實用的實習(xí)計劃

實用的實習(xí)計劃

實用的實習(xí)計劃篇1一、課程實習(xí)實訓(xùn)目標《計算機公共基礎(chǔ)》是各專業(yè)學(xué)習(xí)計算機基礎(chǔ)知識和操作應(yīng)用的首選課程，是適應(yīng)社會信息化發(fā)展要求的一門公共基礎(chǔ)課程。通過本門課程的學(xué)習(xí)，應(yīng)掌握計算機的基本操作，培養(yǎng)使用計算機解決具體問題的能力。(一)學(xué)生專業(yè)能力目標獨立完成大綱規(guī)定的實驗。應(yīng)掌握計算機的基本操作，培養(yǎng)使用計算機解決具體問題的能力。(二)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)目標1.培養(yǎng)學(xué)生互相幫助、互相學(xué)習(xí)的團隊協(xié)作精神。2.培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、刻苦鉆研、勇于探索的良好作風(fēng)。二、實訓(xùn)的任務(wù)和要求本實訓(xùn)是一門計算機知識的入門課程，內(nèi)容著重計算機的基礎(chǔ)知識、基本概念和基本操作技能，并兼顧實用軟件的使用和計算機應(yīng)用領(lǐng)域的`前沿知識，為學(xué)生熟練使用計算機和進一步學(xué)習(xí)計算機有關(guān)知識打下基礎(chǔ)。任務(wù)：對學(xué)生進行系統(tǒng)的計算機操作和辦公設(shè)備操作等職業(yè)技能的訓(xùn)練，提高學(xué)生計算機操作水平，使學(xué)生了解和掌握辦公設(shè)備的操作。通過實訓(xùn)，應(yīng)達到下列基本要求：使用word進行圖文混排，編排公式，制作表格；使用excel進行表格編排，公式使用、數(shù)據(jù)處理；利用powerpoint制作幻燈片與放映；上網(wǎng)查找所需信息；各類辦公設(shè)備的操作步驟和維護保養(yǎng)。三、實訓(xùn)時間安排三、實習(xí)實訓(xùn)內(nèi)容實訓(xùn)一（7學(xué)時）一、實訓(xùn)名稱：個性化自己的計算機二、實訓(xùn)目的：掌握WINDOWSXP的基本操作。三、實訓(xùn)要求：熟悉WINDOWS窗口、桌面、任務(wù)欄、控制面板等基本組件，掌握開關(guān)機、鼠標、鍵盤、窗口的基本操作，能夠應(yīng)用控制面扳的工具實現(xiàn)對計算機的個性化設(shè)置。四、實訓(xùn)過程1、啟動計算機2、登錄WINDOWSXP3、打開我的電腦，練習(xí)鼠標、窗口相關(guān)操作4、顯示/隱藏任務(wù)欄5、調(diào)整任務(wù)欄位置、大小6、設(shè)置輸入法和日期時間7、在開始菜單中添加項目8、設(shè)置顯示分辨率和桌面背景9、為系統(tǒng)安裝壓縮/解壓軟件10、關(guān)閉計算機五、實訓(xùn)總結(jié)本次實訓(xùn)課程，主要學(xué)習(xí)了啟動計算機、鼠標及窗口操作、任務(wù)欄和開始菜單設(shè)置、控制面板和顯示設(shè)置操作、添加和刪除程序等計算機基本操作技能，其中，任務(wù)欄和、開始菜單和顯示設(shè)置為重點學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過本次實訓(xùn)，我能夠較快速的掌握如鼠標和窗口操作、顯示設(shè)置、開關(guān)機等操作，添加/刪除程序操作有一定難度，在老師指導(dǎo)下完成，此外，對控制面板的了解還不夠深入，需要在課后繼續(xù)學(xué)習(xí)?？傊?，通過本次實訓(xùn)，能夠掌握實訓(xùn)要求的絕大部分內(nèi)容，達到了學(xué)習(xí)目標。實訓(xùn)二（7學(xué)時）一、實訓(xùn)名稱：輕松管理文件和文件夾二、實訓(xùn)目的：掌握WINDOWSXP中的文件、文件夾的基本操作。三、實訓(xùn)要求：熟悉WINDOWS文件管理方式，了解路徑、文件夾、文件、文件類型的概念，能夠按需要創(chuàng)建文件和文件夾，掌握在資源管理器中對文件和文件夾進行復(fù)制、移動、刪除、壓縮等常規(guī)管理任務(wù)，懂得查看和修改文件屬性，為文件創(chuàng)建快捷方式。四、實訓(xùn)過程1、啟動計算機，登錄并打開我的電腦2、在E盤創(chuàng)建一個以自己學(xué)號和姓名命名的文件夾，并按要求建立子文件夾3、復(fù)制全部素材文件到個人工作文件夾4、解壓文件到指定位置5、選取并移動指定文件6、利用記事本建立文本文件，并輸入一定文字內(nèi)容7、為圖片文件設(shè)置文件屬性為只讀8、為指定文件創(chuàng)建快捷方式9、刪除制定位置的文本文件10、關(guān)閉計算機五、實訓(xùn)總結(jié)本次實訓(xùn)課程，主要學(xué)習(xí)了文件及文件夾的建立、復(fù)制、移動、刪除、壓縮等相關(guān)操作，其中，文件的復(fù)制、移動、快捷方式和壓縮/解壓屬重點學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過本次實訓(xùn)，我能夠較快速的掌握絕大部分文件管理操作，如文件的復(fù)制、移動等。其中，壓縮/解壓文件操作有一定難度，在老師和同學(xué)幫助下完成，其余為獨立完成。通過本次實訓(xùn)，能夠掌握實訓(xùn)要求的絕大部分內(nèi)容，學(xué)會了如何管理WINDOWS文件和文件夾。實用的實習(xí)計劃篇2目前在英國留學(xué)的中國學(xué)生有福利了！全英旅店業(yè)及零售商業(yè)協(xié)會（BritishInstituteofInnkeeping，即BII）發(fā)起的中國在英留學(xué)生實習(xí)計劃已于近日啟動。這個項目旨在為中國學(xué)生在英國留學(xué)實習(xí)、求職創(chuàng)造方便。據(jù)介紹，目前此項目已落實到實習(xí)的崗位當(dāng)中，屬于旅店業(yè)的占40%左右，另外的60%則是根據(jù)學(xué)生的需求在金融、能源、IT、媒體、時尚等等領(lǐng)域找到的。在實習(xí)計劃之下，中國學(xué)生先在這家公司的英國分店實習(xí)一段時間，優(yōu)秀的實習(xí)生可被選拔到中國擔(dān)任新店的店長或其他職務(wù)。據(jù)了解，實習(xí)崗位為期從3個月、6個月、9個月到一年。取決于企業(yè)的需求和學(xué)生本身的.需求，在符合英國企業(yè)用工規(guī)定的前提下，分為全職（fulltime）和兼職（parttime）兩種。實習(xí)計劃啟動以來，管理辦公室與十幾家英國大學(xué)進行了接觸，其中多數(shù)持積極支持的態(tài)度，有的已經(jīng)簽署了合作協(xié)議。通過與英國大學(xué)的合作發(fā)布實習(xí)崗位招人信息，報名學(xué)生經(jīng)過實習(xí)管理辦培訓(xùn)和考核后到企業(yè)面試，通過面試后開始實習(xí)。目前，實習(xí)管理辦正在開發(fā)一些就業(yè)培訓(xùn)課程，希望通過學(xué)分對接的方式，給英國大學(xué)的就業(yè)服務(wù)體系增加一些新的亮點。另外，國內(nèi)準備到英國留學(xué)生的學(xué)生也可以報名參加實習(xí)計劃，實習(xí)計劃管理辦將為學(xué)生提供國內(nèi)就業(yè)入職培訓(xùn)、在英實習(xí)以及回國就業(yè)推薦的一站式服務(wù)。在國內(nèi)的培訓(xùn)課程為國際就業(yè)入職培訓(xùn)證書（ICPD）培訓(xùn)，這是一個以就業(yè)為導(dǎo)向的培訓(xùn)課程，經(jīng)BIIAB授權(quán)實習(xí)計劃管理辦與中國大學(xué)和培訓(xùn)機構(gòu)進行合作并開展證書培訓(xùn)。在英國的中國學(xué)生如果想要報名參加實習(xí)計劃，除了通過大學(xué)的渠道，也可以直接在網(wǎng)站上報名。一名學(xué)生從遞交簡歷到應(yīng)邀參加企業(yè)的面試大約需要一個月的時間，因為發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)中國同學(xué)缺乏工作經(jīng)驗，所以在簡歷的撰寫、面試技巧等方面都有待提高。