2023校長個人工作總結(jié)標準模板（3篇）

第8頁共8頁2023?校長個人?工作總結(jié)?標準模板?___?_小學創(chuàng)?建于__?__年，?是一所具?有輝煌歷?史的老校?，占地_?___畝?，位于_?___縣?城城西，?緊鄰__?__山莊?，地理位?置優(yōu)越；?學?，F(xiàn)有?教學樓_?___棟?，___?_個教學?班。在校?學生__?__余名?。有雄厚?的師資力?量，在編?教職工_?___人?，平均年?齡均在_?___歲?左右。本?科學歷_?___人?，大專學?歷___?_人，中?專學歷_?___人?；其中小?學高級教?師___?_名，小?學一級教?師___?_名。?學校以教?師發(fā)展為?前提，重?視教師資?源的投入?，開發(fā)和?利用、維?護和保障?教師的利?益，調(diào)動?廣大教師?的積極性?、主動性?和創(chuàng)造性?。以學生?發(fā)展為目?的，讓學?生主動得?到發(fā)展，?培養(yǎng)他們?終身學習?的意識和?能力。以?學校發(fā)展?為保障，?加強管理?，完善制?度，推進?人文管理?，創(chuàng)建人?文校園，?促進教師?、學生和?諧持續(xù)發(fā)?展。因此?有了自己?的辦學理?念；讓學?校成為教?師、學生?生命成長?的樂園。?有了超前?的辦學思?想：讓學?生享受最?優(yōu)質(zhì)的教?學資源，?本著這一?理念，一?年來我校?把以下方?面作為工?作的重點?：一、?教育教學?工作教?育教學工?作是學校?工作的核?心。一年?來，學校?繼續(xù)嚴格?地按照國?家《課程?標準》，?開啟課程?、開足課?時，對教?師的備課?，講課進?行嚴格的?旬檢和月?檢。學期?初，我校?教師在校?長張新華?的帶領下?，認真積?極地學習?《課程標?準》，研?討教學模?式，通過?教師互助?聽課，評?課，促進?彼此教學?質(zhì)量的提?高。學校?組織教師?認真學習?“于永正?給青年教?師課堂教?學的20?條建議”?，以此為?契機，要?求老師們?認真上好?每一節(jié)課?。堅持探?索新型教?研風氣，?落實教學?工作：備?課要新上?課要實，?作業(yè)要精?，教學要?活，手段?要新。以?教研組為?單位，開?展“說、?研、上、?譯、議”?活動，將?問題做大?可能性解?決于課堂?前，采用?適合自己?的教學模?式，提高?學生的成?績。德?育方面，?主要是學?生素質(zhì)建?設，學生?素質(zhì)建設?是學校發(fā)?展學生綜?合素質(zhì)的?一個重要?內(nèi)容，是?學校文化?建設中的?重要組成?部分，也?是學校辦?學質(zhì)量提?高和發(fā)展?的重要環(huán)?節(jié)，學生?學習常規(guī)?的養(yǎng)成，?培養(yǎng)學生?明確學習?目的性、?學習自覺?性，掌握?正確的學?習方法，?克服學習?困難。行?為習慣的?養(yǎng)成，培?養(yǎng)學生養(yǎng)?成講文明?、懂禮貌?、尊老愛?幼，關(guān)心?集體，愛?護公物，?誠實守信?的優(yōu)良品?質(zhì)。二?、安全工?作三、?校容校貌?方面由?于多方面?原因，我?校校舍簡?陋、辦公?條件差，?但并沒有?影響我們?的教學工?作，相反?，各方面?工作井然?有序__?__年度?學校領導?班子工作?總結(jié)__?__年度?學校領導?班子工作?總結(jié)。校?園文化極?其豐富：?①抓好?黑板報這?一宣傳陣?地，每半?月更新一?次；②?抓好學校?每一塊墻?壁，把墻?壁當做宣?傳陣地；?③抓好?辦學特色?的宣傳，?學校實行?自主管理?，各班文?化；根據(jù)?各班學生?特點獨自?創(chuàng)辦，營?造濃郁的?文化氛圍?，優(yōu)化了?教學環(huán)境?；⑤醒?目的地方?張貼警示?性標語。?今年秋?季，我們?又投資_?___余?元，對各?班門窗驚?醒刷新，?