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才思教育“://caisiedu/“才思教育“://caisiedu/“caisiedu2023年北京其次外國(guó)語(yǔ)學(xué)院翻譯碩士考研真題解析各位考研的同學(xué)們,大家好!我是才思的一名學(xué)員,現(xiàn)在已經(jīng)順當(dāng)?shù)目忌媳本┢浯瓮鈬?guó)語(yǔ)學(xué)院翻譯碩士,今日和大家共享一下這個(gè)專業(yè)的真題,便利大家預(yù)備考研,期望給大家肯定的幫助。百科學(xué)問(wèn)局部第六章學(xué)術(shù)思想構(gòu)成中國(guó)文化核心的東西是歷代哲人們的〔哲學(xué)思想〕和〔學(xué)說(shuō)〕。孔孟之道:算得上是中國(guó)文化史上的第一學(xué)說(shuō),代表人物孔子和孟子。其作用偏重于社會(huì),就個(gè)人來(lái)說(shuō),偏重于人的品德修養(yǎng)。莊子。講的是“出世之學(xué)”,主要講的是宇宙人生,其作用偏重于個(gè)人,而且偏重于個(gè)人的精神層面。墨家學(xué)說(shuō):在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代與儒學(xué)并稱為兩大“顯學(xué)”,代表人物墨子。墨家思想更多地代表了下層勞動(dòng)者的利益和要求。思想理論方面:墨子提出了“兼愛、非攻、尚賢、尚同、節(jié)葬、節(jié)用、非樂、非命、尊天、明鬼”等十大主見。形式規(guī)律方面:提出了以“名、辭、說(shuō)”為思維的三種根本形式自然科學(xué)方面:幾何學(xué)、力學(xué)方面都有突出成就。5.〔儒學(xué)〕和〔墨家學(xué)說(shuō)〕在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代并稱為兩大顯學(xué)。法家學(xué)說(shuō):戰(zhàn)國(guó)時(shí)代后起的學(xué)派,代表人物韓非將“法、術(shù)、勢(shì)”合為一體,集法家之大成。法家思想實(shí)際上是后世封建統(tǒng)治者維護(hù)集權(quán)統(tǒng)治的理論基石?!皠?shì)”即君主的權(quán)勢(shì)地位,君主必需牢牢把握權(quán)柄不放。學(xué)”,它是爭(zhēng)論和闡發(fā)儒家經(jīng)典的宗旨及其方法的一門學(xué)問(wèn)。其內(nèi)容極為廣泛,幾乎涵蓋了中國(guó)古代文化的一切領(lǐng)域,涉及到中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、倫理、道德、哲學(xué)、禮儀、教育、文學(xué)、藝術(shù)、史學(xué)、法律、宗教及民間習(xí)俗等。六藝:《詩(shī)》、《書》、《禮》、《樂》、《易》、《春秋》等六部先秦時(shí)的著作, 在《莊子》一書中被稱為“六經(jīng)”,這六部經(jīng)典經(jīng)過(guò)孔子刪訂,成為向弟子 講授的教材,因此也稱為“六藝”。今文經(jīng):到漢武帝設(shè)立“太學(xué)”時(shí),經(jīng)書大都沒有先秦時(shí)的舊本,而是由戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的學(xué)者師徒之間口頭傳授,后來(lái)才承受漢代當(dāng)時(shí)流行的隸體文字書寫而成的,因此稱為“今文經(jīng)”。古文經(jīng):使用“古?文字”寫成的先秦舊本,是從孔子舊宅的壁縫里覺察和從民間獲得的古文經(jīng)書。今文經(jīng)學(xué)家西漢以〔董仲舒〕為代表,尊〔孔子〕為經(jīng)學(xué)之祖,留意闡述經(jīng)文的〔微言大義〕。古文經(jīng)學(xué)家尊崇〔周公〕,認(rèn)為六經(jīng)不過(guò)是孔子整理過(guò)的古籍史料,真正的古意還有待爭(zhēng)論,留意〔名物訓(xùn)詁〕??追f達(dá)等人合編〔《五經(jīng)正義》〕,對(duì)漢代以來(lái)的經(jīng)學(xué)做了一次系統(tǒng)性的整理。玄學(xué):是魏晉時(shí)期流行的一種哲學(xué)思潮,它是以老莊思想為主旨,又糅合儒家經(jīng)義而產(chǎn)生的一種的學(xué)說(shuō)?!靶本褪抢献铀f(shuō)的“玄之又玄,眾妙之門”,指淺顯難測(cè)而又無(wú)法用語(yǔ)言明確的某種狀態(tài)、關(guān)系或道理,爭(zhēng)論這種淺顯難測(cè)的狀態(tài)關(guān)系或道理的學(xué)問(wèn),就可稱為“玄學(xué)”。