因此，對每一位報名者提供至少三輪的培訓(xùn)包括簡歷、模擬面試和面試細節(jié)培訓(xùn)，以提升他們的競爭力?；旧厦棵麑W(xué)生參加面試前會接受5到6個小時的培訓(xùn)?？傊袊谟⒘魧W(xué)生實習(xí)計劃給中國學(xué)生創(chuàng)造了很好的英國留學(xué)實習(xí)、職業(yè)培訓(xùn)機會，即便不是正式的工作，這些英國留學(xué)實習(xí)的經(jīng)歷都能作為中國學(xué)生以后的職業(yè)生涯一個不錯的開始和鋪墊。實用的實習(xí)計劃篇3一、實習(xí)目的1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計在北京的市場現(xiàn)狀及前景。2、進一步掌握計算機設(shè)計軟件的運用，如ps,3dmax,cad等。3、嘗試將自己的軟件技術(shù)與美學(xué)設(shè)計功底相融合運用到實習(xí)過程中。4、初探做好室內(nèi)設(shè)計師的方法，熟悉室內(nèi)設(shè)計的方法和程序步驟。5、培養(yǎng)人際交往與社交能力，為日后相關(guān)技術(shù)工種作準備。二、實習(xí)單位綜合概述北京東方麗園裝飾工程有限公司是經(jīng)北京市工商管理局批準的正規(guī)企業(yè)，中國建筑裝飾協(xié)會會員單位。專業(yè)從事家居別墅空間、酒店商業(yè)空間、文化娛樂空間及展覽空間集設(shè)計施工于一體的服務(wù)型企業(yè)。公司追求“誠信環(huán)保、精細施工、以人為本”的經(jīng)營方針，竭力推崇“綠色裝飾”。重視健康與環(huán)保，視質(zhì)量和安全為企業(yè)立足之本。公司擁有高素質(zhì)的員工群體，完善的管理制度，經(jīng)驗豐富、熟悉現(xiàn)代裝修技術(shù)的施工隊伍。公司所接工程遍布京城各個區(qū)縣，包括普通新居、舊房改造、公寓、別墅、辦公空間、商業(yè)店鋪、賓館飯店等裝飾裝修設(shè)計與施工工程，例如：遠洋自然、四方景園、浩運園、保利金泉、南頂村小區(qū)、翠城馨園、上上城、永豐嘉園等多個社區(qū)家裝工程及北京海通網(wǎng)絡(luò)公司、北京百益邦咨詢有限公司、小熊在線、小豆面館、迪斯雅服飾等優(yōu)質(zhì)辦公及商業(yè)工程；憑借我們的熱情和真誠，新穎的設(shè)計構(gòu)思、精巧的施工和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得了各位業(yè)主的好評。公司將業(yè)務(wù)、洽談、報價、設(shè)計、施工、管理、材料配送、售后服務(wù)和保修等八大工程管理環(huán)節(jié)和企業(yè)內(nèi)部管理全面導(dǎo)入正規(guī)化，制度化的管理軌道，堅持“以質(zhì)量求生存、以規(guī)模促發(fā)展、實實在在、以人為本”的原則，以客戶的信任和口碑建立公司的優(yōu)良聲譽。我們愿為每一位客戶傾心打造舒服、健康的家居、辦公環(huán)境。三、實習(xí)內(nèi)容及進度首先需要了解室內(nèi)設(shè)計的程序步驟：1、設(shè)計準備階段設(shè)計準備階段主要是接受委托任務(wù)書，簽訂合同，或者根據(jù)標書要求參加投標；明確設(shè)計期限并制定設(shè)計計劃進度安排，考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調(diào)；明確設(shè)計任務(wù)和要求，如室內(nèi)設(shè)計任務(wù)的使用性質(zhì)、功能設(shè)計特點、規(guī)模、等級標準、總造價，根據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風(fēng)格等；熟悉設(shè)計有關(guān)的規(guī)范和定額標準，收集分析必要的資料和信息，包括對現(xiàn)場的調(diào)查堪勘以及對同類型實例的參觀等。在簽訂合同或制定投標文件時，還包括設(shè)計進度安排，設(shè)計費率標準，即室內(nèi)設(shè)計收取業(yè)主設(shè)計費占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。2、方案設(shè)計階段方案設(shè)計階段是在設(shè)計準備階段的基礎(chǔ)上，進一步收集、分析、運用與設(shè)計任務(wù)有關(guān)的資料與信息，構(gòu)思立意，進行初步方案設(shè)計，深入設(shè)計，進行方案的分析與比較。確定初步設(shè)計方案，提供設(shè)計文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括：（1）平面圖，常用比例1：50，1：100；（2）室內(nèi)立面展開圖，常用比例1：20，1：50；（3）平頂圖或仰視圖，常用比例1：50，1：100；（4）室內(nèi)透視圖；（5）室內(nèi)裝飾材料實樣版面；（6）設(shè)計意圖說明和造價概算；初步設(shè)計方案需經(jīng)審定后，方可進行施工圖設(shè)計。3、施工圖設(shè)計階段施工圖設(shè)計階段需要補充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙，還需包括構(gòu)造節(jié)點詳細、細部大樣圖以及設(shè)備管線圖，編制施工說明和造價預(yù)算。4、設(shè)計實施階段設(shè)計實施階段即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前，設(shè)計人員應(yīng)向施工單位進行設(shè)計意圖說明及圖紙的技術(shù)交底；工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況，有時還需根據(jù)現(xiàn)場實況提出對圖紙的局部修改或補充；施工結(jié)束時，會同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進行工程驗收。其次了解室內(nèi)設(shè)計方法，趙師傅傳授給我以下三種方法：1、大處著眼、細處著手，總體與細部深入推敲2、從里到外、從外到里，局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一3、意在筆先或筆意同步，立意與表達并重經(jīng)過仔細推敲和在工作中的實際運用，我發(fā)現(xiàn)以上三點確實很實用，與那些經(jīng)驗豐富的設(shè)計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。再次是掌握了一些設(shè)計軟件小技巧，提高了軟件運用的熟練程度。例如：巧變二維背景為三維場景、時光隧道的制作等。四、實習(xí)體驗與心得通過這次為時半個月的實習(xí)，我對室內(nèi)設(shè)計之這個行業(yè)有了更進一步了解，也為即將投入到這個行業(yè)而感到自豪，結(jié)合實習(xí)經(jīng)歷我總結(jié)出作為室內(nèi)設(shè)計師應(yīng)具備以下幾方面素質(zhì)。（1）有全面的綜合素質(zhì)：室內(nèi)設(shè)計師除了專業(yè)知識和技能外，要不斷提升審美能力，要具備廣博的知識和閱歷，才可能創(chuàng)造出感動人的空間。（2）有敏銳的洞察力：對時尚敏銳的觀察能力和預(yù)見性是設(shè)計師自我培養(yǎng)的一種基本能力，站在一個高度上講，設(shè)計師擔(dān)負著引導(dǎo)時尚的責(zé)任。（3）細致入微的追求：室內(nèi)設(shè)計師所面臨的是環(huán)境中各個不同的細節(jié)，對細節(jié)的處理，關(guān)系到整個室內(nèi)空間設(shè)計的成敗，越是簡約的設(shè)計，細節(jié)越重要，要注意室內(nèi)外空間角色互換。（4）有很強的表現(xiàn)能力及豐富的表現(xiàn)手段：設(shè)計師要清晰準確地表達自己的設(shè)計意圖和思想，讓業(yè)主能夠很容易的理解。（5）要有準確把握材料信息和應(yīng)用材料能力：市場的發(fā)展、科技的進步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn)。