小學(xué)校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案

小學(xué)校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為給學(xué)校開(kāi)展作點(diǎn)奉獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加漂亮，學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)委員就著手準(zhǔn)備，發(fā)動(dòng)組織了植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)。.了解樹(shù)的知識(shí)。.進(jìn)一步了解樹(shù)與人類的關(guān)系。.提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。.增強(qiáng)保護(hù)樹(shù)木的能力。行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者.20xx.3.11 20xx.3.14.成立領(lǐng)導(dǎo)小組：全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任.開(kāi)展系列活動(dòng)(1)環(huán)繞愛(ài)樹(shù)，發(fā)展樹(shù)類知識(shí)講座。(班主任,講課稿2份)⑵學(xué)生們?cè)趯W(xué)校和社區(qū)發(fā)展種植小樹(shù)苗，為花壇除草等一系列活動(dòng)。⑶制作綠化心愿卡.大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議、建議書(shū)(建議書(shū)、建議書(shū)各一份)以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，做到人人參預(yù)，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的歡躍，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以到達(dá)為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。.活動(dòng)宣傳：學(xué)校向全體師生發(fā)出號(hào)召，人人參預(yù)植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力?！靶@環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽第一塊：“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比班級(jí)評(píng)選方式：各班利用班會(huì)通過(guò)投票評(píng)選5名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)土”，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。評(píng)選時(shí)間：3月15日（周二之前）填寫(xiě)好“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選表（見(jiàn)附表一）評(píng)選條件：在學(xué)校做好清潔大拂拭和每周的值日工作，確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。講究個(gè)人衛(wèi)生，在每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等（沒(méi)有減分）O在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫(huà)。不踩踏校內(nèi)綠地，不在草叢中頑耍。在學(xué)校能好自己的學(xué)習(xí)用品。家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環(huán)境。第二塊：校級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選選拔方式：各班級(jí)推薦1名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級(jí)評(píng)選，學(xué)校從中評(píng)選出校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級(jí)填寫(xiě)好班級(jí)推薦表（見(jiàn)附表二）評(píng)選時(shí)間：3月16日（周三之前）評(píng)選的要求：每人準(zhǔn)備一份稿，主題是“保護(hù)綠化，我有妙招”，時(shí)間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)定校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。“我和樹(shù)木零間隔”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名，并發(fā)展開(kāi)展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級(jí)負(fù)責(zé)自己班級(jí)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動(dòng)于3月18日發(fā)展評(píng)選。.開(kāi)展“感恩自然”繪畫(huà)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，本周六、周日（3.12-3.13日）一、二年級(jí)每人畫(huà)一幅我愛(ài)大自然的畫(huà)，三、四、五年級(jí)每人出一期關(guān)于愛(ài)樹(shù)的手抄報(bào)。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫(huà)、手抄報(bào)各評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。.各班開(kāi)展“植物知識(shí)知多少”主題班會(huì)，發(fā)展交流活動(dòng)。交流相關(guān)您所知道的樹(shù)木的資料，采集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)等，在班會(huì)上交流、宣傳。.保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。.保護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，不隨便踩踏草地。.節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。.積極參加各項(xiàng)故意義的綠化、環(huán)?；顒?dòng)。以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進(jìn)校園”活動(dòng)，號(hào)召全體老師和學(xué)生開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參預(yù)，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，并以此拉開(kāi)xxx小學(xué)第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的歡躍，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，使校園美化、凈化、和諧、文明。行動(dòng)起來(lái)，為校園增添一點(diǎn)綠；（行動(dòng)，行動(dòng)，再行動(dòng)，為校園添綠增美）；我為學(xué)校護(hù)片綠；20xx年3月8日至20xx年6月1日1、在3月8日（周一）升旗儀式上有值周老師向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召：人人參預(yù)植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。2、為校園增添一點(diǎn)綠A、各班自行統(tǒng)一確定一個(gè)種植花卉，并與周二上報(bào)到大隊(duì)部。B、3月11日（周四）班會(huì)課，環(huán)繞“行動(dòng)起來(lái)，為校園增添一點(diǎn)綠”主題開(kāi)展班會(huì)，內(nèi)容主要是講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣傳本次活動(dòng)，以及講解花卉的種植技術(shù)。C、3月12日（周五）課間操由大隊(duì)委說(shuō)明本次花卉種植實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容以及安排下午的活動(dòng)時(shí)間和本卷須知。D、各班于3月12日（周五）之前，根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌，以便在種植活動(dòng)時(shí)可以插在活動(dòng)地點(diǎn)，便于以后的日常管理。E、3月12日（周五）下午（第二節(jié)課或者時(shí)間待定）。由班主任組織開(kāi)展種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。F、學(xué)生撰寫(xiě)觀察日記或者實(shí)驗(yàn)報(bào)告，并在每班評(píng)選出3份優(yōu)秀作品,期末發(fā)展頒獎(jiǎng)和展示（時(shí)間待定）。3、我給小樹(shù)寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，1-2年級(jí)各班組織學(xué)生寫(xiě)一段話。3-6年級(jí)各班組織學(xué)生寫(xiě)幾首兒童詩(shī)，并與3月19日（周五）之前交與大隊(duì)部，由大隊(duì)部負(fù)責(zé)每班評(píng)選出2-3篇優(yōu)秀詩(shī)歌，期末發(fā)展頒獎(jiǎng)和展示（時(shí)間待定）。1、本次活動(dòng)由大隊(duì)部詳細(xì)安排落實(shí)，各班班主任詳細(xì)負(fù)責(zé)，科學(xué)組提供技術(shù)支持，后勤處提供物質(zhì)保障。2、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己采集采購(gòu)（或者有汪大爺統(tǒng)一購(gòu)置）。待商定。3、各班種植實(shí)踐活動(dòng)所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個(gè)、澆水壺6個(gè)、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購(gòu)置，并于10號(hào)之前準(zhǔn)備完成。4、種植實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)地為：文明示范一條街學(xué)校圍欄外。詳細(xì)小場(chǎng)地為15塊，1、2、6年級(jí)每班2塊，3-5年級(jí)每班3塊，從校門(mén)口開(kāi)始，挨次為卜6年級(jí)。場(chǎng)地初步處理由學(xué)校校工負(fù)責(zé)，并于12號(hào)之前完成初步處理。5、各班種植實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)人員安排由各班班主任與副班主任負(fù)責(zé)。早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社區(qū)的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互匡助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名同學(xué)要表達(dá)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們索普的風(fēng)貌。.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。.每一個(gè)年級(jí)制作活動(dòng)宣傳版面：如低年級(jí)“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”；中年級(jí)“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”；高年級(jí)“學(xué)校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。.高年級(jí)學(xué)生組建“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”.各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)（關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料）.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。.樹(shù)苗假設(shè)干。（一） “種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式.講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始。.園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義，講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。.為“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從校長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號(hào)“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家建議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。（二）分年級(jí)開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng).低年級(jí)題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”流程：給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝一一給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高一一和“樹(shù)姐姐”（扮演）做游戲。.中年級(jí)活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色