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文檔簡介

2024東城期末語文試題東城區(qū)2024—2024學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)統(tǒng)一檢測

高三語文

本試卷共8頁,共150分??荚嚂r(shí)長150分鐘??忌鷦?wù)必將答案寫在答題卡上,在試卷上作答無效??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。

一、本大題共6小題,共17分。閱讀下面的文字,按要求完成1-6題。

中國的謎語源遠(yuǎn)流長。好謎語的審美標(biāo)準(zhǔn),移植嚴(yán)復(fù)翻譯《天演論》時(shí)提出的“信、達(dá)、雅”三字就很恰當(dāng)。

“信”,指謎作的內(nèi)容要求。整條謎作要符合情理、文理和謎語本身的內(nèi)在規(guī)律.。

“達(dá)”,可以依據(jù)字典解說為三層意思:一是通達(dá),指謎面文義要通順,謎思要通明,謎路要通暢;二是全面,達(dá)觀,扣合妥貼.,無斷章取義

....、支.離破裂、穿鑿牽強(qiáng).等缺陋;三是達(dá)到,實(shí)現(xiàn),指謎作的藝術(shù)構(gòu)思能夠達(dá)到預(yù)期的效果。

“雅”,包含的內(nèi)容遠(yuǎn)比前二者豐富和深厚。第一,是正確,合乎規(guī)范,所謂“雅者,正也”(《毛詩序》);其次,是高尚,美妙,“正而有美德者謂之雅”(《荀子·榮辱》注);第三,才是文靜,高雅,即我們一般人理解的雅致.、優(yōu)雅。這還是其次義引申.出來的意思。因此,“雅”不僅指對形式美的追求,還應(yīng)指對謎作思想性方面的要求:首先,謎作的思想甲(格調(diào)/腔調(diào))肯定要正確;其次,內(nèi)容乙(方向/傾向)要健康,立意要樂觀向上,不能矮化道德水準(zhǔn),放任庸俗、低俗、粗俗的問題存在。

另外,就“雅”所包含的丙(形式/形勢)美感這一層,要包括謎面、謎底、謎目以及標(biāo)注的謎格。假如謎底不“雅”、褒.貶失當(dāng),謎目拉雜不堪、混濁不清,都將損害謎作的品位。因此,“雅”主要是指對謎作思想內(nèi)涵的要求。

謎語,其閃光點(diǎn)在于創(chuàng)意,它要求創(chuàng)能大膽突破固有的思維定勢,另辟.蹊徑,更新理念,變革技法,充分運(yùn)用漢字的音、形、義等多種變化,以及之間

具有的丁(奇異/微妙)關(guān)系和特點(diǎn),制造新的語境,力求特立獨(dú)行

...

....,成就別出心

裁.的佳作,使中華謎作不斷推陳出新

....,走入新的境界,邁向新的高峰。

1.文中加點(diǎn)字的注音正確的一項(xiàng)是(2分)

A.規(guī)律.(jì)B.牽強(qiáng).(qiánɡ)C.褒.貶(bāo)D.另辟.蹊徑(bì)

2.文中加點(diǎn)字的字形不正確

...的一項(xiàng)是(2分)

A.妥貼.

B.支.離破裂

C.雅致.

D.引申.

3.在文中甲乙丙丁處依次填入的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

A.格調(diào)方向形式奇異

B.腔調(diào)傾向形勢奇異

C.腔調(diào)方向形勢微妙

D.格調(diào)傾向形式微妙

4.文中加點(diǎn)的成語,使用不正確

...的一項(xiàng)是(3分)

A.斷章取義

B.特立獨(dú)行

C.別出心裁

D.推陳出新

7.用斜線(/)給上面文言文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑?。?分)

分)