及時把握材料的特性、探索其實際用圖可以拓寬設(shè)計的思路，緊跟時代，在市場中占居先機。（6）重視概念設(shè)計，風(fēng)格定位：概念設(shè)計是對項目的設(shè)計思路，它是一個綜合結(jié)果。它是一個總的思路，包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮，有設(shè)計者對設(shè)計項目獨特的認識因素和個性特征，是有別于其他設(shè)計方案的根本。著重體現(xiàn)設(shè)計中在滿足功能前提下，獨特個性的植入。所以不要形成固定的風(fēng)格，但可以形成固定的思路。（7）對陳設(shè)品的認識修養(yǎng)與運用能力：對陳設(shè)品的認識和運用能力，是創(chuàng)造現(xiàn)代文化特征和品位的居住和生活環(huán)境的根本，陳設(shè)是空間環(huán)境中的一個重要部分，在優(yōu)秀陳設(shè)設(shè)計中，裝飾的形式美具有深厚的文化品質(zhì)和美學(xué)價值，是人對某種文化境界的體味和追求。（8）良好的人際交往與社交能力：設(shè)計是服務(wù)性行業(yè)，是服務(wù)于大眾的，不是做藝術(shù)品，很設(shè)計要求由業(yè)主說了算！與業(yè)主的溝通、磨合是達成一個方案的關(guān)鍵。只有理解了業(yè)主的要求，設(shè)計才有方向——正如能夠成功的藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群的需求。（9）重視對市場的調(diào)查：在市場調(diào)查的基礎(chǔ)上對人在即將設(shè)計的空間中可能發(fā)生的動作、行為進行一些假設(shè)，同時考慮現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用對動作、行為的影響。因為這種假設(shè)和分析會引出我們將要面對的設(shè)計的一些問題。比如：流線設(shè)計的問題、空間設(shè)置的.問題、陳設(shè)的問題、設(shè)備配置的問題、色彩和造型的問題以及照明的問題、污染的問題等等。（10）形成自己的風(fēng)格：作為一個設(shè)計師，創(chuàng)新是非常重要的，在設(shè)計中要提高警惕，不要丟掉個性，要憑獨創(chuàng)打開局面。設(shè)計畢竟是一個造型藝術(shù)，設(shè)計的發(fā)展有一個畫圖的過程，對個性化的要求是設(shè)計師畢生的追求，要不斷的在工作中磨練。形成自己獨特的符合室內(nèi)設(shè)計規(guī)律的風(fēng)格。五、設(shè)計軟件使用心得假如在作圖的過程中假如使用幾個小技巧，確實可以達到事半功倍的效果。photoshop小技巧1.制作圓角矩形方塊首先在photoshop中建立一個新文件，在文件上用矩形選取工具畫一個矩形框，接著選擇選單select→feather，輸入半徑值，數(shù)值越大則圓角矩形的半徑越大。在選取區(qū)中填入顏色后，取消選取范圍。選取選單image→adjust→threshold，由調(diào)整thresholdlevel來改變大小，如此就會產(chǎn)生您想要的圓角矩形大小。若要產(chǎn)生圓角矩形的選取區(qū)，可以在選取區(qū)作用的環(huán)境下，切換到快速遮罩模式，同樣執(zhí)行threshold以獲得您想要的遮罩。2.高解析制作在用photoshop制作網(wǎng)頁圖形的時候，許多朋友為了快速的操作，都會把圖選擇低解析度進行制作，但是有些濾鏡會因為圖形解析度的不足，而無法處理，最后出來的效果也很差。所以建議大家在處理類似情形時，可以先在高解析度下完成繪制、影像編輯等工作，然后再向下取樣，將影像縮成最后的大小。3.保留選取范圍大小當(dāng)您在photoshop中使用imagesize或cancassize改變影像大小時，原本在影像中選取的范圍也會跟著改變，假如想要保留原本的選取范圍，可以先切換到快速遮罩模式下(按下鍵盤上的q鍵)，然后再選擇“imagesize”或“canvassize”。使用imagesize指令會將影像與選取范圍一同縮??；若使用canvassize指令則只會將影像縮小，而選取范圍仍保持原有的大小。記著再將快速遮罩模式切換成標準模式。4.快速隱藏圖層假如您在photoshop中只想要顯示某一層圖層的影像，是不是得一一將其他圖層隱藏起來呢？這里有一個既快速又方便的作法：只要在圖層面版上同時按住ctrl＋alt以鼠標點選欲顯示的圖層的眼球圖示，就可以將其他圖層通通藏起來。另外也可以用ctrl＋alt＋快速鍵調(diào)整圖層的前后次序。coreldraw小技巧擦去錯誤線條假如您使用coreldraw中的手繪鉛筆工具，不小心把線條畫歪了或畫錯了，您不必急著將線條刪除，只要馬上按下shift鍵，然后反向擦去即可。實用的實習(xí)計劃篇4一、實習(xí)目的通過生產(chǎn)實習(xí)，使學(xué)生接觸本專業(yè)工作，鍛煉學(xué)生的實踐技能，提高實踐動手能力，將所學(xué)的專業(yè)知識與實際聯(lián)系起來，掌握使用PacketTracer組建小型局域網(wǎng)的方法、主要步驟和測試調(diào)試排錯技術(shù)，為學(xué)生打下一定的基礎(chǔ)，為學(xué)生走上工作做必要的準備。同時可以檢驗教學(xué)效果，為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。二、實習(xí)時間、地點及班級人數(shù)時間：從**年1月4日至1月14日，共二周時間。地點：計算機網(wǎng)絡(luò)實驗室、計算機網(wǎng)絡(luò)實習(xí)基地人數(shù)：Z070411-14四個班級共160人三、實習(xí)內(nèi)容第1天：上課。布置實習(xí)內(nèi)容及要求，學(xué)習(xí)PacketTracer使用方法，補充路由協(xié)議相關(guān)知識。針對實習(xí)內(nèi)容和要求做好準備工作。第2天：調(diào)查并繪制學(xué)校校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)。第3天：利用PacketTracer組建校園網(wǎng)拓撲結(jié)構(gòu)，測試連通性。第4天：在校園網(wǎng)拓撲中配置靜態(tài)路由，記錄路由表條目。第5天：在校園網(wǎng)拓撲中配置并運行RIP路由協(xié)議，測試網(wǎng)絡(luò)收斂速度，排除網(wǎng)絡(luò)故障，分析協(xié)議優(yōu)缺點。第6天：在校園網(wǎng)拓撲中配置并運行RIPv2路由協(xié)議，測試網(wǎng)絡(luò)收斂速度，排除網(wǎng)絡(luò)故障，分析協(xié)議優(yōu)缺點。第7天：在校園網(wǎng)拓撲中配置并運行EIGRP路由協(xié)議，測試網(wǎng)絡(luò)收斂速度，排除網(wǎng)絡(luò)故障，分析協(xié)議優(yōu)缺點。第8天：在校園網(wǎng)拓撲中配置并運行OSPF路由協(xié)議，測試網(wǎng)絡(luò)收斂速度，排除網(wǎng)絡(luò)故障，分析協(xié)議優(yōu)缺點。第9天：進行實習(xí)總結(jié)，撰寫。第10天：提交實習(xí)報告，進行答辯。四、實習(xí)要求1、每個實習(xí)生都要按照統(tǒng)一的安排，深入實際，按時、按質(zhì)、按量全面完成實習(xí)任務(wù)。通過實習(xí)來檢驗學(xué)習(xí)效果，做到了解和熟悉PacketTracer使用方法和Cisco路由協(xié)議原理及其他知識，能較好地完成各項實習(xí)任務(wù)。2、實習(xí)生應(yīng)圍繞實習(xí)內(nèi)容，根據(jù)實習(xí)中調(diào)查和收集的資料，進行分析研究，提出自己的見解，完成20xx字以上的實習(xí)，總結(jié)報告中要體現(xiàn)科學(xué)嚴謹?shù)膽B(tài)度并提出自己的感受以及在技術(shù)上的質(zhì)疑情況。3、實習(xí)紀律和注意事項：（1）服從安排，一切行動聽從實驗室老師和指導(dǎo)老師的`安排。（2）嚴格遵守學(xué)校各項，注意安全和設(shè)備正常運行。