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第頁共頁最新活動方案表怎么畫(精選六篇)時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫方案吧。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?這里給大家分享一些最新的方案書范文,方便大家學(xué)習(xí)?;顒臃桨副碓趺串嬈?、培養(yǎng)幼兒在午睡前整理疊放自己的衣服。2、培養(yǎng)幼兒飯后用正確的方法擦嘴。3、培養(yǎng)幼兒來園,離園時能禮貌的問早和道別。4、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣,知道手臟了要洗手。1、利用廢舊材料做一些關(guān)于新年作品。2、創(chuàng)設(shè)“迎新年”的主題墻。3、與幼兒一起制作關(guān)于新年的作品裝飾教室。1、認識中國的新年春節(jié),知道一些簡單的風(fēng)俗習(xí)慣。2、請爸爸媽媽共同搜集新年的垂掛物〔如燈籠、鞭炮,對聯(lián),中國節(jié)……〕帶回幼兒園與老師小朋友一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境,參與裝扮活動,感受過新年的快樂氣氛。1、活動名稱:兒歌《不用媽媽幫》活動目的:1、相信自己,樂于動手做能做的事情。2、理解兒歌的內(nèi)容,可以記住和背誦自己干感興趣的段落。附兒歌《不用媽媽幫》寶寶乖,寶寶乖,小手會做事,小手有力量。扣子圓,拉鏈長,寶寶學(xué)著扣,不用媽媽幫。玩玩具,看圖書,用完都收好,不用媽媽幫。米飯白,菜肉香,自己用勺吃,不用媽媽幫。大小便,不慌張,找到小便桶,不用媽媽幫。睡午覺,上小床,搞好花花被,不用媽媽幫。寶寶乖,寶寶棒,小手會做事,大家都夸獎。2、活動名稱:兒歌《天氣寒冷我不怕》活動目的:1、喜歡參加戶外活動,不怕冷。2、可以說出冬天的明顯特征。附兒歌《天氣寒冷我不怕》冬爺爺,力氣大,對著天空張嘴巴,吹出大風(fēng)樹枝搖,吹得滿天飛雪花。小寶寶,本領(lǐng)大,跟著爸爸和媽媽,堆雪人,拉冰車,天氣寒冷我不怕!3、活動名稱:兒歌《小螞蟻》活動目的:1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)手口一致的看圖片點數(shù)畫面上的螞蟻。2、鼓勵幼兒喜歡聽兒歌,愿意跟著成人誦讀。附兒歌《小螞蟻》1只螞蟻當(dāng)衛(wèi)兵,2只螞蟻掛燈籠,3只螞蟻在掃地,4只螞蟻抬青蟲。5只螞蟻唱起歌,許多螞蟻都來聽。聽什么?1只螞蟻當(dāng)衛(wèi)兵。4、活動名稱:兒歌《自己睡》活動目的:1、培養(yǎng)幼兒學(xué)說兒歌,能嘗試獨立睡眠。2、鼓勵幼兒養(yǎng)成獨立睡覺的好習(xí)慣。附兒歌《自己睡》小____著奶瓶睡,袋鼠讓媽媽抱著睡。小猴咬著被角睡,狗熊蒙著腦袋睡。他們這樣都不好,看我躺好自己睡。5、活動名稱:故事《誰的腳印》活動目的:1、引導(dǎo)幼兒能看出圖畫幾種動物腳印的不同,學(xué)著講故事。2、激發(fā)幼兒認真聆聽故事。附故事《誰的腳印》下雪了,天上,地上都變白了。誰來了?留下腳印帶叉叉?噢,這是母雞咕咕噠。誰來了?留下腳印像朵花?噢,這是小狗在看家。誰來?留下腳印圓又大?噢,這是大馬路上跑。誰來了?噢,留下腳印兩瓣的?噢,這是羊兒山上爬。是誰?留下腳印這么多?哈,是爸爸媽媽下班啦!6、活動名稱:故事《小黑熊穿鞋》活動目的:1、引導(dǎo)幼兒愿意動手做事,認真聽故事。2、鼓勵幼兒遇到困難不害怕,能想方法求救。