三、本大題共1小題,共15分。

13.閱讀下面宋詞,完成①-④題。

滿庭芳?xì)埫?/p>

李清照

小閣藏春,閑窗鎖晝,畫堂無限深幽。篆香燒盡,日影下簾鉤。手種江梅漸好,又何必、臨水登樓。無人到,寂寥渾似,何遜在揚(yáng)州。

從來知韻勝,尷尬雨藉,不耐風(fēng)揉。更誰家橫笛③,吹動(dòng)濃愁。莫恨香消雪減,須信道、掃跡情留。難言處,良宵淡月,疏影尚風(fēng)流。

解釋:篆香,對盤香的喻稱。何遜:南朝梁代聞名的文學(xué)家,有《揚(yáng)州早梅》詩。

①下列對這首詞中語句的理解,不.正確

..的一項(xiàng)是(3分)

A.“小閣藏春,閑窗鎖晝”的意思是:美妙的春光和布滿生氣的白晝,都被藏鎖

起來。

B.“尷尬雨藉,不耐風(fēng)揉”的意思是:不管狂風(fēng)還是暴雨,梅花都巍然直立,傲

然不屈。

C.“須信道、掃跡情留”的意思是:肯定要相信,即使梅花開敗,它的情韻也長

留人間。

D.“良宵淡月,疏影尚風(fēng)流”的意思是:梅花的姿影會(huì)在美妙的月夜顯出獨(dú)有的

俊美。

②下列對這首詞的賞析,不正確

...的兩項(xiàng)是(4分)

A.上片首先描寫深暗的環(huán)境,然后抒賞梅之情,發(fā)孤獨(dú)?????之感。

B.下片轉(zhuǎn)而寫風(fēng)、雨、笛聲、冬雪、月夜,已不再著筆于梅花。

C.全詞寫出了在冷清孤獨(dú)?????之中所產(chǎn)生的深切感傷之情。

D.詞中的梅花襯托出詞人惡劣的生活環(huán)境,體現(xiàn)了自強(qiáng)不息的精神。

E.本詞使用“又何必”“從來”“尚”等虛詞,轉(zhuǎn)折達(dá)意,呼應(yīng)傳神,跌宕多姿。

③下列詩句中梅花的形象,與其他三項(xiàng)不相同

...的一項(xiàng)是(3分)

A.虬枝凌寒,獨(dú)傲冰峰艷。

B.自古承春早,嚴(yán)冬斗雪開。

C.疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。

D.雪虐風(fēng)號(hào)愈凜然,花中氣節(jié)最高堅(jiān)。

④千百年來,梅花精神已被植入中國文化的血脈中。人們賞梅、詠梅、評梅、畫梅,用梅花寄予懷抱、陶冶情操。請結(jié)合你的文化積累,任選一個(gè)角度,談?wù)勀阈哪恐械拿坊ň?。?分)

四、本大題共4小題,共15分。閱讀下面的文章,完成14-17題。

全知視角與限知視角

,尤其是虛構(gòu)敘事的,對其作品中的人和事,往往擁有全知的權(quán)利和資格。在運(yùn)用敘事謀略的時(shí)候,他們放出了敘述者這個(gè)幽靈,把全知的圓切割成文本中限知的扇面,這就是視角。視角有全知、限知之別,實(shí)際上是感覺世界的角度、程度、層面和方式,從中可以領(lǐng)悟到作品蘊(yùn)涵的某種哲學(xué)意蘊(yùn)和審美趣味。

中國古代的歷史敘事,在總體上是實(shí)行全知視角的。由于它不僅要全面地實(shí)錄史實(shí),而且要探其因果原委,來龍去脈,以便“究天人之際,通古今之變”。司馬遷《史記·高祖本紀(jì)》開頭就這樣落筆:

“高祖,沛豐邑中陽里人,姓劉氏,字季。父曰太公,母曰劉媼。其先劉媼嘗息大澤之陂,夢與神遇。是時(shí)雷電晦冥,太公往視,則見蛟龍于其上。已而有身,遂產(chǎn)高祖。……高祖為人,……仁而愛人,喜施,意豁如也?!瓏L從王媼、武負(fù)貰酒,醉臥,武負(fù)、王媼見其上常有龍,怪之?!?/p>

