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文檔簡介
第五一勞動節(jié)國旗下講話稿范文(16篇)
五一勞動節(jié)國旗下講話稿范文(精選16篇)
五一勞動節(jié)國旗下講話稿范文篇1
“五一”長假就要開始了,時(shí)間是1——7號共七天。為了每位同學(xué)能過一個(gè)平安、快樂、健康的假期,我代表學(xué)校在放假前對同學(xué)們提出一些誠懇的忠告。
1、把良好的印象留給學(xué)校,希做到文明離校。
a、請同學(xué)做好教室、寢室、公共場地的衛(wèi)生工作,請各班主任予以落實(shí)監(jiān)督。
b、學(xué)校放假后,請各位同學(xué)先回家,向父母報(bào)個(gè)平安。在假日期間幫父母做一些力所能及的事情,以盡孝道。
2、任何同學(xué)都不許留校,并且把貴重帶回家。
3、在假日期間,千萬要控制好自己的感情,堅(jiān)決不做違法亂紀(jì)的事,不要參與吸煙、酗酒、打架、敲詐、和吸毒等一切不良活動。特別是我市正在開展“人文義烏,禮儀商城”系列活動,所以要求大家在社會上活動時(shí),要注意的言行、舉止——不闖紅燈,不翻道路隔離欄,不違章行車,不踐踏草地,不扔果皮紙屑,不亂貼亂畫等不文明行為,切實(shí)維護(hù)我們學(xué)校的聲譽(yù),維護(hù)自己的名譽(yù)。
4、也希不沉湎于吧,更不能徹夜不歸。一旦陷進(jìn)這樣的沼澤地,大家就很難說服自己,很難走出困境。
5、作為中學(xué)生,我們也不宜出入舞廳、迪廳、卡拉ok廳、游戲室等場所,以免被不良習(xí)氣所影響。
6、外出游玩要征得父母的同意,并告訴去向和回來的時(shí)間;同時(shí)要注
意自身的人生安全和財(cái)產(chǎn)安全。
7、在對日問題上,希保持愛國熱情投入到學(xué)習(xí)和以后的工作中,絕不能參與各種違法集會和擾亂社會秩序的活動。
8、在各種場合都要注意個(gè)人形象,不做有損自身形象的事,多為養(yǎng)育自己的父母親人,朋友學(xué)校想想,平平安安地過好假日
平安是福,最后,希望同學(xué)們個(gè)個(gè)都能高高興興地回學(xué)校上學(xué),我代表學(xué)校送出誠摯的祝福:祝每位同學(xué)在節(jié)日期間快樂。
五一勞動節(jié)國旗下講話稿范文篇2
親愛的同學(xué)們:
“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜?!痹谒未娙朔冻纱蟮墓P下,一家人日出而作,日入而息,各有各的勞動,遵循著生命最本真的運(yùn)作方式,享受著最平實(shí)的農(nóng)家幸福。
“夙興夜寐,掃灑庭內(nèi)”,熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)??稍诂F(xiàn)實(shí)生活中,不尊重勞動的現(xiàn)象比比皆是,“晝出耘田,夜間紡麻”,正成為逐漸消退的農(nóng)業(yè)文化。曾經(jīng),我聽到過同學(xué)說:“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動太占時(shí)間了!”難道我們的學(xué)習(xí)目的只有增長知識、提升技能了嗎?君不知,“德智體美勞”是對人素質(zhì)定位的基本準(zhǔn)則,勞動是人全面發(fā)展過程中不可缺少的部分,所以,我呼吁:同學(xué)們,熱愛勞動吧,莫做跛腳少年!
