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文檔簡介

中秋工作計(jì)劃1000字通用中秋工作方案。

依據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)對于工作處理的要求,我們就要運(yùn)用到一份合理的工作方案。工作方案的內(nèi)容必需需要簡潔,才能表達(dá)出近期工作方案的條理。所以我們能從哪些方面去編寫工作方案呢?我收集并整理了“2023中秋工作方案1000字通用”,還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!

2023中秋工作方案篇1

本學(xué)期我們將緊緊圍繞學(xué)校和教育處的總體工作思路,以學(xué)習(xí)新的《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為規(guī)范》為重點(diǎn),以加強(qiáng)對同學(xué)的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育為主線,樹立一切為同學(xué)服務(wù),一切為教學(xué)服務(wù)的理念,提高同學(xué)自我約束,自我管理力量,引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)展同學(xué)的共性,促進(jìn)同學(xué)素養(yǎng)的全面提高。

一、班級狀況分析:

從各方面狀況來看,本班總體還是不錯(cuò)的一班風(fēng)樂觀健康向上,同學(xué)思維活躍,班干部的工作力量強(qiáng),大部分同學(xué)已經(jīng)涿漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排解少數(shù)一些自控力較差的同學(xué)。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個(gè)別同學(xué)有明顯進(jìn)步,順當(dāng)迎接高三的嚴(yán)峻考驗(yàn)。大膽放手讓同學(xué)自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié)、樂觀、先進(jìn)的班集體。

二、本學(xué)期目標(biāo):

1.進(jìn)一步培育良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,做到人人有事做,事事有人做,分散挖掘班級各方力氣,提高班級整體水平。

3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)培育學(xué)習(xí)愛好,明確學(xué)習(xí)重要性,注意學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率

4.與同學(xué)融洽相處建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

三、詳細(xì)措施:

(一)思想教育:

1.每天一總結(jié),針對同學(xué)的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌,加強(qiáng)《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為規(guī)范》,教育同學(xué)做到事前三秒鐘,事后三分鐘,努力克制不良習(xí)慣。

2.定期召開班干部會(huì)議,準(zhǔn)時(shí)了解班級狀況,做好班干部的培育工作。

3.多多了解關(guān)懷同學(xué),努力開導(dǎo)同學(xué),盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

4.適時(shí)開展青春期心理專題會(huì)。

(二)常規(guī)工作:.03Kkk.COM

1.適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月進(jìn)行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓舞班干部樂觀主動(dòng)并

制造性地處理班內(nèi)事務(wù),培育工作力量。

2.每半個(gè)月?lián)Q一次座位。

3.適當(dāng)調(diào)整大掃除平常值日輪番表,做到人人有事干,事事有人干并制定行之有效的班級

衛(wèi)生檢查制度。

4作好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,布滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,做到每月一換。

5.出操做到快、靜、齊。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1.加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。

2.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3.加強(qiáng)對同學(xué)綜合力量的培育,樂觀培育同學(xué)的制造精神,開展形式多樣的活動(dòng),如學(xué)問競賽、讀書溝通會(huì)、辯論會(huì)等。

4.加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理。

2023中秋工作方案篇2

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年9月22日(星期六)

活動(dòng)地點(diǎn):

活動(dòng)大廳

活動(dòng)目的:

1、通過各種活動(dòng),讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)聚節(jié)。

2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過品嘗月餅、欣賞月亮、學(xué)習(xí)和觀賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的歡樂,感受中國人的文化習(xí)俗。

3、通過活動(dòng),促進(jìn)親子溝通,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。

4、引導(dǎo)幼兒感受、體驗(yàn)勞動(dòng)與共享的樂趣。

活動(dòng)預(yù)備:

1、場地布置:懸掛《中班組“喜迎中秋與愛同行”親子活動(dòng)》的橫幅和貼有謎語的燈籠

2、音樂預(yù)備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的'心》。

3、家長自帶水果、水果刀、月餅,老師預(yù)備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時(shí)用)

4、故事:神話視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具

5、嬉戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎(jiǎng)品若干。

6、座位支配:家長坐在孩子的后面,整個(gè)呈半圓形。

活動(dòng)流程:

一、主持人開場白

敬重的家長、友愛的小伴侶:

大家上午好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。歡迎各位家長來參與我們中班組的親子活動(dòng)。

二、介紹中秋節(jié)

小伴侶你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對的,每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié),八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團(tuán)聚節(jié)、豐收節(jié))八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)聚節(jié),過節(jié)吃的月餅也做成圓形的,像月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié),在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看”,這是多么美妙的景像啊。

1、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。

小伴侶知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么?(月餅)現(xiàn)在就請觀賞小伴侶演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》

2、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》。

小伴侶,你們知道傳奇中月亮上住著誰嗎?(嫦娥)中秋節(jié)的來歷就和嫦娥有關(guān),我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》

3、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》。

知道了中秋節(jié)的來歷,現(xiàn)在我要考考小伴侶,你們會(huì)哪些和月亮有關(guān)的古詩?請小伴侶一起來朗誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》

4、老師講故事《月亮姑娘的衣裳》。

出示月亮道具,問:看看這是什么?(月亮)請觀賞吳老師為大家?guī)淼墓适隆对铝凉媚锏囊律选?/p>

5、親子猜燈謎。

傳統(tǒng)的節(jié)日,我們來玩?zhèn)€傳統(tǒng)嬉戲《擊鼓傳花》,玩法和規(guī)章大家都很熟識,花落誰家,家長和孩子一起上前抽紙條,然后根據(jù)紙條上的要求去猜謎,猜對有獎(jiǎng)。

6、親子制做水果拼盤。

根據(jù)六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當(dāng)場頒發(fā)創(chuàng)意獎(jiǎng)、精致獎(jiǎng)和造型獎(jiǎng)、可愛獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

7、家園齊唱《感恩的心》。

小伴侶的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教育,我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個(gè)人都有很多需要感謝的人。感恩的心,感謝有你!

請大家全體起立,一起來演繹那首暖和人心的歌曲《感恩的心》。感恩,會(huì)是心境變得平和;感恩,會(huì)使自己感到幸福;感恩,會(huì)使生活布滿盼望!由于感恩才會(huì)有多彩的世界,由于感恩才會(huì)有真摯的友情,由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

2023中秋工作方案篇3

教科處本期將本著打造老師進(jìn)修學(xué)校,服務(wù)教學(xué)、強(qiáng)化教風(fēng)、深厚學(xué)風(fēng),提高質(zhì)量為動(dòng)身點(diǎn),同時(shí)抓好課題常規(guī)管理和老師培育。力爭使教科處工作再上新臺階,特制定以下工作方案:

一、教研工作

1、編輯出版??队裰薪萄小返诹凇!队裰薪萄小返木庉嬜谥际牵杭瘜W(xué)校的形象宣揚(yáng)和教育科研為一體,準(zhǔn)時(shí)報(bào)道教研成果。

2、加強(qiáng)教研組工作,各教研組每月定期組織2次活動(dòng),研討相關(guān)教研教學(xué)問題。

3、教研組管理以提高課堂教學(xué)效率和效益、提高老師教學(xué)技術(shù)為重點(diǎn)全方位開展活動(dòng)。

二、課題管理

1、對國家級、省級、市級、校級課題規(guī)范過程管理,并進(jìn)一步做好各級課題的開發(fā)工作。

2、對國家級“十五課題”《課堂教學(xué)創(chuàng)新策略與中同學(xué)素養(yǎng)進(jìn)展討論》,重點(diǎn)選好討論老師,上好公開示范課進(jìn)行爭論,切實(shí)開展討論,把課題做實(shí)。

3、對省級課題《信息技術(shù)與學(xué)科課程整合》,在做好資源建設(shè)的同時(shí)強(qiáng)化課題論文的撰寫,力爭有論文發(fā)表。

4、不定期地組織課題擔(dān)當(dāng)人員座談溝通,做好協(xié)調(diào)工作。

三、老師培訓(xùn)工作

1、對參與課題討論的老師,要抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提高老師理論修養(yǎng)。

2、連續(xù)邀請知名專家、學(xué)者到我校講學(xué)。

3、有方案、有層次選送老師外出培訓(xùn)。

4、對新分老師做好“結(jié)對”工作,力爭短時(shí)間內(nèi)成熟。

2023中秋工作方案篇4

為圓滿完成本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)教研工作,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,落實(shí)“四主高效課堂”,提高課堂教學(xué)水平和效率,制造性的開展工作;探究教學(xué)常規(guī)管理的新思路、新方法,制定如下方案:

一、指導(dǎo)思想

連續(xù)貫徹國家課程改革的指導(dǎo)思想,全面推動(dòng)素養(yǎng)教育。仔細(xì)討論教材改革的趨勢對化學(xué)教學(xué)提出的要求,加強(qiáng)教學(xué)的集體攻關(guān),確保教學(xué)質(zhì)量的全面提高。堅(jiān)持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),改進(jìn)課堂教學(xué)方法,大力培育同學(xué)的學(xué)習(xí)力量、創(chuàng)新精神和綜合素養(yǎng),不斷增加化學(xué)教學(xué)過程的科學(xué)性和實(shí)效性。緊緊圍繞打造健康高效課堂這個(gè)中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),全面提高本組老師素養(yǎng)和課堂教學(xué)水平,制訂切實(shí)可行的改進(jìn)措施和實(shí)施方案,確保我校的化學(xué)教學(xué)效果位居全市前列。

二、工作目標(biāo)

1、以課堂教學(xué)為主線為突破口。立足以打造“四主高效課堂”為中心,將“以學(xué)定教、師生互動(dòng)、教學(xué)相長”作為課堂改革的主旋律,力爭在課堂組織形式、同學(xué)學(xué)法和教學(xué)策略上有突破。重視考試信息和策略討論,抓好試題和學(xué)情分析。

2、提高教育教學(xué)力量。仔細(xì)完成聽課任務(wù),將備課組確定的備課內(nèi)容實(shí)行先說課,再備課,充分聽取老師們的看法和建議,形成集體合力。本學(xué)期每位老師至少聽10節(jié)課,并準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行評課溝通。每位老師以教學(xué)反思的形式,反視自己的課堂教學(xué)。連續(xù)開展課件設(shè)計(jì)、試驗(yàn)討論,講課、評課的工作,提高課件、試驗(yàn)設(shè)計(jì)的力量,提高老師的業(yè)務(wù)水平。

3、選擇有效的同學(xué)練習(xí)試題,做到“適應(yīng)、典型、高效”,使訓(xùn)練習(xí)題做到校本化。仔細(xì)落實(shí)“精備少講,精煉精考,多答多輔”的課堂教學(xué)改革要求,向單位時(shí)間要質(zhì)量。

4、備課組長要常常檢查組內(nèi)老師的教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)方案的落實(shí)狀況,以及是否根據(jù)教學(xué)常規(guī)完成教學(xué)設(shè)計(jì)(包括教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、反思及作業(yè)反饋)。確定每一次教研活動(dòng)的地點(diǎn)與時(shí)間,教研活動(dòng)要有具體方案(主題、主講人及內(nèi)容支配)與具體的記錄。并準(zhǔn)時(shí)做好教學(xué)質(zhì)量分析工作。

5、重視科研工作,強(qiáng)化本組老師的科研意識,以科研帶動(dòng)教學(xué)工作,確保我?;瘜W(xué)教學(xué)成果居全市前列。

三、詳細(xì)措施

1、發(fā)揮教研組的集體作用。組織本組老師仔細(xì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和課程標(biāo)準(zhǔn),討論教材,調(diào)動(dòng)老師的樂觀性和制造性,互幫互助,形成良好的教研風(fēng)氣和教研規(guī)范,進(jìn)一步提高老師的教科研力量,追求高水平的教學(xué)質(zhì)量。教研組是開展教研活動(dòng)的主體,緊緊依靠教研組中的全體化學(xué)老師,將教研活動(dòng)常常化、制度化,增加團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識,隨時(shí)修改和完善課堂教學(xué)改進(jìn)點(diǎn)。

