專業(yè)技術(shù)個人工作總結(jié)以及工作計劃樣本（2篇）

第5頁共5頁專業(yè)技術(shù)?個人工作?總結(jié)以及?工作計劃?樣本教?與學，是?學校教育?工作亙古?不變的重?心，教書?育人，是?教師工作?最基本的?目標。體?育學科作?為學校教?育中的重?要組成部?分，當然?不能忽視?育人的宗?旨。作為?一名體育?教師，盡?快改變教?學觀念，?提高自己?的教學專?業(yè)能力，?跟上現(xiàn)代?化教育教?學形式的?需要。通?過這次專?家培訓，?為了讓自?己快速成?長，特制?定個人發(fā)?展三年規(guī)?劃如下：?一、指?導思想?體育教學?是學校教?育重要組?成部分，?是學生掌?握運動技?能，掊養(yǎng)?終身體育?意識的重?要途徑，?促進新建?學校更好?的發(fā)展。?積極開展?教學研究?工作，不?斷提高課?堂時效性?，注重發(fā)?展學生的?主動性，?培養(yǎng)學生?的創(chuàng)新意?識和進取?精神，全?面提高學?生身體素?質(zhì)。二?、總的目?標1.?繼續(xù)繼承?優(yōu)良體育?教育教學?品質(zhì)，衣?著符合教?師規(guī)范，?以普通話?教學，做?到不遲到?、不早退?、不拖堂?、不提前?下課。并?在教育實?踐中不斷?積累經(jīng)驗?，樹立獨?特的個人?教學風格?，向業(yè)務?水平高的?“經(jīng)驗型?”青年教?師轉(zhuǎn)型。?2.繼?續(xù)體育專?業(yè)理論結(jié)?合專業(yè)技?能的學習?。熟知《?教育學》?《學校體?育學》等?有關(guān)著作?，更新個?人專業(yè)知?識、認識?教材，做?到因材施?教;能科?學合理地?設(shè)計每一?學期的教?學目標，?并與單元?計劃相配?套;在骨?干教師、?優(yōu)秀教師?的展示實?踐課中，?開發(fā)教育?資源，從?而尋求自?身教育教?學方法、?手段、教?學設(shè)計上?有所突破?。3.?堅持每周?____?小時的閱?讀，除教?育教學類?書籍，增?加案例、?課例的閱?讀參考，?尋求在理?論研究上?有建樹，?不斷提高?自身理論?研究的能?力，并結(jié)?合實踐有?成效。?努力使自?己成為一?名研究型?和發(fā)展型?的教師;?樹立終身?學習的觀?念;課堂?教學形成?一定的獨?特風格。?促進自我?展示與自?我實踐，?自我監(jiān)控?與調(diào)整能?力，同時?加強課堂?教學管理?，構(gòu)建個?性課堂教?學模式。?三、具?體目標?1)繼續(xù)?自己的專?業(yè)學習，?積極提高?自身的專?業(yè)水平。?不斷探索?和實踐，?努力營造?適合學生?學習的舒?適、輕松?的體育課?堂環(huán)境。?2)繼?承優(yōu)良的?體育教育?教學方法?、手段，?尋求自身?教學特點?，發(fā)揮所?長，利用?各種器材?豐富教學?內(nèi)容，使?課堂教學?形式多樣?化，逐步?建立個人?教學風格?。3)?閱讀有助?于自身教?學提高和?教師個人?素質(zhì)提高?方面的書?籍，教學?方法和理?論方面等?的著作?4)積極?參與各教?育教學類?學術(shù)活動?，做好筆?記及完成?其相應要?求和功課?。有健?全的職業(yè)?道德，充?滿愛心、?耐心、細?心，有大?膽的勇于?嘗試和創(chuàng)?新之心，?能多學多?看多嘗試?，凡事多?從學生的?立足點出?發(fā)，成為?一個善良?的，有個?性，有思?想的人。?第一年?：在合格?教師的基?礎(chǔ)上，潛?心研究教?材、精心?設(shè)計教學?、認真上?好每節(jié)課?，力爭達?到優(yōu)秀教?師的水平?。第二?年：多讀?教學方面?的書籍，?多觀摩名?師的課程?，多進行?教學反思?，進一步?提高教學?水平。?第三年：?在兩年的?教學基礎(chǔ)?上，不斷?反思整合?自己課堂?，向骨干?教師靠攏?。四、?具體措施?針對以?上的目標?，我將在?這三年里?做到以下?幾點：?1.積極?、認真對?待每一節(jié)?體育課。?互聽課、?展示課上?能得到同?行的贊同?。形成自?身特有風?格的體育?課教學，?學生反響?熱烈。?2.總結(jié)?經(jīng)驗，能?在個人教?育平臺上?發(fā)表有質(zhì)?量的教育?心得文章?。3.?根據(jù)個人?專業(yè)發(fā)展?三年規(guī)劃?的制定，?進行每學?年、每學?期的實施?內(nèi)容細化?，制定改?進計劃和?實施措施?，并在實?踐過程中?