競聘學校校長演講稿三分鐘(6篇)

第頁共頁競聘學校校長演講稿三分鐘(通用6篇)競聘學校校長演講稿三分鐘篇一本人政治立場堅決，熱愛黨的教育事業(yè)，認真學____的教育方針政策，嚴格執(zhí)行黨和國家對教育的指示，積極參加學校組織的各類政治學習活動，積極向黨組織靠攏，曾先后兩次向學校黨總支遞交了入黨申請書。自參加工作以來，一直擔任小學高年級數學教學工作，為進步課堂教學程度，本人積極參加各類公開課、賽課和根本功競賽等活動，在活動中鍛煉自己，進步自己。并在各類根本功競賽和賽課活動中屢次獲獎。在教學質量上，我所帶過的每一個班的數學成績總是名列前茅。如：去年我被調到**小學工作，剛接手的班級是五年級，這個班的數學成績在全鎮(zhèn)同年級處在第12名，經過一學期的教學，該班的數學成績上升到第5名，到本學年末，該班的數學成績上升到全年級第2名。第一，爭當課題研究主力軍。先后參與了縣極“十五”規(guī)劃課題《運用電教手段，優(yōu)化高年級數學練習環(huán)節(jié)的研究》和《班主任工作中浸透心理教育的研究》及江蘇省“十五”規(guī)劃課題《小學教育生活化的案例研究》的研究工作。xx年5月我又申報個人縣級課題《小學高年級數學課堂教學生活化的案例研究》。第二，積極撰寫教育教學論文與教學案例，并在屢次論文評比中獲獎。其中省級獲獎1次，市級獲獎4次，縣級獲獎9次。另外，撰寫的論文《“教學做合一”話小學科技教學》被發(fā)表在《江蘇陶研》xx年第一期。第三，積極投入到校本教材開發(fā)的行列，xx年利用暑期時間參與開發(fā)編寫了校本教材《生活晨會》和《小學教育生活化》兩本書籍。從xx年起我一直擔任高年級數學教研組組長，協(xié)助教誨處搞好年級的各項教科研活動、聽課周活動，組織老師進展業(yè)務學習和集體備課，進步整體的業(yè)務程度，并在xx年的全縣統(tǒng)一測試中，本年級獲得全縣數學均分第一的可喜成績。xx年下半年被提拔為學校教科處副主任，負責學校課題研究和學籍管理工作，我勤勤懇懇做好領導分配的各項工作；20xx年下被任命為**小學校長，我更是兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地管好學校的一切事務，堅持每天早到校，遲離校，為全校師生做好效勞工作。這一年來，我學到很多管理方面經歷，同時也把以前學習過的《教育管理學》的知識與學校實際相結合。并使我充分認識到“校長是一個學校的靈魂”，他決定著一個學校的開展。最后，希望組織上一如既往地信任我、關心我、幫助我，讓我更多的時機鍛煉自己，為辦讓人民滿意的教育奉獻我全部的力量！競聘學校校長演講稿三分鐘篇二尊敬的各位領導、各位評委。大家好。我今天能站在這里參加校長的競聘，感到萬分榮幸。非常感謝各位領導，給我一個展示自己的時機。我叫xx，中共黨員，xx年參加工作，20xx年從臨汾八中調到辛寺街辦事處教辦工作至今，在二十多年的工作中，讓我積累了一定的教育教學和管理經歷，同時也充分鍛煉了我的組織才能和協(xié)調才能。因此，我認為我能勝任校長職務。首先，我具有愛崗敬業(yè)，甘于奉獻的精神。我熱愛教育，一直把教育工作作為自己的終身追求。從教二十多年來，始終腳踏實地、不斷探究、精益求精、勇于創(chuàng)新。將愛崗敬業(yè)、甘于奉獻作為我的行動指南。其次，我有一定的學校管理經歷。由于我從事過一線老師、班主任、校團委書記、政教主任、辦事處教辦等工作，在任職期間，我能完本錢職工作，同時還經常協(xié)助其他個部門的工作，這使我對學校的整體工作較為熟悉，基層多年錘煉，促使自己的工作才能得到了很大提升。其三，我堅守積極進取，開拓創(chuàng)新的理念。