魏晉玄學(xué)及其思辨方法,如〔得意忘象〕、〔得意忘言〕等對(duì)中國(guó)文學(xué)藝術(shù)產(chǎn)生了深刻的影響。北宋初年的〔胡瑗〕和〔孫復(fù)〕,都強(qiáng)調(diào)儒家綱常與天道的全都性,講“經(jīng)世濟(jì)人”,兩人實(shí)開理學(xué)先河。張載稱他治學(xué)的目的是:為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬(wàn)世開太平北宋理學(xué)四大家:周敦頤、張載、程頤、程顥。19.〔朱熹〕集理學(xué)大成。四學(xué):濂〔周敦頤之學(xué)〕,洛〔二程之學(xué)〕,關(guān)〔張載之學(xué)〕,閩〔朱熹之學(xué)〕王陽(yáng)明集心學(xué)之大成,提出〔知行合一〕的觀點(diǎn)。樸學(xué):清代的儒家學(xué)者因思想和社會(huì)的變遷又歸向經(jīng)學(xué),象漢儒一樣留意訓(xùn)詁和考據(jù),而這種訓(xùn)詁和考據(jù)之學(xué)被稱為“質(zhì)樸之學(xué)”,簡(jiǎn)稱“樸學(xué)”。乾嘉學(xué)派:樸學(xué)以清代為盛,成就超過(guò)古人,尤以乾隆、嘉慶時(shí)的樸學(xué)最輝煌,形成“乾嘉學(xué)派”。24.〔顧炎武〕是清代儒林第一人,他的兩部著作〔《日知錄》、《天下郡國(guó)利病書》〕被認(rèn)為“無(wú)一字無(wú)來(lái)歷”。黃宗羲的〔《明儒學(xué)案》〕是第一部爭(zhēng)論中國(guó)哲學(xué)斷代史的著作,〔《明夷待訪錄》〕為考古論今之作,突出表達(dá)了他的進(jìn)步思想。后人把王夫之的作品集結(jié)為〔《船山遺書》〕,總結(jié)和進(jìn)展了古代唯物論和辯證法思想,到達(dá)了中國(guó)古代哲學(xué)的頂峰。四存之學(xué):顏元是一位專講實(shí)學(xué)的思想家,因反對(duì)書本上的學(xué)問(wèn),所以著述很少,一生只寫了四篇文章,即《存學(xué)》、《存治》、《存性》、《存人》。稱為“四存之學(xué)”?!补盼慕?jīng)〔今文經(jīng)其代表人物有〔龔自珍、魏源、康有為〕。翻譯碩士高校排名第一批:3020北外英語(yǔ)筆譯60名(學(xué)制兩年)(其中一門二外)30名復(fù)旦英語(yǔ)筆譯30名同濟(jì)英語(yǔ)筆譯德語(yǔ)筆譯未列招生人數(shù)上海交大英語(yǔ)筆譯未列招生人數(shù)35人(下設(shè)法律翻譯,公/商務(wù)筆譯,專業(yè)編譯三個(gè)方向)英語(yǔ)口15人(下設(shè)會(huì)議口譯方向,公/商務(wù)口譯方向和伴隨口譯方向)法語(yǔ)口譯5人8.35人15人中南大學(xué)英語(yǔ)口筆譯未列招生人數(shù)湖南師范英語(yǔ)口筆譯未列招生人數(shù)2010人西南大學(xué)英語(yǔ)筆譯未列招生人數(shù)60402010人法語(yǔ)口10人其中英語(yǔ)翻譯碩士復(fù)試參考書目991|翻譯實(shí)務(wù)(筆譯):1、《有用翻譯教程()》,劉季春主編,中山大學(xué)出版社,2023年。2、《英漢翻譯根底教程》,馮慶華、穆雷主編,高等教育出版社,2023年。3、《英語(yǔ)口譯教程》,仲偉合主編,高等教育出版社,2023年。4、《商務(wù)英語(yǔ)口譯》(其次版),趙軍峰主編,高等教育出版社,2023年。5、有關(guān)英語(yǔ)八級(jí)考試的書籍,以及英美政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面百科學(xué)問(wèn)的書籍992|面試(含口譯):1()》,劉季春主編,中山大學(xué)出版社,2023年。2、《英漢翻譯根底教程》,馮慶華、穆雷主編,高等教育出版社,2023年。3、《英語(yǔ)口譯教程》,仲偉合主編,高等教育出版社,2023年。4、《商務(wù)英語(yǔ)口譯》(其次版),趙軍峰主編,高等教育出版社,2023年。5、有關(guān)英語(yǔ)八級(jí)考試的書籍,以及英美政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面百科學(xué)問(wèn)的書籍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院其次批5020人16人2030人40人河南大學(xué)英語(yǔ)筆譯未列招生人數(shù)202823人1020人蘇州大學(xué)英語(yǔ)口筆譯未列招生人數(shù)華東師范大學(xué)英語(yǔ)翻譯碩士30人(不知是否區(qū)分了口筆譯)10.35人35人1010人對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)英語(yǔ)口筆譯招生人數(shù)待定2010人(10人)東北師范大學(xué)英語(yǔ)口筆譯未列招生人數(shù)武漢大學(xué)英語(yǔ)口筆譯未列招生人數(shù)北京師范大學(xué)英語(yǔ)筆譯考試參考書單(最更書單):(1)莊繹傳,《英漢翻譯簡(jiǎn)明教程》。