四年級(jí)語文期末試卷及答案

四年級(jí)語文期末試卷及答案一、請(qǐng)你把這段話抄寫在下面的格子里。要注意格式哦。（5%）那些病重的船員為了不拖累大家，對(duì)哥倫布說：“船長，您就把我們送到附近的荒島上吧。等你們返航歸來的時(shí)候，再把我們的尸體運(yùn)回家鄉(xiāng)?！备鐐惒监咧蹨I點(diǎn)了點(diǎn)頭……二、看拼音，寫詞語。（12%）執(zhí)鞭徒步，翔翔翎翎，官復(fù)原職，安安穩(wěn)穩(wěn)，行影不離，好事齊來，節(jié)約用水，缺口財(cái)政，法網(wǎng)恢恢。三、填一填。（3%）1.書猶藥也。2.言必行。3.聲名狼藉，難挽回。四、對(duì)對(duì)子，寫春聯(lián)。（7%）1.對(duì)對(duì)子：六畜興旺對(duì)國泰民安，新桃對(duì)舊歲福來。2.你記得哪些春聯(lián)？能不能按照提示寫一寫？(1)展現(xiàn)祖國欣欣向榮的景象：萬象更新春滿園，龍騰虎躍迎新年。(2)表達(dá)人們對(duì)新年的美好祝愿：春風(fēng)送暖入屠蘇，花開富貴笑東風(fēng)。五、改寫句子。（6.5%）1.每當(dāng)夜幕降臨，氣溫下降到零下30攝氏度左右時(shí)，樹木被霧氣籠罩，漸漸地模糊了。最初，霧氣逐漸地出現(xiàn)，最后鍍上了白銀。2.“千山鳥飛絕……”是古詩《登高》中的一句。其中“絕”的意思是“沒有了”。讀過這首詩，你仿佛看到了山上的鳥兒飛走了。3.本冊(cè)教材中有一首古詩描寫了過年的時(shí)候的畫面。這首詩是《過年》。你會(huì)寫嗎？春節(jié)到了，家家戶戶張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。4.“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)……”司馬光從小勤奮學(xué)習(xí)，長大后勤奮寫作，終于編成了史學(xué)巨著《資治通鑒》。用一個(gè)四字成語來形容司馬光：勤奮好學(xué)。在三年時(shí)間中，他勵(lì)志學(xué)畫，潛心臨摹，最后以優(yōu)異的成績通過了巴黎高等美術(shù)學(xué)校的結(jié)業(yè)考試，震驚了外國學(xué)生。5.我打算把我的壓歲錢存起來，因?yàn)槲蚁胭I一本新書。6.這次踢毽子比賽中，馬小麗同學(xué)得了個(gè)人一等獎(jiǎng)，為班級(jí)贏得了一張獎(jiǎng)狀。你會(huì)這樣稱贊她：“馬小麗同學(xué)真是太棒了！”7.本冊(cè)語文書中我們認(rèn)識(shí)了很多有趣的動(dòng)物。根據(jù)課文的描寫介紹一下它們：金絲猴善于攀爬，大熊貓是國寶，小熊貓是珍稀動(dòng)物，羚羊奔跑迅速，老牛耐力強(qiáng)，駿馬奔跑如飛……我們應(yīng)該牢記要保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球媽媽。六、閱讀題。（21%）（一）刪除明顯有問題的段落。（二）略。（三）填空題。1.請(qǐng)用自己的話簡述“大雁南飛”的原因。（3%）大雁南飛的原因是因?yàn)楸狈降亩焯洌瑳]有足夠的食物和溫暖的棲息地，所以它們決定南飛到更溫暖的地方過冬。2.閱讀短文，回答問題。（6%）春天到了，萬物復(fù)蘇。小草破土而出，迎著溫暖的陽光展開嫩綠的葉子。小鳥飛回來了，它們?cè)谥︻^唱著歡快的歌曲。花兒也開了，各種各樣的花朵爭奇斗艷，給人們帶來了無限的美好。問題：春天的景象有哪些？（3%）春天的景象有小草破土而出，小鳥飛回來了，花兒也開了。3.閱讀短文，回答問題。（6%）小明是一名小學(xué)生，他很喜歡看書。每天放學(xué)后，他總是會(huì)去圖書館借一些書回家看。他認(rèn)為讀書可以讓他更聰明，也可以讓他更有趣。問題：小明為什么喜歡看書？（3%）小明喜歡看書是因?yàn)樗J(rèn)為讀書可以讓他更聰明，也可以讓他更有趣。4.閱讀短文，回答問題。（6%）小華是一名小學(xué)生，他很喜歡運(yùn)動(dòng)。每天放學(xué)后，他總是會(huì)去操場(chǎng)上踢足球或者打籃球。他認(rèn)為運(yùn)動(dòng)可以讓他更健康，也可以讓他更快樂。問題：小華為什么喜歡運(yùn)動(dòng)？（3%）小華喜歡運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樗J(rèn)為運(yùn)動(dòng)可以讓他更健康，也可以讓他更快樂。一、珍珠鳥的孩子這只小鳥看起來像它的母親，紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的羽毛，只是還沒有在后背上長出珍珠般的白點(diǎn)。它很肥，整個(gè)身體就像一個(gè)蓬松的球。