超星學(xué)習(xí)通影響力從語(yǔ)言開(kāi)始(課后習(xí)題,考試題附答案)

..影響力從語(yǔ)言開(kāi)場(chǎng)(課后習(xí)題)1訓(xùn)練的目的與要求1.1臺(tái)詞課的訓(xùn)練目的1.1.1臺(tái)詞課的訓(xùn)練目的1【多項(xiàng)選擇題】以下屬于語(yǔ)言藝術(shù)的是:()ACDA相聲B話劇臺(tái)詞C播送劇D朗讀2【判斷題】臺(tái)詞是一門(mén)語(yǔ)言的藝術(shù)。13【判斷題】表演藝術(shù)的核心是以角色的名義,在規(guī)定的情境中行動(dòng)。14【判斷題】臺(tái)詞課的訓(xùn)練目的就是要使普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮、氣息通暢。21.2.1臺(tái)詞的訓(xùn)練要求1【判斷題】隨著技術(shù)的開(kāi)展,對(duì)演員臺(tái)詞的語(yǔ)言清晰度要求也在降低,可以用技術(shù)手段進(jìn)展處理。22【判斷題】臺(tái)詞訓(xùn)練要求中的"純〞字,是指語(yǔ)音純粹。13【判斷題】臺(tái)詞訓(xùn)練的要要到達(dá)"松、純、清、遠(yuǎn)、美、耐、深〞這七個(gè)字。14【判斷題】一支好的麥克風(fēng)能有效提升演員臺(tái)詞的藝術(shù)效果。25【判斷題】在臺(tái)詞訓(xùn)練中,可以通過(guò)對(duì)呼吸、發(fā)聲等方面的練習(xí),到達(dá)讓嗓音淳厚動(dòng)聽(tīng)的效果。22有聲語(yǔ)言根本功訓(xùn)練2.1呼吸與發(fā)聲2.1.1呼吸的根本要領(lǐng)1【單項(xiàng)選擇題】丹田的大致位置在()CA肚臍處B肚臍上一指C肚臍下二指D肚臍下三指2【多項(xiàng)選擇題】在靜態(tài)情況下,呼吸的正確姿態(tài)包括()ADA身體適當(dāng)松弛B腹部用力收緊C胸部用力向前挺起D脊椎向上伸直3【判斷題】吸氣的要領(lǐng)在于不要有"吸〞的概念,主要原因是防止較大的冷空氣對(duì)聲帶的沖擊。14【判斷題】胸腹式呼吸法要求兩肋向兩側(cè)翻開(kāi),使橫隔肌下沉,肺部自然擴(kuò)大。12.1.2三種呼吸的方法1【單項(xiàng)選擇題】在需要說(shuō)字?jǐn)?shù)較多的臺(tái)詞時(shí),宜采用的吸氣方式是()AA聞花式吸氣B驚訝式吸氣C嘆氣式吸氣D肋肌式吸氣2【單項(xiàng)選擇題】常用于偷氣的吸氣方式是()BA聞花式吸氣B驚訝式吸氣C嘆氣式吸氣D肋肌式吸氣3【判斷題】呼吸的正確順序是先呼再吸。12.1.3氣息的運(yùn)用1【單項(xiàng)選擇題】在做較大的抒情或詠嘆時(shí),較多采用的吸氣方式是()DA肋肌式吸氣B驚訝式吸氣C嘆氣式吸氣D聞花式吸氣2【單項(xiàng)選擇題】我們通常所說(shuō)的一個(gè)人的氣場(chǎng)、氣質(zhì)、氣魄,關(guān)鍵在于()BA講話的音量B呼吸的狀態(tài)C穿著打扮D年齡的差異3【判斷題】不同的吸氣方式的運(yùn)用場(chǎng)景的主要區(qū)別是語(yǔ)言的節(jié)奏。12.1.4氣息練習(xí)1【單項(xiàng)選擇題】在氣息練習(xí)繞口令"天上看,滿天星,地上看,有個(gè)坑〞一段中,著重練習(xí)的是()BA偷氣B搶氣C嘆氣D憋氣2【判斷題】在氣息練習(xí)繞口令"一,一,一個(gè)一〞一段中,著重練習(xí)的是偷氣。