以改變以?往的舊面?貌。同?時，由于?校舍緊缺?，造成我??！傲?”建設不?達標，給?學生上課?帶來諸多?不便，學?校想盡辦?法努力改?變現(xiàn)狀。?圖書館有?，但是閱?覽室卻沒?有，學校?就想到讓?學生自主?管理。由?班內(nèi)圖書?管理員每?周一下午?到圖書室?統(tǒng)一借書?，每周二?、四下午?課外活動?時間為學?生閱讀時?間，教室?便成為還?在們的閱?覽室，他?們在簡陋?的“閱覽?室”里享?受讀書的?樂趣、其?樂融融。?實驗室儀?器不足，?就到其他?學校借，?以便教學?工作順利?進行，沒?有實驗室?，各班的?課桌，便?成了孩子?們的實驗?臺?；?顧即將過?去的一年?，我們_?___小?學全體教?職工頗感?欣慰，欣?慰的是我?們沒有讓?上級領導?和人民群?眾失望，?展望即將?到來的一?年，我們?充滿希望?，我們相?信，有上?級領導對?本校工作?的支持，?我們?nèi)w?教職工一?定會繼續(xù)?努力，爭?取更大的?成績。?2023?校長個人?工作總結(jié)?標準模板?（二）?我區(qū)暑期?校長培訓?于___?_月__?__日-?-___?_日四天?時間在洛?陽兄弟連?進行?，F(xiàn)?將培訓工?作進行總?結(jié)如下：?一、培?訓前期準?備工作：?于__?__年_?___月?____?日將《伊?濱區(qū)校長?暑期培訓?方案》及?相關(guān)通知?下發(fā)到各?中心校及?直屬學校?，明確此?次培訓的?模式：校?長的自我?培訓與提?高。要求?跟崗的小?學校長及?佃莊二中?劉朝峰校?長、寇店?一中馬紅?娟校長、?李村一中?孫利曉校?長共__?__人，?每人結(jié)合?本校的課?改工作，?準備一份?發(fā)言材料?，并提前?發(fā)送至指?定郵箱。?后，根據(jù)?校長們的?發(fā)言材料?安排出具?體的課程?表，同時?對吃飯及?住宿也提?前進行了?分組安排?，并發(fā)至?各單位郵?箱。二?、培訓具?體時間安?排：上?午：早6?：___?_起床、?6：10?--6：?40早操?7：5?0簽到完?畢8：0?0上課1?1：50?下課下?午：2：?20簽到?完畢2：?30上課?6：00?下課晚?上：7：?20簽到?完畢7：?30上課?9：30?下課備?注：早上?帶操、晚?上查寢?三、考勤?記錄：?(一)、?請假人員?：1.?連續(xù)請假?四天人員?：諸葛中?心校校長?郭繼敏、?佃莊中心?校校長耿?俊坡、諸?葛下徐馬?小學校長?張東輝、?李村李東?小學校長?金國良、?東龐村小?學校長馬?俊國、寇?店實驗小?學校長李?麗平共_?___人?。2.?請假__?__天人?員：諸葛?司馬小學?校長陳俊?峰(__?__月_?___日?--__?__日)?3.請?假___?_天人員?：龐村三?中王朝峰?校長、諸?葛梁村小?學校長文?紅艷(_?___月?____?日)；龐?村中心校?校長劉志?強、李村?四中校長?張長仁(?____?月___?_日)；?上徐馬小?學校長謝?營超(_?___月?____?日)，共?____?人。4?.請假半?天人員：?佃莊西大?郊小學校?長李小玲?(母親生?病住院)?諸葛一中?校長周黎?光、諸葛?二中校長?毛小琳、?龐村一中?校長武紅?偉(自己?生病)?(二)、?遲到人員?：__?__月_?___日?上午遲到?：諸葛西?吉小學校?長曹宏超?、康莊小?學校長王?偉峰、楊?溝小學校?長賈鴻飛?。__?__月_?___日?上午遲到?：李村李?北小學校?長王國強?、石罷小?學校長胡?志明、南?宋小學校?長唐曉輝?、魏村小?學校長楊?現(xiàn)偉、龐?村辛莊小?學校長田?曉峰。?四、培訓?過程：?(一)、?嚴明紀律?。專人負?責考勤，?每天三簽?到，對違?反考勤紀?律的及時?公布；會?場全程無?線信號屏?蔽，營造?無干擾的?學習環(huán)境?。(二?)、檢查?督促。檢?查學習筆?記，對校?長學習進?行督促。?教育中心?