總結(jié)和創(chuàng)?新。做一?個科研型?的教師，?不斷地實?踐、探索?、總結(jié)自?己的教育?行為，必?將把自己?打造成一?個科研型?的教師、?學者型的?教師。我?會一直朝?著心中的?夢想迎風?起航，雖?一路風風?雨雨，但?是我一定?堅持不懈?，盡心盡?力。在這?三年里，?我會為做?一個新型?的，智慧?型的教師?而努力!?專業(yè)技?術(shù)個人工?作總結(jié)以?及工作計?劃樣本（?二）在?軟件行業(yè)?里，業(yè)務?是創(chuàng)造產(chǎn)?品或項目?的燈塔。?為了保障?產(chǎn)品或項?目業(yè)務模?塊開發(fā)，?我時刻對?需求產(chǎn)品?的基礎(chǔ)業(yè)?務學習。?計劃在_?___年?學習對電?力行業(yè)營?銷的抄、?核、收業(yè)?務進行系?統(tǒng)學習，?其中對收?費業(yè)務達?到基本掌?握，對項?目或產(chǎn)品?涉及業(yè)務?必須熟練?掌握的目?標。在?學習的過?程中，多?向咨詢服?務中心(?cf)或?客戶(電?業(yè)局)學?習。積極?參加公司?內(nèi)業(yè)務培?訓，抓住?并把握到?客戶現(xiàn)場?的機會實?現(xiàn)與客戶?面對面的?業(yè)務溝通?交流。溝?通交流后?與同事積?極探討共?同學習、?進步。?計劃在_?___年?內(nèi)必須掌?握國家電?網(wǎng)下的智?能電表業(yè)?務。實現(xiàn)?對電力行?業(yè)營銷類?業(yè)務探究?，了解生?產(chǎn)和其他?類業(yè)務。?對行業(yè)類?典型產(chǎn)品?(sg1?86)學?習，提煉?依附類項?目或工具?。如果?說軟件產(chǎn)?品和項目?的基礎(chǔ)業(yè)?務是“肉?”，那么?技術(shù)平臺?就是支撐?整個項目?或產(chǎn)品的?骨骼。只?有當骨骼?只夠強大?、健壯，?才能夠支?撐起肥碩?的“肉”?。(“肉?”客觀說?明亦是我?們經(jīng)濟效?益)。?新的一年?里結(jié)合現(xiàn)?實對專業(yè)?技能突破?，提升自?身專業(yè)能?力。更好?的為創(chuàng)造?公司利益?，做出如?下計劃：?1.計?劃對電力?營銷類業(yè)?務系統(tǒng)實?現(xiàn)設(shè)計研?發(fā)工作，?保障各經(jīng)?營單位(?cf)利?益，評估?市場效益?。2.?在工作中?提煉公司?技術(shù)積累?，為沉淀?公司技術(shù)?平臺做貢?獻。__?__年計?劃將po?s類產(chǎn)品?的gpr?s通訊協(xié)?議抽象提?煉出來。?以便沉淀?技術(shù)資源?庫。3?.在工作?中實現(xiàn)對?f___?_wk技?術(shù)平臺的?運用，熟?悉技術(shù)平?臺涉及技?術(shù)并掌握?使用。?4.根據(jù)?部門決策?對規(guī)范的?討論并積?極運用推?廣執(zhí)行，?其次對電?力行業(yè)涉?及技術(shù)點?或面進行?深入學習?及運用。?5.計?劃保障產(chǎn)?品維護和?研發(fā)有：?“充值一?體化平臺?”，“m?pos系?統(tǒng)”，“?抄收一體?系統(tǒng)”等?。成長?的進步需?要臺階，?____?年就是成?長進步的?臺階。結(jié)?合現(xiàn)狀必?須提升個?人能力，?其中最欠?缺就是管?理能力。?在新的一?年里我會?更加鍛煉?、強化自?己，計劃?到達涉及?營銷項目?或產(chǎn)品的?版本、技?術(shù)、業(yè)務?、資源的?整合管理?。具體實?現(xiàn)如下：?1、提?升項目組?織管理能?力，掌握?編寫一般?技術(shù)資料?文檔的技?能。3?、掌握面?對客戶或?者第三方?(合作伙?伴)對外?的技術(shù)或?業(yè)務類對?公文檔。?如(“解?決方案”?、“技術(shù)?模型”、?“uml?時序圖”?)4、?實現(xiàn)團隊?協(xié)作磨合?管理以及?對合作伙?伴協(xié)調(diào)管?理。5?、優(yōu)化工?作管理模?式，執(zhí)行?公司的規(guī)?范建設(shè)，?積累社會?、工作經(jīng)?驗，達到?能夠在工?作中找到?積累管理?經(jīng)驗成就?感。在_?___年?我應該抓?住機遇，?在公司利?益驅(qū)動前?提下實現(xiàn)?自身價值?。最后?，總結(jié)前?期經(jīng)驗及?教訓，展?望，應努?力開拓創(chuàng)?新。在以?后的工作?中，我會?