六年級語模擬試題

東安二小2022年上期六年級語文第一次月考試題請同學們注意：本卷滿分120分，90分鐘完卷；答案請寫在答題卡上。一、讀詞語，在正確的讀音下面畫上“——”。（6分）幽靜〖①yōujìng②yōujìn③yōujīn〗舒適〖①shūsì②shūshì③sūsì〗犧牲〖①xīshēng②xīsēng③xīshēn〗阻撓〖①zǔlǎo②zhúnǎo③zǔnáo〗嘗試〖①cánshī②chánshì③chángshì〗徘徊〖①pǎihuái②páihuái③páihuí〗二、讀拼音，寫詞語。（6分）gòuzàokòngzhìmèilìjùngōngmáodùnlínglì()()()()()()wúrǔzhùzàodǐngzhìchāngshènggōngyìjīngzhàn()()()()三、比較字形或字音組詞。（5分）賤（）卷（）僵（）pèn()shān()噴扇踐（）券（）疆（）pēn()shàn()四、把下面詞語補充完整。（5分）風（）仆仆（）（）不安別具（）（）一言（）（）負（）請（）匠（）獨（）口口（）（）書聲（）（）神（）妙（）困（）不解五、選詞填空。（6分）尊敬敬愛敬仰敬佩1、（）師長，是我們學生的美德。2、紀念碑前的棵棵松樹，象征著全國人民對先烈的懷念和（）。3、我們懷著（）的心情訪問了戰(zhàn)斗英雄們。既然……就……即使……也……不但……而且……如果……就……既然……也……只要……就……4、（）來到了山腳下，山再高再陡，我們（）要爬上山頂。5、我們（）來到山腳下，（）要鼓足勇氣爬上山頂。6、（）這座山再高再陡，我們（）要爬上山頂。六、結合語句解釋加點字的意思。（8分）1、我赤裸裸來到這個世界上，轉眼間也將赤裸裸的回去罷？（）2、一個光著頭赤著腳的小女孩在街上走著。（）3、這個消息絕對可靠。（）4、到井邊挑水的人絡繹不絕。（）5、由于戰(zhàn)爭，這里已是彈盡糧絕了。（）6、這里風景太美了，群嶺起伏，連綿不斷。（）7、父親總伏案工作到天明。（）8、這頭倔犟的黃牛，終于被降伏了。（）七、按要求把句子換過說法，句子的意思不能變。（6分）1、看到天安門廣場這璀璨的華燈，我怎么能夠忘得了這位親愛的戰(zhàn)友？陳述句：2、讀了《十六年前的回憶》一課，我們怎么能夠不受教育？陳述句：3、把“小草終于掀翻了阻止它生長的石塊”改成“把”字句“被”字句。“把”字句：“被”字句：4、擴句和縮句。擴句：小河流水?？s句：端莊典雅的居里夫人與異常簡陋的實驗室，給這位美國記者留下了深刻印象。八、回憶課文內容，回答問題。（10分）1、體育不僅僅是體育，它以自身的特殊的魅力，影響著一切。（1）魅力是（）的意思。特殊是（）意思，自身特殊的魅力是指（）（2）全句的意思是2、人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。（1）固的意思是：（），或的意思是：（），“于”當（）講。（2）全句的意思是：九、讀下面一段話，找出修改的地方，把它修改過來。（4分）我畫了枚火箭飛象月球。別的同學有畫商人的，有畫海面浮著大樓的、李君全神貫注地彎著腰，揮著筆。好像大家說話的聲音似乎一點也沒傳到他的耳朵里。他只是鼓起臉頰，閉著嘴，拼命地畫著。十、閱讀短文，回答問題。（14分）病床上的作家《灰塵的旅行》是小學語文課本中的一篇課文。它的作者是現(xiàn)代著名微生物學家、科普作家高士其爺爺。高士其爺爺是在全身癱瘓的情況下（從重）事寫作的。高士其爺爺生于1905年，年（青輕）時去美國留學，（攻功）讀細菌學。1928年，23歲的高士其，在一次試驗中染上（惱腦）炎病毒。病情逐（漸慚）惡化，致使他全身癱瘓了，頭向左歪，語言不清，兩眼發(fā)直，四肢不能動，連飲食都很困難。但是他（完玩頑）強地活著，幾十年來，為我們少年兒童寫下了一百多萬字的作品，如《我們的土壤媽媽》《太陽的工作》《時間伯伯》……寫作時，他先是吃力地口述，請別人記錄。由于他說話不清，別人很難聽明白，他就要反復好幾遍。半天下來，往往只記下一二百字。而他卻已累得滿頭大汗。（即既）使這樣，他仍然頑強地(堅艱)持著?！痘覊m的旅行》也是在為樣的情況下寫出來的。1988年，敬愛的高士其爺爺永遠離開了我們。1、劃去短文括號中用錯的字。（4分）2、聯(lián)系句子和上下文理解詞語。（4分）攻讀：惡化：吃力：離開：3、用“——”劃出短文中具體描寫高士其寫作時很困難的句子。（1分）4、用“…”劃出短文中具體描寫高士其爺爺病情嚴重的句子。（1分）5、“即使這樣”中的“這樣”是指什么？（2分）6、按短文思路，寫出各自然段的主要內容。（2分）十一、根據(jù)情景填寫名句。（8分）1、中秋佳節(jié)，皓月當空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風拂面，不由撩動我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！庇H人啊，可知道海外游子的心！2、到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起了“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！边@句詩來。眼前這瀑布里沒詩中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數(shù)來崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。3、老師，你可記得我--一個令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白?！埃撸撸撸撸撸撸撸撸撸?、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，這詩句不是贊頌您燃燒自己，照亮別人的奉獻精神，還能贊頌誰呢？4、湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細的嫩葉泛著點點綠光，遠遠看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風姿綽約的美人。此景象真可謂是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！笔?、認真閱讀下面這則文言故事，完成作業(yè)。（12分）晏子使楚晏子至，楚王賜晏子酒，酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也！”對曰：“齊人也，坐盜?！蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎?”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉?！?/p>

1、課文主要抓住任務的____來寫。（1分）2、晏子巧妙的回答反映了他________________的特點。（1分）3、“同樣的道理”指的是________________________________。（2分）4、“楚王聽了，只好陪不是?！本渲小爸缓谩边@個詞用得好，從這個詞可以看出__________________________________。（1分）5、晏子用什么方法回擊楚王？（1分）

6、楚王“反取病”為什么還“笑”著說？（2分）7、選段記述了一件什么事？（2