2、以備課組為中心開展常規(guī)工作。備課組內(nèi)的老師都具有相同的教學(xué)內(nèi)容和相像的教學(xué)對象,發(fā)揮備課組的集體才智,不斷進(jìn)行教學(xué)反思和教學(xué)總結(jié),提高教學(xué)效果。由備課組長主持并仔細(xì)開展集體備課活動(dòng),仔細(xì)學(xué)習(xí)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),制定科學(xué)有效的教學(xué)進(jìn)度方案并加以落實(shí)到位,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)在老師業(yè)務(wù)中的促進(jìn)作用。備課組的活動(dòng)要規(guī)范化,做到“四確定”(確定時(shí)間,確定地點(diǎn),確定內(nèi)容,確定主講)和“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一練習(xí),統(tǒng)一重、難點(diǎn))。定時(shí)、仔細(xì)、有肯定目標(biāo)的開好備課組會(huì),發(fā)揮全部老師的智能、潛質(zhì),細(xì)心討論設(shè)計(jì)每一節(jié)課例,并實(shí)行推優(yōu)。

3、發(fā)揮骨干老師的示范作用。化學(xué)組的老師們都有自己的教學(xué)風(fēng)格,取長補(bǔ)短是關(guān)鍵。發(fā)揮骨干老師的力氣,上好示范課,對新進(jìn)老師仔細(xì)搞一次聽課和評課。提倡組內(nèi)老師學(xué)習(xí)艾明勇主任活躍課堂氣氛的做法,增加化學(xué)課堂趣味性和實(shí)效性。

4、做好考試的命題,審題及考試的質(zhì)量分析工作。仔細(xì)組織老師進(jìn)行命題和審題工作,并在每次考試后都做好試題分析,將試題分析反饋給命題老師和教研組。

四、主要工作支配

九月份:討論教材,制訂方案,上好化學(xué)學(xué)科的入門課。教給同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)的思路和方法,重視化學(xué)用語的規(guī)范化教學(xué)。開好本組的第一次教研會(huì)。

十月份:開展備課前的教材討論、說課工作,每周星期一固定為本組教研活動(dòng)時(shí)間,落實(shí)高效課堂的各環(huán)節(jié)工作。詳細(xì)內(nèi)容、人員分工的支配由備課組負(fù)責(zé)。

十一月份:期中考試的復(fù)習(xí)備考、命題研討、質(zhì)量分析;艾明勇主任的高效課堂,尤其是活躍課堂氣氛的示范課。開展學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。

十二月份:提倡組內(nèi)聽課、評課,總結(jié)教學(xué)過程中的得失,連續(xù)開展學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。

元月份:期末復(fù)習(xí)備考,搞好質(zhì)量分析,查找教育教學(xué)的差距和不足,謀劃下學(xué)期的各項(xiàng)工作。

詳細(xì)時(shí)間支配以備課組方案為準(zhǔn)。

2023中秋工作方案篇5

一、上一學(xué)年辦公室工作小結(jié)

一年來,在校長室的關(guān)懷和關(guān)心下,在全體同志們的支持協(xié)作下,我們辦公室倆個(gè)人聽從學(xué)校工作支配,仔細(xì)履行職責(zé),樂觀開展本職工作,不斷學(xué)習(xí),提升自我素養(yǎng),著眼于細(xì)節(jié),圍繞學(xué)校工作目標(biāo),較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)受了不少困難,但對我們來說每一次都是很好的熬煉?,F(xiàn)將一年來我們辦公室開展的主要工作作簡要小結(jié):

(一)仔細(xì)履行職責(zé),樂觀開展常規(guī)工作

1、做到了準(zhǔn)時(shí)收發(fā)書面和教育網(wǎng)上文件、通知,并交校長室批閱,依據(jù)校長室的批閱看法,準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)老師,并按時(shí)督導(dǎo)完成。

2、做到了準(zhǔn)時(shí)收集和供應(yīng)相關(guān)信息,為學(xué)校決策服務(wù)。

3、對于學(xué)校的年度工作,做到了學(xué)期前早方案,學(xué)期中真落實(shí),學(xué)期末實(shí)事求是的總結(jié)。

4、對于學(xué)校的周工作支配,做到了準(zhǔn)時(shí)編發(fā)。

5、落實(shí)學(xué)??记谥贫龋瑢θw教職工的考勤狀況做到了日公布,周匯總,月小結(jié)再公示,透亮?????運(yùn)作,讓大家來監(jiān)督,做到公正、公正、公開。