還記得那位13歲便以高分進(jìn)入大學(xué),17歲又考取中科院碩博連讀,人稱“神童”、“天才”的嚴(yán)永明嗎?但你們不知道的是,21歲時(shí),他因生活不能自理,被中科院勸退,眾人嘩然!嚴(yán)永明可稱為學(xué)習(xí)上的“天才”、生活中的“弱智”,從小到大,他所有學(xué)習(xí)之外的事務(wù)都由母親代勞,甚至在他讀大學(xué)時(shí),母親直接搬到學(xué)生宿舍照料其起居,而在中科院學(xué)習(xí)期間,他會在大冬天穿著涼拖在_逛,只因母親沒有及時(shí)告知他要換鞋。這樣的“巨嬰”不可不稱之為教育的失敗品!勞動從來不是低人一等的事,相反,自食其力、自力更生、自給自足,一直都是為人稱贊的美好品質(zhì)。所以,同學(xué)們,自己的事情自己干,別期望有什么“終身保姆”,更別寄希望于什么人工智能,拋卻了勞動,你還可以稱之為“全面發(fā)展的人”嗎?
一代名將曾國藩曾就如何評價(jià)一個(gè)家族的興敗表示過自己的看法,他認(rèn)為其中之一便是“看子孫有沒有做家務(wù),因?yàn)榍趧凇趧拥牧?xí)慣影響一個(gè)人一輩子。”其實(shí),勞動不僅是一種習(xí)慣,更是一種生活態(tài)度,“家勤則興,人勤則儉,永不貧賤”。
“人生在勤,不索何獲?”勞動是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。同學(xué)們,熱愛勞動,勤于生活吧,努力讓自己的生命穩(wěn)步前進(jìn)、全面發(fā)展,不做跛腳少年!
謝謝大家。
五一勞動節(jié)國旗下講話稿范文篇3
同學(xué)們:
本周三就是“五·一”國際勞動節(jié)了?!拔濉⒁弧边@個(gè)特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!同時(shí),從我做起,從小做起,熱愛勞動。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的中學(xué)生,愛勞動、有較好勞動習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做??梢姡覀兊耐瑢W(xué)參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學(xué)習(xí),怕勞動,也會怕做作業(yè),怕思考問題。
作為一名中學(xué)生,從小就要有正確的勞動觀點(diǎn)、勞動意識,認(rèn)識到---勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗襪子等,甚至還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?
今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日?!拔逡弧秉S金周即將到來,同學(xué)們,你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這里,我想給每位同學(xué)提一些建議和希望:
1、能認(rèn)真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。
2、不玩火,不玩電,不做危險(xiǎn)性的游戲,外出時(shí)注意交通安全。
3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。
愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤,過個(gè)快樂、有意義的“五一”!
老師們、同學(xué)們:
大家好!根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,五一國際勞動節(jié)放假為5月1日至5月3日3天,5月4日(周日)正常上課。為了使同學(xué)們能過一個(gè)快樂而安全的假期,現(xiàn)在對全校同學(xué)進(jìn)行放假前的安全教育,希望同學(xué)們認(rèn)真聽,并請各位同學(xué)務(wù)必遵守。
一、時(shí)刻要牢記交通安全
1、不騎快車,騎車不帶人,不互相追逐,騎車做到六個(gè)“不”:
1)不闖紅燈;
2)不越線停車;
3)不搶行猛拐;
4)不逆向行駛;
5)不違章占用機(jī)動車道;
6)不亂停亂放車輛。
2、走路時(shí)切記四個(gè)“不”:
1)不亂穿馬路,不得在馬路上相互追逐、嬉鬧;
2)不在車行道路上行走;
3)不翻越交通隔離設(shè)施;
4)不盲目通過路口,要做到一停二看三通過。
3、乘坐公交車,要做到有序乘車,文明禮讓。
另:4月份全省鐵路開展安全教育宣傳活動,為切實(shí)保障鐵路及沿線學(xué)校孩子安全,確保國家財(cái)產(chǎn)不受損失,我們提醒大家注意以下事項(xiàng):
1、嚴(yán)禁攀爬、鉆越鐵路防護(hù)網(wǎng)進(jìn)入鐵路,嚴(yán)禁在鐵路邊玩耍、逗留;
2、嚴(yán)禁上鐵路行走、坐臥;
3、嚴(yán)禁打擊列車及在鋼軌上擺放物品;
4、遠(yuǎn)離電氣化鐵路,以免觸電危及生命;
5、經(jīng)過鐵路必須做到:“一停、二看、三通過”。
二、注意食品安全,防止傳染病的發(fā)生
1、不買、不食變質(zhì)、污穢不潔、過保質(zhì)期、標(biāo)識不全或“三無”的食品。