12.1.5發(fā)聲的根本要領(lǐng)1【單項(xiàng)選擇題】臺(tái)詞語(yǔ)言發(fā)聲和美聲唱法的聲音的激發(fā)點(diǎn)區(qū)別在()AA臺(tái)詞語(yǔ)言發(fā)聲在硬顎前部,美聲唱法在硬顎后部B臺(tái)詞語(yǔ)言發(fā)聲在硬顎后部,美聲唱法在硬顎前部C臺(tái)詞語(yǔ)言發(fā)聲在硬顎,美聲唱法在軟腭D沒(méi)有區(qū)別2【單項(xiàng)選擇題】人體的共鳴腔中,可以調(diào)節(jié)的腔體是()AA口腔B頭腔C胸腔D以上皆可3【單項(xiàng)選擇題】發(fā)聲時(shí)聲音在口腔中擊打的部位是()DA喉頭B槽牙C軟腭D硬腭4【多項(xiàng)選擇題】以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是？()ABCDA人體共鳴器官包括三大共鳴腔體B鼻腔不屬于人體的共鳴器官的腔體之一C頭腔是人體共鳴器官的腔體之一D胸腔是人體共鳴器官的腔體之一5【多項(xiàng)選擇題】發(fā)聲的根本要領(lǐng)包括()ABDA聲音的激發(fā)點(diǎn)在硬腭前部B氣管保持通暢C聲音的激發(fā)點(diǎn)在硬腭后部D上口蓋翻開(kāi)2.1.6運(yùn)動(dòng)中的呼吸發(fā)聲1【多項(xiàng)選擇題】運(yùn)動(dòng)中的呼吸發(fā)聲訓(xùn)練的練習(xí)方向包括()ABCA機(jī)械運(yùn)動(dòng)中的呼吸發(fā)聲B分部位運(yùn)動(dòng)中的呼吸發(fā)聲C生活中貫穿動(dòng)作中的運(yùn)動(dòng)中的呼吸發(fā)聲D做劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)的呼吸發(fā)聲2【判斷題】讓演員在說(shuō)詞過(guò)程中行動(dòng)看起來(lái)自然是進(jìn)展運(yùn)動(dòng)中的呼吸發(fā)聲訓(xùn)練的目的之一。12.2發(fā)音訓(xùn)練2.2.1發(fā)音吐字1【單項(xiàng)選擇題】臺(tái)詞根本功"氣、聲、字〞中的"字〞是指()CA識(shí)字量B閱讀量C發(fā)音吐字D理解文字的涵義2【單項(xiàng)選擇題】漢語(yǔ)普通話的標(biāo)準(zhǔn)音和根底方言分別是()BA語(yǔ)音/話B語(yǔ)音/北方話C東北語(yǔ)音/北方話D東北語(yǔ)音/話3【判斷題】元音發(fā)音時(shí)聲帶振動(dòng),沒(méi)有明顯的阻氣和除阻的過(guò)程。14【判斷題】輔音在發(fā)音時(shí)的聲帶均不振動(dòng),氣流在口腔受到明顯阻礙,聲音不響亮。25【判斷題】不算四聲的變化,漢語(yǔ)普通話的發(fā)音大約有500多種。22.2.2單韻母的發(fā)音1【單項(xiàng)選擇題】單韻母共有()個(gè)BA5B6C7D82【多項(xiàng)選擇題】漢語(yǔ)發(fā)音標(biāo)注的方法包括()BCDA國(guó)際音標(biāo)方案B注音符號(hào)C四角D漢語(yǔ)拼音方案3【多項(xiàng)選擇題】韻母的類(lèi)型包括()ABCDA單韻母B復(fù)韻母C鼻韻母D特殊韻母2.2.3單韻母發(fā)音訓(xùn)練1【單項(xiàng)選擇題】普通話中的一個(gè)漢字代表一個(gè)(),()的最小單位是(),普通話中一個(gè)漢字