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初中作文指導(dǎo)妙筆生花話開頭漫談作文的開頭技巧課件妙筆生花話開頭——漫談作文的開頭技巧

主講:珍妮老師妙筆生花話開頭——漫談作文的開頭技巧主講:珍妮老師教學(xué)目標(biāo)1、了解“鳳頭”及其在文中的作用。2、了解幾種常用的開頭方法和技巧。3、欣賞并學(xué)會(huì)運(yùn)用這些方法和技巧。教學(xué)目標(biāo)1、了解“鳳頭”及其在文中的作用。開頭如爆竹驟響易徹結(jié)尾如撞鐘清音有余人們也常常用“鳳頭、豬肚、豹尾”來比喻文章的三個(gè)構(gòu)成。開頭如爆竹驟響易徹

“鳳頭”就是說文章開頭要小巧(簡(jiǎn)潔靈巧)、亮麗(有文采),引人注目。

好的開頭有利于圍繞主題拓展作者的思想,有利于吸引和引導(dǎo)讀者讀完全文。

“鳳頭”及其在文中作用“鳳頭”就是說作文開頭有哪些技巧呢?作文開頭有哪些技巧呢?A、在記憶的心扉中,少年時(shí)代的讀書生活在我的頭腦中留下了深刻的印象。B、我每憶及少年時(shí)代,就禁不住涌起視聽的愉悅之感。在記憶的心扉中,少年時(shí)代的讀書生活就像一幅流光溢彩的畫卷,又如一篇跳躍著歡樂音符的樂章。

——《我的讀書生活》你來比較A、在記憶的心扉中,少年時(shí)代的讀書生活在我的頭腦中留下了深刻方法一、巧用修辭意味雋永

例一:盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了!

——《春》運(yùn)用反復(fù)、擬人的修辭手法,生動(dòng)形象,感情強(qiáng)烈,意味雋永。方法一、巧用修辭意味雋永例一:盼望著,盼望

例二:愛心是一縷照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

——中考滿分文《把愛心帶給他人》

比喻、排比開頭,生動(dòng)形象,富有文采,語勢(shì)不凡。例二:愛心是一縷照射在冬日的陽光,使貧病

例三:盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳華,我摘一束最燦爛的;漫漫人生,我要采擷世間最重的——毅力。

——江西中考滿分文《毅力》

對(duì)偶、排比開頭,句式整齊,瑯瑯上口,氣勢(shì)非凡。例三:盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷

例四:美是什么?白居易說:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)?!?;蘇軾說:“蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。”杜牧說:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)?!泵赖降资鞘裁礃幼幽??——《美是什么》

引用詩文名句,別具韻味,富有詩意,充滿文學(xué)色彩;同時(shí)又運(yùn)用設(shè)問,發(fā)人深思。例四:美是什么?白居易說:“日出江花紅勝火,春來江

例五:俗話說:“不聽老人言,吃虧在眼前?!庇终f:“聽君一席話,勝讀十年書.”話里話外,充溢著歷經(jīng)磨難而練就人生經(jīng)驗(yàn)者所擁有的話語優(yōu)勢(shì)和分量?!蹲孕?,也要他信》

引用大家耳熟能詳?shù)乃渍Z、諺語,富有理性的美。例五:俗話說:“不聽老人言,吃虧在眼

引用,除了可以引用詩詞名句、俗語、諺語外,還可以引用什么?

名人名言、格言警句、歌詞等均可引用,只要恰當(dāng)即可。考考你?引用,除了可以引用詩詞名句、俗語、諺語外,還可從下列題目中任選一題,用剛剛學(xué)過的方法為文章設(shè)置一個(gè)精彩的開頭?!峨y忘師恩》、《戰(zhàn)勝自己》、《友誼無價(jià)》、《讀書》學(xué)以致用從下列題目中任選一題,用剛剛學(xué)過的方法為文章設(shè)置一個(gè)精彩的開方法二、運(yùn)用描寫,渲染烘托

在文章的開頭先描寫人、物、景,來渲染氣氛,給讀者以身臨其境的感覺,為交代背景、烘托人物、觸景生情作了渲染、鋪墊。方法二、運(yùn)用描寫,渲染烘托

例一:在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。

景物描寫,點(diǎn)明海燕所處的環(huán)境,渲染氣氛。例一:在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。在