2、不光顧流動攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。預(yù)防食物中毒,盡量減少在外就餐。
3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),為了防止各種傳染性疾病,故盡量不要進(jìn)入空氣混濁、不流通、人群稠密的公共場所。
4、經(jīng)常開窗通風(fēng),保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手,保證充足睡眠,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、注意游戲安全
游戲是同學(xué)們生活中的重要內(nèi)容,在游戲中也要樹立安全觀念:
1、要注意選擇安全的場所。要遠(yuǎn)離馬路、建筑工地、工廠的生產(chǎn)區(qū);不要進(jìn)入無人空房、地窖等地方;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近河流、池塘、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險(xiǎn),稍有不慎,就會造成傷亡事故。
2、要選擇安全的游戲來做。不要做危險(xiǎn)性強(qiáng)的游戲,不要模仿電影、電視中的危險(xiǎn)鏡頭,例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點(diǎn)燃樹枝廢紙等。這樣做的危險(xiǎn)性很大,容易造成預(yù)料不到的惡果。
3、游戲時(shí)要選擇合適的時(shí)間。游戲的時(shí)間不能太久。這樣容易過度疲勞,發(fā)生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲,天黑視線不好,人的反應(yīng)能力也降低了。容易發(fā)生危險(xiǎn)。
四、增強(qiáng)法制意識:
法制教育要警鐘長鳴,要增強(qiáng)法制意識,提高自我保護(hù)能力,有效打擊不法行為。節(jié)假日中,同學(xué)們要遵紀(jì)守法,以法自律,做到:
1)不看不健康的書刊、漫畫、錄像、電腦軟件等;
2)不去違規(guī)經(jīng)營的游戲機(jī)房、網(wǎng)吧、歌舞廳等場所;
3)不參加賭博等各種違法犯罪活動;
4)不吸煙、不酗酒,嚴(yán)禁接觸毒。
五、其它注意事項(xiàng):
1、時(shí)刻牢記老師的諄諄教導(dǎo),放假期間,仍然要以學(xué)校的紀(jì)律和社會的規(guī)范來約束自己的行為。
2、利用“五一”假期,多看一些課外讀物,多參加有益的活動,豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。
3、注意保護(hù)眼睛,看書、看電視時(shí)間四十分鐘至一小時(shí)應(yīng)讓眼睛休息一會兒。
4、沒有家長的帶領(lǐng),不允許私自外出,如確實(shí)需要外出,必須由家長帶領(lǐng),或者經(jīng)家長同意后方可外出,必注意隨時(shí)和家長聯(lián)系。
5、不得進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室、錄像廳等不利于青少年健康成長的場所,不結(jié)交不良社會人員。
同學(xué)們,生命是最為寶貴的,失去了就不可能重來。所以重視安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,珍愛生命、遠(yuǎn)離事故、遠(yuǎn)離傷痛!
五一勞動節(jié)國旗下講話稿范文篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌,親愛的同學(xué)們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!
五一國際勞動節(jié),是全國勞動人民的節(jié)日。100多年前,世界上的勞動人民飽受資產(chǎn)階級的剝削和壓迫,工人每天工作的時(shí)間長達(dá)14到16個(gè)小時(shí),盡管是這樣,他們還是經(jīng)常不得溫飽。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來,國際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子,就把這天為國際勞動節(jié)。
直至今日的幾十年間,各行各業(yè)的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活:時(shí)傳祥伯伯是一名掏糞工人,它以主人翁的做好清潔工作,寧可一人臟,換來萬人凈,受的尊敬;“鐵人”王進(jìn)喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的奮斗在大慶油田幾十年,為我國石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);李素麗,北京21路公共汽車售票員,身挎票袋在小小的車廂里工作了15個(gè)春秋,向人們傳遞著她的真情與愛心;上海平凡的房修水電工徐虎,21年來“辛苦我一個(gè),方便千萬家”,被人們親切地稱為“及時(shí)雨”、“夜明珠”……正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!
