八年級(jí)物理上冊(cè)必修教程(人教版)：運(yùn)動(dòng)的描

第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)學(xué)時(shí)3運(yùn)動(dòng)的描述新知梳理一、機(jī)械運(yùn)動(dòng)1.在物理學(xué)中，我們把物體位置的變化叫作機(jī)械運(yùn)動(dòng)。2.機(jī)械運(yùn)動(dòng)指的是宏觀物體的運(yùn)動(dòng)，除了機(jī)械運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)還有多種形式，如微觀世界里分子、原子的運(yùn)動(dòng)，電磁運(yùn)動(dòng)以及生機(jī)盎然的生命運(yùn)動(dòng)。二、參照物1.在判斷一個(gè)物體是否運(yùn)動(dòng)時(shí)，被選來作為標(biāo)準(zhǔn)的另一個(gè)物體，叫作參照物。2.一個(gè)物體相對(duì)于參照物的位置發(fā)生變化，就說它是運(yùn)動(dòng)的；相對(duì)于參照物的位置不發(fā)生變化，就說它是靜止的。3.在描述物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，首先必須選定參照物。參照物是可以任意選擇的，對(duì)同一個(gè)物體而言，如果選擇不同的參照物，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能不同，但是參照物不能選擇研究對(duì)象本身，否則研究對(duì)象永遠(yuǎn)是靜止的。4.選取合適的參照物可以確定物體的運(yùn)動(dòng)情況，反過來我們也可以根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)情況來判斷選取的參照物。三、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性1.運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的：一切物體都在運(yùn)動(dòng)，絕對(duì)不動(dòng)的物體是不存在的。2.靜止是相對(duì)的：我們平常說物體靜止，是指它們相對(duì)于所選的參照物的位置沒有發(fā)生變化，實(shí)際上這個(gè)被選作參照物的物體也在運(yùn)動(dòng)(因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，絕對(duì)靜止的物體不存在)。3.對(duì)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的描述是相對(duì)的：研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可能不同，但都是正確的結(jié)論。所以不事先選定參照物，就無法對(duì)某個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)給出精確的描述。探究學(xué)習(xí)【思考與理解】1.想一想：喜馬拉雅山因?yàn)榈貧み\(yùn)動(dòng)，高度發(fā)生了變化，是機(jī)械運(yùn)動(dòng)嗎？春天到了，喜馬拉雅山上的積雪化成了水，是運(yùn)動(dòng)嗎？是機(jī)械運(yùn)動(dòng)嗎？2.說說甲、乙兩圖中的人與戰(zhàn)機(jī)選什么樣的參照物是運(yùn)動(dòng)的，選什么樣的參照物是靜止的?！居^察與實(shí)驗(yàn)】3.你也許有過這樣的體驗(yàn)：兩列火車并排停在站臺(tái)上，你坐在車廂中向另一列車廂觀望。突然，你覺得自己的列車緩緩地前進(jìn)了，但是，“駛過”了旁邊列車的車尾你才發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上你乘坐的列車還停在站臺(tái)上，而旁邊的列車卻向相反方向開去了。這是怎么回事呢？【閱讀與拓展】4.風(fēng)洞能以人工的方式產(chǎn)生并控制氣流，用來模擬飛行器實(shí)際飛行時(shí)周圍的氣流環(huán)境，是進(jìn)行空氣動(dòng)力實(shí)驗(yàn)最有效、最常用的工具之一，對(duì)于飛行器的研制與測(cè)試工作來說十分重要，是現(xiàn)代航空業(yè)不可或缺的一部分。(1)風(fēng)洞中的飛機(jī)模型，以風(fēng)為參照物是________的，以風(fēng)洞為參照物是________的。(2)對(duì)接在一起的“神舟十三”與空間站，以地球?yàn)閰⒄瘴铮吧裰凼笔莀_______的；以“神舟十三”為參照物，空間站是________的。