高中地理植被的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

高中地理植被的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)高中地理中，植被是一個(gè)重要的考點(diǎn)，而了解植被的知識(shí)點(diǎn)也是我們對(duì)地球認(rèn)識(shí)的一個(gè)重要方面。以下是我對(duì)高中地理植被相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)。一、植被自然區(qū)劃大家都知道地球是由自然環(huán)境和人文環(huán)境共同組成的，其中自然環(huán)境中植被自然區(qū)劃分布是一個(gè)非常重要的方面。在高中地理中，我們需要掌握的自然區(qū)劃有七大洲：北極區(qū)、寒溫帶、溫帶、亞熱帶、熱帶、熱帶草原、熱帶雨林。在考試中會(huì)考察這些自然區(qū)劃的地理位置、氣候類型、主要植被類型以及植被菜單。二、植被的特點(diǎn)每種植被都有其獨(dú)特的特點(diǎn)，我們需要把握每種植被的最適生態(tài)環(huán)境，植被菜單，構(gòu)成特點(diǎn)，生態(tài)功能和利用價(jià)值。例如：1.北極區(qū)：最適生態(tài)環(huán)境：極地氣候、無永久性森林覆蓋。構(gòu)成特點(diǎn)：苔原和凍土草原。生態(tài)功能：具有穩(wěn)定氣候和水循環(huán)、保護(hù)冰川等功能。利用價(jià)值：針葉林和木材屬于寶貴的采礦資源和燃料資源。2.寒溫帶：最適生態(tài)環(huán)境：溫帶大陸性氣候。構(gòu)成特點(diǎn)：針闊混交林、落葉闊葉林和草原。生態(tài)功能：具有水源涵養(yǎng)、土壤保持、植物多樣性、氣候調(diào)節(jié)的功能。利用價(jià)值：木材資源，造紙和家具制造。3.溫帶：最適生態(tài)環(huán)境：溫帶海洋性氣候和溫帶大陸性氣候。構(gòu)成特點(diǎn)：落葉闊葉林、針闊混交林和草原。生態(tài)功能：具有氧化還原、水源涵養(yǎng)、氣候調(diào)節(jié)、土壤保持、植物多樣性等多種功能。利用價(jià)值：紙漿、可持續(xù)林業(yè)等。4.亞熱帶：最適生態(tài)環(huán)境：亞熱帶季風(fēng)氣候、中亞熱帶氣候。構(gòu)成特點(diǎn)：常綠闊葉林、草原和亞熱帶落葉闊葉林。生態(tài)功能：具有強(qiáng)大的生態(tài)環(huán)境調(diào)控和生物多樣性維護(hù)功能。利用價(jià)值：水土保持、森林防災(zāi)、城市綠化、生態(tài)旅游等。5.熱帶：最適生態(tài)環(huán)境：熱帶季風(fēng)氣候、熱帶雨林氣候、熱帶荒漠氣候。構(gòu)成特點(diǎn)：熱帶雨林、熱帶草原和熱帶沙漠。生態(tài)功能：具有水源涵養(yǎng)、土壤保護(hù)、氣候調(diào)節(jié)等重要功能。利用價(jià)值：森林養(yǎng)護(hù)、林木生產(chǎn)等。6.熱帶草原：最適生態(tài)環(huán)境：熱帶季風(fēng)氣候。構(gòu)成特點(diǎn)：稀樹草原、深度草原和草原分布。生態(tài)功能：具有調(diào)節(jié)地表水分、維護(hù)生物多樣性的功能。利用價(jià)值：農(nóng)牧業(yè)、生態(tài)旅游等。7.熱帶雨林：最適生態(tài)環(huán)境：熱帶雨林氣候。構(gòu)成特點(diǎn)：熱帶雨林和熱帶季節(jié)雨林。生態(tài)功能：水源涵養(yǎng)和土壤保護(hù)、空氣調(diào)節(jié)與污染治理等。利用價(jià)值：氧氣制造、林木制品等。三、人類活動(dòng)對(duì)植被的影響隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，人類的活動(dòng)對(duì)植被產(chǎn)生了不可避免的影響。如：盲目濫砍濫伐會(huì)導(dǎo)致森林面積減少，導(dǎo)致生態(tài)失衡；全球氣候變暖引發(fā)了自然災(zāi)害；海平面逐年上升將導(dǎo)致嚴(yán)重的海水入侵；現(xiàn)代農(nóng)作物過度使用化學(xué)肥料和農(nóng)藥等對(duì)生態(tài)環(huán)境的污染等。所以，保護(hù)自然環(huán)境，保護(hù)地球家園是人類的共同責(zé)任。以上是我對(duì)高中地理植被知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)，當(dāng)然這些知識(shí)只是一部分，考生還需繼續(xù)加強(qiáng)復(fù)習(xí)以應(yīng)對(duì)考試。同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)明白，植被作為地球的一部分不僅對(duì)于我們的