二、春筍我喜歡竹山和竹林，更喜歡竹山的春天和竹林的后代——春筍。在春天的雨中，綠色的竹山和竹林就像一幅煙霧繚繞的水墨畫。雨滴灑在竹葉上，發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音，就像少女輕撫琴弦，或者春蠶吃桑葉的聲音?！暗未稹未稹毙∷闈L落在地上，滲進(jìn)土里，滋養(yǎng)著春筍的芽。一夜之間，無數(shù)春筍拔地而起，遍布漫坡，一個(gè)個(gè)像尖錐一樣披著淡綠的嫩衣，在春風(fēng)中微笑，在春雨中沐浴。春筍生長得非常頑強(qiáng)，即使遇到任何阻礙也無法壓制它們向上的生機(jī)。它們長得非常歡暢，迎著陽光，吸著雨露，一節(jié)一節(jié)地向上拔節(jié)，互相競(jìng)爭著長高。山泉丁冬為它們伴奏，鳥兒歡唱為它們助興，小花對(duì)它們歡笑，松柏婆婆為它們鼓掌，鼓勵(lì)它們長得更高。三、修改1.畫線部分前半句和后半句都寫了珍珠鳥的，應(yīng)該改為春筍的。2.作者對(duì)春筍充滿了喜愛和贊美的感情。四、細(xì)節(jié)題1.√2.修改為：“任何阻礙也無法壓制它們向上的生機(jī)?！?.在“沙沙沙沙”和“滴答——滴答——”處加上引號(hào)。4.●拔地而起、頂開沙礫冒出來、竄過石縫鉆出來、追著陽光、吸著雨露、拔節(jié)。5.比喻句為“像少女輕撫琴弦，或者春蠶吃桑葉的聲音?！边@個(gè)句子把春筍的聲音比作了少女輕撫琴弦或春蠶吃桑葉的聲音。6.最后一個(gè)自然段采用了擬人手法，把春筍比作一個(gè)歡暢、頑強(qiáng)、不屈不撓的生命。7.回答見個(gè)人。七、作文尊敬的親朋好友：我最近使用了電腦，發(fā)現(xiàn)它對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活帶來了很大的幫助。電腦由許多部分組成，包括主機(jī)、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)等等。我可以通過電腦上網(wǎng)查找資料，這比去圖書館查找資料要方便得多。我還可以使用電腦處理文檔和制作演示文稿，這使我的工作效率大大提高。此外，我還可以通過電腦聽音樂、看電影、玩游戲等等，這讓我的生活更加豐富多彩。最近，我使用電腦制作了一份演講稿，讓我在班級(jí)演講比賽中獲得了第一名。這讓我感到非常自豪。同時(shí)，我還通過電腦學(xué)習(xí)了許多新知識(shí)，這讓我在學(xué)業(yè)上更加有信心?？傊?，電腦對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活帶來了很大的幫助。我相信，在不久的將來，電腦將會(huì)變得更加普及和便捷，為我們的學(xué)習(xí)和生活帶來更多的便利和快捷。祝好！你的XXX1.每當(dāng)夜幕降臨，氣溫下降到零下30攝氏度左右時(shí)，霧氣便隨風(fēng)飄蕩，涌向兩岸，籠罩著十里長堤。樹木被霧氣淹沒，燈光、樹影模糊了。這蒸騰的霧氣慢慢地，輕輕地，一層又一層地給松針、柳枝鍍上了白銀。最初像銀線，逐漸變成銀條，最后十里長堤上全都是銀松雪柳了。2.“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”是古詩《江雪》中的一句。其中，“絕”的意思是絕跡，不存在。讀過這首詩，你仿佛看到高山、道路被厚厚的積雪覆蓋，一片潔白。沒有飛鳥，沒有行人，死一般地沉寂的情景。3.本冊(cè)教材中有一首古詩描寫了過年的時(shí)候的畫面。這首詩是《元日》。爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶同慶日，總把新桃換舊符。4.“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”司馬光從小勤奮學(xué)習(xí)，長大后勤奮寫作，終于編成了史學(xué)巨著《資治通鑒》。用一個(gè)四字成語來形容司馬光：勤學(xué)苦練。在三年時(shí)間中勵(lì)志學(xué)畫，潛心臨摹。最后以優(yōu)異的成績通過了巴黎高等美術(shù)學(xué)校的結(jié)業(yè)考試，震驚了外國學(xué)生。5.本冊(cè)語文書中我們認(rèn)識(shí)了很多有趣的動(dòng)物。金絲猴憨態(tài)可掬，大熊貓喜愛珍珠鳥等情感，小熊貓行動(dòng)敏捷，羚羊善于奔跑，老牛驃悍強(qiáng)壯，駿馬腿粗如樁等。我們應(yīng)該牢記要保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球媽媽。7.（一）1、描寫竹林的顏色、形態(tài)。2、表達(dá)作者對(duì)珍珠鳥等動(dòng)物的喜愛之情。（二）1、竹筍