包括1~4個(gè)()BA音節(jié)、漢字、音素、音素B音節(jié)、音節(jié)、音素、音素C音素、音素、音節(jié)、音節(jié)D音素、漢字、音節(jié)、音節(jié)2【單項(xiàng)選擇題】單韻母"i〞的發(fā)音要領(lǐng),以下說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是()DA舌面向硬腭升起B(yǎng)舌尖下垂在下齒背后C嘴角展開(kāi)D圓唇3【多項(xiàng)選擇題】單韻母"u〞的發(fā)音要領(lǐng),以下說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是()BCDA舌后縮B舌根向硬腭升起C不圓唇D嘴角展開(kāi)4【判斷題】單韻母"a〞的發(fā)音要領(lǐng)為口腔大開(kāi)、舌面降低放平、不圓唇。15【判斷題】單韻母"ü〞的發(fā)音時(shí)舌位同"i〞,小圓唇向嘬。12.2.4聲母——雙唇音發(fā)音訓(xùn)練1【單項(xiàng)選擇題】雙唇音有幾個(gè)"AA3B4C5D62【單項(xiàng)選擇題】在三個(gè)雙唇音中,哪個(gè)音的發(fā)音需要聲帶振動(dòng)"CAbBpCm3【多項(xiàng)選擇題】韻母發(fā)音的特點(diǎn)有:ABDA聲帶振動(dòng)B聲音響亮C氣流在口腔中有明顯阻礙D氣流在口腔中沒(méi)有明顯阻礙2.2.5聲母——唇齒音發(fā)音訓(xùn)練1【單項(xiàng)選擇題】唇齒音有幾個(gè)"AA1B2C3D42【單項(xiàng)選擇題】以下是唇齒音的是"AAfBhCmDn3【多項(xiàng)選擇題】唇齒音發(fā)音的幾個(gè)特點(diǎn)"ABCA上門(mén)齒與下唇接觸B氣流從窄縫間擠出C摩擦發(fā)聲D聲帶振動(dòng)2.2.6聲母——舌尖音發(fā)音訓(xùn)練1【單項(xiàng)選擇題】舌尖音指舌尖頂住或者接近()而發(fā)出的輔音BA上顎B門(mén)齒、齒根C下顎2【單項(xiàng)選擇題】舌尖音"n〞發(fā)音時(shí),氣流從哪里流出"BA口腔B鼻腔C耳朵3【判斷題】舌尖音發(fā)音時(shí)都需要聲音振動(dòng)。12.2.7聲母——舌根音發(fā)音訓(xùn)練1【多項(xiàng)選擇題】舌根音有哪幾個(gè)"ABCAgBkChDl2【多項(xiàng)選擇題】舌根音"k〞發(fā)音的特點(diǎn)"ABDA舌根頂住軟腭B突然放開(kāi)C緩慢放開(kāi)D除阻時(shí)不放氣3【判斷題】舌根音"g〞發(fā)音除阻時(shí)不送氣。12.2.8聲母——舌面音發(fā)音訓(xùn)練1【單項(xiàng)選擇題】舌面音發(fā)音的特點(diǎn):DA舌尖向下,用舌面與前腭發(fā)音B舌尖向上,用舌面與硬腭發(fā)音C舌尖向下,用舌面與前腭發(fā)音D舌尖向下,用舌面與硬腭發(fā)音2【多項(xiàng)選擇題】舌面音有幾個(gè)聲母"ABDAjBqCsDx3【判斷題】幾個(gè)舌面音都需要送氣。22.2.9聲母——平舌音和翹舌音發(fā)音訓(xùn)練1【多項(xiàng)選擇題】以下是翹舌音的是:ABCDAzhBchCshDr2【多項(xiàng)選擇題】翹舌音發(fā)音的特點(diǎn)ABCDA舌尖上翹,抵住硬腭前部B軟膊上升,堵塞鼻腔通路,聲帶不顫抖C較弱的氣流把舌尖的阻礙沖開(kāi)一道窄縫D并從中擠出,摩擦成聲3【判斷題】ch成阻時(shí)與zh一樣，除阻時(shí)送氣。