虛心好學、勇于創(chuàng)新，不斷加強思想品德、學識才能、情感作風等方面的修養(yǎng)。注重向書籍學習、向理論學習、向別人學習。在工作中，嚴格要求自己，身先士卒，勤奮刻苦，以身作那么。承蒙領導的信任，假如我有幸擔任xx職位，我將與全體教職工嚴密團結，發(fā)揚學校的各種優(yōu)勢，穩(wěn)固前期成果。著重抓好以下工作。我將認真學____和國家的教育方針、政策與教育法規(guī)，帶頭抓教學，搞教研。全面貫徹教育方針，全面提升教育質量，全面推進教育的改革和開展。讓廣闊教職員工廣泛參與學校的決策，尊重教職員工的勞動理論，維護教職員工的合法權益。通過鼓勵機制，充分調動廣闊教職員工的主動性和創(chuàng)新意識。“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！奔偃缥腋偲赋晒?，我將加強領導班子的建立，維護班子團結，塑造班子形象。讓學校領導班子每個成員都勇于身先士卒、樂于奉獻、團結協(xié)作。讓領導班子成員擅長挖掘教職工的潛力，充分調動他們工作的積極性，激發(fā)他們工作的激情和趕緊。領導班子每位成員參與完善本校的教育教學常規(guī)管理制度，進步管理才能和業(yè)務才能，努力在自己職責范圍內，為我區(qū)教育的開展和振興做出自己的奉獻。抓好制度建立是搞好管理的前提，完善與學校開展相配套的管理制度，施行精細化管理，并做到持之以恒，以確保教育、教學活動的開展正?；?、標準化。必須把握管理的兩個重點工作。一是教育教學常規(guī)管理，二是教育教學質量管理。結合上級的要求和本校實際，制定一套科學、合理、實用的管理制度，堅持公平、公開、公正的原那么，使全體教職員工在制度面前人人平等，以理服人。校領導以真情去關愛老師，真心相待，坦誠相處。更好的運用制度建立管理學校，激發(fā)斗志，凝聚意識，嚴謹治學，向管理要效益，向管理要質量。育人是教育之本，老師是教育根基。我將大力開展“師德師風教育”，讓全體老師樹立起責任意識、效勞意識、競爭意識、大局意識。通過鼓勵機制，加大對骨干老師的獎勵，加強與老師的交流溝通，幫助解決一些實際問題，時刻本著育人為本的辦學思想，踏實做事，真誠待人，積極為老師的開展鋪路搭橋，提供他們展示自己的舞臺。學校領導帶頭加強內部團結，建立民主和諧的人際關系，不斷進步辦事才能和辦事效率。質量立校，教學質量是學校的生命線，進步質量必須從老師入手。首先，作為領導要帶頭學習與參與教育教研工作，積極深化課堂，經常參與教學討論和總結經歷。通過老師自我鉆研和共同研討，利用請進來走出去的方法，借鑒其他學校成功的教學經歷，進步老師隊伍的綜合素質。由教研促質量，由管理促開展。其次，抓好各種學習培訓工作，鼓勵老師充分利用好現有資，進步老師素質和課堂教學發(fā)揮最大效益。其三，抓好師德師風建立，用老師職業(yè)道德標準標準教職員工的言行。在工作中開展政治理論學習，加強遵紀守法的教育，促進廣闊教職員工樹立愛崗敬業(yè)，無私奉獻，效勞育人的教育觀念。喚醒廣闊教職員工的危機意識、生存意識，調動全體人員的工作積極性。同時標準教職員工的行為，培養(yǎng)依法治教的意識。平安穩(wěn)定工作室學校的底線，作為學校工作的重中之重，使之標準化、制度化，為學校開展創(chuàng)造和諧向上的工作環(huán)境。將制定實在可行的平安制度，實行定期與不定期的平安隱患排查，并及時進展整改。同時進展平安教育，堅持平安第一。在工作中及時理解師生的思想動態(tài)，盡力幫助他們排憂解難，及時消除一切平安隱患。我沒有豪言壯語，只有滿腔熱情，假如我能擔任校長，我將擔負起責任和使命，團結和帶著全體教職員工，在各位領導的關心支持下，全面推進教育教學開展，創(chuàng)造更加美妙的明天。