附故事《小黑熊穿鞋》小黑熊穿鞋子,穿呀穿,怎么也穿不上。“小獅子,快快來,快來幫我穿鞋子。”哎呦嗬,哎呦嗬,怎么也傳不進去,“小黃牛,快快來,快來幫我穿鞋子?!薄卑ミ相?,哎呦嗬,怎么也穿不進去。小老鼠跑來了,骨碌碌,鉆進鞋子里?!卑ミ相?,哎呦嗬,原來里面藏著小襪子。襪子穿上腳,小黑熊穿上鞋子到處跑。7、活動名稱:故事《xx蛙醫(yī)生》活動目的:1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確指認自己身體的主要部位,如頭、肚子、嗓子等。2、鼓勵幼兒身邊不舒適時說出來,可以得到別人的幫助。8、活動名稱:故事《我會蓋被子》活動目的:1、引導(dǎo)幼兒傾聽故事。2、鼓勵幼兒在日常生活中學(xué)做自己能做的事情。9、活動名稱:美勞游戲《放花炮》活動目的:1、引導(dǎo)幼兒能聽懂任務(wù),愿意用自己喜歡的方法努力完成。2、激發(fā)幼兒對新年的體驗,感受新年的快樂。10、活動名稱:美勞游戲《老鼠貝貝》活動目的:1、引導(dǎo)幼兒動手嘗試,知道折折,粘粘可以把紙變成有趣的樣子。2、鼓勵幼兒大膽的折紙,體驗折紙的快樂。11、活動名稱:美勞游戲《菜根印畫》活動目的:1、引導(dǎo)幼兒喜歡玩色,能用菜根蘸著顏料印出圖案。2、激發(fā)幼兒的想象力。12、活動名稱:美勞活動《變變變》活動目的:1、引導(dǎo)幼兒喜歡動手嘗試,發(fā)現(xiàn)玩具的不同玩法。2、鼓勵幼兒體驗作畫的樂趣。13、活動名稱:手指游戲《小手變變》活動目的:1、引導(dǎo)幼兒嘗試模擬游戲。2、激發(fā)幼兒感受成功的快樂。附兒歌《小手變變》手心合上,變大狗,汪汪點頭叫,拇指并攏,變小鳥,撲撲翅膀飛。三指捏緊,變小兔,抖抖耳朵跳,五指攥緊,變鼓槌,咚咚把鼓敲。14、活動名稱:手指游戲《手指五兄弟》活動目的:1、引導(dǎo)幼兒能隨兒歌手口一致的活動手指。2、感受游戲的快樂。附兒歌《手指五兄弟》小手五兄弟,天天在一起。大哥個子矮,兒歌有力氣,三哥個子高,四哥笑瞇瞇,五哥在最后,是個小小弟弟。一二三四五,后我做游戲。15、活動名稱:運動游戲《小司機》活動目的:1、引導(dǎo)幼兒能自如地推,拉,“小車”嘗試繞過障礙物繼續(xù)前行。2、鼓勵幼兒體驗游戲的快樂。16、活動名稱:運動游戲《幾只腳》活動目的:1、引導(dǎo)幼兒通過模擬動作理解常見動物的特點。2、感受運動游戲的樂趣。17、活動名稱:音樂游戲《傳紗巾》活動目的:1、引導(dǎo)幼兒喜歡聽音樂,愿意在熟悉的人〔如父母,同伴〕大膽的表現(xiàn)。2、鼓勵幼兒體驗游戲的快樂。18、活動名稱:歌曲《恭喜恭喜》活動目的:1、引導(dǎo)幼兒喜歡唱歌,感受歌詞帶來的快樂。2、鼓勵幼兒感受新年到來的快樂氣氛。19、活動名稱:律動《洗手洗臉刷牙》20、活動目的:1、引導(dǎo)幼兒能在成人的帶著下合拍的模擬動作。2、激發(fā)幼兒掌握穩(wěn)定的節(jié)奏。活動方案表怎么畫篇二時間:20××年3月25日老師:班級:小三班目的:1、戶外接待入園,熱情接待家長和幼兒,對幼兒進展晨檢;2、組織幼兒游戲活動。目的:1、提醒幼兒干稀搭配著吃,知道飯后擦嘴,正確使用擦嘴巾;2、老師接待剛來園的幼兒,向家長理解情況。美工區(qū):運用不同的方式探究各種美術(shù)材料的特性,嘗試使用不同的材料。如:吸管吹畫、珠子滾畫、手指點畫、毛筆畫、印章畫等。角色區(qū):愿意參加角色游戲,在游戲中情緒愉快。如:在表演區(qū)能英勇地在舞臺上表演,喜歡和同伴一起游戲,會使用簡單的樂器。1、幼兒聽音樂收玩具,將玩具收放到原來的位置;2、幼兒自己接水喝,小心不灑水;3、提醒幼兒入廁,幫助幼兒掖衣服?;顒用Q:美麗的風(fēng)箏活動目的:1、理解春天的根本特征,知道春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)。