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先進(jìn)班集體事跡材料三篇先進(jìn)班集體事跡材料篇一
注冊會員,全站海量內(nèi)容免費(fèi)下載賽等豐富多彩的活動營造了健康活潑的集體生活氛圍;這是一個別具一格的班集體,開
展了各種獨(dú)具特色的活動,充滿著新時代學(xué)生的朝氣與活力。二、以良好班風(fēng)促進(jìn)班級發(fā)展。班風(fēng)是班級發(fā)展的根基。發(fā)揮班風(fēng)的作用要求我們抓好學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè),增強(qiáng)
班集體團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的核力力量。發(fā)揮班風(fēng)的作用首先要明白核心建設(shè)的基礎(chǔ)。班級建設(shè)需要班集體有強(qiáng)大的凝聚
力,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極進(jìn)取,擰成一股繩,共同為班級建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量;班級建
設(shè)需要有健全的機(jī)制,使班級建設(shè)工作有序進(jìn)行,使班級管理規(guī)范化、制度化、整體
化;班級建設(shè)需要有具體的實(shí)施辦法,使有關(guān)規(guī)定有條不紊的進(jìn)行,切實(shí)做到為班級建
設(shè)服務(wù),為每一位同學(xué)服務(wù)。這是發(fā)揮班風(fēng)作用的前提條件,只有這樣才能使班級建設(shè)
積極向上發(fā)展。在這兩年的班級建設(shè)中,我們選拔出了經(jīng)得起困難的考驗(yàn),作風(fēng)正派、素質(zhì)較高,
率先垂范、團(tuán)結(jié)協(xié)作,在關(guān)鍵時刻,能夠站在最前面的學(xué)生干部,他們用踏實(shí)忘我的工
作、無私奉獻(xiàn)的行動,將同學(xué)們緊緊聯(lián)系在一起,形成堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。班干部在
我班的集體生活中確實(shí)起到了核心的帶頭作用。他們積極主動的討論班級活動的開展計(jì)
劃、開展過程、開展效果以及開展的長遠(yuǎn)意義。因此,在每次學(xué)校布置的集體任務(wù)中,
我班的表現(xiàn)都比較突出,多次受到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和肯定。同學(xué)們始終能夠團(tuán)結(jié)在班干部
的周圍,努力做好自己應(yīng)該做的工作,一絲不茍。班干部也都能各司其職,做好自己的
本職工作。從而在學(xué)校的評比中,衛(wèi)生、紀(jì)律獲得優(yōu)勝獎,得到教育處的肯定以及各科
老師的贊許。在每次大掃除中,班長、團(tuán)支書和衛(wèi)生委員總是堅(jiān)持到最后,為同學(xué)們起
到了表率作用。我班的班干部除了做好自己的本職工作之外,還開展了很多具有本班特色的教育活
動,以此提高班級的整體素質(zhì)。比如:在學(xué)校組織的校園文明禮儀主題班會活動中,每
個班干部都主動,自覺的承擔(dān)找資料、讀資料的任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們發(fā)揮自己的個人優(yōu)
勢,為班集體建設(shè)服務(wù),切實(shí)起到了垂范帶頭作用。比如在抗震救災(zāi),援助汶川人民的
活動中,我班學(xué)生積極踴躍,在三天的時間里共捐款1000余元,捐物達(dá)100余件,為我
班的精神文明建設(shè)起到了很好的推動作用。三、以身邊典型帶動全體成員。我班特別注重利用身邊典型,影響教育學(xué)生,用榜樣的力量帶動全班同學(xué)的質(zhì)的轉(zhuǎn)
變。我班的學(xué)生李歡獲得“中華魂”國家級讀書比賽先進(jìn)個人;王雨菲、佟百州、史繼
彬、張東升、胡福民、宋堯等,先后獲得國家、省級數(shù)學(xué)奧賽一、二等獎;李雪在“崇
尚真善美,學(xué)做誠信人”市級讀書活動中被評為讀書標(biāo)兵,并獲得市優(yōu)秀共青團(tuán)員;李
萌獲得校運(yùn)會長跑比賽第三名;張宇昊獲得2007年校級讀書比賽標(biāo)兵;并獲得校級“十
一”征文比賽第一名;許繼銘校級卡拉OK比賽第二名;王旭獲得校級數(shù)學(xué)學(xué)科大賽第一
名;孟令瑩獲得校級英語大賽第一名等等。我們利用這些典型,鼓勵全班成員向他們學(xué)
習(xí),以他們?yōu)榘駱?,爭為集體添光增彩,起到了較好的激勵作用,為我班在全校成為優(yōu)
秀班級奠定了良好的基礎(chǔ)。四、以好學(xué)精神打造班級成績。“吾生也有涯,而學(xué)也無涯。”班內(nèi)全體同學(xué)兩年以來在學(xué)習(xí)上迸發(fā)出的熱情非常