以“高祖”稱劉邦,這是史臣的視角。這一視角是全知的,不僅知其家世,而且知其性情、異行:見蛟龍盤在劉媼身上,好像是劉太公的視角;見劉邦醉臥時(shí)有龍消失,卻又好像變?yōu)榫频昶腿说囊暯恰U窃谶@半真半幻的全知視角中,歷史敘事展現(xiàn)了開國之君的異生、異相、異行、異志,從而把本王朝的興起加以神化或天意化了。

歷史敘事在總體上實(shí)行全知的視角,并不排解其局部描寫上實(shí)行限知的視角。在某種意義上,限知視角是對全知視角的有限性認(rèn)可、突破和發(fā)揮。一些精彩的歷史敘事片段由于實(shí)行限知視角,使敘述委婉曲折,耐人尋味。由全知到限知,意味著人們感知世界時(shí)能夠把表象和實(shí)質(zhì)相分別。因而限知視角的消失,反映人們審美地感知世界的層面變得深邃和豐富了。

我國志怪小說中的佳作較多地采納限知視角。由于志怪小說不能在開頭落筆的時(shí)候就讓人一眼看出妖怪來,它需要用常態(tài)掩蓋異態(tài),用假象冒充真情,使人物(以及讀者)遇怪不知怪,然后漸生疑竇,突然翻轉(zhuǎn)出一個(gè)出人意表的結(jié)果。比如“白水素女”的故事,描寫農(nóng)家孤兒謝瑞在野外撿到一只大螺,養(yǎng)在水缸里。不久就消失驚奇的事情了:每天種地回來,都有人做好飯菜。行文的視角是與謝瑞重合的,他特地支配雞鳴出去,提前在天亮?xí)r回來,窺見一少女從水缸中出來,到灶下燒火。于是上前詢問緣由,少女說自己是“天漢中白水素女”,天帝哀憐謝瑞少孤、勤謹(jǐn),派她來為其“守舍炊烹”。這則動(dòng)人的“仙話”,是從一個(gè)少年農(nóng)夫的角度綻開敘述的。少年撿螺、少女做飯,支配早出早歸和隔籬偷窺,都是平平經(jīng)常的事。但由于限知視角的原因,在這些平平經(jīng)常之外,隱蔽著一種異乎尋常的存在:銀河中的仙女隱身在大螺之內(nèi),又走出螺殼為少年下廚。這種平常中的特別,反映了人們安居樂業(yè)、溫飽自足的抱負(fù),寫得曲折有致,掩映多姿。

我國古代的章回小說結(jié)構(gòu)宏大、線索紛紜,很少實(shí)行限知視角,但這不排解它局部上的限知。到了現(xiàn)代,限知視角在小說中得到了特別廣泛的運(yùn)用。它簡直被視為對世界感覺精致化和深邃化的一種標(biāo)志。第一人稱視角雖然不是限知視角的全部,但無疑是它的一個(gè)重要側(cè)面。小說《祝愿》的開頭,就是實(shí)行第一人稱視角的。它寫“我”回到闊別五年的魯鎮(zhèn)的心境和見聞,第一人稱視角把魯四老爺布滿理學(xué)俗儒味道的書房和被貞節(jié)觀摧毀精神支柱的祥林嫂之死聯(lián)結(jié)在一起,使作品具有了反諷意味和社會(huì)哲學(xué)的深度。

(取材于楊義《中國敘事學(xué)》)鏈接材料一:

限知視角會(huì)留下某些敘事的空白,但這些空白不應(yīng)當(dāng)是平板的,而應(yīng)當(dāng)是富有示意性的。示意的極致是“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”,不貿(mào)然突破視角的界限,給人們留下尋味的余地。例如蒲松齡《聊齋志異》中的《葛巾》一篇,寫游歷曹州的洛陽士人常大用在花園遇到漂亮的女子葛巾,懷疑她是“貴家宅眷”或者仙女。隨著接觸的加深,常大用經(jīng)常能“忽聞異香”,家中衾枕也“皆染異香”。這些示意,已經(jīng)把一個(gè)國色天香的牡丹花精烘托得呼之欲出了,但究竟沒有點(diǎn)破,它只不過在一個(gè)潛在的信息源中,不斷地發(fā)出某種信息,等待故事仆人公最終的破譯。

