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第3頁共3頁大學四年個人學習計劃樣本一、讀書學習1、繼續(xù)深入學習《____歲兒童學習與發(fā)展指南》,理解《指南》的結構及其內涵。2、閱讀《〈____歲兒童學習與發(fā)展指南〉解讀》,學習怎樣理解和實施《指南》。3、每周閱讀《幼兒問題行為的識別與應對》、《給幼兒教師的一把鑰匙》、《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》。養(yǎng)成閱讀的習慣,提升自身的教學質量。二、專業(yè)能力及專業(yè)技能1、繼續(xù)加強自身專業(yè)技能的提升,如:簡筆畫、琴法等。2、提升的普通話水平及語言表達能力。3、多學習多看書刊報,提升自身寫作能力。4、多關注幼兒環(huán)境創(chuàng)設,思考創(chuàng)設更適合幼兒學習生活的園區(qū)環(huán)境。三、教育研討1、積極參加名師工作室的培訓,與名師及工作室學員多學習交流,不斷總結反思,提升自身的素質與水平。2、積極參加園區(qū)各種培訓及教研活動,與老師一起研究探討,總結經驗,在反思中進步。四、課題研修參加園區(qū)課題研究“民間游戲在幼兒園的運用于開發(fā)”,前期收集相關的資料。五、專業(yè)寫作、1、每周兩個教學教案及教學反思。2、每周兩個幼兒觀察記錄3、每周對本周的工作結合閱讀書籍,進行總結和反思,寫出心得體會。4、每學期任教領域優(yōu)秀____篇。優(yōu)質教案____篇。5、班級學期教育教學計劃,家長隨訪記錄,家長會,班級幼兒素質分析報告,學期工作總結。六、交流分享1、每周與本班老師交流本周幼兒情況,總結自己工作的不足與下周改進。2、每周園區(qū)周前會的讀書分享3、積極分享外出參觀幼兒園的環(huán)境照片。七、示范引領,傳幫帶1、在師德師風、自身素質方面以身作則,做好榜樣示范作用。2、在日常教育教學工作中,對本班老師及時指出問題所在,并反思總結,一同改進。八、成果展示1、撰寫幼兒觀察記錄____篇,發(fā)表于園區(qū)第一期園報。2、參與區(qū)幼兒教師戶外體育游戲決賽,雖未取得成功,但可積極鞭策自己更加努力。以上就是我的學年研修計劃,我將嚴格按照以上計劃執(zhí)行,以便更好地促進自己專業(yè)素質的成長,提升教育教學能力。大學四年個人學習計劃樣本(二)新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學生,我一直秉著不斷進步的宗旨,在新學期我有以下學習計劃:一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它.二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都要全面發(fā)展。第一學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃.首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活.其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.第三,廣交朋友,尋找機遇。第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間.第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費.第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮.第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節(jié)成就成功.第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的.第十,活出自己的人格和尊嚴.對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些
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