“壯觀”。執(zhí)著的追求,將他們?nèi)w同學(xué)緊緊團(tuán)聚,向著知識的殿堂闊步前行。校園里
有他們瑯瑯的讀書聲,教室里有他們苦讀的身影,實(shí)驗(yàn)室有他們專注的眼神。在兩年的
漫漫路途中,他們用汗水和艱辛塑造的是學(xué)習(xí)成績的一枝獨(dú)秀,學(xué)風(fēng)考風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn)有序?!鞍囡L(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃”是八年二班的形象和特色。在歷次考試中,八年二班的成績總
是位于年級組的前列,數(shù)學(xué)、語文、英語、物理等主要學(xué)科的平均分總是位于年級組第
一,在年級組前十名中,全班總會有六到七人進(jìn)入到分?jǐn)?shù)線。成功的背后,傾注了老師
的心血,同學(xué)們的汗水。同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí),在整個班級中形成了“勤學(xué)、好問、慎
思、明辨、篤行”的濃厚學(xué)風(fēng),使得每位同學(xué)都為提高自己的個人素質(zhì)而努力。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、熱心助人的現(xiàn)象在學(xué)習(xí)中時??梢?,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)督促較差的
同學(xué),并且?guī)椭麄?,同學(xué)之間互相交流,班級的學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚?,F(xiàn)在,班級里面
有一個共識:只有刻苦學(xué)習(xí),練硬翅膀,將來才能在中考中大顯身手,為祖國將來的建
設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。先進(jìn)班集體事跡材料篇二我們二(2)班雖然是低年級段的一個班集體,大家入學(xué)才一年多,但已經(jīng)形成了
良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),成為一個團(tuán)結(jié)向上、文明守紀(jì)的集體。一、常規(guī)方面。我們在班主任、科任老師的指導(dǎo)下,努力遵守學(xué)校的一日常規(guī)和《小學(xué)生行為規(guī)
范》,用“人人優(yōu)秀”的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我們班有正確的集體輿論,班主任和輔
導(dǎo)員會利用晨會、隊(duì)日等時間引導(dǎo)大家對班級生活中、學(xué)習(xí)中的一些現(xiàn)象進(jìn)行討論、評
價,形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。每天清晨,衛(wèi)生委員會帶領(lǐng)值日生打掃教室和走廊。只要走進(jìn)我們班,展現(xiàn)在你面
前的就會是干凈、整齊、美觀的教室,讓人感到安詳舒適、爽心悅目,有一種“家”的
感覺。從第一天上學(xué)開始,范老師就教會我們?nèi)绾握碜约旱男≌n桌,并努力培養(yǎng)我們
的“彎腰精神”,告訴我們,教室就是我們的家,整潔、美觀靠大家。晨讀課,紀(jì)律委
員會帶領(lǐng)大家井然有序地讀書、背書,同學(xué)們在朗朗的書聲中,領(lǐng)略到了書海的博大和
遨游書海的無限樂趣。中午,我們能自覺午休,或看課外書,或?qū)懽鳂I(yè),老師告訴過我
們,教室是學(xué)習(xí)的地方,需要保持安靜,只要進(jìn)了教室,我們都會自覺遵守“安靜”這
條準(zhǔn)則。我們班堅(jiān)持“值日班長”制度。每天,老師會輪流選四名同學(xué)擔(dān)任值日班長,負(fù)責(zé)
班級打掃衛(wèi)生、晨讀、做操、上課、課間活動、放學(xué)、勞動等各方面事務(wù),老師的做法
充分體現(xiàn)民主、平等,我們感覺每個人都是班級的主人,每個同學(xué)都有了鍛煉的機(jī)會。二、學(xué)習(xí)方面。我們在學(xué)習(xí)上有你追我趕的良好學(xué)風(fēng),盡心盡力學(xué)好每門功課,“沒有一個同學(xué)掉
隊(duì)”是我們共同追求的目標(biāo)。從一年級到現(xiàn)在,我班的各科成績及格率都是100%,優(yōu)秀
率在本年級中也是名列前茅。我們在學(xué)好語文、數(shù)學(xué)等功課的同時,還喜歡課外閱讀,
《安徒生童話》、《伊索寓言》、《格林童話》等經(jīng)典讀物是同學(xué)們的最愛,還有些學(xué)
生讀起了《西游記》這樣的古典名著。在書籍中,我們的心靈得到了凈化,辨別是非的