14【判斷題】平舌音"C〞,除阻時(shí)送氣12.2.10復(fù)韻母的發(fā)音1【單項(xiàng)選擇題】復(fù)韻母需要特別注意的是:BA音素不需要聯(lián)系過(guò)渡B音素需要聯(lián)系過(guò)渡C音素是否連續(xù)過(guò)渡無(wú)所謂2【單項(xiàng)選擇題】請(qǐng)問(wèn)"ia〞是哪種類(lèi)型的復(fù)韻母"CA前響復(fù)韻母B中響復(fù)韻母C后響復(fù)韻母D背響復(fù)韻母3【判斷題】復(fù)韻母是一個(gè)音。12.2.11復(fù)韻母發(fā)音練習(xí)1【單項(xiàng)選擇題】復(fù)韻母一共有幾個(gè)"DA5B6C7D132【單項(xiàng)選擇題】請(qǐng)問(wèn)"iao〞是屬于哪種類(lèi)型的復(fù)韻母BA前響復(fù)韻母B中響復(fù)韻母C后響復(fù)韻母D背響復(fù)韻母2.2.12鼻韻母發(fā)音訓(xùn)練1【單項(xiàng)選擇題】以作韻尾的韻母叫前鼻音韻母BAgBnCngDm2【單項(xiàng)選擇題】以作韻尾的韻母叫后鼻音韻母CAgBnCngDm3【多項(xiàng)選擇題】請(qǐng)問(wèn)鼻韻母是有哪幾局部組成的"ABA元音B鼻輔音C輔音D聲母2.2.13聲調(diào)1【單項(xiàng)選擇題】古漢語(yǔ)有幾個(gè)聲調(diào)"CA3B4C5D62【單項(xiàng)選擇題】語(yǔ)言學(xué)家研究純粹的古漢語(yǔ)是AA客家話B蒙古語(yǔ)C藏語(yǔ)D苗語(yǔ)3【多項(xiàng)選擇題】漢語(yǔ)聲調(diào)一般包含:ABCDA陰平聲B陽(yáng)平聲C上聲D去聲2.2.14普通話的變調(diào)1【單項(xiàng)選擇題】"一〞在單獨(dú)用,或作為序數(shù)時(shí)讀"AA原調(diào)B一聲C二聲D四聲2【單項(xiàng)選擇題】"啊〞,在后鼻音ng后讀DAyaBwaCnaDnag3【單項(xiàng)選擇題】"啊〞,在前鼻音n后讀CAyaBwaaDnag4【判斷題】"不〞在去聲前讀陽(yáng)平聲。12.2.15普通話的變音——輕聲1【單項(xiàng)選擇題】什么是輕聲"AA在詞或語(yǔ)句中,有些音節(jié)失去了它原來(lái)的聲調(diào)B沒(méi)有發(fā)出聲的文字C降低發(fā)音的調(diào)值2【單項(xiàng)選擇題】一般什么詞經(jīng)常用輕聲C"A語(yǔ)氣詞B助詞C名詞詞尾D動(dòng)詞后的"了著〞E還有些疊詞3【判斷題】桌子椅子凳子,這幾個(gè)詞中的"子〞,在發(fā)聲時(shí)就是輕聲。12.2.16上聲變調(diào)和輕聲發(fā)音訓(xùn)練1【單項(xiàng)選擇題】困難的"難〞是不是需要讀輕聲"AA是B不是2.2.17兒化韻1【多項(xiàng)選擇題】?jī)夯嵰话惚硎?ABCDA區(qū)別詞義B區(qū)別詞性C表示喜愛(ài)D表示輕視2【多項(xiàng)選擇題】發(fā)兒化音的時(shí)候,需要注意:ABA卷舌的時(shí)機(jī),不能太前,也不能太后。B卷舌的程度不能太過(guò)3【判斷題】讀"小偷〞這個(gè)詞語(yǔ)時(shí),它的兒化表示一種市井。