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文檔簡(jiǎn)介
第2課中華文化的世界意義從人類文明發(fā)展和世界文化交流的角度,認(rèn)識(shí)中華文化的世界意義。一、中華文化在交流中發(fā)展1.佛教的傳入與融合發(fā)展(1)歷程。
(2)影響:對(duì)中國(guó)人的宗教信仰、哲學(xué)觀念、文學(xué)藝術(shù)等方面都產(chǎn)生了深刻影響。佛教文化宣揚(yáng)的因果輪回、消極避世等產(chǎn)生了一定的消極影響。2.西方自然科學(xué)知識(shí)的傳入利瑪竇徐光啟
(1)明末,意大利人______等帶來(lái)西方自然科學(xué)知識(shí)。______、李之藻等人主張會(huì)通中西文化?!稁缀卧尽贰短┪魉ā返任鞣娇茖W(xué)著作相繼被譯介到中國(guó)。
(2)17世紀(jì),清政府任命歐洲人士主持欽天監(jiān)工作,并招攬數(shù)學(xué)等方面人才來(lái)到中國(guó)。3.中國(guó)傳統(tǒng)文化受到空前沖擊(1)背景:19世紀(jì)中葉,中國(guó)國(guó)門被迫打開(kāi)。(2)表現(xiàn)。師夷之長(zhǎng)技以制夷
①開(kāi)明官員提出“___________________”。 ②京師同文館、江南機(jī)器制造總局翻譯館等機(jī)構(gòu)設(shè)立,西學(xué)的傳播渠道大大增加。 ③維新運(yùn)動(dòng)的展開(kāi)。 ④新式學(xué)堂和留學(xué)教育的發(fā)展。 ⑤西方資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期的一些學(xué)說(shuō)成為辛亥革命的思想武器。
4.1915年開(kāi)始的____________宣傳了民主與科學(xué)、馬克思主義等思想。__________大大促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播。新文化運(yùn)動(dòng)五四運(yùn)動(dòng)
二、中華文化對(duì)世界的影響
1.文字與思想的傳播
(1)公元前4世紀(jì)—公元3世紀(jì),漢字已傳入朝鮮半島、日本列島和東南亞地區(qū)。后來(lái),各國(guó)在漢字的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造了本國(guó)文字。
(2)3—5世紀(jì),儒學(xué)在東亞和東南亞等地區(qū)流行,后在一些國(guó)家成為_(kāi)_____。官學(xué)(3)大約4世紀(jì)以后,佛教經(jīng)中國(guó)傳入朝鮮、日本等國(guó)。2.社會(huì)制度的傳播(1)朝鮮的政治制度基本模仿中國(guó)。(2)7世紀(jì),日本以唐制為藍(lán)本,實(shí)行__________。(3)越南的教育體制主要移植于中國(guó),____________跟中國(guó)的基本一樣。大化改新科舉制度(4)東亞和東南亞地區(qū)在律令、歷法等方面也深受唐文化影響。
3.四大發(fā)明外傳
(1)造紙術(shù):8世紀(jì)以后,中國(guó)的造紙術(shù)逐漸傳入中亞、西亞及歐洲,對(duì)當(dāng)時(shí)歐洲的教育、政治及商業(yè)等活動(dòng)的發(fā)展起了重要作用。騎士階層
(2)火藥:13世紀(jì)經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲,推動(dòng)了歐洲火藥武器的發(fā)展和__________的日漸衰落。
(3)指南針:推動(dòng)了大航海時(shí)代的到來(lái)。
(4)印刷術(shù):中國(guó)發(fā)明活字印刷術(shù)后,歐洲人也造出了自己的活字印刷機(jī),大大推動(dòng)了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)和宗教改革,促進(jìn)了思想解放和社會(huì)進(jìn)步。4.其他(1)14世紀(jì)末,中國(guó)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和思想文化逐漸在琉球傳播。(2)15世紀(jì),移居?xùn)|南亞的華僑在當(dāng)?shù)貍鞑ブ腥A文化;鄭和下西洋的壯舉,擴(kuò)大并加深了中華文化的影響。
(3)16—18世紀(jì),孔子的思想及儒家經(jīng)典、中國(guó)的史學(xué)、地理學(xué)、科技、文學(xué)等成就相繼傳入歐洲,引起了歐洲社會(huì)上層和知識(shí)界的熱烈反響。中國(guó)的茶、絲綢、瓷器和中國(guó)式園林及建筑等在歐洲受到歡迎?!局R(shí)拓展】中華文化的世界價(jià)值(1)中華文化所蘊(yùn)含的自然人文精神,為當(dāng)今世界人民解決自然問(wèn)題提供了智慧。(2)中華文化主張的國(guó)家交往藝術(shù)是構(gòu)筑和平穩(wěn)定的世界秩序的文化基石。(3)中華文化所包含的價(jià)值目標(biāo)符合世界人民對(duì)于美好生活的向往。
1.(2022年湖北武漢部分學(xué)校質(zhì)量檢測(cè))順治帝十分欽佩湯若望的學(xué)識(shí),曾說(shuō):“爾湯若望來(lái)自西洋,精于象緯,閎通歷法。徐光啟特薦于朝,一時(shí)專家治歷如魏文魁等,實(shí)不及爾。但以遠(yuǎn)人,多忌成功,終不見(jiàn)用。朕承天眷,定鼎之初,爾為朕修《大清時(shí)憲歷》,迄于有成。又能潔身持行,盡心乃事?!表樦蔚壑赜脺敉闹饕康氖?)A.調(diào)和西學(xué)與傳統(tǒng)文化的矛盾B.修訂歷法以鞏固清朝統(tǒng)治C.應(yīng)對(duì)東來(lái)的天主教會(huì)的挑戰(zhàn)D.宣揚(yáng)國(guó)威以維護(hù)朝貢體制答案:B
2.(2022年重慶模擬)18世紀(jì)末,中國(guó)畫師手繪了竹紙制造全套工藝流程工筆組畫24幅(圖示為抄漿成紙),由在北京的法國(guó)傳教士寄往巴黎。該組畫在歐洲不斷被人臨摹,被有關(guān)造紙技術(shù)的專著爭(zhēng)相引用,其中多套彩色摹
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