“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的生活!
我的演講完畢,謝謝大家!
五一勞動節(jié)國旗下講話稿范文篇5
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《讓青春在勞動中閃光》。
再過一個(gè)星期就是“五一國際勞動節(jié)”了。高爾基說,勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。愛迪生說,世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。勞動包括智力勞動和體力勞動。人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動史。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林,成為真正意義上的人類,是勞動給予的。勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財(cái)富,勞動打開了幸福之門。
近年來,“勞動光榮”價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機(jī)會“搏一搏”,癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃?。生活中,有人辛勤工作,有人貪圖享受;學(xué)習(xí)上,有人勤奮刻苦、追求進(jìn)步,有人投機(jī)取巧、自甘墮落。
一個(gè)人的勞動態(tài)度、習(xí)慣、能力,以及對勞動人民的感情,對勞動成果的珍惜意識,往往是檢驗(yàn)這個(gè)人道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。尊重勞動就是尊重人本身。我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生彌漫著嘆息。真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!
同學(xué)們,青春,是我們一生中最美麗的時(shí)光,充滿詩意和奮斗、拼搏的激情。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月?;蛟S我們成不了偉人,但群星閃爍時(shí),我們同樣燦爛。青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。讓我們釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢想,用雙手勞動獲得收獲,讓我們用勞動來感受生活中的所有美好!
五一勞動節(jié)國旗下講話稿范文篇6
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。再過幾天我們就要進(jìn)入五月份了,同學(xué)們,你們知道五月一日是什么節(jié)日嗎?對,是“五一”國際勞動節(jié)。
“五一”這個(gè)特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的高樓大廈;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動,使得人類在探索浩翰宇宙旅途中不斷地取得進(jìn)步。勞動是神奇的,勞動是偉大的,勞動最光榮。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!
同學(xué)們,我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的事情自己做,如自己收拾自己的房間,書桌,洗碗筷,洗襪子等。在學(xué)校,我們首先要好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兘裉斓膶W(xué)習(xí)也是一種勞動!我們還要積極打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,時(shí)刻保持我們一小校園環(huán)境以及教室的`整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
同時(shí),我們還有珍惜勞動成果,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦.”我們要從身邊的小事做起不浪費(fèi)每一粒糧食,每一滴水,每一分錢。
親愛的同學(xué)們,我們每天生活在美麗的一小校園,沐浴著陽光雨露,享受著優(yōu)質(zhì)的教育,不可謂不幸福。我們的幸福生活是我們身邊無數(shù)勞動者為我們創(chuàng)造的,所以我們更要尊重我們身邊的每一位勞動者,無論是老師、工人、農(nóng)民工、還是清潔工,因?yàn)閯趧诱咦罟鈽s,勞動的人最美。
五一勞動節(jié)國旗下講話稿范文篇7
曾宏偉老師們,同學(xué)們:
大家好!五月,春回大地,百花爭艷;五月,萬物勃發(fā),生機(jī)盎然。在這欣欣向榮的季節(jié)里,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶著芬芳,希望伴著企盼。五.一國際勞動節(jié)就要來了,這是我們勞動者的幸福之日,是全世界勞動人民的一場節(jié)日盛典。但你可知道這一天是來自何等的不易?何等艱難?曾記否,芝加哥21.6萬余名工人的大罷工,就是在1886年的這一天。為了爭取八小時(shí)工作制,他們英勇沖鋒,浴血奮戰(zhàn),他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當(dāng)正義與勝利終于緊緊相擁之日,從120多年前的五月一日開始,這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀(jì)念。
勞動進(jìn)化人類,勞動改造自然,勞動積累財(cái)富,勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實(shí)現(xiàn)。在五.一國際勞動節(jié)這個(gè)特別的日子里,讓我們歌唱,讓我們贊美,歌唱勞動者的偉大,贊美勞動者的平凡,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實(shí)現(xiàn)
同學(xué)們,每年的五一國際勞動節(jié),成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做??梢姡覀兊耐瑢W(xué)參加的勞動太少了。作為一名中學(xué)生,從小就要有正確的勞動觀點(diǎn)、勞動意識,認(rèn)識到---勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?雙手是用來勞動的,勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實(shí),因?yàn)樾腋2粌H僅只與物質(zhì)有關(guān)!