22.2.18兒化韻發(fā)音訓(xùn)練1【單項(xiàng)選擇題】在"越唱越帶勁"中,"練完嗓子練嘴皮兒〞后面是哪句"AA繞口令兒,練字音兒B小快板兒大鼓詞兒C越說(shuō)越唱越帶勁兒D還有單弦兒牌子曲兒2【判斷題】當(dāng)一個(gè)名詞讀成兒化音后,會(huì)變得生動(dòng)有意思嗎"12.2.19吐字歸音訓(xùn)練1【單項(xiàng)選擇題】小學(xué)生學(xué)拼音使用的是"AA漢語(yǔ)拼音方案B吐字歸音C四角D注音符號(hào)2【單項(xiàng)選擇題】吐字歸音最簡(jiǎn)單的要:DA掌握音調(diào)B掌握兒化C掌握陰平與陽(yáng)平D咬準(zhǔn)字頭歸子尾3【多項(xiàng)選擇題】一般把字分為:ABCA字頭B字腹C字尾D字尖4【判斷題】歸音是講韻母的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)12.2.20學(xué)好聲韻辨四聲1【單項(xiàng)選擇題】在i發(fā)音不變的情況下,盡量擴(kuò)大:AA口腔B鼻腔C眼睛D耳朵3根本技能訓(xùn)練3.1語(yǔ)言的速度與節(jié)奏3.1.1語(yǔ)言的速度與節(jié)奏1【多項(xiàng)選擇題】語(yǔ)言根本技能包括()。ABCDA語(yǔ)言速度節(jié)奏的快慢B語(yǔ)言音量的大小變化C語(yǔ)言力度的強(qiáng)弱變化D語(yǔ)言音調(diào)的上下變化2【判斷題】進(jìn)展了根本功訓(xùn)練后,就掌握了語(yǔ)言功夫的能力。23【判斷題】語(yǔ)言速度節(jié)奏訓(xùn)練的第一步是感知自己。13.2音量大小的訓(xùn)練3.2.1音量大小的訓(xùn)練1【單項(xiàng)選擇題】音量的大小主要由氣息流量和()決定。CA大小B方向C速度D上下2【判斷題】大音量的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是大而不喊。13【判斷題】小音量在發(fā)生時(shí),看情況可以使用氣聲。23.3音調(diào)的上下訓(xùn)練3.3.1音調(diào)的上下訓(xùn)練1【判斷題】一個(gè)人的音域是先天決定的。12【判斷題】好嗓子是做一個(gè)好演員的前提條件。23.4力度的強(qiáng)弱訓(xùn)練3.4.1力度的強(qiáng)弱訓(xùn)練1【判斷題】語(yǔ)言力度的強(qiáng)弱往往直接反映了人心的情感與情緒。13.5根本技能綜合訓(xùn)練3.5.1根本技能綜合訓(xùn)練1【判斷題】四大根本技能的綜合訓(xùn)練往往使用較短的段子進(jìn)展練習(xí)。23.5.2貫口練習(xí)——小足球隊(duì)1【單項(xiàng)選擇題】貫口是()中常見(jiàn)的表現(xiàn)形式。DA快板B小品C演唱D相聲2【判斷題】練習(xí)貫口時(shí),需要保持一致的節(jié)奏。23.5.3貫口練習(xí)——導(dǎo)游1【判斷題】貫口通常是從慢到快,從強(qiáng)到弱再到強(qiáng)。13.5.4貫口練習(xí)——報(bào)菜單1【單項(xiàng)選擇題】以下哪一項(xiàng)不屬于報(bào)菜單的氣口"()DA蒸羊羔B蒸熊掌C晾肉香腸D熏雞2【判斷題】貫口的停頓背后都有其依據(jù)。13【判斷題】報(bào)菜單這個(gè)貫口與其他貫口的區(qū)別在于對(duì)話情境很多。23.5.5貫口練習(xí)——報(bào)書(shū)目1【多項(xiàng)選擇題】以下屬于報(bào)書(shū)目這個(gè)貫口的氣口的是()。