鏈接材料二:

一時(shí)黛玉進(jìn)了榮府,下了車。眾嬤嬤引著,便往東轉(zhuǎn)彎,穿過一個(gè)東西的穿堂,向南的大廳之后,儀門內(nèi)大院落,上面五間大正房,兩邊廂房鹿頂耳房鉆山,四通八達(dá),軒昂壯美,比賈母處不同。黛玉便知這方是正經(jīng)正內(nèi)室,一條大甬路,直接出大門的。進(jìn)入堂屋中,抬頭迎面先觀察一個(gè)赤金九龍青地大匾,匾上寫著斗大的三個(gè)大字,是“榮禧堂”,后有一行小字:“某年月日,書賜榮國公賈源”,又有“萬幾宸翰之寶”。大紫檀雕螭案上,設(shè)著三尺來高青綠古銅鼎,懸著待漏隨朝墨龍大畫,一邊是金蜼彝,一邊是玻璃。地下兩溜十六張楠木交椅,又有一副對聯(lián),乃烏木聯(lián)牌,鑲著鏨銀的字跡,道是:座上珠璣昭日月,堂前黼黻煥煙霞。

14.下列與小說有關(guān)的表述,不正確

...的一項(xiàng)是(3分)

A.“志怪”“志人”小說是中國小說史不行或缺的一環(huán),代表作有《搜神記》《世說

新語》。

B.“章回體”是我國古代長篇小說的主要形式,《紅樓夢》《聊齋志異》等作品都

是章回體。

C.魯迅是中國現(xiàn)代小說的開創(chuàng)者,其短篇小說《狂人日記》成為中國現(xiàn)代白話

小說的宏大開端。

D.意識(shí)流小說是西方現(xiàn)代小說的一個(gè)重要類型,它的特點(diǎn)是著重描寫心理活

動(dòng),情節(jié)較為淡化。

15.下列對文章(含鏈接材料一)中四則材料使用的解說,不正確

...的一項(xiàng)是(3分)

A.引用《高祖本紀(jì)》開頭部分的一些文字,說明白歷史敘事使用全知視角的優(yōu)勢。

B.概述“白水素女”的敘事過程,說明白志怪小說中多選用限知視角敘事的緣由。

C.以《祝愿》開頭為例,說明白使用限知視角的作品都具有哲學(xué)深度和反諷意味。

D.以《葛巾》為例,說明白在限知視角的敘事過程中“空白”的使用原則及其效果。

16.下列對文章有關(guān)內(nèi)容(含鏈接材料一)的理解與分析,正確的兩項(xiàng)是(4分)

A.視角,只是虛構(gòu)敘事的通過作品表達(dá)出的感覺世界的角度、程度、層面和方式。

B.相比限知視角,全知視角更有利于全方位地表現(xiàn)重大歷史大事中的各種簡單關(guān)系。

C.運(yùn)用限知視角敘事,敘述者就是故事仆人公,這種方式便于制造曲折的故事情節(jié)。

D.運(yùn)用限知視角敘事所留下的空白往往有示意作用,有助于故事結(jié)局的最終破譯。

E.現(xiàn)代小說普遍運(yùn)用限知視角,“第一人稱”的廣泛使用,成為限知視角進(jìn)展的標(biāo)志。

17.“鏈接材料二”選自《林黛玉進(jìn)賈府》,請從“限知視角的使用”這一角度賞析這段文字。(5分)

五、本大題共4小題,共22分。閱讀下面的作品,完成18-21題。

書香何來

文學(xué)閱讀對于一個(gè)民族的健康是至關(guān)重要的,我們總是說要“建立書香社會(huì)”。書籍,真的是有香味的嗎?