例二:西風(fēng)卷著落葉,飄向東,飄向西,我的頭發(fā)也隨風(fēng)東西飄飛,風(fēng)鉆進(jìn)脖子,冷颼颼。一只大雁,只一只,孤獨(dú)地向南飛著,灑下一路哀鳴。

——選自《孤獨(dú)的心》渲染氣氛,烘托人物孤獨(dú)的心情。例二:西風(fēng)卷著落葉,飄向東,飄向西,我的頭

例三:“明天就要月考了,怎么樣,你有信心嗎?媽媽一邊往我碗里夾菜一邊問?!鞍パ?,說點(diǎn)別的行不行?整天嘮叨這一套,煩死了?!薄昂?,你這孩子,怎么不懂好歹,全家人都圍著你轉(zhuǎn),你要是考不好,對(duì)得起誰呀!”我賭氣放下筷子,拿起書包,到另一間房里,身后還傳來媽媽的嘮叨聲?!秼寢尩膼邸?/p>

人物語言描寫,貼近生活,真實(shí)可信,富有生活氣息,容易深入人心。這種以人物描寫入題的寫法,尤其適用于那些記事寫人的文章。例三:“明天就要月考了,怎么樣,你有信心嗎?媽媽從下列題目中任選一題,用剛剛學(xué)過的方法為文章設(shè)置一個(gè)精彩的開頭。《我們班的笑聲多》《激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)》展示臺(tái)從下列題目中任選一題,用剛剛學(xué)過的方法為文章設(shè)置一個(gè)精彩的開方法三、設(shè)置懸念,引人入勝。

就是從事件過程或人物經(jīng)歷中截取最關(guān)鍵,最緊張、最能吸引讀者的一個(gè)情節(jié)作為文章的開頭,然后再依次記敘事件發(fā)生發(fā)展或人物行為經(jīng)歷的始末。方法三、設(shè)置懸念,引人入勝。就是從事件過程或人物

例一:我怎么也沒想到,在關(guān)鍵時(shí)候,他會(huì)背叛了我?!段业摹八傈h”》

例二:他點(diǎn)一支煙,猛吸一口,說:“你知道我一生最后悔的是什么嗎?”

——《往事》

例三:我不由得停住了腳步。

——《紫藤蘿瀑布》

設(shè)置懸念,吸引讀者,激起讀者的閱讀興趣。

例一:中考滿分作文——《誠(chéng)信》

如果你失去了金錢,你只失去了一小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了誠(chéng)信,那你就幾乎一貧如洗了。

——題記

題記對(duì)文章有提綱挈領(lǐng)的作用,它簡(jiǎn)潔,意味深長(zhǎng)或富有哲理或文采飛揚(yáng),讓人如食甘果,如飲冽泉。古人說得好:“言之無文,行而不遠(yuǎn)”?!比绻恼乱婚_頭就展示逼人的才氣,能不打動(dòng)閱卷老師呢!方法四、巧用題記耳目一新例一:中考滿分作文——《誠(chéng)信》方法四、巧用題記耳

例二:《畫》的開頭。有那么一種很小的世界,它就是舞臺(tái);有那么一種很大的舞臺(tái),它叫做世界。

——題記例三:《最美麗的風(fēng)景》的開頭:

生命只因有愛才稱得上完美。

——題記

例二:《畫》的開頭。

“題記”是放在文章標(biāo)題和正文之間的一段或幾段概括性極強(qiáng)的文字,它能揭示文章的主旨或體現(xiàn)作者的情感。題記的語言要有哲理、言簡(jiǎn)意賅,富有文學(xué)色彩,還要與文章內(nèi)容緊密聯(lián)系。否則,將不倫不類,不知所云。友情提醒“題記”是放在文章標(biāo)題和正文之間請(qǐng)以“愛”為話題,巧用你喜歡的方式,為文章寫一個(gè)精彩的開頭你來亮劍請(qǐng)以“愛”為話題,巧用你喜歡的方式,為文章寫一個(gè)精彩的開頭