（3）嚴格遵守作息時間。（4）嚴格考勤。實習(xí)期間不得無故外出，有事應(yīng)向指導(dǎo)老師請假，并填寫請假單。五、實習(xí)成績評定學(xué)生的實習(xí)成績實行量化計分，根據(jù)指導(dǎo)教師對學(xué)生的實習(xí)總結(jié)做出評分，其中平時考勤紀律20分，實習(xí)報告50分，實習(xí)答辯30分，合計滿分為100分。六、注意事項實習(xí)中做好考勤紀錄，保障計算機、路由器等相關(guān)設(shè)備完好無損。要求學(xué)生注意對關(guān)鍵步驟和技術(shù)環(huán)節(jié)的觀察、紀錄，提高實習(xí)質(zhì)量。實用的實習(xí)計劃篇5一、實訓(xùn)目的使學(xué)生直接面對市場需求，加強了學(xué)生社會實踐設(shè)計能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情。檢驗學(xué)生是否能夠熟練地使用Photoshop、CorelDraw等軟件進行平面作品的創(chuàng)意與設(shè)計，掌握平面作品設(shè)計的原理與方法，強化學(xué)生繪畫和平面設(shè)計的基本功，提高學(xué)生平面設(shè)計水平，開發(fā)學(xué)生平面設(shè)計設(shè)計的思維力和想象力，在能力方面，要求通過平面設(shè)計訓(xùn)練，進一步提高學(xué)生綜合運用所學(xué)知識進行平面作品設(shè)計的能力，具備正確處理設(shè)計中的問題，合理進行設(shè)計，利用計算機進行設(shè)計繪制圖形的能力，培養(yǎng)學(xué)生動手能力、綜合應(yīng)用能力和團隊合作能力。二、實訓(xùn)內(nèi)容平面設(shè)計綜合實訓(xùn)內(nèi)容是以《我的中國夢》樹立當(dāng)代大學(xué)生堅韌不拔的拼搏精神，勇于承擔(dān)人才強國的重任，以激情飛揚的青春活力不斷添加祖國前行的"燃料"，為大背景。采取"命題+自選"的方式，從"教育政策宣傳"、"三愛三節(jié)"(愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國)(節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電)、"給孩子快樂童年"、"青少年文明禮儀"、"知識改變命運"、"到西部、到基層創(chuàng)業(yè)"、"校園平安和諧行動"、"信息化促教育公平"、"推廣普通話"、"運動是每天必修課"、"資助成就夢想"等方面取材創(chuàng)作公益廣告作品。完成兩項反映當(dāng)代大學(xué)生正能量方面的.平面創(chuàng)意設(shè)計三、實訓(xùn)要求1.平面作品設(shè)計要求：以靜態(tài)畫面形式展示的作品;2.作品可以是海報、漫畫、宣傳單、攝影等表現(xiàn)形式。3、綜合實訓(xùn)完成時，要求每人提供以下內(nèi)容：(由班長負責(zé)收齊)(1)撰寫創(chuàng)意說明一份，不少于200字(Word格式，字號為小四號)，(2)提交平面作品電子稿：一律采用PSD和jpg格式(各一份)，(3)提交(銅版紙)紙質(zhì)稿一份，規(guī)格A3大小，在紙質(zhì)稿下邊一律預(yù)留出2cm的白邊位置，在底部居右的位置輸入學(xué)生個人信息(名稱-姓名-班級)。四、實訓(xùn)形式1、實訓(xùn)采取學(xué)生操作，教師定期輔導(dǎo)的形式;2、最終所有作品由班長統(tǒng)一負責(zé)收齊，交給指導(dǎo)老師。實用的實習(xí)計劃篇6實習(xí)時間：實習(xí)地點：廣西南寧橫縣巒城鎮(zhèn)實習(xí)學(xué)校：巒城泮塘小學(xué)四年級實習(xí)形式：頂崗支教實習(xí)實習(xí)目標：提高個人課堂教學(xué)能力、班級管理能力和從事小學(xué)教育實習(xí)內(nèi)容：課堂教學(xué)班主任工作教育調(diào)查報告值日老師實習(xí)及工作進程安排：第一周（10月25日—10月30日）1.進班隨堂聽課主講人：顏麗麗老師（1）教學(xué)內(nèi)容：第四單元15《貓》教學(xué)目標：學(xué)會本課13個生字；了解作者是怎樣抓住貓的特點來寫的；學(xué)習(xí)作者真實具體的表達方法教學(xué)重點：通過理解和朗讀重點句子，了解作者是抓住貓的什么特點來寫的教學(xué)難點：體會作者的情感（2）教學(xué)內(nèi)容：16《母雞》教學(xué)目標：認識本課生字；有感情的朗讀課文；學(xué)習(xí)作者真是具體的描寫，體會課文的情感。教學(xué)重點：有感情的朗讀課文，懂得作者從討厭母雞到喜愛母雞這一思想的轉(zhuǎn)變教學(xué)難點：讀重點句子，體會作者的情感經(jīng)歷，學(xué)習(xí)作者真實具體的描寫，體會作者的情感2、指導(dǎo)經(jīng)典誦讀排練，參加全鎮(zhèn)的比賽3.了解班級情況（1）班級學(xué)生人數(shù)，男生、女生的人數(shù)（2）班干的名單（3）學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及學(xué)生的家庭情況（4）學(xué)生的思想動態(tài)4.了解班主任工作的主要內(nèi)容（1）每周的工作安排（2）每天的工作詳情（3）班級管理的制度及方法（4）學(xué)生的思想發(fā)展情況及輔導(dǎo)方法第二周（11月1日—11月5日）1.進班隨堂聽課主講人：顏麗麗老師教學(xué)內(nèi)容：語文園地四教學(xué)目標：在口語交際的基礎(chǔ)上，寫出自己喜歡的動物，表達出自己的真情實感，豐富知識；培養(yǎng)熱愛動物、保護動物的良好品質(zhì)教學(xué)重點：閱讀趣味語文，弄清文章的主要內(nèi)容教學(xué)難點：在介紹一種動物的基礎(chǔ)上寫出自己喜歡的動物2.進行課堂教學(xué)，指導(dǎo)老師指導(dǎo)上課主講人：秦慧（1）教學(xué)內(nèi)容：17《長城》教學(xué)目標：認識8個生字，會寫13個生字；有感情的朗讀課文，理清文章的脈絡(luò)；激發(fā)探究祖國文化遺產(chǎn)的興趣，增強民族自豪感；學(xué)習(xí)作者的寫作手法教學(xué)重點：學(xué)習(xí)作者的寫作手法教學(xué)難點：激發(fā)探究祖國文化遺產(chǎn)的興趣，增強民族自豪感（2）教學(xué)內(nèi)容：18《頤和園》教學(xué)目標：認識7個生字，會寫11個生字；有感情的朗讀課文，背誦自己喜歡的部分；感受頤和園的美麗，激發(fā)探究中國“世界遺產(chǎn)”的興趣；學(xué)習(xí)按游覽順序抓住景物特點寫的方法教學(xué)重點：學(xué)習(xí)按游覽順序抓住景物特點寫的方法教學(xué)難點：感受頤和園的美麗，激發(fā)探究中國“世界遺產(chǎn)”的'興趣協(xié)助老師進行班級管理（1）早操、早讀、午自習(xí)、晚讀的監(jiān)督管理工作（2）參加學(xué)校例會（3）批改作業(yè)，了解學(xué)校情況第三周（11月8日—11月12日）1.全面復(fù)習(xí)，迎接段考主講人：秦慧教學(xué)內(nèi)容：全面復(fù)習(xí)第一至四單元的課文、相關(guān)的課堂作業(yè)、同步練習(xí)和單元測試卷教學(xué)目標：復(fù)習(xí)鞏固，加深理解2.進行小學(xué)生日常行為規(guī)范教育工作（1）加強對學(xué)生的交通安全、防火、用電安全等工作（2）文明禮貌教育（3）清潔衛(wèi)生教育3.進行段考及試卷批改工作4.（1）進行試卷的講評（2）進行心理輔導(dǎo)工作，做好段考后的總結(jié)及下半學(xué)期的學(xué)習(xí)目標。5.進行試卷質(zhì)量檢測分析第四周（11月15日—11月19日）1.進班隨堂聽課主講人：韋振旺老師教學(xué)內(nèi)容：六年級語文17《少年閏土》教學(xué)目標：會寫7個生字；學(xué)習(xí)四件新鮮事，揣摩人物語言、動作、體會人物特點；理解含義深刻的句子教學(xué)重點：學(xué)習(xí)四件新鮮事，揣摩人物語言、動作、體會人物特點；理解含義深刻的句子2.