2、用自己喜歡的方法裝飾風(fēng)箏?;顒訙蕚洌?、“春天來了”的墻飾;2、制作風(fēng)箏的彩色卡紙、皺紋紙彩條、剪刀;3、廣告色、水筆、油畫棒;4、粘貼用具:雙面貼、膠水、膠棒等?;顒舆^程:1、猜謎語:“天上飛的不是鳥,需要用線拽著跑?!闭埿∨笥巡乱徊率鞘裁??〔風(fēng)箏〕2、幼兒觀察“春天來了”的墻面,說說墻面上都有什么?〔有花、小魚、小草、蝴蝶的風(fēng)箏等〕激發(fā)幼兒制作風(fēng)箏的愿望。3、幼兒分組選擇材料,家長與幼兒共同制作完成。4、老師鼓勵幼兒大膽地用多種方法裝飾風(fēng)箏。5、欣賞評議幼兒作品。1、幼兒喝奶:幼兒自己學(xué)著倒牛奶,喝完后知道沖洗杯子。2、整理幼兒服裝,穿上馬夾,站隊,一個跟著一個走。1、模擬操目的:能聽音樂跟著老師一起做操。2、游戲“小動物真愛玩”目的:通過游戲練習(xí)走、跑、跳、爬等大肌肉動作,激發(fā)幼兒活動的愿望。3、游戲“放風(fēng)箏”目的:用自己制作的風(fēng)箏進展游戲。4、分散活動:玩沙包、方向盤、拖拉玩具等。1、餐前安靜游戲:種豆豆〔逐一請幼兒洗手〕2、幼兒安靜進餐,老師指導(dǎo)幼兒進餐的姿勢,重點指導(dǎo)進餐后的擦嘴和刷牙。戶外觀察本班門前樹的變化。1、老師鼓勵幼兒自己學(xué)著脫了衣服,并且擺放整齊。2、輕輕上樓,把鞋擺放在樓梯的一邊。3、老師重點指導(dǎo)不愛睡覺的幼兒,使幼兒盡快入睡。活動方案表怎么畫篇三計算機教研組根據(jù)這學(xué)期的學(xué)習(xí)重點,結(jié)合我們學(xué)校的校本學(xué)分,我們制定了如下教研方案。一、教科研學(xué)習(xí):(1)開學(xué)初學(xué)習(xí),熟悉新教材,制定詳細而又可行性較強的教學(xué)方案。(2)認真學(xué)習(xí)新教育理念,關(guān)注學(xué)生的體驗、感悟和理論;激發(fā)學(xué)生興趣、開發(fā)學(xué)生潛能,倡導(dǎo)自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)方式,鼓勵學(xué)生敢于質(zhì)疑、敢于理論敢于創(chuàng)新。(3)青年老師能針對學(xué)校提出的師徒結(jié)對認真做好學(xué)習(xí)交流的工作。(4)用心參加市、校等各類教研活動,參加各類學(xué)習(xí),自覺閱讀相關(guān)的教育、教學(xué)書籍。二、計算機技能輔導(dǎo)安排計算機學(xué)科技能競賽分類較細,我們在培訓(xùn)學(xué)生的同時,更要培訓(xùn)好自己,詳細安排如下:(1)、網(wǎng)絡(luò):柯丐遠(2)、網(wǎng)頁:周顯月、金柳玲、王培知(3)、flash:金鄧勇、潘建寧、謝露瓊(4)、文字錄入:潘育琳、陳素躍(5)、機器人:____要求:(1)定時間,每學(xué)期有固定的時間與活動時間(2)定資料,詳細的資料三、群眾備課群眾備課延續(xù)幾學(xué)期以來的說課形式,透過這幾個學(xué)期的理論證明,這是一種比擬好的方式,對大家的進步很有幫助。建立群眾備課制度,每學(xué)期至少群眾備課5次以上。上課做到“五認真”。認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,做到“備學(xué)生、備教材、備教法”;認真上好每一堂課,要求能在課堂中充分表達新理念,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,進展愉快、主動的探究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)鑒賞的潛力;認真寫好課后記,做到針對性強,措施可行,方法新穎。