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文檔簡介

高三文理部優(yōu)等生會(huì)議講話同學(xué)們:在離高考還不到300天的日子里,我們師生聚集在此,推心置腹,共同探討教育教學(xué)大計(jì),為我們的高考沖刺指明前進(jìn)方向,掃清沖刺障礙,竭盡全力,奮力拼搏,用我們的青春取得2017年高考的偉大勝利。同學(xué)們,人生關(guān)鍵處僅僅幾步而已,而你們現(xiàn)在進(jìn)入了最最關(guān)鍵的階段,必須全身心全方位地努力了!那么,你該如何努力呢?我代表級部、代表老師們給大家提出如下建議:

1、目標(biāo)明確,志向高遠(yuǎn),信念堅(jiān)定目標(biāo)是走向成功的基石。有了明確的目標(biāo),就有了努力的方向。目標(biāo)雖然存在于未來,但是它像天上的星辰一樣引導(dǎo)我們在高三之海努力航行。它像冬天的火一樣點(diǎn)燃我們前進(jìn)的激情,讓高三的奮斗充滿希望,鼓舞我們走過冬天,迎接那明媚的春天。我們的目標(biāo)就是各個(gè)層次的大學(xué)。我們心中的大學(xué)必須像火炬一樣燃燒在心中,激勵(lì)我們朝著這個(gè)方向全力行走。信念是一種非常奇妙的東西,當(dāng)你從骨子里認(rèn)定你是清華的水平,在自己的行動(dòng)上就會(huì)處處表現(xiàn)出準(zhǔn)清華的素質(zhì)。同學(xué)們,要堅(jiān)定這樣一個(gè)信念:求學(xué)這條路是我們通向成功的捷徑,好大學(xué)就意味著好師資,好條件,好環(huán)境,好人脈,好思維,好前途,我們要通過自己的努力改變自己和家人的命運(yùn),這就是我們?nèi)松畲蟮某晒ΑN覀儸F(xiàn)在應(yīng)該明白自己今天的努力是為了什么了,我們也應(yīng)該堅(jiān)定信念來爭取考上一流的大學(xué)。但是,我們應(yīng)該清醒地意識到:明確的目標(biāo),只是邁向成功的第一步;要想成功,你必須精心制定可行的計(jì)劃,立即付諸行動(dòng),“咬牙切齒“,下定決心,充滿信心,完善細(xì)節(jié),奮力拼搏,不懼任何風(fēng)雨。有了明確的目標(biāo),將遠(yuǎn)大的目標(biāo)轉(zhuǎn)化為每一天踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)踐,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正一步步地走向成功??墒牵覀円舶l(fā)現(xiàn)部分同學(xué)缺乏理想的支撐,目標(biāo)不明,被動(dòng)學(xué)習(xí),沒有一股為了理想不惜一切去戰(zhàn)斗的英雄豪氣,影響了學(xué)習(xí)效果,這很值得我們警惕。上一個(gè)階段,我們很多班級都讓同學(xué)們樹立了明確的大學(xué)目標(biāo),規(guī)劃了人生理想。只要同學(xué)們把理想當(dāng)做人生的太陽,它必會(huì)賜予我們生命的力量,引導(dǎo)我們努力前行。2、專心致志,全力以赴,奮力拼搏真正有了堅(jiān)定的信念,就會(huì)迸發(fā)生命的正能量,就會(huì)在學(xué)習(xí)中積極主動(dòng)學(xué)習(xí),惜時(shí)如金,勤奮刻苦,專心致志,全力以赴,激情滿懷,追求完美,把簡單的事做到極致,這是學(xué)習(xí)高效的必要條件。只有專心致志,心無旁騖,一心向?qū)W,氣定神閑,忘我備戰(zhàn),才能深入到所學(xué)的知識體系中去梳理、記憶、思考、訓(xùn)練,才能把我們的大腦興奮灶調(diào)節(jié)成高效學(xué)習(xí)的狀態(tài),才能使我們純凈心靈,消除一些不良情緒。當(dāng)你全力干自己該干的事情時(shí),你就不會(huì)胡思亂想,分心亂神。那些說自己心情不好或者上課走神的同學(xué),肯定是缺乏高遠(yuǎn)的志向,缺乏堅(jiān)定的信念,沒有專注于崇高偉大的高三事業(yè)。當(dāng)你把你的吃飯時(shí)、課間、課前、休息前等零碎時(shí)間零碎時(shí)間充分利用起來記憶詞語、背誦公式、破解疑難、調(diào)整情緒時(shí),你還有功夫生閑心、說閑話、辦閑事嗎?當(dāng)你把你的學(xué)習(xí)生活安排地有條不紊,任務(wù)滿滿、整天有忙不完的事情的時(shí)候,你還有心思琢磨別的事情嗎?你還有那一串串的小情緒小煩惱小毛病冒出來影響你嗎?當(dāng)我們?yōu)榱宋覀冃闹械拇髮W(xué)奮力沖刺,每時(shí)每刻都有干不完的事情等著我們?nèi)ジ傻臅r(shí)候,我們哪有功夫去煩惱去憂傷呢?我們發(fā)現(xiàn):同學(xué)們?nèi)褙炞⒌貙W(xué)習(xí)還有差距,尋找一切可能的時(shí)間瘋狂投入學(xué)習(xí),處處體現(xiàn)一個(gè)“忙”字“快”字還不夠,和衡水一中的學(xué)生相比,在更高更快更強(qiáng)的追求上還要大做文章。看看我們周邊的高三學(xué)校吧,很多中學(xué)假期上課,很多中學(xué)在加班加點(diǎn),我們再不奮起直追,就可能在明年的競爭中處于劣勢。當(dāng)你看到那些比你優(yōu)秀的學(xué)生走路速度比你快、學(xué)習(xí)時(shí)間比你長、做的題目比你多、改錯(cuò)鞏固比你熟的時(shí)候,你還有什么理由走路慢騰騰、想法去玩會(huì)、課間不討論、做題改錯(cuò)偷工減料呢?