn):乾坤灣的兩岸一面為凹岸,一面為凸岸,凹岸一側(cè)有懸崖,地形險(xiǎn)峻;凸岸一側(cè)是平緩的河灘。自然界中河道總是彎曲的。河水由于慣性會(huì)偏向沖擊凹岸,被侵蝕下來(lái)的碎屑物較粗的沉積在河床底部,較細(xì)的則由環(huán)流的底流帶至凸岸沉積下來(lái)。隨著凹岸侵蝕,凸岸沉積,河床會(huì)越來(lái)越彎曲。沉積作用侵蝕作用閱讀下面資料,豐富我們對(duì)河流改變地表的認(rèn)識(shí)。③②①水在改變地表樣貌的過(guò)程中扮演了怎樣的角色?與地震、火山噴發(fā)、風(fēng)的作用比較,有什么相同與不同?對(duì)地表的改變改變特點(diǎn)的比較水降雨侵蝕土地地震和火山噴發(fā)風(fēng)水河流形成侵蝕地貌和沉積地貌屬于內(nèi)部力量,改變是劇烈迅速的屬于外力作用,改變是緩慢的屬于外力作用,改變時(shí)緩慢的2.6水的作用五年級(jí)科學(xué)學(xué)科
一、聚焦觀察圖片,是什么作用給地形地貌帶來(lái)了變化?降落的雨水和眾多的河流會(huì)給地形地貌帶來(lái)怎樣的影響?會(huì)使地形地貌發(fā)生怎樣的改變呢?二、探索降雨給土地帶來(lái)的變化二、探索模擬:雨對(duì)土地的改變1.在塑料盤(pán)中,用泥土堆一個(gè)小山丘,在土壤表面撒上彩沙。2.用噴壺噴灑小山丘頂部,觀察“雨水”的變化及“雨水”對(duì)小山丘的影響。3.用力擠壓噴壺,模擬暴雨噴灑小山丘,觀察現(xiàn)象。二、探索雨水對(duì)土地的改變雨水對(duì)小山丘的影響降雨前的小山丘小雨大雨小山丘比較規(guī)整,頂部有一層松散的土層部分松散的土層被水流帶動(dòng)沿坡面流至坡底,堆積在斜坡下部大部分松散的土層以及小山丘部分土層被水流帶走,堆積在斜坡下部二、探索降雨會(huì)對(duì)地形地貌產(chǎn)生怎樣的影響?你能解釋右圖中溝壑的形成原因嗎?降雨給地形地貌帶來(lái)的變化小結(jié)
像剛才實(shí)驗(yàn)中我們看到的現(xiàn)象,雨水降落到地面,在地面流動(dòng)時(shí),攜帶走了松散的彩沙與泥土,這就是侵蝕。雨點(diǎn)降落到地面便是土壤被侵蝕的開(kāi)始,造成水土流失,從而改變地形地貌。二、探索河流給地形地貌帶來(lái)的改變這兩段河流具有什么特點(diǎn)?為什么會(huì)形成這樣的地形地貌?三、研討河流給地形地貌帶來(lái)的改變對(duì)地表的改變水降雨河流三、研討水的作用與地震、火山噴發(fā)、風(fēng)的作用相比,有什么相同和不同?對(duì)地表的改變改變特點(diǎn)的比較水降雨地震和火山噴發(fā)風(fēng)的作用水的作用河流劇烈、短暫地球內(nèi)部力量緩慢、長(zhǎng)期侵蝕、短暫侵蝕和沉積長(zhǎng)期緩慢、長(zhǎng)期小結(jié)
正像微視頻中模擬實(shí)驗(yàn)和資料卡中看到的那樣,河流對(duì)土地不僅有侵蝕作用也有沉積作用。河流所攜帶的大量泥沙最終會(huì)因?yàn)榱魉僮兙彾逊e,這就是沉積現(xiàn)象。當(dāng)河流因泛濫發(fā)生改道時(shí),也會(huì)形成了新的河流。四、拓展
水流從高處流向低處,同時(shí)把巖屑和土粒沖到河里,河水夾雜著這些顆粒對(duì)河岸進(jìn)行磨削。在巖石較硬的地區(qū),河水不斷向下切削,使河谷加深。在巖石土壤松軟的地區(qū),河岸常被沖塌,泥沙石
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Module 8 Sports Life Unit 1 教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年外研版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)
- 副會(huì)長(zhǎng)聘用合同范本
- 前置物業(yè)合同范本
- 勞務(wù)分包泥工合同范本
- 公墓bot項(xiàng)目合同范本
- gps銷售合同范本
- 2024年新疆格瑞汀新材料科技有限公司招聘考試真題
- 七人合同范本
- 勞務(wù)裝修合同范本
- 2024年黑龍江省選調(diào)考試真題
- 《空調(diào)工作原理》課件
- 早餐店員工管理制度
- 人民醫(yī)院泌尿外科臨床技術(shù)操作規(guī)范2023版
- 設(shè)計(jì)基礎(chǔ)全套教學(xué)課件
- 分條機(jī)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
- 《客戶服務(wù)與管理》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 幼兒園大班閱讀《你是我最好的朋友》微課件
- 面向智能制造的數(shù)字孿生技術(shù)在工業(yè)優(yōu)化中的應(yīng)用研究
- 二孩同校政策申請(qǐng)書(shū)
- (完整版)山東春季高考信息技術(shù)類技能考試題目
- (完整版)土的參數(shù)換算(計(jì)算飽和重度)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論