假如未能如愿，我也會正確對待，一如既往的做好本職工作，絕不辜負領導和同志們的支持。競聘學校校長演講稿三分鐘篇三尊敬的各位領導、各位評委、各位老師：大家好！我叫***，來自**小學。非常榮幸參加今天的競聘演講，并期望能在這次競聘中實現自己的人生價值。有人說，在學校的舞臺上，校長是領跑者，校長跑得多快，老師們跟著就會跑多快；校長是船長，是掌舵的，你要指揮學校這艘航船乘風破浪遠航，到達理想的此岸。因此，要出一流的學校，必須先有一流的校長。一流的校長應該具備哪些素質呢？作為一名校長，應熱愛黨、熱愛人民，熱愛教育，有把自己的一切獻給社會教育事業(yè)的熱誠之心。有了這顆心，就能保持清醒的頭腦，端正辦學方向，不斷增強全面貫徹教育方針的自覺性；有了這顆心，就能在逆境中經受住考驗，自強不息，勇于創(chuàng)新，勇于探究，永遠向前；有了這顆心，就會有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的坦蕩胸懷，襟懷坦白，任人唯賢，在學校工作中，克己奉公，無私奉獻。小學校長不僅要做“管理上的能手”，而且還要是“教學上的高手”。這樣的校長，群眾才會由衷地佩服你，也才能成為教學上的“領頭羊”，才能得到廣闊老師的支持。在學習上除上級主管部門正常的業(yè)務培訓外，自己要經常地學習教學雜志上登載的外地的先進教學經歷和方法。并應堅持寫業(yè)務學習筆記，規(guī)定在校內聽課不少于２０節(jié)，校長要帶一門主課〔語文或數學〕。力求做到多帶課，帶好課。有什么樣的校長，就有什么樣的老師，什么樣的學校。校長負有組織和管理學校全盤工作的責任，有權對學校各項工作進展決策和運籌。好的決策，就是學校領導和群眾集體智慧相結合的產物。因此，校長要精心設計工作工程和措施，從多種方案中找出最合適本校實際的方案，寫出方案，以便順利施行。作為一名合格的校長，不管其年齡如何，理應是學生的師長，老師的益友。這就對校長在教育、教學、學校工作、生活等各個方面，提出了更高的要求。從教育人，從培養(yǎng)學生成為社會事業(yè)接班人的要求來講，校長應是學生學習和敬仰的楷模。因此，校長在學校的一切教育和教學活動之中，乃至一言一行，都必須嚴于律己，注意給學生以良好的教育和影響。但凡要求學生和老師做到的，校長必須率先做到。小學生正處在長思想、長知識、長身體的重要階段，模擬性、可塑性很強，先進的典范就是無聲的力量。因此，校長率先垂范，樹立典范，就是寓教于實際行動之中，這樣才能起到“潤物細無聲”的宏大作用。具有優(yōu)良樸實的作風是校長必備的條件，也是最重要的思想修養(yǎng)。校長應具有理論聯絡實際、批評與自我批評，親密聯絡群眾，發(fā)揚民主，節(jié)儉辦學的作風。只有這樣，也才能凝聚起教職工的工作熱情。校長要為老師開拓參與管理，施展才干的舞臺，要擅長調動他們的積極性，聽取他們的意見，依靠群眾，充分發(fā)揮集體的力量才能管理好學校。創(chuàng)新是一個民族進步的.靈魂，是國家興隆興隆的不竭動力，這就要求我們的校長要有創(chuàng)新意識，敢于跳出舊形式，積極探究，大膽改革，改良管理方法和教法，努力開發(fā)學生的創(chuàng)新潛力和老師的教育觀念。知識經濟時代，這就要求我們的校長，在其位謀其政，與時俱進，勤奮工作，無私奉獻，不斷學習，以身作那么，進步管理才能和業(yè)務才能，具有蠟燭精神，努力在自己職責范圍內，為一方教育的開展和振興做出自己的奉獻。一個好校長就是一所好學校，一所好學校必須有優(yōu)秀的教育教學管理體制和第一流的教育教學質量。