課堂教學(xué)教學(xué)內(nèi)容：19《秦兵馬俑》教學(xué)目標：認識8個生字；正確、流利、有感情的朗讀課文，想象兵馬俑的神態(tài)與氣勢，激發(fā)民族自豪感，提高表達能力和想象力教學(xué)重點：想象兵馬俑的神態(tài)與氣勢，提高表達能力和想象力，班主任工作（1）班級的日常管理工作（2）學(xué)生的安全、清潔衛(wèi)生、文明禮貌的教育（3）參加學(xué)校例會（4）班級活動的舉行：如：紀律委員的推選、組長的推選（5）家訪工作實用的實習(xí)計劃篇7一.豐富扎實自身專業(yè)知識常言道，要給學(xué)生一滴水自己先要有一桶水。只有不斷地學(xué)習(xí)，汲取更多的知識，做到“腹中有貨”，才能胸有成竹地去面對學(xué)生，滿足學(xué)生們無窮的求知欲。尤其是化學(xué)這門學(xué)科，與人們的日常生活密切相關(guān)。只有掌握好專業(yè)知識，并大量積累生活常識和課外知識，才能使教學(xué)過程變得生動、有趣，容易被學(xué)生接受。同時化學(xué)學(xué)習(xí)中會遇到大量的抽象概念，也必須聯(lián)系學(xué)生生活，使之通俗易懂。二.要真正做到“學(xué)以致用”?！皩W(xué)以致用”，簡簡單單的四個字，其內(nèi)涵卻極其豐富，其意義也極其深遠。1.教學(xué)方面，在老師的指導(dǎo)下，充分運用教學(xué)法上所學(xué)過的理論知識來指導(dǎo)實踐。備課時，多方面收集材料，仔細地鉆研教材，然后對教材進行分析整合，使知識的輸入更具整體性、系統(tǒng)性。同時，運用所學(xué)的計算機基礎(chǔ)知識，制作知識性與趣味性兼具的多媒體課件，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。授課時，根據(jù)授課內(nèi)容的特點，結(jié)合本班學(xué)生的.實際，靈活選用講授法、實驗探究法、演示實驗法、討論法等，使同學(xué)們一步步地得到訓(xùn)練，最終能用自如地運用所學(xué)知識，達到教學(xué)目的。2.教師工作方面，充分發(fā)揮我在學(xué)生會里學(xué)到的組織管理的能力。首先，在原班主任的指導(dǎo)下，根據(jù)本班學(xué)生的情況，制訂出切實可行的實習(xí)計劃。有計劃地開展各種工作，體現(xiàn)出工作的條理性。其次，獎懲分明，實行評分制，在班上形成良性競爭，相互促進。再次，明確分工，發(fā)揮小干部的作用，提高學(xué)生的自我管理能力，師生共同管理班級。3.與學(xué)生相處方面，充分利用所學(xué)的心理學(xué)、教育學(xué)方面的知識，處理好學(xué)生各種問題實用的實習(xí)計劃篇8商務(wù)商務(wù)，一聯(lián)想就知道針對于經(jīng)貿(mào)專業(yè)所設(shè)置的。專業(yè)的術(shù)語，專業(yè)的單詞，想想都覺得挺難的。專業(yè)化的單詞，不在拘泥于口語表達那樣的隨性。雖然是一大障礙，但是我相信只要付出了汗水，回報終究是會有的。在這學(xué)期中，我的學(xué)習(xí)目標是順利的通過英語四級，商務(wù)英語也要通過。所以針對這兩目標，我制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。首先，我分析了一下，關(guān)于我在學(xué)習(xí)英語方面的優(yōu)勢和劣勢，我認為我的優(yōu)勢就是很快的`記憶單詞，或許是懶惰的原因吧，記得快，忘記的也快，所以我決定在這個學(xué)期中，堅持每天都默寫單詞，反反復(fù)復(fù)的記憶，使瞬間記憶變?yōu)槌志糜洃洝７e累更多的詞匯量，為四級墊好基礎(chǔ)。劣勢相對來說就比較多了，因為我的英語成績本來就不是很好啊。所以缺陷有好多哈，比如是：語法、寫作，還有就是口語，交際這方面我顯然有很大的不足，雖然日常交流中沒有利用，但是也有我性格比較內(nèi)斂，不善說話，所以一直都沒有多大的提高啊!在語法方面，我就對一些特殊的語法比較的熟悉，但是其他的語法一多了我就覺得容易混淆，記得不是很準確。以至于在做語法題基本上就是憑感覺胡亂猜的。有時候覺得挺無奈的。復(fù)習(xí)計劃：1、在聽力方面，我就想通過多聽，聽一些過級的英語聽力,每天聽半個小時的英語聽力。培養(yǎng)自己的語感，提高自己的聽力能力。2、在口語方面，多度，多練，可以通過背誦一些好的詞句，詩歌來加強自己口語能力。3、閱讀部分，從以下三個方面下手，第一，每天記憶英語詞匯10個，并能靈活使用。第二，復(fù)習(xí)英語語法，認真學(xué)習(xí)。第三，每天一篇英語閱讀，提高閱讀的速度和理解能力。4、寫作部分，閱讀和研究歷年的高考真題，找到關(guān)于寫作的具有規(guī)律性的方法，背誦高考范文。我覺得要想學(xué)好東西最重要的是要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，不僅是學(xué)習(xí)，在任何方面都是一樣。學(xué)會學(xué)習(xí)在一個輕松快樂的環(huán)境下學(xué)習(xí)，那樣效果會事倍功半的?？傊@學(xué)期，要努力努力，達到自己的目標。實用的實習(xí)計劃篇9實習(xí)學(xué)校：陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)實習(xí)時間：（20xx.09.01-20xx.10.24）指導(dǎo)教師：實習(xí)生：xx級計算機科學(xué)與技術(shù)（1）班實習(xí)年級：初二具體實習(xí)安排如下：1、聽課+學(xué)習(xí)+熟悉教師課堂角色在進入師大附中前兩周的時間內(nèi)，使自己盡快融入附中的學(xué)習(xí)、生活氛圍，通過聽各位老師的講課，認真做好聽課記錄，整理聽課筆記。對比與挖掘自己在上課過程中會出現(xiàn)的不足與欠缺。及時找老師指點，自己總結(jié)存在的問題，予以解決。使自己在短時間內(nèi)能有較大的進步與提高，以全新的姿態(tài)進入教師的角色。2、講課+實踐+進入教師角色第三周開始，抓住機會進行課堂教學(xué)，在真實的課堂教學(xué)中，逐步地更正自己各方面存在的不足、提升自己的講課水平。課前認真做好備課工作，運用多種媒體素材，并針對初二年級學(xué)生的特點，組織與開展課堂教學(xué)活動，盡量使所講內(nèi)容切合學(xué)生生活實際以及年齡特征。從而吸引學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使自己成功的轉(zhuǎn)型，全面轉(zhuǎn)換角色。3、總結(jié)+反思+提高自己定期的進行總結(jié)，兩周完成一篇教學(xué)日記與實習(xí)反思。及時發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，與指導(dǎo)老師進行全方位的溝通，請老師點評自己的教學(xué)！盡快、及時的改正，提高。4、返校按時返校，合格完成實習(xí)任務(wù)。認真填寫實習(xí)報告！實習(xí)展望：為期xx周的'實習(xí)生活，在大學(xué)的日子里是值得紀念的。這段經(jīng)歷可以讓我們親身體會“三尺講臺”的崇高與艱辛。更重要的是給了我們對于教師一個直觀上的感受與體驗。xx周的時間相信是豐富多彩的，期待大有所獲和滿載而歸的60天！現(xiàn)在的自己要做的就是：向“老師”出發(fā)。相信自己！實用的實習(xí)計劃篇10合肥學(xué)院電子系的認知實習(xí)是對學(xué)生的一種社會鍛煉，是達成專業(yè)教育目標的必要手段，通過兩個多月的認知實習(xí)，可以促進電子系的學(xué)生對自己的專業(yè)有一個感性的認識，初步了解本專業(yè)的性質(zhì)和工作方法，為專業(yè)理論的學(xué)習(xí)做好準備，其次，我們可以通過本次認知實習(xí)建立專業(yè)的態(tài)度，培養(yǎng)專業(yè)的倫理以及樹立良好的專業(yè)價值觀等。認知實習(xí)具體安排：第一周：認真配合公司針對當(dāng)代大學(xué)生進行的專業(yè)基礎(chǔ)教育，積極參加其召開的認知實習(xí)動員大會，自己本人確定實習(xí)計劃，明確實習(xí)任務(wù)與實習(xí)紀律，認真遵守實習(xí)督導(dǎo)教師的規(guī)定，適應(yīng)督導(dǎo)教師的督導(dǎo)方式。