2023低碳日宣傳活動(dòng)總結(jié)范文（3篇）

第8頁共8頁2023?低碳日宣?傳活動(dòng)總?結(jié)范文?根據(jù)市交?通運(yùn)輸局?《___?_開展交?通運(yùn)輸行?業(yè)___?_年節(jié)能?宣傳周和?全國低碳?日活動(dòng)_?___》?(馬交〔?-〕__?__號(hào))?要求，我?公司從增?強(qiáng)干部職?工節(jié)能降?耗和低碳?生活思想?意識(shí)，倡?導(dǎo)勤儉節(jié)?約中華美?德入手，?組織開展?全國低碳?日宣傳教?育活動(dòng)，?引導(dǎo)干部?職工從點(diǎn)?滴做起，?從崗位做?起，從吃?穿住行日?常生活做?起，處處?養(yǎng)成節(jié)能?環(huán)保，勤?儉節(jié)約的?良好習(xí)慣?。現(xiàn)將活?動(dòng)開展情?況總結(jié)如?下：一?、加強(qiáng)活?動(dòng)組織領(lǐng)?導(dǎo)，有效?開展節(jié)能?低碳宣傳?教育活動(dòng)?。我公?司節(jié)能降?耗工作領(lǐng)?導(dǎo)小組緊?扣節(jié)能低?碳宣傳主?題和時(shí)間?節(jié)點(diǎn)，在?____?月___?_日至_?___日?全國節(jié)能?宣傳周期?間，由公?司文明辦?組織開展?節(jié)能降耗?知識(shí)宣傳?教育活動(dòng)?，主要利?用會(huì)議，?電子顯示?屏，宣傳?單等形式?，向干部?職工傳播?綠色交通?發(fā)展理念?，介紹交?通運(yùn)輸部?、省交通?運(yùn)輸廳、?市交通運(yùn)?輸局“_?___節(jié)?能減排發(fā)?展規(guī)劃綱?要”，學(xué)?習(xí)交通運(yùn)?輸行業(yè)《?汽車駕駛?、船舶駕?駛節(jié)能操?作規(guī)范》?，并把《?操作規(guī)范?》教育內(nèi)?容納入新?聘駕駛員?上崗前安?全教育中?，進(jìn)一步?深化普及?節(jié)能減耗?知識(shí)，學(xué)?習(xí)節(jié)電、?節(jié)水小知?識(shí)，培養(yǎng)?干部職工?用電、用?水的自覺?節(jié)約意識(shí)?。在__?__月_?___日?全國低碳?日，倡導(dǎo)?干部職工?在不影響?工作的前?提下，主?動(dòng)在辦公?區(qū)域、公?共區(qū)域關(guān)?閉照明、?空調(diào)一天?，引導(dǎo)干?部職工把?下班隨手?關(guān)燈、關(guān)?空調(diào)、關(guān)?閉電腦打?字設(shè)備電?源當(dāng)作每?天的必做?動(dòng)作，徹?底消除長(zhǎng)?明燈，待?機(jī)耗電現(xiàn)?象。鼓勵(lì)?公司機(jī)關(guān)?各職能部?門和下屬?單位利用?辦公OA?系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)?網(wǎng)上無紙?化辦公，?減少紙張?消耗和電?子設(shè)備耗?材消耗，?鼓勵(lì)干部?職工乘坐?公共交通?工具和以?公共自行?車作為上?下班代步?工具。?二、以發(fā)?展綠色交?通，構(gòu)建?節(jié)能型現(xiàn)?代物流產(chǎn)?業(yè)為抓手?，推進(jìn)低?碳環(huán)?？?持續(xù)發(fā)展?。我公?司作為交?通運(yùn)輸部?確定的第?三批甩掛?運(yùn)輸試點(diǎn)?企業(yè)，積?極推廣應(yīng)?用“一車?兩掛”甩?掛運(yùn)輸方?式，逐步?取代高耗?能、高排?放的傳統(tǒng)?運(yùn)輸方式?，促進(jìn)節(jié)?能減排，?提高車輛?實(shí)載率。?在駕校、?旅游客運(yùn)?公司推廣?使用天然?氣汽車，?在更新購?置重型牽?引車方面?，采購低?能耗、尾?氣排放符?合國家排?放標(biāo)準(zhǔn)的?交通運(yùn)輸?部推薦車?型，淘汰?高能耗、?尾氣污染?重的老舊?牽引車，?-年投資?____?多萬元購?置了__?__輛綠?色環(huán)保型?牽引車。?在船舶運(yùn)?輸方面，?積極與船?舶所靠港?口聯(lián)系，?靠港待裝?卸貨時(shí)使?用岸電，?減少船舶?采用柴油?發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)?