一般來說,我們年輕的時(shí)候,聞到的書香更多也更濃烈一些——很多人還記得好不簡單得到一本書,喜愛得不得了,除了看,還要不斷地嗅,覺得它真的是香極了。那時(shí)將紙頁貼在鼻子上聞到的美妙氣息,并不完全是一種錯(cuò)覺。墨和紙張纖維的氣息,那來自于原野大地的氣質(zhì)被提留出來,吸進(jìn)了肺腑,令人興奮而愉悅。紙和墨都是好東西,是大地上長出來的陽光下的生命。大地上的植物經(jīng)過許多環(huán)節(jié),最終轉(zhuǎn)化為書,也等于是另一種形式的開花結(jié)果。它的香味更深地藏在了里邊,我們一遍遍讀書,打開它,也就是在享受它的氣息。

眼下我們談到閱讀難免會(huì)有一種憂慮,就是讀者越來越少,以前那種萬人爭讀的盛況已經(jīng)不復(fù)存在,似乎真的消失了閱讀危機(jī)。其實(shí),我們盡可以放心,這世上只要有人存在,就會(huì)有這種閱讀,讀者是永久存在的,人類這個(gè)與生俱來的嗜

好并沒有轉(zhuǎn)變。問題在于其他,比如說閱讀的形式轉(zhuǎn)變了。網(wǎng)絡(luò)上的小說一個(gè)月就能達(dá)到幾十萬幾百萬的點(diǎn)擊量,雜志、報(bào)紙、書籍的出版也增加到前所未有的數(shù)量。一部長篇小說出版后,印數(shù)是一兩萬十幾萬不等,而放到網(wǎng)上,短短的時(shí)間內(nèi)點(diǎn)擊量就能達(dá)到幾十萬。這又使我們不免疑慮:純文學(xué)作品在短時(shí)間里,會(huì)有幾十萬的閱讀量嗎?

原來,為數(shù)不少的人也就是用鼠標(biāo)點(diǎn)開看一下,然后就走掉了。他們只是“到此一游”而已。有深度的閱讀少了,浮光掠影的閱讀多了。據(jù)統(tǒng)計(jì),當(dāng)下的純文學(xué)印刷量已經(jīng)比上世紀(jì)七八十年月翻了好幾倍,而現(xiàn)代化的傳播手段,訓(xùn)練程度的普及與提高,不同程度上使總的閱讀量都較前大為增加了??磥韺ξ膶W(xué)閱讀的憂慮,主要是由于缺少高品質(zhì)的閱讀者。

現(xiàn)在的閱讀大半是聞不到書香的。這除了由于匆促的掃瞄,不能感受文字深處的蓄藏,還由于更多是從熒屏上閱讀的原因。比起印刷的書籍,電子技術(shù)生成的文字離大地生長的意義相隔太遙遠(yuǎn)了。從熒屏上捕獲一些信息還可以,要漸漸揣摩文字就困難了。所以,現(xiàn)在知道許多消息的人隨處可見,而保持了個(gè)人思索力的人卻不多。大家都在說潮流中傳來傳去的見解,并沒有多少自己的辦法??磥砦覀儚碾x開了書籍之后,也就從根本上告辭了“書香”這個(gè)概念。

不過,當(dāng)我們真的離開熒屏回到書籍,那又會(huì)怎樣?現(xiàn)在打開一份雜志,翻閱書店或街?jǐn)偵蠑[放的一些讀物,狀況也并不奇妙。對不少人來說,這些讀物里面會(huì)散發(fā)出刺鼻的氣味。原來是很好的紙印出來的,應(yīng)當(dāng)有書的香氣,可是由于上面印的是很多不潔的內(nèi)容,等于藏納了污垢,這讓我們從哪里去找書香?

一個(gè)留戀美妙閱讀的人,除了自己要苦苦尋找好書,還要同時(shí)憂慮這個(gè)世界。他經(jīng)常想通過媒體表達(dá)自己的憂慮,可是慢慢發(fā)覺這也是很困難的事情。由于有用主義盛行,處處是只問實(shí)利,不問手段。他們苦痛地發(fā)覺,有很多人為了商業(yè)利益,正不斷推廣文化垃圾,而優(yōu)秀之作卻沒什么影響力。那些適應(yīng)商品社會(huì)嬉戲規(guī)章、沉醉其中的人會(huì)名噪一時(shí),而那些膚淺的閱讀者,在群眾中卻顯得很不合時(shí)宜。急功近利型的寫作,讓那些對時(shí)代對讀者對自己都有承諾的人感到越來越疲乏,由于日復(fù)一日的磨損,無論對肉體還是精神,都是嚴(yán)峻的消耗。