第二周~第九周：完成電器公司安排的常規(guī)實習(xí)工作，注意電器的安全組裝和焊接，保證人身的安全，運用自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，完成理論與實踐的結(jié)合，虛心向有經(jīng)驗的`老工人求教。第十周：由自己的實習(xí)督導(dǎo)教師指出自己的不足以及自己在實習(xí)過程中的錯誤，并在后期的在學(xué)校的理論學(xué)習(xí)中改正，最后實習(xí)結(jié)束之際，認真撰寫實習(xí)報告。本次認知實習(xí)是學(xué)校給我們的一個鍛煉的平臺，我一定認真對待并且完成實習(xí)任務(wù)，對自己負責(zé)。實用的實習(xí)計劃篇11一、結(jié)合本科室具體情況，制定的帶教計劃如下：1熱情接待每一位新入科的護生，詳細講解科室?guī)Ы桃?guī)定，介紹科室的人文環(huán)境，使她們迅速進入角色。2用自己良好的職業(yè)道德，豐富的臨床經(jīng)驗，熟練的操作技能、扎實的理論基礎(chǔ)，嚴格執(zhí)行帶教制度，言傳身教，放手不放眼，毫無保留的認真負責(zé)帶教，做到既帶技術(shù)又帶作風(fēng)，使她們既掌握臨床護理的一般技能，又掌握?？谱o理的特點。3經(jīng)常與護生進行溝通交流，了解其思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情況和工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，希望學(xué)習(xí)哪些?？萍夹g(shù)，以便有的放矢的開展帶教工作。因為她們不少都是外地人，在關(guān)心她們的工作，學(xué)習(xí)，思想動態(tài)之于，還要關(guān)心她們的生活，解決她們的一些實際問題，讓她們有家的感覺。4教會護生操作中如何評估，操作過程中如何體現(xiàn)以病人為中心，強調(diào)無菌技術(shù)原則，嚴格執(zhí)行三查七對原則，嚴防差錯事故的發(fā)生。5帶教老師對實習(xí)過程中出現(xiàn)的不正規(guī)操作現(xiàn)象及表現(xiàn)出色者應(yīng)及時與護士長交流，以便護長及時了解護生情況，對帶教工作作出指導(dǎo)及評價。6認真對專科理論知識帶教講座進行備課、熟記授課內(nèi)容，結(jié)合臨床實際病例，時間不少與30分鐘，講完后給出問題和提問時間，既有利于加深大家對講課內(nèi)容理解，又實現(xiàn)互動，調(diào)動大家積極性。7認真完成對護生的實際操作和理論考核，盡量不與其他科室重復(fù)，并將成績記錄在實習(xí)生手冊上，實事求是的寫上出科評語，交由護士長審閱簽名。8著重加強護生對?？谱o理常規(guī)的學(xué)習(xí)，使護生了解和掌握一些新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的操作和使用。通過實踐，加強對學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)，提高護理技能，以達到德才兼?zhèn)涞淖o理人員的'要求。二、目標：熟悉病區(qū)環(huán)境，布局，了解本病區(qū)的各項規(guī)章制度、工作人員職責(zé)，掌握各班次護士的工作流程、無菌物品與非無菌物品的放置、醫(yī)療垃圾的分類；了解搶救設(shè)備與器械的使用；了解各項院感管理制度、護理文件的書寫、?？谱o理常規(guī)。強調(diào)“三查、八對”制度及無菌操作原則，樹立嚴格的無菌觀念等。實習(xí)生入科第一天：對實習(xí)生進行宣教，內(nèi)容為：講解帶教計劃；介紹病房環(huán)境；了解醫(yī)院及病房相關(guān)制度；出科考試內(nèi)容。第一周：由專人帶教掌握病房環(huán)境與搶救設(shè)備、物品擺放位置；老師指導(dǎo)正確的七步洗手法；醫(yī)療垃圾分類；查對制度；無菌技術(shù)等基本操作。（第一周教學(xué)小講課的內(nèi)容為各類搶救設(shè)備的認識和使用。）第二周：由專人帶教了解各班次護士的工作職責(zé)和工作流程。跟帶教老師按照工作流程中的具體內(nèi)容進行護理工作。在老師的指導(dǎo)下使用搶救設(shè)備及物品、對設(shè)備的清潔、保養(yǎng)與消毒滅菌、消毒隔離知識。掌握正確的七步洗手法；醫(yī)療垃圾分類；查對制度；無菌技術(shù)等基本操作。（第二周教學(xué)小講課的內(nèi)容為各項護理技術(shù)操作中無菌操作原則和護理技術(shù)操作中的方法及要點、護理文件的書寫方法。）實用的實習(xí)計劃篇12實習(xí)對每個大學(xué)生都很重要，也是每個大學(xué)生生命中必不可少的一個過程，因為這是每個學(xué)生向社會邁出的第一步，對以后的工作學(xué)習(xí)都有著一些影響。在學(xué)校里，老師將理論知識都講的差不多了，接下來就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們這些學(xué)生外出實習(xí)了，我被老師安排到一家報社做編輯的工作。通常一名報社編輯要開始工作的時候，那么他的第一件事情就是看發(fā)稿單。發(fā)稿單是由記者填寫的，然后再由采訪組長送給分稿人，而分稿人就將每則新聞依其性質(zhì)分類后交給核稿人;待核稿人決定那些新聞該放在那一個版后，便把相關(guān)新聞的發(fā)稿單送給各版編輯。編輯拿到發(fā)稿單以后，首先要決定選擇那一條新聞做頭題，以標示出該版的重點新聞，并和核稿人交換意見。當(dāng)然我開始進去實習(xí)時，不會做這些重要的工作，最初的一段時間，我都處于學(xué)習(xí)階段。這種學(xué)習(xí)，包括對刊物的了解，對刊物運行的了解，對本報社的了解和對編輯的一些基本知識的了解。然后報社的編輯老師為我講解什么是編輯、什么是編輯應(yīng)具備的基本能力，編輯的具體工作等問題。然后就給我發(fā)稿單讓我編輯，而編輯的工作內(nèi)容就是，將整章篇幅長度編輯成所需的長度;詞語成語的應(yīng)用、文章的趣味性等方面也要附和刊物的特色。之后，細細校正文章格式、錯字標點等。如有需要，添加“教師評語”等等。這就是一名報社編輯的基本內(nèi)容。這是我在報社實習(xí)工作的基本內(nèi)容，也是一項比較難的實習(xí)內(nèi)容，這些工作說起來很簡單，可是工作實踐的時候就有點不盡人意了，在編輯吧的過程中，我出現(xiàn)了很多的錯誤，還有編輯內(nèi)容的不合格，但是在編輯老師熱心的幫助下，我都將之一一改正，并順利的完成了工作任務(wù)，在實習(xí)工作的過程中，還讓我學(xué)到了很多的東西。在實習(xí)中有的人編輯出來的文章，不是實事求是的，而是夸大其詞，胡編亂造的`，這樣就是一名不合格的編輯，他編輯出來的文章也不會過關(guān)的。在實習(xí)中，讓我學(xué)到和明白了很多東西，有些東西是課堂上所沒有的，例如實踐工作經(jīng)驗，社會關(guān)系的交際能力，這些可都是課堂上所沒有的，學(xué)到了這些知識，那就是自己人生中只屬于自己一個人的財富，別人偷都偷不去。這些知識和能力會成我踏上社會，走的更遠的踏腳石，是我以后工作的基礎(chǔ)。在以后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中我會更加努力。實用的實習(xí)計劃篇13教學(xué)目的：將理論知識和臨床實踐有機的結(jié)合在一起，使護生在臨床實習(xí)期間做到學(xué)以致用，全面了解心血管和內(nèi)分泌疾病治療和護理的全過程，幫助她們規(guī)范操作步驟，樹立良好的職業(yè)道德，完成角色轉(zhuǎn)換，盡快適應(yīng)臨床工作。教學(xué)目標：一、掌握各項?？谱o理技術(shù)。如：生命體征的測量、血糖的測定，心電監(jiān)護儀及微量泵的.使用和保養(yǎng)、皮下注射、安全使用靜脈穿刺針等。二、掌握心血管及內(nèi)分泌常見疾病(高血壓、冠心病、糖尿病)的治療和護理。三、了解其他相關(guān)疾病(如心衰、心律失常，心臟瓣膜病、痛風(fēng)等)的治療和護理。四、掌握?？铺厥馑幬锏氖褂煤妥⒁馐马棥Ｎ?、掌握心血管和內(nèi)分泌疾病健康教育的一般知識。六、熟悉科室工作特點及工作注意事項。