ABCDA暴風(fēng)雨B茶花女C雙城記D封神演義2【判斷題】【u】的發(fā)音不易傳出。13【判斷題】報(bào)書(shū)目這個(gè)貫口完全由書(shū)名構(gòu)成,不存在對(duì)話。24有聲語(yǔ)言表現(xiàn)力的訓(xùn)練4.1重音與停頓4.1.1重音與停頓1【多項(xiàng)選擇題】語(yǔ)言需要表達(dá)()。ABCDA思想B容C情緒D情感2【判斷題】重音其實(shí)就是重讀。23【判斷題】使用重音的目的是將思想表達(dá)得清楚明白。14.2語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)4.2.1語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)1【單項(xiàng)選擇題】()一般用以表現(xiàn)欣喜、歡樂(lè)、輕松向上的情緒。AA上行語(yǔ)勢(shì)B平行語(yǔ)勢(shì)C逆行語(yǔ)勢(shì)D下行語(yǔ)勢(shì)2【多項(xiàng)選擇題】語(yǔ)勢(shì)可以分為()。ABDA上行語(yǔ)勢(shì)B平行語(yǔ)勢(shì)C逆行語(yǔ)勢(shì)D下行語(yǔ)勢(shì)3【判斷題】作品的思想容是靠語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)來(lái)表達(dá)的。24.2.2語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)訓(xùn)練1【判斷題】四大根本技能就是對(duì)語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)的清晰解構(gòu)。12【判斷題】準(zhǔn)確與否是衡量一個(gè)演員戲好還是不好的重要標(biāo)準(zhǔn)。14.3演員在創(chuàng)作中的"三點(diǎn)定位法〞4.3.1三點(diǎn)定位法〔一〕——說(shuō)話的人1【單項(xiàng)選擇題】對(duì)發(fā)出信號(hào)者的考察,首先要對(duì)作品的()進(jìn)展考察。BA題材B三觀C體裁D目的2【單項(xiàng)選擇題】以下哪一項(xiàng)不屬于三點(diǎn)定位法中的"三點(diǎn)〞"()CA說(shuō)話的人B聽(tīng)話的人C說(shuō)話的方式D說(shuō)話的容23【判斷題】當(dāng)朗讀一篇作品時(shí),演員應(yīng)該以作家的身份來(lái)口頭表達(dá)作品容，應(yīng)該是去扮演作家本人。24.3.2三點(diǎn)定位法〔二〕——聽(tīng)話的人1【單項(xiàng)選擇題】講述容為正能量的對(duì)象往往是()。BA小孩子B青少年C中年人D老年人2【判斷題】我們往往需要從作品的容來(lái)尋找要說(shuō)的對(duì)象。14.3.3三點(diǎn)定位法〔三〕——作品1【判斷題】演員的任何表達(dá)都必須在作品中找到相應(yīng)的依據(jù)。12【判斷題】相較而言,描寫(xiě)真實(shí)生活的對(duì)話與作品要更簡(jiǎn)單一些。23【判斷題】"望廬山瀑布"是一首來(lái)源于生活的詩(shī)。24.4臺(tái)詞處理中的"類(lèi)比法〞4.4.1臺(tái)詞處理中的類(lèi)比法〔上〕1【單項(xiàng)選擇題】使用類(lèi)比法對(duì)"城門(mén)〞進(jìn)展抽象,會(huì)得到的概念是()。