初中班長辭職申請書1000字5篇

第初中班長辭職申請書1000字5篇

初中班長辭職申請書1000【篇1】

尊敬的輔導(dǎo)員：

很遺憾在這個時間向輔導(dǎo)員提出辭職。我自九月份擔(dān)任班長一職務(wù)至今，正是在這里我完成了一個從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，工作上多有疏漏，但是我必須說明，不是因?yàn)槲业墓ぷ髯哌M(jìn)了死胡同所以才提出辭職，不是我無能，要留下一個爛攤子留給后來人收拾，而是我想有更多的自由時間接觸社會鍛煉自我，更多的時間接__同學(xué)走進(jìn)同學(xué)當(dāng)中，只是這是我很早的決定，已經(jīng)考慮了很久也也覺得足夠明智，不是我不能為同學(xué)做出多少的犧牲，而是我有我的追求，路是自己走出來的，我想去好好的走自己的路，而這里的工作著實(shí)讓我受到了許多的束縛，也很抱歉辭職報告很早就已經(jīng)寫完，拖了很久才正式提出。心情的不穩(wěn)定因素有，現(xiàn)在的狀況您可以非常放心，我是非常理性和坦白的面對您們，面對自己的未來的。

不要覺得是我因?yàn)闊o能力繼續(xù)管理班級而提出辭職，很多人會這樣想，覺得我是扛不住了，所以才辭職了，但是對于我來說并不是，我有我的追求。無論今天的主題是什么，我的心中的卻很復(fù)雜，有感激，有氣憤，有無奈，有歉意，有不舍，也有成長。我想最重要的應(yīng)該是自己學(xué)會了慢慢長大和成熟來到這個新環(huán)境，開始感覺還不錯，真是想好好干下去。事實(shí)上也是如此。我原來有很多抱負(fù)，希望能夠在這里實(shí)現(xiàn)，但是學(xué)校的很多事情和同學(xué)們種種行為讓我感到十分失望。我認(rèn)為，擁有一個好的環(huán)境創(chuàng)造一個良好的適合的氛圍，跟隨一個英明果斷、有人格魅力的.領(lǐng)導(dǎo)工作，我才有發(fā)展和前途。在這個崗位上干了這么久，我非常了解領(lǐng)導(dǎo)人之辛苦，您也很難，所以我有利益上的不滿從來不說。但是當(dāng)我無法忍受的時候，就只有選擇辭職。學(xué)生的素質(zhì)是我不能預(yù)見的，本來期望自己也可以在這里展現(xiàn)在自己的能力魅力，可以有豐富多彩的年輕的生活，可是，卻一次次的讓我失望，從考勤到各項(xiàng)活動的參加，從__時的學(xué)__狀態(tài)到周末期間的各種“準(zhǔn)備”都讓我很失望很痛心。從著裝到言談行為舉止，如何能體現(xiàn)出大學(xué)生的狀態(tài)呢？！有人對我講是我對自己對他人的要求太高，所以對很多事情都會覺得不由自主的失望，但是每一次的失望都讓我減弱了繼續(xù)帶領(lǐng)他們奮斗的信心！阿基米德曾經(jīng)說，對每一件事都要有百分百信心的投入才有可能獲得成功，但是在你的每一次投入之后得到的都是失望，我想不失望的人幾乎是不存在的，我不是圣人更不可能忍受每一次自己的投入都深受打擊，但是我卻還有很長的路要走，還有自己的追求，于是我不可能放棄了自己的追求去麻木的忍受這一切，我要活的精彩，要有更豐富的人生經(jīng)歷。