帶教工作安排：每周要求科室講課一次;第四周考核(包括理論和操作)，由帶教組長安排;出科時書寫實習(xí)報告。實用的實習(xí)計劃篇14一、實習(xí)目的1通過實習(xí)，對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解;2理論聯(lián)系實際，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等)，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識;3通過親身參加施工實踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力，為將來參加工作打下基礎(chǔ);4通過工作和勞動，了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能;5了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實際水平，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標，樹立獻身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國建筑施工水平的遠大志向;6與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進事跡。二、實習(xí)要求1.按時、按地參加實習(xí)，遵守實習(xí)紀律;2.認真按時完成實習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實習(xí)工作;3.對組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報告都要詳細記錄并加以整理;4.維持好實習(xí)單位和工程現(xiàn)場的衛(wèi)生。三、實習(xí)概況1.職業(yè)品質(zhì)的重要性。我認為即將畢業(yè)的大學(xué)生將來要做一個稱職的勞動者，首先必須遵守道德。職業(yè)道德建設(shè)的一個很重要的方面，是培養(yǎng)和樹立道德行為主體的道德責(zé)任意識，也就是這些年人們比較關(guān)注的道德主體意識問題。如果做為一個大學(xué)生在勞動崗位上連必須遵守的道德都做不到，還談什么干好工作呢?隨著現(xiàn)代社會分工的發(fā)展和專業(yè)化程度的增強，市場競爭的日趨激烈，對從業(yè)人員的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀律和職業(yè)作風(fēng)的要求越來越高。要大力倡導(dǎo)以“愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦好公道、服務(wù)群眾、奉獻社會”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，在工作中做一個好的建設(shè)者。大學(xué)生職業(yè)道德建設(shè)，就象蓋樓房一樣，地基不穩(wěn)，怎能撐起一座大樓呢?所以我們即將畢業(yè)的大學(xué)生就像地基一樣，必須牢牢的扎在社會的最底層，做一個好的穩(wěn)固的基石，那樣才會使我們朝著正確的方向發(fā)展，才會使我們在未來有所建樹，我相信只要我們努力了，一定會當(dāng)好這塊基石，所以必須從自身做起，培養(yǎng)自己對工作的責(zé)任感、道德感、發(fā)揮自己的責(zé)任心，認真履行職業(yè)道德，只有這樣，才能把我們的工作做好，做精。2.認識基礎(chǔ)工程。由于基礎(chǔ)是整幢樓最為關(guān)鍵的部分，所以也是工程的重中之重，做好基礎(chǔ)至關(guān)重要，基礎(chǔ)工程包括了土方開挖，打樁，斷樁處理，承臺、地基梁的施工等等。由于整個工程的土方開挖和打樁已經(jīng)基本結(jié)束，實習(xí)期間沒能接觸到。所以以下只做簡單的介紹。本工程由于土質(zhì)較為差，淤泥質(zhì)土較厚，造成打樁的過程中出現(xiàn)了大面積的斷樁，很多幢號都因為斷樁而嚴重影響了工程進度。在這次實習(xí)的過程中學(xué)習(xí)了很多斷樁處理的方法。3.認識鋼筋工程。鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架，依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同，直徑大小，鋼筋的強度進行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋，冷扎鋼筋，冷拉鋼筋，冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋：8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為HPB235、HPB335、HPB400、RRB400級鋼筋。其中HPB235、HPB335為最常用的兩種鋼筋。因為混凝土澆筑后，鋼筋的質(zhì)量難以檢查，因此鋼筋工程屬于隱蔽工程，需要在施工過程中嚴格檢查，并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確?；炷两Y(jié)構(gòu)在使用階段正常工作，鋼筋工程施工時，鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的'要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。4認識古建筑中國古代建筑的高超技藝大體上是工匠之間口傳身授，然而匠人社會地位低下，少有機會接受良好的文化教育，每每暗于文字，雖然多有經(jīng)典作品，可是作為一個群體，他們長期以來沒有得到社會的重視。人微自然言輕，幾千年來建筑學(xué)方面的專業(yè)著作屈指可數(shù)?，F(xiàn)在我們對于中國古代那些輝煌一時的建筑，除了考古的證據(jù)，更多的是從文學(xué)作品中來玩味體會?！鞍驳脧V廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的詩句，既成為中國古代社會充滿人性關(guān)懷的一個凄婉追求，也成為對于一代代建筑工官、工匠默默奉獻的最嘹亮的贊歌。中國歷史上與外界的文化交流也促成了古建筑風(fēng)格的流變，例如隨著佛教文化的引入和傳播，起源于印度的寶塔建筑發(fā)展成為古建筑中的一大門類;佛教建筑中的石窟建筑甚至成為中國古典藝術(shù)的“保鮮柜”。實用的實習(xí)計劃篇15根據(jù)教學(xué)計劃安排，電子商務(wù)專業(yè)20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期將進行專業(yè)實習(xí)，實習(xí)計劃如下：一、專業(yè)實習(xí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)實習(xí)在以院長為首的實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行，由工商管理教研室成立指導(dǎo)教師組。班主任、輔導(dǎo)員協(xié)助學(xué)生的日常管理。領(lǐng)導(dǎo)小組組長：龔海濤副組長：達斯坦?fàn)柨铣蓡T：趙強、馬歡、阿不都熱合曼、紀書強、胡珊娜、李霞以及班主任。二、專業(yè)實習(xí)的目的和任務(wù)通過學(xué)年實習(xí)，使學(xué)生能夠了解和掌握電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)所涉及的背景、基礎(chǔ)知識。運用電子電子商務(wù)案例分析中的商業(yè)模式、技術(shù)模式、經(jīng)營模式、管理模式各種分析方法，對電子商務(wù)項目進行策劃和管理，通過實習(xí)領(lǐng)會電子商務(wù)網(wǎng)站核心部分的工作原理和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的基本技術(shù)，較熟練地使用當(dāng)前常用的數(shù)據(jù)庫軟件，典型的客戶端開發(fā)工具，以及HTML、MSAccess（SQLServer）和ASP的基本知識等，了解和掌握開發(fā)一個網(wǎng)站的過程。