能力得到了增強(qiáng),并逐步形成了良好的世界觀和人生觀。三、活動方面。我班的同學(xué)不光能學(xué)好文化知識,也積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動,鍛煉自己的能
力。比如在學(xué)校的運(yùn)動會、愛國主義讀書活動、慶“六一”歌詠比賽、規(guī)范漢字書寫
大賽中,我們都踴躍參加,并有不俗的表現(xiàn)。特別是姚雯蕾同學(xué),平時刻苦練習(xí)電子
琴,已過了六級考試,她在慶“六一”歌詠比賽中的表現(xiàn)給全校師生留下了深刻印象;
她的書法曾獲市二等獎;她的朗誦水平也是全校師生有目共睹的。而潘嘉樂同學(xué),是個
膽大心細(xì)的男生,他不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且能說會道、敢作敢當(dāng),是個稱職的好班
長,在他的帶領(lǐng)下,我們班肯定會越來越團(tuán)結(jié)。我們現(xiàn)在還小,要走的路還很長,相信在學(xué)校老師的教育下,在同學(xué)們的共同努力
下,我班一定能取得更大的進(jìn)步,成為一個更為優(yōu)秀的班集體。先進(jìn)班集體事跡材料篇三2008-2009學(xué)年是我們測繪07-1班全體同學(xué)不懈奮斗的一年,在黨中央科學(xué)發(fā)展
觀正確思想引導(dǎo)下,在校院領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的悉心關(guān)心指導(dǎo)下,我班全體同學(xué)積極向
上,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),使得班級工作井然有序,延續(xù)了以往學(xué)年的優(yōu)良學(xué)風(fēng),在全體班委的精
心組織下,我們開展了豐富多彩的班級活動,為同學(xué)們創(chuàng)建了一個良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)
境,濃郁了學(xué)習(xí)氣氛、豐富了課余生活,使每個同學(xué)都有了大幅度的提高;也使得我們
測繪工程2007-1班,成為了一個具有高度凝聚力,文明向上,朝氣蓬勃的班集體。
“勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)自立,文明團(tuán)結(jié)”是我們的宗旨。我們從來沒有忘記,“把測繪07-1
班建設(shè)為每位同學(xué)的家”我們一直都在努力。這一年來全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、個人素
質(zhì)等各個方面都取得了顯著的提高。下面就把我們班各個方面的情況做一個介紹。一、重視思想政治教育,發(fā)揮黨員先鋒模范作用測繪工程07-1班同學(xué)具有高昂的政治熱情,積極向黨組織靠攏,全班39名同學(xué)都向
黨組織遞交了入黨申請書,其中31名同學(xué)被列為入黨積極分子并參加了學(xué)院組織的黨校
培訓(xùn),積極分子占有率達(dá)到79.5%。目前,班級有中共預(yù)備黨員5名、正式黨員1名。全
班同學(xué)無一例受到學(xué)校處分。班級定期組織主題團(tuán)日活動,加強(qiáng)班級同學(xué)思想政治建
設(shè),班主任熊英老師更是多次深入班級,引導(dǎo)同學(xué)們深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等重要思想,
并就科學(xué)發(fā)展與個人成才等話題進(jìn)行了深刻討論學(xué)習(xí),組織同學(xué)深入黨的知識。各位黨
員和預(yù)備黨員同學(xué)本著率身作則的自我意識,始終走在各項(xiàng)活動的最前列,嚴(yán)格督促自
己,團(tuán)結(jié)各位同學(xué),努力起到先鋒模范的作用!二、狠抓班級建設(shè),努力營造“積極進(jìn)取、勤奮好學(xué)”的班風(fēng)學(xué)風(fēng)1.團(tuán)結(jié)凝聚的班委團(tuán)隊(duì)班委、團(tuán)支部都本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,積極處理班級日常工作。班
委、團(tuán)支部合作默契,愉快,每位班委都抱以強(qiáng)烈的責(zé)任感,為班級建設(shè)出謀劃策,積
極投入到班級的建設(shè)中去。班級定期召開班委會、團(tuán)支部會議,仔細(xì)組織開展工作,密
切聯(lián)系同學(xué),從生活點(diǎn)滴抓起,了解同學(xué)們的思想動態(tài),及時解決同學(xué)們需要解決的問
題,每學(xué)期都要求各班干部做好與總結(jié),開學(xué)初各班委與團(tuán)支部成員向班里同
學(xué)進(jìn)行述職,并討論每一學(xué)期的和目標(biāo)。通過這種形式建立健全班級的工作制