在過去的時間里，我利用學(xué)校給予的學(xué)__和鍛煉時間，學(xué)__了一些新的東西來充實(shí)了自己，并增加自己的一些知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，生活的經(jīng)歷。今天我選擇離開并不是我對現(xiàn)在的工作畏懼，承受能力不行。經(jīng)過這陣的思考，我覺得這里的一切現(xiàn)實(shí)離我所追求的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。人如果沒有追求，他的生活很乏味，相信輔導(dǎo)員會給予諒解。我也很清楚這時候辭職于班級于自己都是一個考驗(yàn)，班級正值用人之際，班級各項(xiàng)的開展，目前又是運(yùn)動會的籌備。也正是考慮到班級今后推進(jìn)的合理性，本著對同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓領(lǐng)導(dǎo)因我而造成的決策失誤，我鄭重向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職，望給予批準(zhǔn)。其實(shí)，我一直都很享受這份工作，也十分感謝輔導(dǎo)員的信任、栽培及包容，也感謝各位同學(xué)給予的友善、幫助和關(guān)心。我對這么久的照顧表示真心的感謝!!當(dāng)然，我也自認(rèn)為自己在這段時間的工作中做出了自己的最大努力。但因?yàn)槟承﹤€人的理由，我最終選擇了辭職，并希望能夠盡早正式離職。希望領(lǐng)導(dǎo)能早日找到合適的人手接替我的工作，我會盡力配合做好交接工作，保證班級管理工作的正常運(yùn)作,對輔導(dǎo)員,對同學(xué)盡好最后的責(zé)任。在遞交這份辭呈時，我的心情十分沉重?，F(xiàn)在班級的管理和發(fā)展需要大家竭盡全力，由于我狀態(tài)不佳，和一些個人原因的影響，無法為班級為學(xué)校做出相應(yīng)的貢獻(xiàn)，自已心里也不能承受現(xiàn)在這樣坐在位置上卻無所作為，因此請求允許離開。盡管我已經(jīng)不再是班長了，可大家還是朋友，您還是我的老師，所以經(jīng)常通個電話應(yīng)該是一件非常愉快的事情。想您也不會拒絕。當(dāng)前班級正處于快速發(fā)展的階段，同學(xué)都是斗志昂揚(yáng)，壯志滿懷，而我在這時候卻因個人原因無法為輔導(dǎo)員分憂，實(shí)在是深感歉意。但是我所做的工作與我來這里時候預(yù)期想象的完全不一樣。我想你至今也不知道我擅長的是什么，我喜歡什么工作、厭惡什么工作；我比較喜歡自由的工作，沒有束縛，喜歡有施展自己能力的空間，這樣的職位才適合我。我與班級有些人的生活__慣、追求目標(biāo)和思考問題的方式難以溝通，我不想再這樣繼續(xù)下去，因此我在班級管理上無用武之地。做了很多沒有意義和受累不討好的工作，也沒學(xué)著什么東西，浪費(fèi)了不少時間，卻沒有完成工作的滿足感和成就感。改變生活方式是我獲取新知識結(jié)識心朋友的手段，但是因?yàn)槟贻p，頻繁的轉(zhuǎn)變也使我變得心浮氣躁?？傊?，今次，我之所以在這個職位上做了不足一年便提出辭職，是因?yàn)榘辔?、同學(xué)給我的發(fā)展空間有限。而且自己表現(xiàn)出的能力，同學(xué)們不懂得欣賞。我的準(zhǔn)則是：既然老板不給自己發(fā)展機(jī)會，自己也不會給老板機(jī)會———辭職走人，本來現(xiàn)在就是一個雙向選擇、互炒魷魚的時代，少了誰班級、學(xué)校都照樣運(yùn)轉(zhuǎn)。至此，希望輔導(dǎo)員批準(zhǔn)!

此致

敬禮

申請人：

__年10月15日

初中班長辭職申請書1000【篇2】

尊敬的殷老師：

您好!申請書的格式及范文我是LZW，我自愿申請擔(dān)任班長職務(wù)。

我競選班長的理由有以下兩點(diǎn)：

第一，我有當(dāng)班長的經(jīng)歷。在小學(xué)期間兩申請書貧困補(bǔ)助次被不同的班級班主任選上擔(dān)任班長職務(wù)，其中包括在河北借讀期間兩個學(xué)期中的第二個學(xué)期，說明我具備這方面的能力，得到了老師的認(rèn)可。

第二，我在小學(xué)4-6年級期間擔(dān)任大隊(duì)委，其中六年級擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)長職務(wù)?！柏?zé)任心強(qiáng)，認(rèn)真細(xì)心，公平正義，有工作熱情，有大局觀念，善于溝通，善于觀察，敢于管理，敢于評價，有良好的語言申請書怎么寫表達(dá)能力和總結(jié)評價能力。”這是殷老師對班申請書范文簡寫長的職位要求，其實(shí)這也是作為大隊(duì)長工作需要具備的申請書的樣板能力。我相信，我能夠做好學(xué)校大隊(duì)長的工作也完全能勝任班級班長的職務(wù)。

下面我描述一下我在小學(xué)期間的主要工作內(nèi)容：

第一，作為大隊(duì)委，協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員做學(xué)校宣傳報，廣播活動，升旗儀式;大隊(duì)老師申請書不在時主持大隊(duì)會議，并分配大隊(duì)委員的工作任務(wù)，積極檢查執(zhí)行情申請書況;負(fù)責(zé)總結(jié)大隊(duì)的工作執(zhí)行情況，并記錄在日志上;

