GRE背單詞提速小訣竅分享

1/1GRE背單詞提速小訣竅分享GRE背單詞2個(gè)提速小訣竅共享,卡片記憶和少量多次都是超有用方法我們一起來看看吧，下面我就和大家共享，來觀賞一下吧。

GRE背單詞2個(gè)提速小訣竅共享

什么是碎片時(shí)間?

大部分的，在一天當(dāng)中有很多時(shí)間是被白白鋪張掉的，比如等車、點(diǎn)完餐等上菜，或者課間休息等零碎的時(shí)間，人人往往在這些時(shí)間中無所事事，這些零碎的時(shí)間就是所謂的碎片時(shí)間。這些被鋪張掉的碎片時(shí)間若能善加利用，拿來背單詞的話，其成效往往會(huì)非常驚人，尤其是等車時(shí)間，更是最值得被利用的碎片時(shí)間。

如何利用碎片時(shí)間背單詞?

想要利用好碎片時(shí)間來背好單詞，首先必需對(duì)這些零碎時(shí)間的特點(diǎn)有所了解，并支配好相應(yīng)的背誦方法。碎片時(shí)間一般很短，大約是5-10分鐘左右，但數(shù)量卻許多，一般每天都會(huì)有數(shù)個(gè)碎片時(shí)間。因此，利用這些時(shí)間背誦單詞，就必需把握兩個(gè)訣竅。

訣竅1：利用卡片來背單詞

卡片記憶法，英文是flashcard，信任大家都有所了解。這種記憶法，尤其適合碎片時(shí)間。詳細(xì)做法是在一張卡片上只寫一個(gè)單字，而且字體要“斗大”?？ㄆ瑒t以便于攜帶的尺寸為佳，正面寫英文單字，反面寫中文意思，以不能直接瞄到答案為原則。把需要背的單詞制作成卡片帶在身邊，碎片時(shí)間中就拿出來背誦一下，不知不覺中就會(huì)把握很多詞匯。

訣竅2：少量多次

由于碎片時(shí)間很短，所以不行能一下子記住大量詞匯，建議大家遵循少量多次的原則，依據(jù)自己的記憶力量，以每次記住幾個(gè)單詞為目標(biāo)即可，不要一次背太多，由于時(shí)間不夠狠簡單記不住或者搞混意思。背單字最忌“常立志，發(fā)宏愿”，愿太大不僅自己沒方法負(fù)荷，還會(huì)打擊信念;反而是應(yīng)當(dāng)“立志長”，維持背單字的信念，持續(xù)不斷地背下去。

碎片時(shí)間記憶需要反復(fù)記憶

背單詞需要重復(fù)記憶，這點(diǎn)在利用碎片時(shí)間時(shí)同樣需要留意。不要希望一次就能把背的詞匯記住，由于這不符合人腦的記憶規(guī)律，只有通過反復(fù)記憶漸漸加深印象，才能保證最終記住詞匯。特殊是對(duì)于一些比較難記或者簡單搞錯(cuò)的單詞，重復(fù)多遍的記憶是必需的。

關(guān)于利用碎片時(shí)間背誦GRE單詞的方法，就為大家介紹到這里。GRE詞匯對(duì)考生提出了很高的要求，而通過各種記憶方法盡早記住這些詞匯，才能讓考生在之后的備考和考試中走得更遠(yuǎn)更穩(wěn)，假如大家苦于沒有時(shí)間來背單詞，那么上面介紹的方法不妨參考學(xué)習(xí)一下，信任會(huì)對(duì)你有所關(guān)心。

GRE備考穩(wěn)固記憶效果才能提升詞匯量3個(gè)方法讓單詞更具有用性

提升GRE詞匯量方法：確認(rèn)發(fā)音的正確性

有同學(xué)可能看到這個(gè)標(biāo)題會(huì)覺得驚奇，GRE考試又沒有聽力和口語考試，為何要關(guān)注詞匯的發(fā)音?這是由于英語發(fā)音是學(xué)習(xí)英語過程中很關(guān)鍵的一個(gè)因素，不正確的發(fā)音是溝通理解過程中特別大的一個(gè)障礙物。我們要在學(xué)習(xí)新學(xué)問的第一時(shí)間，把握精確?????性，所以發(fā)音是第一步，記住每個(gè)音節(jié)和重音等，也可以嘗試英美發(fā)音的不同，這樣，之后再見到這個(gè)單詞，即使一下子發(fā)蒙想不起意思，也能通過自己嘗試發(fā)音來進(jìn)行聯(lián)想回憶，并最終回想起詞義。同時(shí)，正確的發(fā)音也會(huì)有效地關(guān)心你記住GRE詞匯的拼寫，削減寫作中的拼寫錯(cuò)誤。

