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文檔簡介
清華北大學(xué)子學(xué)習(xí)方法
講座宜賓翠屏棠湖外語學(xué)校清華、北大五百名學(xué)子的學(xué)習(xí)方法,無外乎具備以下法寶:1.都有一個錯題本2.都有一個好題本3.新課下來一定先預(yù)習(xí)4.先復(fù)習(xí)后做作業(yè)5.做作業(yè)要計時一、法寶五步曲:只有改造了孩子的學(xué)習(xí)過程,才有好的學(xué)習(xí)結(jié)果二、學(xué)習(xí)三要素:1.規(guī)范的學(xué)習(xí)行為;2.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
3.有效的學(xué)習(xí)方法。要抓住這八個環(huán)節(jié),一定考上清華,北大!三、管理八環(huán)節(jié):1.計劃管理
2.預(yù)習(xí)管理
3.聽課管理
4.復(fù)習(xí)管理5.作業(yè)管理6.錯題管理
7.難題管理8.考試管理(一)、計劃管理計劃管理是學(xué)習(xí)時間上的通盤的計劃,要遵照計劃運行.(二)、預(yù)習(xí)管理聽課為什么累,老師講課可以不完全勞累的聽,初中老師傳達的二十分鐘有效,高中也不超過三十五分鐘,剩下的時間是孩子休息的,所以一定要有效預(yù)習(xí)。凡是高考狀元,成績好的、名校的都是預(yù)習(xí)的,預(yù)習(xí)的聽課輕松了,自信了,學(xué)習(xí)知識是溫故而知新,預(yù)習(xí)就是要獲得不懂的地方,也就算聽課的時候特別要注意的地方,預(yù)習(xí)是找到思維的斷點,重點,聽課有側(cè)重了,懂的地方聽課的時候就可以不聽,閉著眼睛就可以了,不懂的地方就警醒了,以后做作業(yè)的時間也就縮短了,凡是增加了預(yù)習(xí)行為的,排名莫不上去。(二)、預(yù)習(xí)管理學(xué)習(xí)成績衡量指標是位次,要提升位次必須預(yù)習(xí),不看總分,要看位次,幾個月的時間就足以改變了,預(yù)習(xí)是頭等重要的。預(yù)習(xí)要有三個要素:讀、寫、練,就是閱讀,書寫,練習(xí)三要素,兩三分鐘讀一遍教材,記錄不懂的地方,預(yù)習(xí)的目的是要形成問題,第二天聽課就會校正到不懂的地方來,不懂的要寫在預(yù)習(xí)本上,老師講的時候就要迅速記錄下來,寫就是要把這些寫下來,有效預(yù)習(xí)最后就是練,不要做多,做一道就夠了,會做了就說明懂了,不需要重復(fù),經(jīng)過這樣的過程,預(yù)習(xí)就變得有效了。這是三個層次,要逐漸的形成,用一個預(yù)習(xí)管理表監(jiān)督孩子,預(yù)習(xí)了劃勾,沒預(yù)習(xí)的劃叉,要強化孩子,每門新課的預(yù)習(xí),五到八分鐘就夠了,時間不用長,不要弄疲倦了,記錄下來,預(yù)習(xí)能力提高后,水平也提高了。(三)、聽課管理聽課是主業(yè),跟老師,抓重點,當堂懂,跟老師思路走,預(yù)習(xí)才能跟上老師的思路,預(yù)習(xí)了才能真正的跟上老師的思路,跟上思路了才能抓重點,首先是抓公共重點,所有學(xué)生都要掌握的重點就是公共重點,但重要的是要抓住自己個性化的重點,每個人的知識點是不一樣的,各有各的需求,自己缺什么就抓什么重點,一定要有個性化,要聽懂個性化的重點,當堂消化掉。據(jù)統(tǒng)計不預(yù)習(xí)的當堂懂的只有百分之五十,預(yù)習(xí)的達到百分之八十到九十,這就是指標,預(yù)習(xí)太重要了。另外很多孩子有愛屋及烏的思想,喜歡的老師就學(xué)得好,不喜歡的老師就學(xué)不好,這時候要溝通,不要拿自己的前途開玩笑,孩子是學(xué)知識的,不是找明星老師的。
(四)、復(fù)習(xí)管理核心是想,查,說,就是回想,查閱,復(fù)述?;叵胧窃谀X子里放電影,回想的過程就是“閉目養(yǎng)神”放電影,回想今天老師講的內(nèi)容課程是什么,這是最好的復(fù)習(xí)方法,四十五分鐘的課程完了后,要及時的回想知識,能想起來的部分,就會終身不忘,想不起來的就是要注意或者重頭再學(xué)了,這叫查漏補缺,漏在哪里,缺在哪里,學(xué)生不知道,老師也不知道,但回想就能把這些補上了。(四)、復(fù)習(xí)管理復(fù)習(xí)不是翻開書走馬觀花,要找到自己不會的地方,增強記憶。說,也就是復(fù)述,找一個影子或者鏡子來對著自己復(fù)述,記憶力好使了,表達能力提高了,寫作能力提高了,成績就上去了,上去就下不來了,學(xué)習(xí)就簡單輕松了,閉著眼睛說說就出成績了。
(五)、作業(yè)管理孩子回家要寫作業(yè),要記錄學(xué)習(xí)的時間,要限時學(xué)習(xí),否則就是超量,不要超過規(guī)定的時間,提高學(xué)習(xí)效率,方法要對,老師的知識吸收得怎么樣就看作業(yè)時間了,初三,高三的考試是淘汰式考試,所以要平時訓(xùn)練有素,每次越快越好,快而又準,學(xué)生要坐得住,家長別打擾,學(xué)習(xí)專心,別打岔。限時要記錄開始的時間,結(jié)束的時間,至少要四十五分鐘別動地方,多數(shù)學(xué)到半夜是因為學(xué)習(xí)效率太低,沒預(yù)習(xí),聽不懂,翻資料,問別人,抄答案,寫答案,花費時間長的原因還是不懂。假如開始的時候孩子學(xué)習(xí)時間超長,要坐在孩
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