第二，作為班主任的小幫手，4年級開始早去學(xué)校10-20分鐘，在早自習(xí)時為同學(xué)出兩道疑難題或典型例題，幫著提高班級成績;幫著老師改判作業(yè)，統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，使用家校互動平臺通知家長;班級同學(xué)有不會的問題或者事情能申請書格式夠積極幫著解決;協(xié)助老師維持課堂紀(jì)律;申請書怎么寫家庭困難補(bǔ)助我所做的手抄報經(jīng)常被作為優(yōu)秀作品表揚(yáng)或者在學(xué)校展示;我的幻燈片制作不僅是班級小組時拿第一，還經(jīng)常應(yīng)用在大隊(duì)申請書的格式及范文工作中;團(tuán)隊(duì)意識強(qiáng)，經(jīng)常帶領(lǐng)小組成員積極分配，完成小組任務(wù)，并獲第申請書的格式及范文一;

第申請書范文簡寫三，4年級進(jìn)入國旗班，當(dāng)過升旗手，領(lǐng)操員，獨(dú)立能力強(qiáng)，善于思考，善于溝通，

責(zé)任心強(qiáng)，比如放學(xué)時看到國旗沒有收起來會幫著收回來;比如最后離開教室時看看教室的申請書范文簡寫窗戶是否關(guān)好，風(fēng)扇，申請書怎么寫家庭困難補(bǔ)助燈開關(guān)是否關(guān)好;上課了，黑板沒有擦好，會督促值日生做或者自己去做;我見黑板布太破了，我從家里拿來一塊新抹布等等，我認(rèn)為責(zé)任心體現(xiàn)在為班級，同學(xué)，學(xué)校所做的一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)上。

我申請參與競選班長職務(wù)。若班里有比我更適合的同學(xué)當(dāng)班長，申請書格式范文模板我也申請書格式范文模板一定會支持，并希望擔(dān)任學(xué)習(xí)委員或科技委員，或團(tuán)支書中的職務(wù)。因?yàn)槲邑?zé)任心強(qiáng)，有積極向上的精神，有精力，學(xué)習(xí)努力，助人為樂，希望自己的奉獻(xiàn)精神得到認(rèn)可。

此致

敬禮!

申請人

20__年x月x日

初中班長辭職申請書1000【篇3】

尊敬的團(tuán)組織：

我是··級·班的學(xué)生···。

和每個同齡人一樣，我也渴望上進(jìn)，渴望早日加入團(tuán)組織，實(shí)現(xiàn)我的愿望，共青團(tuán)就是青年人前進(jìn)道路上的航標(biāo)！一直以來我都認(rèn)為加入共青團(tuán)是一件光榮的事，這學(xué)期，又通過上團(tuán)課，我對共青團(tuán)有了很多的了解和認(rèn)識。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。只有堅持團(tuán)的性質(zhì)，才能正確處理黨團(tuán)關(guān)系，始終不渝地堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，只有堅持團(tuán)的性質(zhì)，才能正確處理團(tuán)青關(guān)系，一心一意地為青年服務(wù)。

《團(tuán)章》規(guī)定：“年齡在十四周歲以上，二十八周歲以下的中國青年，承認(rèn)團(tuán)的章程，愿意參加團(tuán)的一個組織并在其中積極工作，執(zhí)行團(tuán)的決議和按期交納團(tuán)費(fèi)的，可以申請加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)?！币尤牍伯a(chǎn)主義青年團(tuán)，堅持四項(xiàng)基本原則，堅決擁護(hù)、執(zhí)行黨的路線、方針、政策；響應(yīng)黨的各項(xiàng)號召；認(rèn)真學(xué)習(xí)政策、科學(xué)文化知識；積極參加團(tuán)組織的各項(xiàng)活動，接受并努力完成團(tuán)組織交給的工作任務(wù)。具有主人翁責(zé)任感，認(rèn)真做好本職工作，完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)，在生產(chǎn)勞動和其他社會活動中起積極作用。遵守黨和國家的各項(xiàng)政策、法令及團(tuán)的紀(jì)律；熱愛集體，個人利益服從國家和集體的利益；熱情支持好人好事，勇于同壞人壞事作斗爭。虛心向群眾學(xué)習(xí)，主動開展自我批評，團(tuán)結(jié)周圍的青年一道進(jìn)步。

由于中國共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的后備力量，是黨的有力助手，是少先隊(duì)員前進(jìn)的一個新的臺階，所以我志愿加入中國共青團(tuán)，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。積極追求進(jìn)步為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。在學(xué)習(xí)方面，我能夠積極學(xué)習(xí)，向老師、同學(xué)請教我在學(xué)習(xí)上遇到的問題，在思想意識方面，作為一名班干部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。