文明之地不是以金錢多少來界定的,幸福之地也不是這樣來界定的。有人說庸俗與否只是個(gè)人的事情,并不妨害別人。其實(shí)哪有這樣簡潔?庸俗的人一旦管理了一個(gè)社區(qū),他就會(huì)讓全社區(qū)按他的低級趣味運(yùn)行,處處散發(fā)出庸俗的氣味。這樣的地方,我們還怎么能聞到“書香”?

所以許多人都有這樣一個(gè)幻想:這輩子能到一個(gè)大地綠色蓬勃、人們手不釋卷的地方去生活,那個(gè)地方不需要非常富有,但那里的人群是能夠?qū)庫o讀書、不吵鬧別人的。是的,愛讀書的地方一般都是綠色較多的,日子也平穩(wěn)富有。說到

底,書香撲鼻之地,也就是人類生存的幸福之地。

(取材于張煒《書香何來》)18.下列對文章內(nèi)容的理解,不正確

...的兩項(xiàng)是(4分)

A.認(rèn)為人們年輕的時(shí)候嗅覺靈敏,更簡單聞到墨和紙纖維的氣息,感覺書

“真的是香極了”。

B.據(jù)統(tǒng)計(jì),當(dāng)下純文學(xué)的閱讀總量比以前大為增加,但這不意味著閱讀質(zhì)量也

比以前大大提高。

C.認(rèn)為依靠現(xiàn)代傳媒(比如網(wǎng)絡(luò))的閱讀,不利于引發(fā)人們的思索力,很

難建立書香社會(huì)。

D.感嘆當(dāng)下社會(huì)“有用主義”盛行,產(chǎn)生的只有文化垃圾,嚴(yán)峻消耗著人們

的肉體和精神。

E.文章在肯定程度上呈現(xiàn)了當(dāng)下人們閱讀的現(xiàn)狀,表達(dá)了對制造高質(zhì)量的

精神生活的期望。

19.結(jié)合上下文,分析文中畫線語句的作用。(6分)

①他們只是“到此一游”而已。

②書香撲鼻之地,也就是人類生存的幸福之地。

20.通觀全文,說說題目中的“書香”包含了哪幾層含義。(6分)

21.認(rèn)為,從熒屏上閱讀,難以漸漸揣摩文字。你是否同意這種看法?說明你

的理由。(6分)

六、本大題共2小題,共60分。

22.微寫作(10分)

從下面三個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不超過150字。

①魯莊公十年,齊攻魯,曹劌大敗齊軍。請參考《左傳》中“公與之乘,戰(zhàn)于長勺……遂逐齊師”部分,從曹劌的角度簡述這個(gè)故事。要求情節(jié)完整,語言流暢。

②中華飲食文化中體現(xiàn)出精、美、情、禮等基本內(nèi)涵,反映了飲食活動(dòng)過程中飲食品質(zhì)、審美體驗(yàn)、情感活動(dòng)、社會(huì)功能等方面的文化意蘊(yùn)。假如你的家長就要過生日了,你要獻(xiàn)上一道菜品表達(dá)祝愿,你會(huì)選擇哪一種呢?請介紹一下這道菜品,并說明緣由。要求條理清晰,理由充分。

③我國的古典詩歌作品燦若繁星,浩如煙海。經(jīng)過十幾年含英咀華,你對古典詩詞早已不再生疏。寫一段話(可以寫詩歌),表達(dá)你對中國古典詩詞的感情。要求感情真摯,富有文采。

23.作文(50分)