提升GRE詞匯量方法：記住詞匯英文釋義、同反義詞和例句

想要增加GRE詞匯量，記憶詞匯的英文釋義其實(shí)是最有效的方法。查電子詞典并不是多壞的習(xí)慣，但太過于依靠簡潔的英譯漢詞典就不好了，許多的漢語解釋并不精確，所以在此建議大家使用英英詞典，這樣一方面可以精確?????的把握英語單詞的意思，另一方面可以知道同義詞抑或反義詞，擴(kuò)大了詞匯量的同時(shí)，也促進(jìn)了詞匯的多樣性。而對(duì)于預(yù)備GRE/GMAT或者其它考試的同學(xué)們，對(duì)于詞匯多樣性在表達(dá)時(shí)有多重要的作用應(yīng)當(dāng)也深有體會(huì)，特殊是在作文中，豐富的詞匯往往會(huì)為文章增色不少，提高最終的評(píng)分。同樣的，記住反義詞也可以讓我們能通過舉一反三，在閱讀或其它理解中猜詞更加精確?????。至于例句，往往關(guān)乎詞匯的實(shí)際用法，下一段將詳細(xì)講解其重要性。

提升GRE詞匯量方法：通過實(shí)際應(yīng)用徹底把握詞匯

對(duì)于背單詞來說，除了了解意思，更重要的是知道詞匯的使用方法，只有學(xué)會(huì)了如何實(shí)際應(yīng)用詞匯，才算是真正把握了這個(gè)單詞，假如只知其意而不知用法，那么你對(duì)詞匯的把握也只是流于表面而已，這一點(diǎn)體現(xiàn)在GRE考試中就是作文中詞匯的使用了。而想要真正學(xué)會(huì)使用詞匯，上文中提到的例句就是一個(gè)很好的途徑。例句將詞匯包含在完整句子中，由于英文詞匯往往需要搭配一些特定的用法，使用在特定的場合，通過例句我們就能對(duì)這些特定之處有所了解，最終化為己用。嫻熟應(yīng)用會(huì)加深對(duì)詞匯的熟識(shí)程度，這樣把握的才能更堅(jiān)固。建議大家在練習(xí)作文時(shí)，多加嘗試把學(xué)到的詞匯應(yīng)用進(jìn)去，這樣既能提升對(duì)詞匯的理解和把握，也可以提高寫作的水平。

GRE寫作詞匯儲(chǔ)備和使專心得匯總講解拓展用詞數(shù)量削減詞匯扣分

GRE寫作詞匯出錯(cuò)扣分?jǐn)?shù)據(jù)解讀

有人可能會(huì)問，寫作中由于用詞重復(fù)等詞匯問題導(dǎo)致的扣分有這么嚴(yán)峻嗎?真的消失這種狀況會(huì)扣多少分呢?根據(jù)GRE作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，遣詞造句方面的分值在1-1.5分左右，而用詞重復(fù)假如導(dǎo)致扣分，那么至少會(huì)扣掉0.5-1分，也就是說，原來屬于高分的4分作文，由于用詞問題，很可能直接就會(huì)掉到中國考生的寫作平均分3分的水平，而中國考生作文平均分在全球GRE考生中一直是偏低的，因此在這個(gè)部分扣分就意味著你的作文得分直接掉了個(gè)檔次，可以說是比較嚴(yán)峻的問題了。

GRE寫作詞匯扣分問題緣由分析

為什么不少考生會(huì)在GRE寫作中消失用詞重復(fù)等詞匯扣分問題呢?緣由主要有以下幾點(diǎn)：

1.基本寫作詞匯預(yù)備不充分

這是最常見導(dǎo)致寫作用詞單調(diào)的緣由。考生本身把握的詞匯量就偏少，又沒有特地訓(xùn)練或者背誦過寫作用詞，看的范文數(shù)量也不夠，預(yù)備不足之下自然沒方法寫出五花八門的詞匯來，所謂巧婦難為無米之炊，即是如此。

2.很多詞匯只識(shí)面孔不知用法

作為一名合格的GRE考生來說，背誦大量的詞匯是必需的。然而，考生對(duì)于背單詞的要求卻存在一些問題。不少人對(duì)GRE詞匯背誦的要求只停留在混個(gè)臉熟，能看懂或者大致了解含義就行，而少有考生去細(xì)究詞匯在句子中的詳細(xì)用法。這也就導(dǎo)致了考生雖然熟悉許多單詞，看著詞匯量挺大，但真到使用的時(shí)候，還是只會(huì)用那幾個(gè)常用的老詞。

3.GRE新詞沒有實(shí)際使用閱歷

有些考生可能的確意識(shí)到了背單詞要學(xué)會(huì)使用的重要性，也把握了一些新詞的使用方法，但由于缺乏練習(xí)，或者沒有人關(guān)心批改審核，因此不敢在實(shí)際寫作中運(yùn)用這些詞匯，覺得沒有把握，生怕用錯(cuò)，所以饒了一圈，到頭來還是只能走求穩(wěn)路線，反復(fù)使用舊詞。

如何避開GRE寫作中的詞匯扣分?