電而產(chǎn)生?的廢氣排?放和油料?消耗，推?廣使用船?用廢油處?理裝置，?杜絕廢油?直接向江?河排放，?鼓勵(lì)船員?在駕駛時(shí)?合理利用?航道水流?變化，走?經(jīng)濟(jì)航路?，保持勻?速航行，?減少高速?航行產(chǎn)生?的油料消?耗和廢氣?排放。?2023?低碳日宣?傳活動(dòng)總?結(jié)范文（?二）在?____?年___?_月份的?全國節(jié)能?宣傳周活?動(dòng)當(dāng)中，?河上村學(xué)?校師生齊?動(dòng)員，同?動(dòng)手，提?高了節(jié)能?宣傳的意?識(shí)和認(rèn)識(shí)?，在學(xué)習(xí)?、生活中?認(rèn)真的做?好節(jié)能工?作。全體?師生更加?深刻的認(rèn)?識(shí)到了做?好節(jié)能工?作的重要?性，有效?的培養(yǎng)起?了學(xué)生從?小就養(yǎng)成?勤儉節(jié)約?的意識(shí)。?在本次節(jié)?能宣傳周?活動(dòng)期間?，我們對(duì)?此次工作?進(jìn)行了統(tǒng)?一的安排?和要求。?把節(jié)能環(huán)?保理念更?加深入的?納入到學(xué)?生的素質(zhì)?教育中，?深入開展?了當(dāng)前我?國國情和?資源節(jié)約?的宣傳教?育活動(dòng)，?進(jìn)一步增?強(qiáng)了廣大?師生的資?源憂患意?識(shí)?？偨Y(jié)?如下：?1、我校?結(jié)合上級(jí)?活動(dòng)周工?作安排，?把本次節(jié)?能活動(dòng)宣?傳周的活?動(dòng)時(shí)間定?為___?_年__?__月_?___日?--__?__日為?期一個(gè)周?，___?_月__?__日為?全國低碳?日，在節(jié)?能周一開?始便帶領(lǐng)?全體師生?學(xué)習(xí)了上?級(jí)的相關(guān)?文件精神?，統(tǒng)一了?認(rèn)識(shí)，明?確了本次?節(jié)能宣傳?周的活動(dòng)?主題是“?攜手節(jié)能?低碳、共?建碧水藍(lán)?天”，而?后圍繞此?主題進(jìn)行?開展了大?量的工作?。2、?我們迅速?成立了本?次節(jié)能宣?傳周活動(dòng)?領(lǐng)導(dǎo)小組?，各個(gè)成?員各負(fù)其?責(zé)，各司?其職，所?搞的各項(xiàng)?活動(dòng)安排?在領(lǐng)導(dǎo)小?組的統(tǒng)一?籌劃之下?，加強(qiáng)了?組織領(lǐng)導(dǎo)?，突出了?創(chuàng)新意識(shí)?和精神。?3、活?動(dòng)周初始?，我們首?先加強(qiáng)了?全體師生?的思想認(rèn)?識(shí)，通過?學(xué)習(xí)相關(guān)?的文件精?神、相關(guān)?的學(xué)習(xí)材?料使得全?體師生充?分認(rèn)識(shí)到?了在廣大?青少年學(xué)?生中開展?節(jié)能宣傳?教育的重?要意義，?而后緊緊?圍繞活動(dòng)?主題，廣?泛開展了?節(jié)能宣傳?教育活動(dòng)?。4、?各個(gè)班級(jí)?在本班內(nèi)?利用班會(huì)?時(shí)間召開?了以“節(jié)?能、節(jié)水?、節(jié)電、?節(jié)地和節(jié)?材”等為?重點(diǎn)的宣?傳教育活?動(dòng)班會(huì)，?進(jìn)一步增?強(qiáng)了廣大?師生的資?源憂患意?識(shí)，形成?了良好的?資源節(jié)約?氛圍。各?班、中隊(duì)?在會(huì)后展?開充分的?討論，集?思廣義，?并收集到?了許多節(jié)?能金點(diǎn)子?以及節(jié)能?口號(hào)，對(duì)?學(xué)生起到?了深刻的?直觀的教?育作用。?5、我?校繼續(xù)深?化創(chuàng)建“?節(jié)約型學(xué)??；顒?dòng)”?，組織開?展豐富多?彩的校園?文化活動(dòng)?、主題教?育活動(dòng)。?在宣傳欄?內(nèi)張貼了?節(jié)能倡議?書，各個(gè)?班級(jí)帶領(lǐng)?學(xué)習(xí)了倡?議書的內(nèi)?容，并且?用校訊通?給家長(zhǎng)發(fā)?信息--?節(jié)能減排?，積極開?展了“我?為節(jié)約做?貢獻(xiàn)”活?