作為一名中學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實(shí)踐活動。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,扎實(shí)掌握一技之長,為將來把我國建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對五一國際勞動節(jié)最好的的紀(jì)念。
勞動最光榮,勞動的人最美。同學(xué)們,我們是未來世界的主人,讓我們用我們共同的勞動創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天!謝謝大家!
五一勞動節(jié)國旗下講話稿范文篇8
小朋友們:
早上好!
我是__班的_老師,很高興今天我為大家作國旗下的講話。馬上要到五一了,小朋友,你們知道5月1日是什么日子嗎?(“5月1日”國際勞動節(jié)!)真棒!是的“5月1日”是國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。正是因?yàn)樾∨笥训纳磉呌泻芏嗟膭趧诱咝燎诘毓ぷ鲃趧?,所以我們的生活才能更舒適、更美好!是不是呀?那誰來說說看,你知
1、道什么職業(yè),他們是做什么事情的呢?
2、哪位小朋友能跟大家分享一下,你長大了想做什么工作的勞動者?為什么呢?
老師很高興小朋友都有自己的想法,選擇了不同的職業(yè)工作。其實(shí)不管是什么職業(yè),無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,對我們來說都很重要是不是?是不是這樣的呢?
3、如果沒有一大早起來打掃衛(wèi)生的清潔工,會怎樣呢?如果沒有老師這一職業(yè)會怎樣呢?如果沒有科學(xué)家,我們的生活會怎樣呢?
對的,社會離不開做各種工作的勞動者,只要是靠自己勤奮努力地工作,對社會有用的勞動者都值得我們尊重的,是不是呀?
我們不光要尊重各行各業(yè)的勞動人民,對他們有禮貌,自己也要做一個(gè)勤勞,熱愛勞動受人喜歡的小朋友。
4、不光要自己的事情自己做,還可以幫助誰做什么事情呢?也要幫助爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶,老師小朋友以及身邊的其他人做一些力所能及的事情。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)和工作,在這里,小朋友們跟著_老師一起對爸爸媽媽、老師、阿姨及身邊的其他勞動者說一聲:大家辛苦啦!祝大家“勞動節(jié)”快樂!
我的講話完了,謝謝大家!
五一勞動節(jié)國旗下講話稿范文篇9
大家早上好!
勞動是什么?勞動為我們創(chuàng)造食物,勞動為我們創(chuàng)造幸福,所以我說,勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動就沒有我們這個(gè)繽紛的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。因此我認(rèn)為每個(gè)人的都應(yīng)當(dāng)自覺的珍惜勞動成果。勞動是非常偉大的,勞動是光榮而神圣的。勞動創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類五千年?duì)N爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧,為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!勞動是沒有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽還未升起的時(shí)候,被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們,使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動成果,理所當(dāng)然受到尊重。
然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動作;走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞……等等,諸多令人寒心的.不文明表現(xiàn),他們?nèi)绱瞬蛔鹬貏e人的勞動成果,難道我們不覺得這些人是可恥的嗎?
點(diǎn)滴在于勤,勞動最光榮。各位朋友們,從這一刻起,讓我們都來提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,珍惜別人的點(diǎn)滴勞動成果吧!只有尊重別人,別人才會尊重自己,所以,讓讓我們從自身做起!從小事做起!從現(xiàn)在做起!
五一勞動節(jié)國旗下講話稿范文篇10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
今天我跟大家講的題目是:慶祝五一國際勞動節(jié)
這個(gè)星期六就是五一國際勞動節(jié),我首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
生命因?yàn)榍趧诙利悾利愐驗(yàn)榍趧诙?是的,勞動創(chuàng)造了人類本身,人類之所以成為萬物靈長,就因?yàn)槿祟愒趧趧又姓归_了思維的翅膀,鍛造了語言的鎖鏈。人類從亙古的荒原里,從遍布荊棘的叢林中,從盤根錯(cuò)節(jié)的古樹上走下來,走進(jìn)這高樓林立、電光閃爍的信息時(shí)代。如果沒有勞動,便沒有這一切!