6、盡心盡力做好老師連續(xù)教育工作。組織大家參與“國培方案”培訓(xùn)學(xué)習(xí),雖然過程艱辛,但經(jīng)過大家的共同努力,全部參培同志均獲得國家承認(rèn)的結(jié)業(yè)證書,還有十一位同志獲得優(yōu)秀等級榮譽(yù)證書。

7、對于學(xué)校的宣揚(yáng)工作,做到了學(xué)校大事準(zhǔn)時(shí)編發(fā)。其次我們樂觀參加校內(nèi)文化建設(shè),主要是校內(nèi)內(nèi)各墻面文化宣揚(yáng)、燈箱廣告宣揚(yáng)、櫥窗宣揚(yáng)等。

8、對于學(xué)校的檔案管理工作,我們把工作做在平常,關(guān)注學(xué)校每一次會(huì)議,做好相應(yīng)會(huì)議記錄,記載學(xué)校重大活動(dòng)和重要大事,準(zhǔn)時(shí)收集、整理有關(guān)資料并進(jìn)行分類歸檔。

(二)針對應(yīng)急任務(wù),樂觀開展突擊工作

1.遇到學(xué)校重大驗(yàn)收等比較急的任務(wù),我們樂觀開展突擊工作,如學(xué)校臨時(shí)活動(dòng)支配及有關(guān)事務(wù)、講話稿撰寫、有關(guān)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的填寫等,做到不折不扣的按時(shí)完成。

2、遇到學(xué)校其他臨時(shí)性任務(wù),我們能全力協(xié)調(diào)并樂觀與,協(xié)同各部門做好有關(guān)工作,樂觀完成學(xué)校臨時(shí)性任務(wù)。

(三)不足之處:

1.在落實(shí)學(xué)??记谥贫确矫?,考勤獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)不夠準(zhǔn)時(shí)。

2.在學(xué)校的宣揚(yáng)工作方面,做的不夠到位。

3.學(xué)校檔案建設(shè)工作,做的不夠全面。

二、本學(xué)年度辦公室工作方案

(一)指導(dǎo)思想

以學(xué)??傮w工作部署為指針,以教育教學(xué)工作為中心,以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),樹立以人為本的理念,貫徹服務(wù)宗旨,發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,抓好內(nèi)部建設(shè),努力提高素養(yǎng),在全校教職工的支持和協(xié)作下,有目的、有條理、高效益地開展工作,為學(xué)校提升質(zhì)量、創(chuàng)成果而服務(wù)。

(二)主要工作

1、準(zhǔn)時(shí)收發(fā)書面和教育網(wǎng)上文件、通知。

2、做好文件的上傳下達(dá)工作。明確任務(wù)時(shí)間,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,做好信息采集、上報(bào)和檔案管理工作。對日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯(cuò)。各項(xiàng)文件材料,力求準(zhǔn)時(shí)、精確?????,優(yōu)質(zhì)、高效。

3、進(jìn)一步做好有關(guān)部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。爭取主動(dòng)、樂觀協(xié)作、充分協(xié)調(diào),加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。

4、提前做好開學(xué)和學(xué)期結(jié)束前的工作支配,依據(jù)學(xué)校部署準(zhǔn)時(shí)起草學(xué)校工作方案(總結(jié))。

5、準(zhǔn)時(shí)向縣教育局和其他上級部門上報(bào)學(xué)校相關(guān)的工作材料。

6、準(zhǔn)時(shí)出好相關(guān)會(huì)議通知、學(xué)校工作支配通知、節(jié)假日放假支配通知等事宜。

7、做好學(xué)校會(huì)議的籌備工作、記錄工作。

8、做好相關(guān)迎檢工作部署。

9、做好相關(guān)信息統(tǒng)計(jì)工作。按時(shí)完成人事統(tǒng)計(jì)及有關(guān)報(bào)表工作。收集整理學(xué)校辦學(xué)的基本數(shù)據(jù),編制學(xué)校的基本狀況表,向?qū)W校及有關(guān)部門供應(yīng)數(shù)據(jù)查詢和信息詢問服務(wù)。

10、進(jìn)一步落實(shí)學(xué)??记谥贫?,準(zhǔn)時(shí)兌現(xiàn)考勤獎(jiǎng)懲。

11、做好學(xué)校的宣揚(yáng)工作。創(chuàng)建有特色的校內(nèi)文化。優(yōu)化育人環(huán)境,提升校內(nèi)文化品位。加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)頁、宣揚(yáng)欄等文化載體建設(shè)。