針對自己的教學(xué)及時改善等。四、努力方向(1)教研組開展1次先進老師經(jīng)歷交流會(暫定邀請倪壽德老師)(2)教研組每位老師在本學(xué)期上1堂公開課。講課者交上課教案,教研組整理活動記錄,聽課老師要認真評課,對授課資料提出交涉意見,授課老師要認真的對待別人的意見和推薦,寫好課后記。(3)自覺完成學(xué)校的聽評課任務(wù):每人10節(jié)以上。學(xué)習(xí)別人的先進教學(xué)經(jīng)歷,運用到自己的教學(xué)中。(4)重視教學(xué)資料的積累,妥善保管教具。期末完成一篇有質(zhì)量的小結(jié)。四、教研活動根據(jù)學(xué)校工作安排,以及老師的愛好、特長,有方案有組織的開展課外活動,使活動不留于形式,切實在實的學(xué)生透過課外活動得到開展,并為校園藝術(shù)活動能更好的開展帶給保障。認真做好校計算機培訓(xùn)工作,力爭獲得好成績。五、其他用心配合學(xué)校做好各項宣傳布置任務(wù),并做到按時保質(zhì)保量完成各項任務(wù)。計算機教研組將盡力做好每一件工作,力爭學(xué)校的優(yōu)秀教研組。活動方案表怎么畫篇四隨著社會的進步,法律制度的健全,人們的法律意識也不斷增強,大學(xué)生自我____就顯得日益重要。作為一名大學(xué)生,當(dāng)我們的合法權(quán)益受到進犯時,應(yīng)該懂得如何運用法律的手段進展自我保護。為了使大家更多地理解法律知識,進步大家的____意識和知法守法意識,增強大學(xué)生的自身素質(zhì)和法制觀念,在院團委的領(lǐng)導(dǎo)下,本著“普及法律知識,維護自我權(quán)益”的宗旨,我們政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會法律效勞部特舉辦本次“保護權(quán)益,你也可以”的主題活動。1、進一步加強對在校大學(xué)生的法律知識的宣傳,引導(dǎo)大家更多的關(guān)注社會現(xiàn)實生活。2、突出我院的專業(yè)特色,為大家講解法律知識,進步大家的法制意識和增強大家的法制觀念。3、向全校學(xué)生展現(xiàn)我院志愿者良好的形象和積極的精神相貌,在理論中進一步鍛煉大家的志愿效勞才能。消費____,行在校園河南理工大學(xué)在校大學(xué)生20xx年11月26日〔周五〕晚上19:30文綜樓3071、活動詳細內(nèi)容:做好包括視頻內(nèi)容、ppt、活動籌劃書,教室申請等準備工作。負責(zé)人:法律效勞部2、活動的宣傳工作:制作宣傳板粘貼于各宿舍樓下,同時制作宣板放置于餐廳入口處,以及在餐廳電子屏上做宣傳,面向全校學(xué)生,并加大宣傳力度,以吸引更多學(xué)生的參與。負責(zé)人:宣傳部3、活動地點布置:活動教室的布置工作必須提早準備妥當(dāng)。負責(zé)人:法律效勞部1、活動開場環(huán)節(jié):由主持人宣布活動開場,然后現(xiàn)場演示兩段話劇,活潑現(xiàn)場氣氛,引人考慮,同時引出本期的活動主題。對同學(xué)進展提問,如何解決這樣的問題。2、活動演示環(huán)節(jié):播放2個視頻片段,大家對案例逐個分析^p并表達自己的觀點,形成現(xiàn)場討論,視頻與討論穿插進展。由主持人對大家的觀點進展總結(jié),讓大家?guī)е约旱挠^點和疑惑進入下一環(huán)節(jié)。3、現(xiàn)場提問環(huán)節(jié):本次活動邀請王麗娜老師為大家解答上一環(huán)節(jié)的問題?!?