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校企合作開發(fā)課程的設想計劃

及實施情況(總2頁)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-CompanyOnel-CAL-本頁僅作為文檔封面，使用請直接刪除機電一體化專業(yè)校企合作開發(fā)課程的設想計劃及實施情況一、 本專業(yè)開展校企合作開發(fā)課程的設想與計劃校企合作進行課程開發(fā)聘請企業(yè)有關專家和富有豐富實踐經驗的技術能手為專業(yè)特聘教授或實踐教學教師，以此推進校企深度合作，同時，學院組織專業(yè)教師廣泛開展本專業(yè)人才需求與崗位能力需求的調研，邀請相關專家和企業(yè)技術能手來學院進行課程開發(fā)的研究與論證。構建基于工作過程的課程體系構建“技能訓練，知識學習與素質培養(yǎng)”一體化的課程內容體系，充分體現(xiàn)課程職業(yè)性。課程設計以訓練學生進行機電設備操作、維修為核心并注重將方法和社會能力的培養(yǎng)融合在專業(yè)能力訓練的過程中，以機械設計、機械制造、數控機床原理、數控車，數控銑加工中心編程與操作、機械識圖等為載體，以機電設備操作及維護為主線，構成工程課程項目的訓練體系。加強對校企合作開發(fā)教材的支持學院鼓勵教師到企業(yè)兼職，到企業(yè)去學習和鍛煉，發(fā)揮所長，積累實踐經驗，逐步形成一支以專職教師為主的高水平“雙師”結構的專兼結合專業(yè)教學團隊，滿足專業(yè)建設和教學改革的需要，帶動教師整體實踐教學水平的提高。供用電技術專業(yè)憑借專業(yè)特色和社會服務能力較強的特點，與企業(yè)建立合作關系，以保障校企合作機制的良好運行。近期，我院出臺一系列鼓勵政策，支持教師進行科研或學術研究，對于校企合作開發(fā)教材更是支持力度前所未有，并于今年學期初請企業(yè)專家召開研討會，專門研究布置校企合作開發(fā)教材事宜。二、 校企合作開發(fā)教材實施情況學院及時跟蹤市場需求，主動適應區(qū)域、行業(yè)經濟和社會發(fā)展的需要，根據學院的辦學條件，與青島元通機床有限公司、青島永利重型機械有限公司、青島偉隆閥門有限公司等企業(yè)合作，依據技術領域和職業(yè)崗位（群）的任職要求，參照相關的職業(yè)資格標準，基于工作過程系統(tǒng)開發(fā)課程教材，培養(yǎng)高素質技能型專門人才。序號開發(fā)教材名稱學院負責人合作企業(yè)開發(fā)時間1自動化生產線安裝與調試周興前青島兀通機床有限公司2013.1

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