這并非易事，它需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞，承受更多的壓力、挫折和責任，能始終站在教育的前沿把握先機，以人為本探究培養(yǎng)高素質創(chuàng)新型尖子人才的新思路。在教育教學工作中，x年的潛心探究，歲月使我經受了磨練，工作使我堅決了信念，我相繼擔任了班主任、學年組長、教研組長、校長助理等工作，屢次帶出省、市優(yōu)秀班級，獲得xx競賽全國優(yōu)秀輔導老師稱號。——假設我有幸當任校長一職，我有信心擔起這副擔子，以育才的事業(yè)為重，發(fā)揮自己的才能和同志們齊心協(xié)力努力工作，不負學校的培養(yǎng)和厚望。并在工作中抓好四項工作。1．抓教育思想的引導工作作為校長應花大力氣引導老師對黨的教育方針從理論高度和詳細理論上要有一個清醒的認識，首先在各自的工作中處處以方針為指導，樹立全面開展的價值觀念，既抓智育又抓德育；既抓智力因素，又抓非智力因素；既抓為本地經濟建立效勞，又抓升學工作，一切工作都納入貫徹方針、進步辦學質量的軌道上來，結實樹立為學生終身學習與開展奠定根底的觀念。2．抓辦學思想的落實工作在辦學指導思想方面，以"依法治校，民主辦學，科學育人，按規(guī)律辦事"為指導思想。辦學思想確實立，關系到學校開展的走向，關系到培養(yǎng)接班人的質量，更重要的是，它是貫徹黨的教育方針，施行素質教育的保證。3．抓管理體系的制度建立為了確保教育方針的貫徹和素質教育的全面施行，學校應建立團結、和諧、強有力的管理系統(tǒng)，從目前學校的實際出發(fā)，校長設一正兩副為宜，下面建立四處一室較為符合實際。每個處室是一個指揮系統(tǒng)，每個系統(tǒng)都有一名領導分管，獨立地認真地搞好本職工作。競聘學校校長演講稿三分鐘篇四尊敬的各位領導、各位評委：今天演講的題目是《我當校長的三板斧》。各位領導、各位老師，縱觀世界興隆各國的歷史，無論經濟、社會如何開展，其實總結起來就是教育開展的歷史。從美國的精英教育到國民教育，還是____二戰(zhàn)以后興教的舉措等等，都是為其經濟的開展奠定了堅實的根底。教育的開展，學校起到非常重要的作用，學校是教育開展的主戰(zhàn)場。學校辦學程度的上下直接關系到整個教育開展的優(yōu)劣狀況。而學校辦學程度的上下，學校管理者顯得相當重要。學校管理程度的上下，校長起著相當重要的關鍵作用。一個××中學的校長，必須可以砍三板斧。假如我當××中學校長，怎樣砍好這三板斧呢？首先、這三板斧必須建立在明確的管理思路上，我的管理的思路是“以人為本，創(chuàng)立和諧校園，以教育教學為中心，全面促進辦學程度的進步?！币匀藶楸揪褪且浞忠揽繌V闊教職工，關心他們的生活，關心他們的工作，為他們辦實事，疏通他們的思想，充分調動他們的工作積極性，激發(fā)他們工作的主動性。以人為本就是要做到一切為了學生，學校一起工作都要本著有利于一切學生，為了學生的一切，充分尊重學生的個性開展。為全校師生創(chuàng)立一個和諧積極向上的氣氛，做到校長與班子成員和諧；班子與全體老師和諧；全體老師與學生和諧；整個的校園人的因素與校園環(huán)境的因素和諧。在和諧中形成一種積極向上，團結奮進的氣氛，從而進步辦學程度。其次、用好自己手中以教育政策、法律法規(guī)、上級主管部門的制度及指示作為斧頭，全體教職工作為柄的這把堅韌而有力的斧頭。把這把板斧砍在“平安”、“環(huán)境”、“教學”三個方面上。平安、環(huán)境、教學這三個方面是學校工作的三大主題。平安是干好一切工作的前提和根底。我們經常說“平安第一，消費第二”，總是把平安放在第一，其實道理很簡單，任何一項工作總是建立在安寧、穩(wěn)定、和諧的氣氛中開展的。