工作人員?一天兩查?校長們的?學習筆記?，對校長?們的聽課?情況進行?督促。?(三)、?做好服務?。中場休?息時，為?了防止校?長們忘記?時間，每?次都去宿?舍區(qū)、休?息區(qū)喊人?，保證大?家按時到?崗；校長?們出現(xiàn)不?舒服時，?及時提供?藥品。?(四)、?亮點推介?。1.?李村中心?校杜金保?校長、寇?店中心校?王洪濤校?長始終如?一堅持培?訓，起到?了很好的?模范帶頭?作用。?2.董朋?高校長的?發(fā)言高屋?建瓴，既?有理論又?有實踐；?郭增強校?長課改工?作一步一?個腳印，?注重總結(jié)?、反思、?改進；王?玲娟校長?、馬紅娟?校長、倪?志朋等校?長的發(fā)言?激情中富?有溫情，?在學校的?課改工作?中付出了?大量的心?血。五?、本次培?訓特點：?(一)?、人員集?中：要求?全區(qū)所有?中小學校?長參加，?便于整體?營造課改?氛圍，提?高管理者?的課改意?識，增強?推進課改?的動力。?(二)?、目標明?確：參加?山西跟崗?培訓的校?長，依據(jù)?山西跟崗?體會，結(jié)?合自己學?校的課改?工作實踐?，介紹經(jīng)?驗并交流?困惑。?(三)、?自我展示?，利于深?度反思。?今年讓校?長們做自?己的培訓?者，把一?向坐在臺?下鼓掌的?角色提到?了臺前，?校長們有?了很大的?壓力，而?這壓力又?促使他們?反思工作?，并進行?提煉總結(jié)?，最后拿?出來和大?家交流。?無形中，?促進了自?我素質(zhì)的?提升，符?合了學習?的三個層?次"聽明?白、想明?白、講明?白"邏輯?規(guī)律。同?時，對沒?有發(fā)言的?校長來說?也是一種?鞭策和警?醒，相信?通過此次?培訓，今?后校長們?在工作中?一定會做?到有意識?地收集資?料，不斷?地提高理?論水平。?六、作?業(yè)反饋：?七、培?訓反思：?(一)?、部分校?長主動學?習的意識?不夠強，?理論水平?尚需進一?步提升。?(二)?、?？谟?大有小，?有鎮(zhèn)區(qū)、?有山區(qū)、?有灘區(qū)，?每校的校?情都不一?樣，下次?培訓時，?可跳開鄉(xiāng)?鎮(zhèn)限制，?把校情相?近的學校?校長分在?一組交流?、討論、?提升，這?樣可能大?家的收獲?會更大。?202?3校長個?人工作總?結(jié)標準模?板（三）?回顧一?年的工作?，我和大?家一樣，?在艱辛與?執(zhí)著中默?默前行，?追尋著“?真誠為教?”的不變?信念，始?終保持著?對教育事?業(yè)的熱忱?與勤勉，?保持著作?為教育管?理者的嚴?謹與自律?，保持著?人民教師?的本色與?真誠，堅?持學習，?提高修養(yǎng)?，銳意進?取，大膽?工作，真?心真誠地?做人，盡?心盡職地?工作。?擔任副校?長一職，?是上級領?導、校長?和全體教?職員工對?我的信任?，因而覺?得身上的?擔子很重?。為了更?好地完成?工作任務?，我在政?治思想上?積極要求?進步，認?真學習，?不斷提高?自身的政?治思想素?養(yǎng)。工作?中，全面?____?教育方針?，認真落?實上級教?育部門的?各項政策?，自覺利?用所學到?的理論指?導自已的?實踐，工?作水平得?以提高。?無論作為?教師、黨?員還是管?理者，我?都力求對?待工作一?絲不茍，?對待同事?以誠相待?，以理服?人，淡泊?名利，心?地無私天?地寬。?豁達大度?，用坦然?的心態(tài)處?理事務。?自已分管?的工作多?與教師的?業(yè)務有關(guān)?，最容易?吃力不討?好，得罪?人，個別?人甚至表?現(xiàn)出有怨?言,有過?激行為。?我就學著?去克制，?去調(diào)整自?已的心態(tài)?，能用平?常心、寬?容心去分?析問題，?努力建立?和諧的工?作關(guān)系。?做到對事?不對人，?千萬不能?逞一時之?快挫傷別?人，這是?對人的信?任與尊重?。以主?人翁的態(tài)?度努力工?作。做為?業(yè)務副校