五一勞動節(jié)是世界勞動人民的節(jié)日,而五月又是勞動月。在五一勞動節(jié)這個(gè)神圣的日子里,讓我們學(xué)會尊重勞動。
對我們來說,當(dāng)晨光微露的時(shí)候,我們揮舞掃帚,清潔著綠樹成蔭、鳥語花香的校園。在教室,我們馳騁于智慧海洋,與最先進(jìn)的文化交流碰撞,這是勞動。種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾這也是勞動。種種勞動就在你我身邊,盡管它們再細(xì)微再不起眼,但不是為了虛名,這,就是勞動的真諦。
親愛的同學(xué),在這美麗的紅五月中,讓我們用勞動擦亮生活的雙翅,創(chuàng)造更加美好的幸福生活吧!
五一勞動節(jié)國旗下講話稿范文篇11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
本周日就是五一國際勞動節(jié)了,我先給大家講講勞動節(jié)的來歷:五一國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié),全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日。
現(xiàn)在,勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的五一國際勞動節(jié),成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是中學(xué)生,紀(jì)念五一國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能夠?yàn)樽鎳?、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫?,自己的書包自己?在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
第三,我們要珍惜勞動成果。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。
第四,我們要尊重每一個(gè)勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是干部還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們,我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們勞動節(jié)快樂!
五一勞動節(jié)國旗下講話稿范文篇12
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:
早上好!
在這春暖花開、萬物復(fù)蘇的季節(jié),我們懷著激動的心情迎來了20__年家園、社區(qū)“親子齊運(yùn)動,快樂迎五一”春季運(yùn)動會的隆重召開。首先,我代表大會組委會向在運(yùn)動會籌備過程中付出辛勤勞動的家長朋友、各位老師和全體工作人員表示衷心的感謝!對參賽的每個(gè)家庭、每位運(yùn)動員表示熱烈的祝賀!
幼兒園是甘肅省一類幼兒園,市示范性幼兒園,為了能盡到示范性園所應(yīng)有的輻射作用和實(shí)驗(yàn)責(zé)任,利用現(xiàn)有的教育資源為社區(qū)家長提供早期教育服務(wù),培養(yǎng)小朋友初步的競賽意識和合作精神,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),我園精心籌備了以“運(yùn)動、健康、自信、快樂”為宗旨,以“親子齊運(yùn)動,快樂迎五一”為主題的春季運(yùn)動會。
今天參加運(yùn)動會的運(yùn)動員不但有大、中、小班的幼兒代表、家長朋友,還有來自周邊社區(qū)1~3歲的散居寶寶家庭,讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!這次春季親子運(yùn)動會的舉辦,是我園家園共育工作向周邊社區(qū)輻射的一次新的嘗試,也是對全體區(qū)幼人組織紀(jì)律性和精神風(fēng)貌的一次大檢閱。相信每位運(yùn)動、教練員都能以昂揚(yáng)的斗志,信心百倍地接受挑戰(zhàn),大家說對不對?
本次運(yùn)動會的主要內(nèi)容有四大項(xiàng)。
第一項(xiàng):舉行運(yùn)動會開幕儀式;
第二項(xiàng):親子游戲比賽:抬花轎、幸福家庭過小河等
第三項(xiàng):集體項(xiàng)目比賽:圓圈接力、劃龍舟、小動物蓋新房等;
第四項(xiàng):個(gè)人游戲比賽:猴子買桃、小熊過橋、小老虎扛木頭等。
在運(yùn)動會上小運(yùn)動員們將向家長全面展示他們的體能素質(zhì)和運(yùn)動水平,請家長在指定地點(diǎn)觀看,并協(xié)助我們維持場地秩序、保護(hù)幼兒的安全。還希望熱心的家長隨時(shí)伸出你熱情的雙手,給小運(yùn)動員們加油助威!
運(yùn)動會開幕式就要開始了,小運(yùn)動員們準(zhǔn)備好了嗎?