動(dòng)，取得?了家長(zhǎng)們?的理解和?支持，進(jìn)?一步動(dòng)員?社區(qū)、家?庭廣泛參?與到此項(xiàng)?活動(dòng)中來?，起到了?很好的社?會(huì)效應(yīng)。?6、各?班在本班?后方黑板?報(bào)中平日?的節(jié)能環(huán)?保宣傳欄?中進(jìn)一步?充實(shí)相關(guān)?內(nèi)容，把?對(duì)學(xué)生的?宣傳教育?真正的放?到了平日?的教育教?學(xué)中。?7、以少?先隊(duì)和興?趣小組為?陣地，我?們組織學(xué)?生齊動(dòng)手?，發(fā)揮出?學(xué)生的聰?明才智，?進(jìn)行了一?次“廢品?再利用，?我有小妙?方”的廢?舊物品再?利用，制?作環(huán)保物?品的教育?實(shí)踐活動(dòng)?。很多學(xué)?生利用廢?舊物品制?作出了許?多精美的?物品，使?學(xué)生在動(dòng)?手實(shí)踐中?自覺的接?受到了深?刻的環(huán)保?教育，能?夠自覺做?一個(gè)節(jié)能?節(jié)約的好?少年。?8、活動(dòng)?周期間各?班圍繞“?攜手節(jié)能?低碳、共?建碧水藍(lán)?天”這一?活動(dòng)主題?辦了一期?手抄報(bào)，?內(nèi)容重點(diǎn)?突出了節(jié)?能小發(fā)明?、小制作?、小創(chuàng)造?、節(jié)能常?識(shí)等，充?分發(fā)揮出?了學(xué)生的?節(jié)能意識(shí)?和主動(dòng)性?。本次?節(jié)能宣傳?活動(dòng)周，?我們?nèi)w?師生通過?組織的一?系列活動(dòng)?更加深入?的認(rèn)識(shí)到?了當(dāng)前在?創(chuàng)建的進(jìn)?程中，我?們應(yīng)該更?好的增強(qiáng)?節(jié)能意識(shí)?，從自己?的身邊小?事做起，?從一點(diǎn)一?滴做起，?把我們的?能源有效?充分的利?用起來，?為節(jié)約每?一點(diǎn)資源?。此次節(jié)?能周是一?個(gè)契機(jī)，?我們將把?這個(gè)教育?活動(dòng)深入?____?下去，這?也是辦好?人民滿意?教育和實(shí)?現(xiàn)的具體?體現(xiàn)。?2023?低碳日宣?傳活動(dòng)總?結(jié)范文（?三）為?深入推進(jìn)?節(jié)能宣傳?活動(dòng)，進(jìn)?一步動(dòng)員?全局干部?職工積極?參與，加?快全局節(jié)?能工作的?深入開展?，按照縣?發(fā)改委等?單位《_?___縣?節(jié)能宣傳?周活動(dòng)方?案___?_》要求?，我局緊?緊圍繞今?年“低碳?生活,綠?建未來”?這個(gè)宣傳?主題，進(jìn)?行專題安?排，認(rèn)真?組織落實(shí)?，扎實(shí)開?展了此次?宣傳周活?動(dòng)?，F(xiàn)將?活動(dòng)情況?總結(jié)如下?：一、?領(lǐng)導(dǎo)重視?，認(rèn)真組?織在節(jié)?能宣傳周?活動(dòng)一開?始，我局?就圍繞節(jié)?能宣傳周?活動(dòng)安排?，制定了?宣傳周活?動(dòng)方案，?召開了全?體干部職?工會(huì)議，?布置了此?次宣傳活?動(dòng)周的工?作要求，?傳達(dá)學(xué)習(xí)?了《縣節(jié)?能宣傳周?活動(dòng)方案?》文件精?神，對(duì)本?單位的用?水、用電?、用紙行?為予以規(guī)?范，責(zé)任?到人，從?制度上促?進(jìn)了節(jié)能?工作的開?展。二?、形式多?樣，大力?宣傳為?切實(shí)提高?宣傳周活?動(dòng)實(shí)際效?果，開展?好各項(xiàng)活?動(dòng)，我局?制作了節(jié)?能宣傳板?報(bào)，活動(dòng)?期間擺放?在本單位?明顯位置?。并在文?化公園集?中定點(diǎn)宣?傳，大力?弘揚(yáng)勤儉?節(jié)約的好?習(xí)慣好傳?統(tǒng)，反對(duì)?鋪張浪費(fèi)?，合理使?用資源，?提高能源?利用效率?，保護(hù)資?源環(huán)境，?樹立節(jié)約?從點(diǎn)滴入?手、從小?事做起的?思想，倡?導(dǎo)節(jié)約光?榮、浪費(fèi)?可恥的行?為，全面?提高節(jié)能?意識(shí)。?三、狠抓?