〕老師會針對視頻的內(nèi)容進展講解,同時伴隨著法律條文,以便同學(xué)們更深化的理解____知識。〔2〕大家可以針對視頻提出疑惑,或者就自己身邊的事情如何解決進展提問,老師會對大家的問題進展解答。4、活動總結(jié)環(huán)節(jié)由主持人對本期活動主題進展相關(guān)鏈接的介紹,同時對本期活動的主題做出自己的看法,并對大家的積極參與表示感謝。1、由秘書組寫一份新聞稿,發(fā)至院團委和校青協(xié)網(wǎng)站對本次活動進展后期宣傳。2、法律效勞部各成員寫一份活動總結(jié),對本次活動提出自己建議和意見。3、活動完畢后,宣傳部搜集關(guān)于本次活動的照片,制作一張宣傳板,置于一號餐廳東門,對本次活動的效果進展展示,擴大法律培訓(xùn)的影響力。1、由理論部負責(zé)注意維持好現(xiàn)場秩序。2、由秘書組負責(zé)青協(xié)人員的簽到工作。3、積極落實活動總結(jié)過程以及活動后的宣傳工作。宣傳紙二十張8元水筆四支4元共計12元活動方案表怎么畫篇五活動主題:放飛夢想活動主體:08教技全班和導(dǎo)生活動地點:理北403室活動背景:剛踏入成年、剛踏進大學(xué)校門,我們的心中對將來充滿期待,心中充滿渴望。當(dāng)我們帶著渴望踏進大學(xué)校門時,我們的青春與夢想又開場了新的激活與升華。大學(xué)如同一片肥沃的土壤,而青春那么在這片土壤上不斷汲取營養(yǎng)、不斷地武裝自己。所以說這里是我們扎根理想的土壤;這里是我們孕育夢想的基石。有夢的日子是精彩的。因為有夢,暴風(fēng)雨后的天空會更清明;因為有夢,我們的航行有了導(dǎo)向;因為有夢,我們的內(nèi)心變得更堅強;因為有夢,放飛你的夢想,使我們的生活更加的充實,沖向理想的殿堂。有了夢想,即使身處逆境,亦能幫你鼓起生活的勇氣;有了夢想,即使遇到險運,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;有了夢想,即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈.活動程序:一、請主持人出場三、自由發(fā)言,同學(xué)自愿為原那么上臺談一談上大學(xué)之前以及上大學(xué)以來的感受,以及對于將來的憧憬等等自己上大學(xué)的夢想。四、導(dǎo)生寄語,師兄師姐講講兩個月以來對我們的一些建議,給我們指導(dǎo)大學(xué)的路與方向。五、主持人代表全班感謝導(dǎo)生這兩個月以來的陪伴與指導(dǎo)。六、為軍訓(xùn)期間表現(xiàn)突出,被評為軍訓(xùn)積極分子的同學(xué)頒獎。七、團支書搜集并統(tǒng)計團員信息并簡單總結(jié)該次活動的優(yōu)缺點。八、活動完畢,集體拍照紀念?;顒映尚В撼扇诵膬x式為剛踏入人生征程的同學(xué)補辦了一個莊嚴而有意義的宣誓儀式,讓同學(xué)們感受到成長的意義及進步了同學(xué)們的責(zé)任感。同時,同學(xué)自由發(fā)言環(huán)節(jié),為廣闊同學(xué)提供了交流的平臺,說出心中所想、心中所惑、心中所望。導(dǎo)生的發(fā)言,為我們指明了方向,為我們的大學(xué)生活作了最真切最有價值的導(dǎo)航。而對導(dǎo)生的感謝,那么把我們這兩個月以來對師兄師姐的無限感謝表達了出來。頒獎儀式也讓同學(xué)增強了個人和集體的榮譽感。拍照紀念,一張張笑臉、一個個希奇乖僻的動作,盡顯了18歲的我們充滿活力與激情,對將來的生活充滿期待,也拉近

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