度,增強(qiáng)學(xué)生干部的責(zé)任感,使同學(xué)與班委達(dá)成良好的共識,更好的使全班團(tuán)結(jié)一起,
收到了良好的效果。2、你爭我趕的篤學(xué)氛圍測繪工程07-1班同學(xué)課堂紀(jì)律好,出勤率高,出勤率保持在98%以上,很少出現(xiàn)曠
課遲到現(xiàn)象,得到了任課老師的好評。班級學(xué)習(xí)成績通過率達(dá)到90%,在同級中名列前
茅。在大一學(xué)年的獎學(xué)金評定中,本班的獲獎人數(shù)為14人,占本年級專業(yè)獲獎率的
67%,其中特等獎學(xué)金占2人中1人,一等獎學(xué)金占4人中2人,二等獎學(xué)金占8人中3人,
三等獎學(xué)金占15人中11人;大二學(xué)年的獎學(xué)金評定中,本班的獲獎人數(shù)為16人,占本年
級專業(yè)獲獎率的67%,其中黃良珂、覃澤穎包攬了2名特等獎學(xué)金名額,一等獎學(xué)金占3
人中1人,二等獎學(xué)金占5人中3人,三等獎學(xué)金占14人中10人。班級四級過級率40℅以
上,英語統(tǒng)考成績平均分70以上。體能測試平均成績80以上,出操率90℅以上。宿舍衛(wèi)
生成績85以上。班級同學(xué)積極參加全國英語大賽、翻譯比賽、口語比賽。兩年來,班級
獲院級集體獎勵4項(xiàng),5人次在省級比賽中獲獎,2人次在市級比賽中獲獎,70人次獲得
學(xué)校級獎勵,110人次獲得院級獎勵。3.豐富多彩的課外活動如果說良好的思想道德素質(zhì)是測繪工程07-1班取得好成績的前提條件,那么豐富多
彩的課外活動則是我們營造良好生活氛圍的主要途徑,也促進(jìn)了班級的團(tuán)結(jié)。兩年來,
班級團(tuán)支部和班委一直把豐富的文化生活當(dāng)成服務(wù)同學(xué)的頭等大事來抓,集思廣益,想
盡一切辦法來組織各種各樣的團(tuán)組織活動和班組活動,如:“我與奧運(yùn)同行”、“宿舍
杯”班內(nèi)宿舍間的文體對抗賽等,這樣的學(xué)習(xí)生活班會和班內(nèi)文體活動,在我們的大學(xué)
生活當(dāng)中是接連不斷。班級還能夠結(jié)合主題團(tuán)日活動,定期組織同學(xué)們對某一主題進(jìn)行討論,激發(fā)同學(xué)們
自我思考,相互學(xué)習(xí)的熱情。組織同學(xué)們到馬君武墓等德育教育基地進(jìn)行瞻仰學(xué)習(xí);開
展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀與個人成長”、“時事政治問答賽”主題團(tuán)會等等;開展活動
的過程中更是激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。4、驕人的科技創(chuàng)新成果班級同學(xué)積極參與學(xué)院開展的科技創(chuàng)新活動,每年參與率都在65%以上,其中班級
同學(xué)的作品《大學(xué)生西部就業(yè)的SWOT分析與取向研究——以桂林市為例》項(xiàng)目入圍廣西
區(qū)挑戰(zhàn)杯并榮獲?!翱萍剂㈨?xiàng)”一等獎。班級同學(xué)還積極參與桂林市首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)
劃競賽,趙占峰、潘婧麟等同學(xué)完成的《桂林縈徵家教服務(wù)公司創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》獲得桂林
市首屆創(chuàng)業(yè)大賽銅獎。班級還有多名同學(xué)參與到教研室老師的相關(guān)科研項(xiàng)目。在同學(xué)們
的努力下,我班同學(xué)在2008-2009學(xué)年在大學(xué)生科技立項(xiàng)創(chuàng)新工作上也取得了一系列驕
人的成績。三、獨(dú)樹一幟的組織與社會實(shí)踐活動奇葩1、土木與建筑工程學(xué)院第三屆“華測杯”專業(yè)知識技能大賽子項(xiàng)目之測量儀器操
作大賽為加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)各院同學(xué)間的交流溝通,形成良性的競爭氛圍;使同學(xué)
們能將測繪理論知識與測繪實(shí)踐更好地結(jié)合起來,提高實(shí)踐動手能力,為日后的工作打
下夯實(shí)基礎(chǔ)。測繪07-1班和土木應(yīng)用07-4班承辦了土木與建筑工程學(xué)院第三屆“華測
杯”專業(yè)知識技能大賽子項(xiàng)目之測量儀器操作大賽。大賽期間,全班參與率為100℅,
為比賽提供助裁35人。比賽細(xì)則的制定,比賽內(nèi)容的規(guī)劃,測量儀器的準(zhǔn)備和維護(hù),老
師、同學(xué)們之間和諧的比賽氛圍,大賽的宣傳效果等等都是全班同學(xué)用心血、努力去拼
搏而來。2、桂林理工大學(xué)土木工程系赴桂
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