我認(rèn)為，個人與集體的關(guān)系是既相互對立、又相互聯(lián)系的，集體是個人存在的條件與保證，個人是集體存在的基本因素，二者是不可分割的。從個人與集體的關(guān)系來說，又必須要求集體利益高于個人利益，個人利益服從集體利益，在個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時，要犧牲個人利益去維護(hù)集體利益。所以，我作為一名班干部在做好我的本職工作的同時還要團(tuán)結(jié)好同學(xué)們?nèi)缃M織他們一起參加體育運(yùn)動等一些群體性的活動，以增強(qiáng)他們的集體主義觀念。團(tuán)組織批準(zhǔn)我入團(tuán)后，我將更加刻苦學(xué)習(xí)、工作要勤奮、品德要高尚、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂，要有自我批評精神。努力成為對社會建設(shè)有用的人，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。如果這次組織未批準(zhǔn)我加入青年團(tuán)，說明我離團(tuán)組織的要求還有差距，我將繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)的知識的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，爭取早日加入團(tuán)的組織。證明人：申請人：

初中班長辭職申請書1000【篇4】

尊敬的班主任：

您好！

我不善于和人面對面的談話，只好用文字來替代。一轉(zhuǎn)眼，我們相處快一個學(xué)期啦！在我當(dāng)班干的這些日子我都全身心地去體驗(yàn)盡自己的能力去維持班上的正常次序，對待每個人都是公平的這是我在班上的處事的基本底線。相信自己能當(dāng)班干是一種幸運(yùn)，更是一種責(zé)任。下面是我的一些感受：

記得我還沒當(dāng)班干的時候，你說我說話這方面要柔和一點(diǎn)，其實(shí)，我從小學(xué)至今都是一個普通的學(xué)生也不在班里學(xué)校里擔(dān)任過什么職務(wù)，爸媽在我十一二歲的時候就開始在外務(wù)工，其實(shí)我曾經(jīng)也恨過他們，雖然我知道這一切都是為我好，中學(xué)就渾渾噩噩的在初中混了三年，記得當(dāng)初我爸媽被我氣的的要死，但他們還是叫我跟他們在社會上待了一年，這年里我從事過很多的職業(yè)，也學(xué)到了不少的道理，后來我開始思考我的人生，我想我的一生不能這樣的過一輩子？后來我就跟我同學(xué)來到了先鋒讀中專，但我在中專只讀了一年，在中專的一年里我不在像初中那樣放蕩，但我最重視的是技術(shù)，后來我們幾個人組建了一個技術(shù)小組，，當(dāng)時在我們分院還小有名氣，這一年里我發(fā)奮學(xué)習(xí)雖在班里算不上第一，但總體技能在班里還是不容質(zhì)疑的，今年上半年我們學(xué)校組織單招，由于我在班里表現(xiàn)不錯，再加上我是我們教導(dǎo)主任課的助理，我就幸運(yùn)的來到了大專。

來到大專以后我意外的發(fā)現(xiàn)原來做人比技術(shù)更為重要，期間我努力的幫周鵬做事，當(dāng)時是什么都不圖的但竟無意的當(dāng)上了副班長，也許是一份耕耘、一份收獲吧！在當(dāng)副班的期間你也提醒過我一些東西，但這些天來我發(fā)現(xiàn)原來自己的性格方面和能力方面都不適合去擔(dān)任這份責(zé)任，我沒有團(tuán)支書的情商，更沒有班長的那番頭腦，只覺的自己很壓抑、很累、有要爆發(fā)的感覺，這期間我我始終都是保持這我的底線，但發(fā)現(xiàn)我竟在班上得罪了不少的同學(xué)，而我不喜歡別人的約束和去約束別人。

我只想好好的休息一下，過踏踏實(shí)實(shí)的生活，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)回到我以前的生活，不在那么壓抑，不在為哪些煩惱的瑣事所操勞。但如果班集體有需要我的話，我會義不容辭的為班上做貢獻(xiàn)！我會慢慢開朗起來，克服弱點(diǎn)，提高成績培養(yǎng)能力。

我還記得有這樣一首歌《我要飛得更高》，不管碰到什么逆境，我一定會不懼困難，勇敢向前進(jìn)，努力飛得更高！

但是我放棄擔(dān)任副班長并不是怕苦怕累，請老師見諒！

祝工作順利！

您的學(xué)生：__

20__年__月__日

初中班長辭職申請書1000【篇5】

尊敬的老師：

您好！這段時間以來，我一直在思考這個問題，做了很長時間的思想斗爭。真的很抱歉，由于我自身的原因，我無法繼續(xù)擔(dān)任__

職位，辜負(fù)了您這一年多來對我的培養(yǎng)，再次跟您說一聲“抱歉”！

擔(dān)任這一年多時間，在老師的指導(dǎo)下，我深刻的體會到自身在為人處事方面能力的不足，同時，這方面的能力也有很大的提高，讓我學(xué)到了很多都無法從課本上、從老師那學(xué)到的東西，讓我對社會、對人際關(guān)系有了更成熟、更全新的認(rèn)識，這些