從下面的兩個(gè)題目中任選一題,按要求作文。不少于700字。

①書店,既有書香,又多癡人。有人說,書店是人與書浪漫相遇的見證者;有人說,書店里沉淀的是才智,感受的是生命;有人說,一個(gè)書店對待看書人的態(tài)度能體現(xiàn)一個(gè)城市的素養(yǎng);也有人擔(dān)憂,科技發(fā)達(dá)的今日,電子書、網(wǎng)絡(luò)書店這樣豐富、便捷,誰還去實(shí)體書店看書、買書呢?……

要求:依據(jù)以上材料,自選角度,以“書店,是一個(gè)的地方”為題,寫一篇文

章。文體不限(詩歌除外)。不得抄襲、套作。

②下面兩節(jié)詩歌的內(nèi)容是兩位詩人在閑逛中看到花后的不同反應(yīng):

我凝神觀注:裂開的墻縫中有一朵花,

矮籬上我把你從墻上摘下,

薺菜花開放。連根捧在我的手中。

這兩節(jié)詩引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和感悟?請自選角度,自擬題目寫一篇文章。文體不限(詩歌除外)。不得抄襲、套作。

東城區(qū)2024—2024學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)統(tǒng)一檢測

高三語文參考答案

一、本大題共6小題,共17分。

1.(2分)C

2.(2分)A

3.(3分)D

4.(3分)B

5.(3分)A

6.(4分)①不足為外人道也②海內(nèi)存知己③當(dāng)春乃發(fā)生

④亂石穿空⑤早歲那知世事艱⑥悵寥廓

二、本大題共6小題,共21分。

7.(5分)

智勝/智遇尤智/尤智勝/故//或不戰(zhàn)而勝/或百戰(zhàn)百勝/或出新意而勝/或仿古兵法而勝/天異時(shí)/地異利/敵異情/我亦異勢。

8.(3分)A9.(3分)B10.(3分)A11.(3分)C

12.(4分)①(2分)授予官職降職②(2分)義禮

三、本大題共1小題,共15分。

13.(15分)①(3分)B②(4分)BD③(3分)C

④(5分)文化積累結(jié)合精確?????,梅花精神闡述合理,語言表達(dá)順暢。

四、本大題共4小題,共15分。

14.(3分)B15.(3分)C16.(4分)BD

17.(5分)

本段文字從林黛玉的視角描寫了賈府建筑的壯美軒昂以及榮禧堂的豪華富貴,表現(xiàn)出林黛玉擅長觀看、細(xì)心的共性特點(diǎn)。

五、本大題共4小題,共22分。

18.(4分)AD

19.(6分)

①(3分)形象地表現(xiàn)了許多人在網(wǎng)上閱讀純文學(xué)作品欠缺深度閱讀的行為,承接上文

的疑慮,為下面寫文學(xué)閱讀是由于缺少高品質(zhì)的閱讀者做鋪墊。

②(3分)呼應(yīng)題目,點(diǎn)明主旨:呼吁人們多讀好書,制造高質(zhì)量的精神生活。

20.(6分)

①書籍里隱藏的植物的氣息

②書籍里散發(fā)的墨和紙張的氣味

③讀書過程中讀者的思索

④書籍中美妙的內(nèi)容

⑤書中蘊(yùn)涵的對時(shí)代的關(guān)注以及劇烈的社會(huì)責(zé)任感

21.(6分)

態(tài)度明確,理由正確,解說合理充分,語言順暢。

六、本大題共2小題,共60分。

22.(10分)(參考2024年高考微寫作評分標(biāo)準(zhǔn))

23.(50分)(參考2024年高考作文評分標(biāo)準(zhǔn))

(漢景帝時(shí)期,)吳、楚謀反,景帝任命周亞夫?yàn)樘竟ゴ蛩麄?。?dòng)身后,來到霸上,趙涉擋住(周亞夫)進(jìn)言說:“吳王知道將軍將出征,肯定(會(huì))支配人員在殽、澠等狹隘的山道間(潛伏)。況且用兵打仗講究出其不意,將軍為什么不從今地朝右進(jìn)發(fā),直接進(jìn)入軍械庫,擊響軍鼓。諸侯們聽到后(會(huì))認(rèn)為將軍是從天而降的?!敝軄喎蚋鶕?jù)他的意見,到洛陽(就

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