___20__年家園、社區(qū)“親子齊運(yùn)動,快樂迎五一”春季運(yùn)動會開幕式現(xiàn)在開始。
首先進(jìn)行大會第一項(xiàng)議程:運(yùn)動員入場。運(yùn)動使人健康,游戲使人快樂,看到孩子們踏著雄壯的運(yùn)動員進(jìn)行曲,手持各種道具精神飽滿地走過主席臺時(shí),我們就能強(qiáng)烈地感受到他們心中激蕩著的熱情和快樂、堅(jiān)強(qiáng)與自信。讓我們再一次把鼓勵(lì)的掌聲送給可愛的孩子們。
開幕式第二項(xiàng)議程:升國旗奏國歌。請全體肅立,向國旗行注目禮。
第三項(xiàng)議程、請園長致運(yùn)動會開幕詞。第四項(xiàng)議程、請運(yùn)動員代表張?jiān)姁傊v話并宣誓。
相信所有的運(yùn)動員都能按游戲規(guī)則規(guī)范地完成各項(xiàng)比賽,大家說對不對?親愛的大朋友、小朋友們,讓我們敲響手中的所有道具為親子運(yùn)動會的順利召開吶喊助威。相信這次運(yùn)動會在家園共育的濃濃氛圍中一定能夠圓滿成功!
下面我向大家宣布一下今天早上將要進(jìn)行的運(yùn)動會比賽項(xiàng)目:
1.社區(qū)隊(duì)幼兒親子二人行;
2.小班:抬花轎;
3.中班:幸福家庭過小河;
4.大班:父子齊心跳跳跳
請各班老師、家長和小朋友按比賽順序依此做好準(zhǔn)備。
___幼兒園20__年春季親子運(yùn)動會開幕式至此結(jié)束,運(yùn)動員退場。
請裁判員、保健員、場地工作人員各司其職,做好各項(xiàng)服務(wù)工作。
五一勞動節(jié)國旗下講話稿范文篇13
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
再過幾天就是五一國際勞動節(jié)了。這是全世界勞動者的共同節(jié)日。是勞動,使我們過上今天美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創(chuàng)造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學(xué)校里,整潔的操場、干凈的走廊,無一不是源自于人們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!
勞動之所以偉大,是因?yàn)閯趧右l(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造,推動了社會生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財(cái)富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進(jìn)。
勞動之所以崇高,是因?yàn)閯趧邮秦?cái)富之母,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動的產(chǎn)物。奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死?!边@句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動就沒有人類的未來。
作為跨世紀(jì)的一代,歷史賦予了我們重要的使命。因此,我們從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,使自己成為一個(gè)有理想、有志氣、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。認(rèn)真學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,做好學(xué)生的本職工作。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實(shí)踐活動。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認(rèn)真、仔細(xì)完成。做到腦力勞動與體力勞動相結(jié)合。同時(shí)也可以從做簡單家務(wù)開始,多參加勞動,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,批評那些不積極奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,贊美那些曾經(jīng)辛勞過,或現(xiàn)在正在奮斗的人們,只要你熱愛勞動、努力過,那么你——就是最光榮,最值得稱贊的!
五一勞動節(jié)國旗下講話稿范文篇14
各位:
早上好!今天我國旗下的題目是《勞動最光榮》。發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。”的確,勞動是最可靠的財(cái)富。由于勞動,人類社會才不斷進(jìn)步發(fā)展。
熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該傳承下去。在我們的學(xué)校里天天都涌動著一群值日的同學(xué),天天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,天天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂學(xué)習(xí)。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學(xué)在家里是小天子,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園、班級打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛勞苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手倒掉;老師辛辛勞苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽,不認(rèn)真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非??蓯u的'。
我想,作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點(diǎn):
一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動,我們要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有把握了豐富的知識,學(xué)會更多的技能,將來才能為祖國,為人民造作出更多的貢獻(xiàn)。
二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
三、我們要尊重每個(gè)勞動的人。無論是農(nóng)民工,科學(xué)家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們,讓我們牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢。讓我們一起尊重別人的勞動,從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣,用我們的行動
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