北京:外語(yǔ)教學(xué)與爭(zhēng)論出版社,2023。(2)葉子南,《高級(jí)英漢翻譯理論與實(shí)踐》。北京:清華大學(xué)出版社,2023。張漢熙,《高級(jí)英語(yǔ)》(修訂本)第1、2冊(cè)。北京:外語(yǔ)教學(xué)與爭(zhēng)論出版社,1995。張衛(wèi)平,《英語(yǔ)報(bào)刊選讀》。北京:外語(yǔ)教學(xué)與爭(zhēng)論出版社,2023。(5)葉朗,《中國(guó)文化讀本》。北京:外語(yǔ)教學(xué)與爭(zhēng)論出版社,2023。(6)夏曉鳴,《應(yīng)用文寫作》。上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,2023。吉林大學(xué)英語(yǔ)口譯20人日語(yǔ)筆譯10人英漢口譯參考書目:《高級(jí)英語(yǔ)》(修訂本)1、2冊(cè),張漢熙,外語(yǔ)教學(xué)與爭(zhēng)論出版社,1995年版;《現(xiàn)代大學(xué)英語(yǔ)根底寫作》(上、下),徐克榮,外語(yǔ)教學(xué)與爭(zhēng)論出版社,2023年版;《英漢聞翻譯》,劉其中,清華大學(xué)出版社,2023年版;《有用翻譯教程()》,劉季春,中山大學(xué)出版社,2023年版;《中國(guó)文化讀本》,葉朗,外語(yǔ)教學(xué)與爭(zhēng)論出版社,2023年版;《有用文體寫作教程》,羅時(shí)代,科學(xué)出版社,2023年版。日漢筆譯參考書目:《日語(yǔ)精讀》,宿久高等,外語(yǔ)教學(xué)與爭(zhēng)論出版社,2023年版;《翻譯技巧與實(shí)踐》,吳侃,上海外語(yǔ)教育出版社,2023年版;《中國(guó)文化讀本》,葉朗,外語(yǔ)教學(xué)與爭(zhēng)論出版社,2023年版;《有用文體寫作教程》,羅時(shí)代,科學(xué)出版社,2023年版。20人1010人(包括推免各一人)3420人四川外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)筆譯4050人(驚異這個(gè)為什么口譯比筆譯錄用人要多,不知是不是研招網(wǎng)輸入有誤)10人華中師范大學(xué)英語(yǔ)口筆譯未列招生人數(shù)以下是英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)里相關(guān)翻譯《編漢英翻譯教程》陳宏薇李亞丹,上海外語(yǔ)教育出版社,20234月《編大學(xué)英譯漢教程》華先發(fā)邵毅,上海外語(yǔ)教育出版社,20236月第三批1.浙江大學(xué)英語(yǔ)筆譯未列招生人數(shù)2..中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)英語(yǔ)口筆譯未列招生人數(shù)中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)英語(yǔ)口筆譯未列招生人數(shù)湖北大學(xué)英語(yǔ)口筆譯未列招生人數(shù)6..大學(xué)(華東)10人其中筆譯設(shè)科技英語(yǔ)翻譯口譯設(shè)國(guó)5油科技口譯10人5人浙江師范大學(xué)英語(yǔ)筆譯10人5人日語(yǔ)筆譯5人寧波大學(xué)英語(yǔ)筆譯未列招生人數(shù)山東科技大學(xué)英語(yǔ)口筆譯日語(yǔ)口筆譯均未列招生人數(shù)10人5人15人15人15人128人1010人25人鄭州大學(xué)英語(yǔ)筆譯未列招生人數(shù)1020人20人20人廣西大學(xué)英語(yǔ)口筆譯未列招生人數(shù)201510人5人10人3人“://caisiedu/“caisiedu“://douban/people/123756541/notes“://douban/people/123756541/notes“://lofter/blog/caisijiaoyuxiaowei?act=dashboardclick_20230514_04“://lofter/blog/caisijiaoyuxiaowei?act=dashboardclick_20230514_04“://tieba.baidu/f?ie=utf-8&kw=%E6%89%8D
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