12、做好校長室支配的臨時(shí)指令性工作。

13、樹立服務(wù)意識,公正公正地做好各項(xiàng)人事工作,協(xié)作校長室做好教職工績效考核、連續(xù)教育、日??己恕⒙氃u等工作。

(三)、詳細(xì)工作支配:

八月份:

1.制定公布20xx年度秋學(xué)期學(xué)校工作方案。

2.收繳各類方案、總結(jié)。

3.暑假教職工培訓(xùn)工作總結(jié)

九月份:

1.開學(xué)工作匯報(bào)。

2.學(xué)校檔案材料系統(tǒng)整理

十月份:

1.各種活動(dòng)評比總結(jié)。

2.師生看法反饋及測評工作。

十一月份:

1.編寫上半年大事記

3.督促、收繳各部門工作總結(jié)。

4、撰寫上半年工作總結(jié)。

十二月份:

1.老師半年度績效考核。

2.文檔及材料整理。

3.支配連續(xù)教育工作。

4.督促、收齊學(xué)校各部門工作方案

2023中秋工作方案篇6

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作,以學(xué)??傮w工作目標(biāo)(塑一流老師,育一流同學(xué),鑄造品牌學(xué)校)為指導(dǎo),以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以“課堂教學(xué)現(xiàn)場展現(xiàn)活動(dòng)”為契機(jī),深化探究有效課堂教學(xué)的操作策略。通過學(xué)校提出的優(yōu)師階梯培育工程(青藍(lán)、盼望之光、名師),加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)科建設(shè),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為實(shí)現(xiàn)老師自主進(jìn)展,同學(xué)自主學(xué)習(xí)的共同愿景不懈努力。

二、工作目標(biāo)

1、深化課程改革,打造共性特色。以“學(xué)年特色課匯報(bào)”、“課堂教學(xué)現(xiàn)場展現(xiàn)活動(dòng)”為契機(jī),探究有效課堂教學(xué)的操作策略,樂觀培植同學(xué)的自主學(xué)習(xí)意識和力量,推動(dòng)新課程理念在課堂教學(xué)中的貫徹,切實(shí)轉(zhuǎn)變和提高老師的教學(xué)思想,提高教學(xué)力量和水平。

2、加大培訓(xùn)力度,促進(jìn)老師專業(yè)進(jìn)展。以組內(nèi)學(xué)科教研、網(wǎng)絡(luò)教研、百家講壇日、校內(nèi)外教學(xué)溝通活動(dòng)為載體,提升老師專業(yè)素養(yǎng),打造名師隊(duì)伍。

3、夯實(shí)同學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問,逐步提高學(xué)業(yè)水平。以常規(guī)課堂教學(xué)為陣地,以教學(xué)討論為保障,以同學(xué)的全面、主動(dòng)、有效參加為標(biāo)準(zhǔn),全面提高同學(xué)的學(xué)業(yè)水平和綜合素養(yǎng),(尤其是畢業(yè)班同學(xué)的整體學(xué)習(xí)成果和尖子同學(xué)成果)降低不及格人數(shù)的比率。

4、開展“寫字、讀背、習(xí)慣培育”三個(gè)教學(xué)特色工作。連續(xù)引導(dǎo)老師擺正特色培育與成果提高的問題,努力開拓新局面,樂觀擴(kuò)大社會(huì)影響。

5、探究管理策略,提高管理效率。初步探究管理重心下移的教學(xué)工作策略,進(jìn)一步發(fā)揮教學(xué)專業(yè)委員會(huì)、學(xué)年組、學(xué)科組的優(yōu)勢,進(jìn)一步實(shí)施科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的管理,樂觀推動(dòng)有效學(xué)習(xí)課題討論和學(xué)科校本課程開發(fā)進(jìn)程。

6、樂觀參與省、市級各項(xiàng)教學(xué)賽課,凡是競賽必爭一等獎(jiǎng)。

三、主要工作

(一)重點(diǎn)工作:做好“課堂教學(xué)現(xiàn)場展現(xiàn)活動(dòng)”,探究課堂有效學(xué)習(xí)策略,全面展現(xiàn)階段性教學(xué)科研成果。