DA大B厚C重D以上都是2【單項(xiàng)選擇題】類(lèi)比法是()思維的產(chǎn)物。DA邏輯B抽象C具象D形象3【判斷題】類(lèi)比法是一種具體處理作品的方式。14.4.2臺(tái)詞處理中的類(lèi)比法〔下〕1【判斷題】當(dāng)類(lèi)比對(duì)象近似是,可采用二次類(lèi)比的方式。14.4.3類(lèi)比法實(shí)例訓(xùn)練〔一〕1【單項(xiàng)選擇題】三點(diǎn)定位法中的第一定位是〔〕。CA接收信號(hào)者的身份B信號(hào)傳遞的方式C發(fā)出信號(hào)者的身份D發(fā)出信號(hào)的場(chǎng)所2【判斷題】三點(diǎn)定位法的三點(diǎn)之間是互不影響的關(guān)系。23【判斷題】在表演之時(shí),表演者對(duì)自己身份的定位會(huì)全面影響其表演的方式方法。14.4.4類(lèi)比法實(shí)例訓(xùn)練〔二〕1【單項(xiàng)選擇題】在類(lèi)比青松時(shí),不符合的特點(diǎn)是()。BA高大B溫柔C挺拔D陽(yáng)剛2【判斷題】進(jìn)入第三重類(lèi)比關(guān)系時(shí),才開(kāi)場(chǎng)有了象征與寓意。23【判斷題】第二重類(lèi)比關(guān)系是在對(duì)方的腦海里畫(huà)人畫(huà)物15語(yǔ)言拓展訓(xùn)練5.1文學(xué)作品的朗讀技巧5.1.1詩(shī)詞的朗讀技巧〔上〕1【單項(xiàng)選擇題】合轍共分為()類(lèi)。DA十B十一C十二D十三2【單項(xiàng)選擇題】押韻的目的是為了聲韻的()。CA悅耳B統(tǒng)一C和諧D區(qū)別3【判斷題】押韻與韻母其實(shí)是同一個(gè)概念。25.1.2詩(shī)詞的朗讀技巧〔下〕1【單項(xiàng)選擇題】五言詩(shī)朗讀的規(guī)律往往是()。BA一四B二三C一二二D二二一2【單項(xiàng)選擇題】朗讀的目的是讓聽(tīng)眾感受到作者表達(dá)的()。AA情感B邏輯C思想D故事3【判斷題】為了防止節(jié)奏的重復(fù),可以采取的方法是破與補(bǔ)。15.1.3小說(shuō)的朗讀技巧〔上〕1【單項(xiàng)選擇題】以下關(guān)于散文的說(shuō)法中,正確的選項(xiàng)是()。DA抒發(fā)作者真情實(shí)感B寫(xiě)作方式靈活C記敘類(lèi)文學(xué)體裁D以上都是2【判斷題】小說(shuō)中的描述多為作者親生經(jīng)歷。23【判斷題】同是表達(dá),散文與小說(shuō)重點(diǎn)表達(dá)的對(duì)象卻不一樣。15.1.4小說(shuō)的朗讀技巧〔下〕1【判斷題】"奧楚蔑洛夫穿著新的軍大衣〞這一表達(dá)表達(dá)了人物自負(fù)的情緒。12【判斷題】"變色龍"中的奧楚蔑洛夫的身份是醫(yī)生。25.1.5評(píng)述類(lèi)作品的朗讀技巧1【單項(xiàng)選擇題】哺乳腦包含情感與()。CA世界觀B邏輯C價(jià)值觀D是非觀2【判斷題】爬蟲(chóng)腦是由本能驅(qū)動(dòng)的腦。13【判斷題】"也將變成自由和正義的綠洲。〞這句話結(jié)尾的"綠洲〞二字,應(yīng)該采取下行語(yǔ)勢(shì)。25.2相聲的語(yǔ)言藝術(shù)5.2.1相聲的語(yǔ)言藝術(shù)〔上〕1【單項(xiàng)選擇題