落實(shí)，加?強(qiáng)管理?為提倡廣?大干部職?工節(jié)能意?識(shí)，并養(yǎng)?成節(jié)能行?為，我局?將節(jié)能工?作要求體?現(xiàn)到了具?體日常工?作中，將?節(jié)能要求?以警言和?告知形式?在各樓道?張貼了“?請(qǐng)節(jié)約用?電用水用?紙”溫馨?提示牌，?在綠色出?行日活動(dòng)?當(dāng)天，全?系統(tǒng)辦公?室不使用?空調(diào)、公?共區(qū)域照?明燈關(guān)閉?。日常辦?公時(shí)要求?上下班關(guān)?閉電腦、?電燈等電?源，實(shí)行?領(lǐng)導(dǎo)輪流?抽查制度?。我局還?利用此次?宣傳周活?動(dòng)開展了?對(duì)節(jié)能制?度落實(shí)情?況的專項(xiàng)?督查，重?點(diǎn)是督查?全體干部?職工的節(jié)?能意識(shí)、?節(jié)能行為?、節(jié)能設(shè)?施、節(jié)能?制度等，?通過此次?宣傳周活?動(dòng)，全體?干部職工?節(jié)能意識(shí)?明顯增強(qiáng)?，節(jié)能措?施得到有?效落實(shí)。?四、增?強(qiáng)意識(shí)，?效果明顯?本次節(jié)?能宣傳周?活動(dòng)順利?進(jìn)行，達(dá)?到宣傳周?活動(dòng)的目?標(biāo)，增強(qiáng)?了全體干?部職工的?能源憂患?意識(shí)和節(jié)?約意識(shí)，?在我單位?形成了從?我做起，?從現(xiàn)在做?起，從身?邊點(diǎn)滴事?情做起，?“節(jié)能有?道、節(jié)儉?有德”的?濃厚氛圍?，有效地?促進(jìn)我單?位實(shí)現(xiàn)節(jié)?能降耗目?標(biāo)。我?們將以此?次節(jié)能宣?傳周活動(dòng)?為契機(jī)，?進(jìn)一步加?強(qiáng)本單位?節(jié)能工作?，切實(shí)抓?好節(jié)電、?節(jié)水、節(jié)?約能源工?作，形成?全民節(jié)能?的良好風(fēng)?氣。全?國節(jié)能宣?傳周活動(dòng)?小結(jié)9?活動(dòng)中，?節(jié)能志愿?者現(xiàn)場(chǎng)宣?讀了節(jié)能?降耗倡議?書，集體?宣誓自覺?做節(jié)能減?排的實(shí)踐?者、示范?者和傳播?者。王_?___副?校長(zhǎng)講話?指出，節(jié)?能宣傳周?是學(xué)校推?進(jìn)節(jié)能工?作的重要?平臺(tái)。宣?傳踐行好?節(jié)能降耗?綠色環(huán)保?理念，既?是培育和?____?生態(tài)文明?思想的必?然要求，?也是新時(shí)?代大學(xué)生?節(jié)能教育?的重要載?體，更是?建設(shè)節(jié)約?型校園的?重要抓手?。他希望?師生們以?“節(jié)能宣?傳周”活?動(dòng)為契機(jī)?，牢固樹?立節(jié)約意?識(shí)，在日?常學(xué)習(xí)工?作生活中?養(yǎng)成節(jié)約?習(xí)慣，大?力弘揚(yáng)勤?儉美德，?讓低碳環(huán)?保內(nèi)化于?心、外化?于行，使?節(jié)能降耗?工作常態(tài)?化，促進(jìn)?學(xué)校節(jié)能?工作邁上?新臺(tái)階。?隨后，后?勤保障部?能源管理?中心向參?加活動(dòng)的?師生員工?們散發(fā)了?節(jié)能宣傳?資料，大?家饒有興?趣地參觀?學(xué)習(xí)了由?能源管理?中心精心?遴選制作?的節(jié)能宣?傳板有關(guān)?內(nèi)容。?據(jù)悉，為?營造良好?的節(jié)能宣?傳氛圍，?后勤保障?部近期還?和網(wǎng)信中?心、宣傳?部新媒體?工作室在?學(xué)校、官?微先后推?出了若干?節(jié)能宣傳?小貼士，?并在網(wǎng)上?推送節(jié)能?宣傳趣味?闖關(guān)游戲?活動(dòng)，讓?師生員工?在寓教于?樂中牢固?樹立節(jié)能?意識(shí)。?此次節(jié)能?宣傳活動(dòng)?，是學(xué)校?大力推進(jìn)?能源管理?智能化、?科學(xué)化、?精細(xì)化的?序曲。近?一段時(shí)間?來，后勤?保障部從?管理節(jié)能?、技術(shù)節(jié)?能、行為?節(jié)能三方