人生難得幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏。最美的高三青春,就是為了我們的目標(biāo)奮力拼搏。在拼搏過程中,永遠(yuǎn)不要說你已經(jīng)盡力了,你必須全力以赴。電影《勇闖奪命島》有這樣一句臺詞:“永遠(yuǎn)不要說你已經(jīng)盡力了,失敗者總是抱怨自己已經(jīng)盡力了,只有勝利者才能贏得選美皇后的芳心!”我個(gè)人覺得,當(dāng)你還有力氣說出“我已經(jīng)盡力了”的時(shí)候,你根本就沒有盡到力。竭盡全力,永不放棄,拼到明年六月,做到無怨無悔,你的高三青春就是美麗的。我們照樣為你喝彩。3、及時(shí)交流,化解困擾,身心健康一個(gè)人有兩種能量:身體上的能量、心理和精神上的能量。后一種能量尤其重要。你的能量水平過低時(shí),你的身體和心理的力量就無法正常發(fā)揮,就會(huì)影響你的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。因此,我們必須適時(shí)地補(bǔ)充能量,使身心處于良性循環(huán)狀態(tài)。我們前邊談過的理想、目標(biāo)、信念、激情飛揚(yáng)、竭盡全力是正能量,我們必須補(bǔ)充。但還有其他方面需要我們注意。規(guī)律作息,積極鍛煉。現(xiàn)在學(xué)校制定的作息時(shí)間表是科學(xué)的,我們按它去做就符合規(guī)律,該就寢就就寢,該起床就起床,該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí),該吃飯就吃飯,該鍛煉就鍛煉。在正確的時(shí)間做正確的事,是具有人生智慧的表現(xiàn)。希望同學(xué)們不能不要身體死拼時(shí)間,要科學(xué)合理地利用時(shí)間學(xué)習(xí);不要一整天趴在桌上學(xué)習(xí)不喘息,課間討論是極好的智力休息;不要一點(diǎn)活動(dòng)也不參加,做值日、跑課間操、課間小活動(dòng)就是極好的鍛煉機(jī)會(huì)。文武之道,一張一弛,能量充足,何愁拼搏!注重交流,化解困擾。我們在拼搏的路途中,肯定會(huì)有疲憊,會(huì)有這樣那樣的煩惱。累了,可以換個(gè)方式休息;煩了,可以找老師交流。在學(xué)校里,最能幫助你的是老師。你應(yīng)該把老師當(dāng)做你的朋友,有什么心事都可以向老師傾訴。其實(shí)老師是愿意把你們當(dāng)做朋友的。比如,你老是覺得不適應(yīng)老師,老是抱怨,那你的學(xué)習(xí)效果肯定很差,成功就離你越來越遠(yuǎn)。比如拿著作業(yè)和老師交流,每次考試后、練習(xí)后都要把試卷作業(yè)及時(shí)上交,讓老師看看,幫助你解決一些問題,這是迅速提高成績的一個(gè)有效途徑。比如,你學(xué)習(xí)上出了問題,你家庭上有什么問題,你個(gè)人情感上出了問題,你在考試中老師是患得患失渴望考試又畏懼考試影響答題的問題等等,都應(yīng)找老師交流,千萬別憋在心里壓垮自己。當(dāng)你及時(shí)和老師交流的時(shí)候,你的思想、心理上的困擾就會(huì)被一一化解,你的不良情緒就會(huì)發(fā)泄出來,你的思想包袱就會(huì)卸下來,你的心理能量就會(huì)回到正常水平,甚至在老師的開導(dǎo)下,你的學(xué)法、習(xí)慣、動(dòng)力、心理等能夠得到一些改變,會(huì)注入更強(qiáng)大的正能量。加強(qiáng)自主,自我調(diào)整,自我激勵(lì)。無論老師怎樣要求你幫助你,你沒有自主性,也不會(huì)成功。自主性之一是以自我復(fù)習(xí)為主,但要以感恩之心服從之意堅(jiān)決配合老師的指導(dǎo),不能脫離老師的復(fù)習(xí)視線;自主性之二是不回避問題,遇到問題能自我反思自我調(diào)節(jié),不斷給自己補(bǔ)充正能量。無論課業(yè)順利還是不順利,都要保持一顆平常心,千萬不能急躁。若學(xué)習(xí)中遇到了挫折,心情變得非常急躁時(shí),就暫時(shí)停止學(xué)習(xí),一個(gè)人靜靜地思索或者找老師傾訴,進(jìn)行心態(tài)的調(diào)整,不斷地在告誡自己——“寧可不打仗,絕不打亂仗”。要學(xué)會(huì)坐得住冷板凳,要學(xué)會(huì)經(jīng)得住寂寞。但無論遇到什么困擾,都不能不學(xué)習(xí),一定要咬牙完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),追求高效每一天,不把時(shí)間浪費(fèi)在焦慮上。只要進(jìn)步一點(diǎn),就要積累一點(diǎn)信心,促使信心值不斷上升,逐漸形成堅(jiān)強(qiáng)的不可動(dòng)搖的信心,就算沒有明顯進(jìn)步,也不能氣餒,要自只有我們自己的狀態(tài)進(jìn)入佳境,高考時(shí)才能處事不亂,才能取得優(yōu)異的成績。在這里尤其是優(yōu)等生,更要學(xué)會(huì)自我減壓,要看到自己的實(shí)力,要充分相信自己的能力,相信自己能夠通過考試實(shí)現(xiàn)自己心里中的理想,保持昂揚(yáng)的斗志和自信。心態(tài)積極是高考成功的保障。高手過招,勝在心態(tài)。良好的心態(tài)是考場超常發(fā)揮的關(guān)鍵。學(xué)了、知了、做了還要"拿了"