既然知道了詞匯扣分的發(fā)生緣由，那么對(duì)應(yīng)的解決方案也就非常明確了。考生需要做的有兩點(diǎn)：

1.擴(kuò)充GRE瀉作用詞匯量

首先假如是詞匯量不足的問題，那么大家就要開頭有意識(shí)地積累一些詞匯了，特殊是特地用于寫作的詞匯，我建議各位考生可以多參考一下官方或者權(quán)威機(jī)構(gòu)出版的GRE作文高分范文或是黃金素材類的資料，從中收集一些自己不太用但在范文中消失頻率較高的詞匯，這些詞匯不僅適用于寫作，還能帶來高分，有很高的有用價(jià)值，大家多積累一些這方面的詞匯在寫作中和自己的習(xí)慣用詞多做替換，會(huì)起到不錯(cuò)的效果，豐富文章的呈現(xiàn)形式。

2.新詞不僅要記拼寫詞義更要會(huì)使用

其次假如考生是由于不敢用新詞而產(chǎn)生問題，那么之后要做的就是多練筆了，大家可以不用進(jìn)行完整的寫作練習(xí)，而是把留意力放在練習(xí)詞匯替換上，去找一些自己寫過的文章，用意思相同相近的詞匯進(jìn)行替換，假如對(duì)詞匯用法沒有把握，通過查字典找例句或者通過論壇群等方式求助他人確定其用法，充分把握詞匯的正確用法，如此一來自然能夠在考試中放心大膽地用上新詞，提升作文用詞質(zhì)量。

GRE寫作熱門同近義詞擴(kuò)充資料共享

下面我就為大家匯總整理一些GRE寫作中常常會(huì)用到詞匯的可替換新詞，這些新詞在含義上與舊詞非常接近，詳細(xì)用法大家可以通過練習(xí)和查閱各類單詞書加以把握。

able→capable,ina(ny)position

allthetime→continually,continuously,constantly,perpetually

alot→noticeably,considerably,agreatdeal,substantially

alotof→many,numerous,awidevarietyof(themes),awholerangeof,awidespectrumof(problems,themes,etc),anabundanceof(opportunities,sourcesetc.)

always→invariably

amount→quantity

asaresult→consequently

basically→essentially,inessence,substantially

be,amountto→constitute

therefore→consequently

thing→element,aspect,object,factor,consideration

too→excessively,inordinately,unduly

toomany→anexcessivenumberof,adisproportionatenumberof

toomuch→excessive(ly)

try→endeavor,strive

understand→appreciate

upsanddowns→vicissitudes(ofwar,history,fortune)

very→extremely,intheextreme,immensely,intensely

yield→produce(results)

GRE詞匯精選【詞匯+例句】

1.amplify/‘?mpl?fa?/vt.放大,擴(kuò)大，增加

【解詞】源自ampleadj.豐富的;足夠的;寬敞的。

【例句】Amanufacturercanamplifythedemandofaproductbyadvertisingwidely.廠商能用大做廣告的方法來擴(kuò)大人們對(duì)產(chǎn)品的需求。

2.irritate/‘?r?tet/vt.激怒;刺激，使興奮

【解詞】ir-=使動(dòng)，rit-=摩擦。使摩擦，引申為“刺激，使興奮”。

【例句】Thesmokeirritatedmyeyes.煙熏得我的眼睛怪難過的。

3.assault/?’s?lt/v./n.攻擊;攻擊

【解詞】ass-，a+兩個(gè)福音字母表示強(qiáng)調(diào);sault-=sult-=leap，跳動(dòng)，強(qiáng)調(diào)跳上去，引申為“攻擊，攻擊”。

【例句】Hewasguiltyofassaultandbattery.他犯了毆打罪。

4.extraneous/?k’stren??s/adj.外部的,外來的;無關(guān)的

【解詞】源自extra，額外的，外面的。

【例句】Hisaccountofthefireaccidentincludesalotofextraneousdetails.他對(duì)失火大事的描述含有大量離題的細(xì)節(jié)。

5.hypocritical/?h?p?’kr?t?kl/adj.偽善的,虛偽的;偽善者的,偽君子的

【解詞】hypo-=under;在……下面;critical批判的，評(píng)論的;“在背后評(píng)論、批判別人”，引申為“偽善的，偽君子的”。

【例句】It’shypocriticaltosayonethinganddoanother.言行不符就是偽善。

6.denounce/d?’na?ns/vt.責(zé)備;告發(fā);公然抨擊;通告廢除

【解詞】de-=向下，否定;nounc-=聲音，發(fā)出不好的聲音，引申為“責(zé)備，抨擊”。

【例句】Hewaswidelydenouncedasatraitor.他被公眾責(zé)備為叛國者。

7.hinder/‘h?nd?/vt.vi.阻礙;阻礙

【解詞】詞根hind-=后面的。使處于后面，引申為“阻礙，阻礙”。

【例句】Iwashinderedfromgettinghereearlier.我因受阻未能早些到達(dá)這里。

8.intrigue/‘?ntriɡ/vi.搞陰謀陰謀vt.激起…的奇怪???心

【解詞】in-=en-=使動(dòng);trig-=tric-=陰謀(如trick)，因此intrigue表示“搞陰謀陰謀”。

【例句】Yourstoryintriguesme.你的故事引起我極大愛好。

9.impair/?m’p?r/vt.減弱;損害;削減

【解詞】im-=en-=使動(dòng)，pair