學(xué)會運用電子商務(wù)的相關(guān)理論進行信息的組織、分析研究和解決一些實際問題，拓展學(xué)生的就業(yè)途經(jīng)。具體內(nèi)容如下：（一）、設(shè)計制作一個BtoC電子商務(wù)網(wǎng)站，1、根據(jù)BtoC網(wǎng)站的特點，在首頁中設(shè)計制作至少5個欄目，并為每個欄目制作相應(yīng)的二級頁面。2、根據(jù)BtoC網(wǎng)站的特點，在首頁中設(shè)計制作至少包括5部分內(nèi)容（其中必須有一個交互式界面），要有必要的圖片和文字說明。3、首頁中應(yīng)有自定義的網(wǎng)頁標題和版權(quán)聲明。4、每個二級頁面中應(yīng)根據(jù)欄目主題合理設(shè)計制作相應(yīng)內(nèi)容，頁面中至少包括3部分內(nèi)容，要有必要的圖片和文字說明。5、每個二級頁面中應(yīng)有自定義的網(wǎng)頁標題和返回首頁的超級鏈接。（二）、設(shè)計制作一個個人網(wǎng)店，具體內(nèi)容如下：1、根據(jù)個人網(wǎng)店的特點，在首頁中設(shè)計制作至少5個欄目，并為每個欄目制作相應(yīng)的二級頁面。2、根據(jù)個人網(wǎng)店的特點，在首頁中設(shè)計制作至少包括5部分內(nèi)容（其中必須有一個交互式界面），要有必要的圖片和文字說明。3、首頁中應(yīng)有自定義的網(wǎng)頁標題和版權(quán)聲明。4、每個二級頁面中應(yīng)根據(jù)欄目主題合理設(shè)計制作相應(yīng)內(nèi)容，頁面中至少包括3部分內(nèi)容，要有必要的圖片和文字說明。5、每個二級頁面中應(yīng)有自定義的網(wǎng)頁標題和返回首頁的超級鏈接。（三）動態(tài)網(wǎng)站設(shè)計1、數(shù)據(jù)庫基本操作：數(shù)據(jù)庫工作界面及組成元素，數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建、數(shù)據(jù)表創(chuàng)建、刪除、查詢，視圖創(chuàng)建等基本操作。2、VBScript程序應(yīng)用：在網(wǎng)頁中添加VBScript程序3、動態(tài)網(wǎng)站設(shè)計：設(shè)計一個簡單的基于ASP利用數(shù)據(jù)庫技術(shù)的網(wǎng)站三、實習(xí)的要求1、實習(xí)報告中要使用電子商務(wù)案例分析的理論對設(shè)計的網(wǎng)站進行電子商務(wù)網(wǎng)站建立和運行的整體策劃思路；評價電子商務(wù)網(wǎng)站優(yōu)劣的方法和指標；業(yè)務(wù)的流程和采取的營銷手段等方面的分析。2、首頁欄目設(shè)計符合網(wǎng)站主題，欄目不得重復(fù)，每個欄目有正確的`超級鏈接。3、首頁中的內(nèi)容設(shè)計合理、主題鮮明，圖片能正確顯示，文字說明恰當(dāng)。4、首頁中網(wǎng)頁標題和版權(quán)聲明制作規(guī)范。5、二級頁面中內(nèi)容設(shè)計合理、主題鮮明，圖片能正確顯示，文字說明恰當(dāng)。6、二級頁面中網(wǎng)頁標題制作規(guī)范，有正確的返回首頁的超級鏈接。7、網(wǎng)站整體要求布局美觀、內(nèi)容充實，網(wǎng)站設(shè)計風(fēng)格統(tǒng)一、結(jié)構(gòu)設(shè)計合理、色彩搭配協(xié)調(diào)。8、在動態(tài)網(wǎng)站設(shè)計中合理使用VBScript的技術(shù)、ASP基本對象、數(shù)據(jù)庫與ASP的連接完成相應(yīng)的功能。通過以上內(nèi)容的實習(xí)，使學(xué)生熟練運用網(wǎng)頁設(shè)計與制作工具和軟件制作電子商務(wù)網(wǎng)頁的方法，能獨立設(shè)計一個內(nèi)容完整、圖文并茂、技術(shù)運用得當(dāng)?shù)碾娮由虅?wù)網(wǎng)站；掌握數(shù)據(jù)庫設(shè)計的基本方法，熟悉數(shù)據(jù)庫設(shè)計的步驟；掌握如何使用網(wǎng)站設(shè)計工具來設(shè)計電子商務(wù)系統(tǒng)，快速有效地實現(xiàn)電子商務(wù)應(yīng)用的各種基本功能；培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和團隊意識。三、具體時間安排及地點（一）時間安排在實驗室進行綜合實驗約需6天，撰寫實習(xí)報告約需4天。（二）地點學(xué)生綜合實驗在經(jīng)濟管理綜合實驗室進行，撰寫實習(xí)報告由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生完成。四、專業(yè)實習(xí)的形式電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生專業(yè)實習(xí)在經(jīng)濟管理綜合實驗室按照實習(xí)內(nèi)容和要求進行。五、專業(yè)實習(xí)的程序1、由電子商務(wù)教研室的老師負責(zé)實驗室學(xué)生實驗工作。2、各位實習(xí)指導(dǎo)老師分別負責(zé)學(xué)生實習(xí)報告的撰寫工作。3、實習(xí)成績評定。六、專業(yè)實習(xí)的指導(dǎo)和檢查辦法各位指導(dǎo)教師負責(zé)指導(dǎo)學(xué)生撰寫專業(yè)實習(xí)報告。指導(dǎo)教師應(yīng)每天檢查學(xué)生的實習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通解決。七、專業(yè)實習(xí)報告及成績的評定專業(yè)實習(xí)結(jié)束后，由輔導(dǎo)教師對實習(xí)報告進行評價，成績評定分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級。實用的實習(xí)計劃篇161制定教學(xué)目標，分層次培養(yǎng)人才近年來不同生源、不同層次的護生進入臨床，這些護生的基礎(chǔ)理論知識和基本技能的掌握程度各不相同，使用單一的教學(xué)模式已不能適應(yīng)臨床帶教工作的需要。為此我們對教學(xué)目標和實習(xí)計劃做了相應(yīng)的調(diào)整。教學(xué)目標通常分知識目標和技能目標。臨床教學(xué)目標主要依據(jù)教學(xué)大綱、教科書及?？谱o理要求來制定。知識目標以掌握各科常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、發(fā)病機制、影響因素、治療原則及護理要點為主。技能目標中專生以加強三基訓(xùn)練和專科護理為主，在整體護理方面以掌握整體護理觀、人際交流技巧為主；大專生除了做好三基訓(xùn)練外，以拓寬知識面，增強動手能力培養(yǎng)為主，在整體護理方面以掌握整體護理理論、護理程序的工作方法和對病人及家屬實施健康教育計劃為主。本科生除了做好三基訓(xùn)練外，重點抓好整體護理的實習(xí)，同時還要注重學(xué)生教學(xué)、管理能力和科研意識的培養(yǎng)。護生在科室實習(xí)時，每周要接受1次單項技能和理論考試，出科時要進行專科綜合理論知識和技能考試。帶教目標如下：1.1中專生帶教目標：1掌握各種鋪床法、出入院護理、晨、晚間護理的要求及分級護理的內(nèi)容。熟悉病區(qū)飲食管理，掌握中醫(yī)飲食宜忌，重病人鼻飼法。掌握T、P、R、BP測量與記錄?；菊莆罩嗅t(yī)對舌苔、脈象與疾病觀察以及醫(yī)囑處理。2掌握口服給藥法以及藥物的保管、領(lǐng)取、配藥、發(fā)藥要求與注意事項。掌握各種注射、六項無菌技術(shù)、灌腸、氧氣吸入、吸痰等操作。冷熱敷的應(yīng)用與禁忌證及注意點。了解掌握各種標本收集法。3掌握手術(shù)病人術(shù)前準備如皮膚準備和藥物過敏試驗，術(shù)后護理包括傷口外敷料的觀察和護理、各種引流管的處理和觀察，掌握術(shù)后病人的健康教育