預(yù)習(xí)反饋1.周末，小美與爸媽自駕出游。汽車行駛中，小美與媽媽肩并肩地坐在后座。以媽媽為參照物，小美是________的；以路邊的樹為參照物，小美是________的。2.學(xué)校組織同學(xué)們乘車去蘇仙嶺游覽。車快開到蘇仙嶺時(shí)，甲同學(xué)大聲說：“我終于來到了蘇仙嶺！”乙同學(xué)則說：“蘇仙嶺終于來到了我面前！”這兩種說法中，甲同學(xué)是以________為參照物，乙同學(xué)是以________為參照物。3.下列運(yùn)動(dòng)屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是 ()A.小明今年長(zhǎng)高了B.放在空氣中的鐵器過一段時(shí)間生銹了C.在一杯白開水中放入一些糖，不久整杯水都變甜了D.賽車飛馳而過4.如圖所示是我國(guó)新型復(fù)興號(hào)動(dòng)車高速行駛時(shí)，四枚一元硬幣豎立在車廂內(nèi)的窗臺(tái)處能保持幾分鐘不動(dòng)的情境。這些硬幣豎立不動(dòng)所選取的參照物是 ()A.鐵軌 B.車廂內(nèi)的窗臺(tái) C.路邊的樹木 D.車廂內(nèi)走動(dòng)的列車員5.2021年5月15日，我國(guó)“天問一號(hào)”火星探測(cè)器的“著陸巡視器”攜帶“祝融號(hào)”火星車成功軟著陸火星表面。在“著陸巡視器”著陸過程中，下列說法正確的是 ()A.以“著陸巡視器”為參照物，火星是靜止的B.以“著陸巡視器”為參照物，火星車是運(yùn)動(dòng)的C.以“火星車”為參照物，“著陸巡視器”是靜止的D.以“火星車”為參照物，火星是靜止的6.媽媽用電動(dòng)車送小明上學(xué)，途中媽媽提醒小明“坐好，別動(dòng)！”。這個(gè)“別動(dòng)”的參照物是 ()A.地面 B.路旁的路燈C.旁邊經(jīng)過的公交車 D.小明所乘坐的電動(dòng)車的座位7.如圖是餐廳的機(jī)器人端著托盤送餐的情景。若認(rèn)為托盤是靜止的，則所選的參照物是 ()A.地面 B.機(jī)器人 C.餐桌 D.墻壁8.臨時(shí)停車場(chǎng)內(nèi)，旅游車和卡車并列同方向停放。小明坐在旅游車內(nèi)看著旁邊的卡車，突然感覺旅游車在向后運(yùn)動(dòng)。下列關(guān)于旅游車和卡車的運(yùn)動(dòng)情況中，不可能發(fā)生的是 ()A.旅游車靜止，卡車向前運(yùn)動(dòng) B.旅游車和卡車都向前運(yùn)動(dòng)，卡車運(yùn)動(dòng)更快C.旅游車向后運(yùn)動(dòng)，卡車靜止 D.旅游車和卡車都向前運(yùn)動(dòng)，旅游車運(yùn)動(dòng)更快9.兩列火車并排停在站臺(tái)上，你坐在車廂中向另一列車車廂觀望。突然，你覺得自己的列車緩慢向東運(yùn)動(dòng)。則下列運(yùn)動(dòng)情況不可能發(fā)生的是 ()A.自己的車向東運(yùn)動(dòng)，另一列車沒有運(yùn)動(dòng) B.自己的車沒有運(yùn)動(dòng)，另一列車向西運(yùn)動(dòng)C.兩列車都向東運(yùn)動(dòng)，但自己車的速度較快 D.兩列車都向西運(yùn)動(dòng)，但另一列車的速度較慢10.看電視轉(zhuǎn)播的百米賽跑時(shí)，我們常常感覺運(yùn)動(dòng)員跑得很快，但實(shí)際上他們始終處于屏幕內(nèi)。觀眾怎么會(huì)認(rèn)為他們是運(yùn)動(dòng)的呢？談?wù)勀愕目捶ā?/p>

【參考答案】學(xué)時(shí)3運(yùn)動(dòng)的描述【探究學(xué)習(xí)】1.喜馬拉雅山因?yàn)榈貧み\(yùn)動(dòng)，高度發(fā)生了變化，是機(jī)械運(yùn)動(dòng)；積雪化成了水也是一種運(yùn)動(dòng)，但并不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)(以后同學(xué)們會(huì)學(xué)到，這是微觀世界的分子運(yùn)動(dòng))。2.甲圖中的人以身邊的其他人為參照物是靜止的，以地面為參照物是運(yùn)動(dòng)的；乙圖中的戰(zhàn)機(jī)以加油機(jī)為參照物是靜止的，以地面為參照物是運(yùn)動(dòng)的。3.開始覺得自己乘坐的列車緩緩地前進(jìn)了，是因?yàn)橐耘赃叺牧熊嚍閰⒄瘴?；認(rèn)為自己乘坐的列車沒有動(dòng)，而旁邊的列車向相反方向開去了，是以站臺(tái)為參照物的。4.(1)運(yùn)動(dòng)靜止(2)運(yùn)動(dòng)靜止【預(yù)習(xí)反饋】1.靜止運(yùn)動(dòng)2.蘇仙嶺(地面)自己(乘坐的車)3.D4.B5.C