一個國家一個地區(qū)不穩(wěn)定，無從談開展；一個工廠不平安無法進展消費。同樣的道理，一個學校不安寧，師生沒有平安感，無法談正常地進展教育教學活動。學校平安工作是關系的千家萬戶的大事，是一刻也馬虎不得的。因此，我當校長要把平安工作放在首位。平安工作必須是建立在綜合治理的根底上，落實責任，建立制度，加強教育，加強檢查，使之落到實處。平安工作在中學本身就是一件很難抓又不容忽略半點的工作，特別是農村中學生的拉幫結伙，打架斗毆，較為突出，進網吧、電子游戲室、歌廳等比擬的多，都是平安隱患。在我們鎮(zhèn)雄縣的各中學都還沒有真正做到學生完全住校，就是縣城里也有許多學生租房住，這些學生特別是晚上，常常半夜不歸，夜深不寢。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的學校的學生仍然是寄居或者走讀，同樣存在隱患。必須加強巡查，即使排除隱患。同時建立學校、老師與家長的聯絡制度。環(huán)境是干好一切工作的氣氛。特別是教育工作，沒有良好的氣氛，就不會形成良好的教育環(huán)境，就會制約教育教學工作的良好開展，甚至起到阻礙作用。人們經常說環(huán)境育人，說的道理就在這里。良好的環(huán)境就像一塊肥沃的土壤一樣，適宜秧苗的生長。環(huán)境包含兩個方面的內容，一是自然環(huán)境，一般指學校的設施，綠化等等。二是人文環(huán)境，一般指學校的師生關系，周邊氣氛等等。學校自然環(huán)境可以陶冶師生的情操，促進老師的工作品質的良性開展，促進學生思想品德潛移默化的安康開展。在兩個環(huán)境中，人文環(huán)境顯得相當重要。在管理中，主要抓好兩方面：一是老師的思想和學生的思想，真正建立起和諧的人際關系。二是營造良好的周邊關系，主動爭取當地黨委政府的領導和幫助，積極協(xié)調學校與周圍家長和各界的理解和支持。使老師在一個良好的氣氛中安心樂業(yè)。教學工作是學校工作的主題工程，使重中之重。我當校長必須把學校的教育教學常規(guī)工作、教研工作抓緊抓好。把老師的到崗作業(yè)，教學獎懲作為嚴抓緊管的兩個防線，確保教學質量的進步。我總認為，老師在于引導，學生在于管理。首先抓好老師的愛崗敬業(yè)，強化學生的管理，再次把握好過程管理，就會出成效的。一切工作中，人的因素是相當重要的。一個學校絕大多數老師多不安心教學工作，絕大多數學生都不愿意學校，那個學校的管理肯定存在問題。也就是校長的管理就存在問題。我在管理中首先要管好的是自己，其次再去管理老師，管理好了老師就管好了學生，全校也就管好了。各位領導、各位老師，假如我當任校長，我就這樣砍我的三板斧，這樣管理我的學校我真正相信自己是可以勝任一個校長這個崗位的，請相信我好嗎？今天可以站在這里，感謝組織縣委政府、局黨委給我提供的時機。借此感謝關心支持我的各位同仁好友。謝謝大家！競聘學校校長演講稿三分鐘篇五各位領導、各位代表：大家好!首先，感謝各位領導給我這次參加競聘的時機。我叫，副教授職稱，我今天競聘連任中專校校長。我是年走上中專校這個崗位的?；貞涍@四年，我和我的同事、學生都認為這是一段不平常、令人難以忘懷的路。這四年，挑戰(zhàn)頻頻。我們經歷了兩次合并、三次搬遷、四次人事調整。在行政管理人員與老師比例及不合理的情況下，我們頂著壓力，排除矛盾，從建校5人到合并后人，再經幾次調整到今天的人。在遺留問題時常沖擊著教學和管理的情況下，我們沒有被困難嚇倒。在學院黨委的親切關心和各系部無私的援助下，我們卻在自身開展及學院的各項工作中，贏得了無數的榮譽，創(chuàng)造了輝煌。這四年，胸懷全局。