(二)常規(guī)教學(xué)質(zhì)量管理:加大組織、指導(dǎo)、檢查、考核力度,提升教學(xué)質(zhì)量和同學(xué)的學(xué)業(yè)水平。

1、進(jìn)一步提高英語晨讀、中午練字、讀書溝通課、一班級特色培育、特長班特色進(jìn)展的水平。針對活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)展?fàn)顩r,加強(qiáng)指導(dǎo)、評價(jià)與匯報(bào)力度。

2、對備課、上課、教研、作業(yè)批改等做適應(yīng)性革新。

A、備課:班主任以學(xué)科為單位,組長支配,分散精備,化整為零。要求備相關(guān)資料、備教學(xué)設(shè)計(jì)(五點(diǎn)和問題預(yù)設(shè))、備習(xí)題設(shè)計(jì)、備課件。(電子稿)購卡下載科任老師同前。

1)備課要圍繞如何有利于同學(xué)的學(xué)來設(shè)計(jì)和思索,把同學(xué)的學(xué),緊急的學(xué),主動(dòng)的學(xué),高效的學(xué)擺在首位。

2)以內(nèi)容討論學(xué)法,以學(xué)法確定教法,以教法引導(dǎo)學(xué)法(以學(xué)定教,為學(xué)服務(wù),充分發(fā)揮同學(xué)的自主性和能動(dòng)性)

3)練習(xí)課的設(shè)計(jì),習(xí)題量不求數(shù)量,求代表性。在對比、延長、拓展與聯(lián)系中求進(jìn)展。忌機(jī)械、重復(fù)、無層次、少關(guān)聯(lián)。

4)正確把握語文課的訓(xùn)練點(diǎn),要在課上落到實(shí)處,讓同學(xué)真正學(xué)有所得。

B、教研:時(shí)間做適當(dāng)調(diào)整??迫螌W(xué)科(除英語)支配在周一的前兩節(jié)課。語、數(shù)老師支配在某天下午的兩節(jié)課內(nèi),如從中午的寫字時(shí)間開頭,到兩節(jié)課結(jié)束。

為了檢測教研的實(shí)效:

1)實(shí)行聽課檢測學(xué)年的教研成果,看是否優(yōu)質(zhì)資源得到共享,看對某一問題的熟悉是否達(dá)成共識。

2)每月第三周測試?yán)蠋?,重在教學(xué)策略、教學(xué)重難點(diǎn)解析、教學(xué)習(xí)題設(shè)計(jì)、教學(xué)學(xué)問點(diǎn)把握等。排榜公布成果。

3)學(xué)年組長例會(huì)時(shí),要把集體教研作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行匯報(bào),從教研的形式,解決的問題,實(shí)效性等幾方面做詳細(xì)闡述。

4)備課考核

C、上課:連續(xù)做好教學(xué)日評價(jià),日檢查工作。

由單純的為成果而教,向?yàn)檫w移而教,為方法的遷移而教;為進(jìn)展而教,為同學(xué)的自主進(jìn)展而教。

平凡的老師,敘述;較好的老師,講解;優(yōu)質(zhì)的老師,示范;宏大的老師,啟發(fā)。

D、聽課:變聽師講為看生學(xué)。全面的學(xué),主動(dòng)的學(xué),有效的學(xué)。

借助“課堂教學(xué)現(xiàn)場展現(xiàn)活動(dòng)”和“學(xué)年特色課匯報(bào)”教研活動(dòng),發(fā)揮名師的引領(lǐng)與帶動(dòng)作用,擴(kuò)大影響。

變聽后問生為問師,教的目標(biāo),教的策略,教的思索。

E、作業(yè)批改,自主申報(bào)免檢,發(fā)覺問題,取消個(gè)人免檢資格。

3、做好學(xué)期初、期中、期末常規(guī)教學(xué)檢查工作。針對常規(guī)教學(xué)工作中的詳細(xì)問題,有針對性、有側(cè)重點(diǎn)地開展指導(dǎo)與監(jiān)督工作。如:試卷命題工作,四、五、六大題量。

4、做好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測工作。(課時(shí)、訓(xùn)練量上、老師測試等方面實(shí)行相應(yīng)措施)