妙筆生花話開頭巧用修辭意味雋永運(yùn)用描寫渲染烘托設(shè)置懸念引人入勝巧用題記

耳目一新豐收?qǐng)@妙筆生花話開頭豐收?qǐng)@(首)為他人鼓勁,是用雙手擊掌;為自己鼓勁,是用心靈奏樂。

——

題記

(巧用修辭,展示風(fēng)采。設(shè)置懸念,吸引讀者。巧用題記,形式新穎。)下列句子屬于何種開頭方法火眼金睛(首)為他人鼓勁,是用雙手擊掌;為自己鼓勁,是用心靈奏樂。

總之,好的作文開頭應(yīng)做到:一簡(jiǎn)、二新,三美。“簡(jiǎn)”就是開頭力求簡(jiǎn)潔、明了,不啰嗦重復(fù)。“新”就是開頭不落俗套,新穎別致?!懊馈本褪情_頭能給人以美感,如用生動(dòng)形象的描寫,或借助修辭,或引用詩文等??傊?,好的作文開頭應(yīng)做到:一簡(jiǎn)、二新,三美?!昂?jiǎn)”請(qǐng)以“愛”為話題,寫一篇600字的文章,要求開頭精彩新穎。風(fēng)采展示請(qǐng)以“愛”為話題,寫一篇600字的文章,要求開頭精彩新穎。風(fēng)

再見!同學(xué)們:再見!同學(xué)們:方法一、開門見山直接入題

例一:最使我難忘的,是我小學(xué)時(shí)候的女教師蔡云芝先生。

——《我的老師》

例二:我們?cè)谔镆吧仙⒉剑何?,我的母親,我的妻子和兒子。

——《散步》方法一、開門見山直接入題例一:最使我難忘的,是我小

例四:一縷金色的陽光從窗口斜射在桌子上,照在信封上,那天陽光好暖啊……

——《那天,陽光好暖》

例三:我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影。

——《背影》例四:一縷金色的陽光從窗口斜射在桌子上,照在信封上

這種開頭的特點(diǎn)及作用:不重復(fù)啰嗦,不拐彎抹角。直截了當(dāng),開篇點(diǎn)題,吸引讀者。作文時(shí),如果我們能夠妙筆生花,單刀直入,就能令閱卷老師倍感痛快。這種開頭的特點(diǎn)及作用:不重復(fù)啰嗦,不拐彎抹角。方法三、抒情入題,飽含感情

例一:有一個(gè)身影時(shí)常在我腦海浮現(xiàn),有一種聲音總是在我耳邊回響,有一份思念和祝福長(zhǎng)久地駐在我的心里。你還好嗎,我的鳥兒?

——(《那一次,我曾與你邂逅》)

文章一開頭就直接抒發(fā)作者對(duì)鳥兒的思念、牽掛之情。方法三、抒情入題,飽含感情

例二:我是一片綠,假如我不夠參天,那么就讓我為你遮風(fēng)擋雨;假如我不夠茂密,那么就讓我在枝頭綴滿千紅萬縷;假如我不夠繁花似錦,那么就讓我為你青草如茵;假如……但我始終是一片綠,可以為你光合作用,制造氧氣。

——中考滿分作文《一片綠的告白》

開頭直接抒發(fā)愿為他人,奉獻(xiàn)自己的一切的強(qiáng)烈感情。例二:我是一片綠,假如我不夠參天,那么就請(qǐng)任選一組作文題,運(yùn)用所學(xué)方法,擬兩個(gè)有特色和新意的開頭:《生活告訴我》

《可愛的家鄉(xiāng)》《我經(jīng)歷的一次小波折》《課間趣事》《你是我一生的感動(dòng)《這件事啟迪了我》練筆請(qǐng)任選一組作文題,運(yùn)用所學(xué)方法,擬兩個(gè)有特色和新意的開頭:練1、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?!獝鄣仙?、一個(gè)人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。——查爾斯·史考伯

3、深窺自己的心,而后發(fā)覺一切的奇跡在你自己?!喔?/p>

4、堅(jiān)強(qiáng)的信念能贏得強(qiáng)者的心,并使他們變得更堅(jiān)強(qiáng)。——白哲特

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