中專既要努力獲得自身開展，又要與學院整體相協(xié)調，每當招生規(guī)模與學院資沖突時，我們都主動留下困難，服從學院。初建時，我們留在校外，年回到學院后，又遇到學院因擴招，教室、宿舍極為緊張，我們果斷決定，調整教學方案，帶著名進入學一年的中專生分開學院，遠赴社會理論，并在校外建立了可包容人較為完善的實習實訓基地，緩解了學院的辦學空間。這四年，銳意創(chuàng)新。面對生缺乏，現有資維修困難，我們不等不靠，走出去、請進來，多方奔波，校際合作，中專招生人數從年人上升到年人，畢業(yè)生就業(yè)率達95%。這四年，奮力爭先。創(chuàng)立技師學院就必須獲得國家重點技校資格、國家高級技工學校評估優(yōu)秀，在缺乏經歷、資料缺乏的情況下，我的目的明確，百折不撓，屢次前往勞動部匯報、溝通，經常當天往返，不遲辛勞，終于實現目的。這四年，戰(zhàn)果輝煌。學院黨委、各系部的真誠關心，讓我們精神有所依靠，良好的學習氣氛，營造了中專校特有的校園文化，使班子與干部間成為相知相惜的親密家人，同事與同事間親如兄弟姐妹，大家懷著一顆感恩的心、頑強的拼搏精神和旺盛的斗志，獲得了省、市多項榮譽，“遼寧省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”、“被確定為遼寧省中職師資培訓基地”、“國家重點技?！?、“圓滿完成了技師學院的創(chuàng)立工作”，較完善的“三線一體”崗位管理形式，使中專校評為國家“品牌學?！?，同時招生收入從年萬增長到年580萬，師資培訓創(chuàng)收萬，爭取省、市設備經費萬，職工平均收入月增長元，老師轉評率達80%，正式出版校本教材13本，參與科研2項，發(fā)表核心期刊61篇。這四年，伴隨著學校事業(yè)的開展，我個人也獲得了成長。政治上，更加成熟，連任三屆人大代表，加強理論學習，閱讀了大量的職業(yè)教育論著和文章，通過努力獲得了管理學碩士學位，考取了國家高級職業(yè)指導師、國家二級心理咨詢師資格證書。工作中，努力做到靠前指揮，身體力行，樣樣參與其中。年特大暴風雪的當天，我仍然帶病為04屆畢業(yè)生做面試前輔導，冒著嚴寒和實習老師一道到原工業(yè)公司倉庫選用實習工具，僅用6.8萬元買回了萬元的工具，節(jié)省經費75%。這四年，一路走來，雖歷盡艱辛，備受勞累，但學校的開展使我無限欣慰。假如領導同事們信任我，我能連任中專校校長，我會更加努力、更加勤奮地將以往的經歷和中專的將來開展規(guī)劃兌換成超值的現實，并堅持對中專將來的開展保持夢想的高度，讓所有關心、支持中專開展的領導和同事們在夢想的高度看我們!最后還是那句老話，假如我連任，我將把中專校的開展和廣闊師生的利益高高的舉過頭頂，讓大家的信任和支持得到最好的回報!再次謝謝大家的支持！競聘學校校長演講稿三分鐘篇六尊敬的各位領導、評委、老師們：你們好！在全鎮(zhèn)教育改革穩(wěn)步推進、教學質量逐年提升的新形勢下，教體局、鎮(zhèn)教體辦給我們年輕同志提供這次展示自我、公平競爭、承受挑選、鍛煉進步的時機表示衷心的感謝！我叫譚傳余，37歲，本科學歷。本人自97年參加工作以來，一直工作在教育教學第一線，在中學擔任中層效勞和級部主任，積累了一定的領導和效勞經歷，深受組織認可和同志們的好評。我有信心當好一名校長，讓學校上檔次，老師有特點，學生有特長，為南旺鎮(zhèn)的教育輝煌增光添彩。小學校長是最基層的教育負責人，也是農村一方教育的領頭雁，小學校長的綜合素質和才能關系農村教育的長遠開展，關系農村孩子的前途命運。我認為，要擔當起開展農村教育的歷史重任，必須理論好三句話九個字，就是“思路清、目的明、措施公?！币皇?/p>