不少學(xué)生"學(xué)了"(學(xué)了知識)、"知了"(了解了知識),也"做了"(做了習(xí)題),但考試時(shí)就是拿不到高分。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況?這是因?yàn)?,任何知識從學(xué)習(xí)到應(yīng)用、再到轉(zhuǎn)化為一個(gè)人的能力,需要有一個(gè)過程,在這個(gè)過程中需要不斷練習(xí)和鞏固,所以學(xué)生不要以為"學(xué)了、知了、做了"就一定能"拿了"。"學(xué)了、知了、做了"只是量變的積累,而"拿了"才是質(zhì)變的提升,所以考生要明確以拿分為目標(biāo),不要僅僅滿足于前面的付出,而忽略了后面的收獲。

解決"付出卻無回報(bào)"的問題,考生要找出自己拿不到分的具體原因,究竟是掌握概念出了問題、理解原理出了問題、答題規(guī)范出了問題,還是運(yùn)用過程中出了問題,然后對癥下藥,就會(huì)收獲頗豐。

一般來講,存在這樣問題的學(xué)生都有一定的知識基礎(chǔ),只要突破運(yùn)用這個(gè)"瓶頸",成績就會(huì)提高一個(gè)檔次。加強(qiáng)自己薄弱科目學(xué)習(xí)。充滿信心,付出精力,多請教老師,消滅劣勢科目,多得一分是一分,千萬不能給自己判死刑,認(rèn)為自己就不能提高了。在劣勢科目的學(xué)習(xí)上,一定要做到復(fù)習(xí)的前置,要走到老師計(jì)劃之前,搞好預(yù)習(xí),仔細(xì)閱讀課本,精聽每一節(jié)課,細(xì)琢每一句話,品味每一個(gè)典型問題,不要不好意思多多問同學(xué)和老師。這需要你付出超出常人的心血。人家已經(jīng)跑遠(yuǎn)了,要想趕上,你必須奮起直追,甚至用你的生命去追趕。同時(shí),要突出優(yōu)勢科目,特別是要要加大落實(shí)數(shù)學(xué)、綜合科目的強(qiáng)化訓(xùn)練的實(shí)效,樹立“6-1=0”“3-1=0”的思想。要加大訓(xùn)練量與質(zhì)的力度并注意分析。要使綜合和數(shù)學(xué)成績成為尖子生的亮點(diǎn),成為自己分?jǐn)?shù)的有效增長點(diǎn)。記住這個(gè)公式:扎實(shí)基礎(chǔ)+純熟技能+良好身心+正確策略=尖子生成功增值

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