5、加強(qiáng)對班級特色培植的管理和教學(xué)指導(dǎo)工作。

(三)教學(xué)討論與溝通:以“課堂教學(xué)現(xiàn)場展現(xiàn)活動(dòng)”為契機(jī),以“學(xué)年特色課匯報(bào)”為重要載體,以“探究有效課堂學(xué)習(xí)操作策略”為內(nèi)容,推動(dòng)新課程理念在常規(guī)教學(xué)中的貫徹與落實(shí)。

1、以“課堂教學(xué)現(xiàn)場展現(xiàn)活動(dòng)”為契機(jī),力求全學(xué)科全面討論有效課堂教學(xué)的操作策略,發(fā)揮“教研基地?!钡囊I(lǐng)與輻射作用。

2、通過開展“學(xué)年特色課匯報(bào)”的教研活動(dòng),進(jìn)一步落實(shí)有效課堂教學(xué)的操作策略。

3、通過“教學(xué)專業(yè)委員會(huì)”老師帶動(dòng),學(xué)年(科)組長自主在年組開展的教研活動(dòng),討論各學(xué)科、各學(xué)年常規(guī)教學(xué)中實(shí)施新課程的困惑問題與同學(xué)自主學(xué)習(xí)力量培育的方式、方法與策略問題。(管理人員深化)

4、做好各級各類教學(xué)大賽及教學(xué)討論溝通活動(dòng),在取得優(yōu)異成果的同時(shí),進(jìn)一步深化和提升有效課堂教學(xué)的教研主題,不斷擴(kuò)高校校對外的影響力與知名度。

5、連續(xù)開展掛牌授課活動(dòng)。促進(jìn)相互溝通與學(xué)習(xí)。(自主報(bào)名)

6、做好有效學(xué)習(xí)課題的討論與溝通工作,追求討論與探究的真實(shí)境界。

(四)老師培育與培訓(xùn):拓寬老師的培育與培訓(xùn)渠道,通過利用百家講壇日,教研活動(dòng)、省市教學(xué)溝通活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)教研等途徑,促進(jìn)老師專業(yè)進(jìn)展。

1、進(jìn)一步探究百家講壇日的培訓(xùn)內(nèi)容與方式,連續(xù)創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)氛圍,提升全體老師自主討論的意識。

2、借助“讀書溝通活動(dòng)月”,進(jìn)一步促進(jìn)廣闊老師的主題學(xué)習(xí)意識和教學(xué)討論意識。

2023中秋工作方案篇7

一、活動(dòng)目的

中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)聚”。團(tuán)聚與和諧緊密相連,團(tuán)聚不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣闊師生的民族情感,我校德領(lǐng)組、少先總隊(duì)打算在中秋節(jié)前后,開展“月圓人圓”主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月15日——9月25日

三、活動(dòng)支配

第一階段:佳節(jié)讀月——主題閱讀

1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀。

2.進(jìn)行一次中秋主題班隊(duì)會(huì)。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)聚、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友情。

主題班會(huì)時(shí)間:9月15日班隊(duì)會(huì),少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查。

其次階段:佳節(jié)憶月——溝通展現(xiàn)

1.組織同學(xué)搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動(dòng)開展過程中的照片等經(jīng)過細(xì)心設(shè)計(jì),展現(xiàn)在教室布置及黑板報(bào)中,少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查評比。

2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,同學(xué)可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。

第三階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)

1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓舞同學(xué)為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)聚的幸福。

2.開展“歡樂體驗(yàn)”志愿者活動(dòng),少先總隊(duì)向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅,送暖和。

3.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難遺忘的一幕用自己喜愛的方式記錄下來。

第四階段:佳節(jié)思月——溝通匯報(bào)

1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴溝通共享感悟,感受今日生活的幸福,更期望宏大的祖國在將來更加富強(qiáng)、富強(qiáng)。

2.一至六班級各班上交繪畫2幅;三至六班級各班上交征文2篇。9月28日前上交少先總隊(duì),屆時(shí)將進(jìn)行評獎(jiǎng)并在國慶期間展出。

主題教育活動(dòng)時(shí)間:9月23—25日溝通匯報(bào)。

學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)工作方案5

第一階段:前期預(yù)備工作

一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋

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