幼兒園保護(hù)眼睛國(guó)旗下講話稿（20篇）

第幼兒園保護(hù)眼睛國(guó)旗下講話稿（20篇）

幼兒園保護(hù)眼睛國(guó)旗下講話稿（通用20篇）

幼兒園保護(hù)眼睛國(guó)旗下講話稿篇1

老師同學(xué)們

早上好！

本周演講的主題是保護(hù)你的眼睛，從現(xiàn)在開始對(duì)自己負(fù)責(zé)。

10.9是世界宣明日。眼睛讓我們認(rèn)識(shí)世界，學(xué)習(xí)知識(shí)，相互交流。如果我們失去了明亮的眼睛，我們的世界將是黑暗的，我們的視力將會(huì)減弱，這將給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來很多不便。

首先，愛護(hù)眼睛，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。眼睛與外界接觸，容易被各種病菌感染。注意平時(shí)不用手揉眼睛的好習(xí)慣，因?yàn)槭稚嫌泻芏嗖【?。揉眼睛就是直接把病菌種在眼睛上。不揉眼睛的好習(xí)慣可以讓紅眼等感染性眼病遠(yuǎn)離眼睛。

其次，愛護(hù)眼睛，選擇好的寫作和閱讀環(huán)境。不要在搖晃的車上看書。有些學(xué)生充分利用時(shí)間，邊走邊讀，或者在旅游車上看書，對(duì)眼睛不好。因?yàn)檐噹诨蝿?dòng)，身體在晃動(dòng)，眼睛和書的距離無法固定，光線條件不好增加了眼睛的負(fù)擔(dān)，有可能造成近視。

培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣也有助于眼睛健康，均衡飲食不挑食。經(jīng)常攝入富含維生素A的食物，如胡蘿卜、西紅柿、蛋黃等，有保健作用。

在學(xué)校里，要注意寫字姿勢(shì)，背要挺直，離書一尺遠(yuǎn)。按時(shí)做眼保健操是為了放松疲勞的眼睛。

學(xué)生愛護(hù)眼睛，這是每天都要做的事情。為了你美麗明亮的眼睛，為了看到更光明的未來，有必要從生命的幾個(gè)小時(shí)開始。

幼兒園保護(hù)眼睛國(guó)旗下講話稿篇2

敬愛的老師，親愛的小朋友們：

早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《參加體育鍛煉，做個(gè)健康的小朋友》。

秋姑娘走了，冬爺爺悄悄的來臨了，北風(fēng)呼呼的刮起來了，它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來了。進(jìn)入冬季后，天氣寒冷，是感冒的好發(fā)季節(jié)，如果我們不注意身體，就很容易著涼，生病了。

怎么辦呢?我告訴大家一個(gè)好辦法：就是要多多參加體育鍛煉!早晨起來去跑跑步，放學(xué)回家跳跳繩，打打球，在幼兒園里堅(jiān)持認(rèn)真做操，這樣我們的抵抗力就會(huì)增強(qiáng)，身體就越來越棒，各種病菌就不敢來找我們的麻煩了。

冬季天氣寒冷干燥，我們皮膚中的水分散失較多，皮脂腺分泌較少，皮膚容易出現(xiàn)干裂發(fā)癢，只要我們講究衛(wèi)生、多曬太陽，多吃蔬菜、水果，多喝開水，并常用熱水洗手洗臉，適當(dāng)搽點(diǎn)護(hù)膚霜。我們就能遠(yuǎn)離疾病，成為一個(gè)健康快樂的小朋友了。

希望你們?cè)诤涞亩烀刻於紖⒓芋w育鍛煉，像冬天里不怕寒冷的小松樹一樣健康茁壯地成長(zhǎng)。

尊敬的老師，親愛的小朋友們大家早上好!我是小一班的周敬軒小朋友，很高興能在國(guó)旗下講話，今天我們來講一講馬路上的安全。小朋友們，過馬路的時(shí)候能不能一個(gè)人亂跑呀?對(duì)，我們要和大人手牽手才安全哦。還要走在斑馬線上，如果是紅燈或者黃燈的時(shí)候，先停下來等綠燈亮的時(shí)候再通過。要是乘坐爸爸媽媽的車的時(shí)候，我們小孩可不能坐前排，一定要坐在后排的位置上，還要扣上安全帶。不能把頭鉆出車外，也不能把手伸出窗外，不能把垃圾丟到窗外。小朋友們都記住了嗎?好了，今天我就先講到這里，在家里，在幼兒園里都有許多要注意安全的地方，我就留給其他小朋友來講了。謝謝大家!再見!

幼兒園保護(hù)眼睛國(guó)旗下講話稿篇3

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

晚唐大詩(shī)人杜牧曾寫過一首題為《清明》的詩(shī)：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。這一首詩(shī)在中國(guó)流傳甚廣，許多人都耳熟能詳。說到清明節(jié)，我們常常會(huì)想到凄風(fēng)苦雨、掃墓祭祀，其實(shí)，清明節(jié)的內(nèi)涵遠(yuǎn)不止這些。

清明時(shí)節(jié)，我國(guó)大部分地區(qū)春回大地，天清地明，氣候轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇，正是春耕春種的最佳時(shí)機(jī)，民諺常說：“清明谷雨兩相連，浸種耕田莫遲延。”

這種敦促春耕的節(jié)氣，是怎樣變成紀(jì)念祖先的節(jié)日的呢？應(yīng)該說這與此前一天的寒食節(jié)有關(guān)。寒食節(jié)是中國(guó)古代較早的節(jié)日，傳說是在春秋時(shí)代為紀(jì)念晉國(guó)的忠義之臣介子推而設(shè)立的。因?yàn)榻樽油埔蚧鸲?，故這天百姓人家不得生火，只能吃冷飯。到了晚上才由宮中點(diǎn)燃燭火，并將火種傳至貴戚重臣家中。對(duì)此，唐代詩(shī)人韓翃的《寒食》詩(shī)有生動(dòng)描寫：“春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家?！?/p>

幼兒園保護(hù)眼睛國(guó)旗下講話稿篇4

冬天來了，天氣越來越冷了，因?yàn)榕吕?，許多同學(xué)都不愿意多動(dòng)。其實(shí)，參加冬季體育活動(dòng)，特別是室外的體育鍛煉，對(duì)于我們小學(xué)生而言，是相當(dāng)有必要的。

首先，參加冬季體育鍛煉，可以加速我們身體的新陳代謝，增加體內(nèi)熱量的產(chǎn)生，從而提高身體抵御寒冷的能力。所以，堅(jiān)持冬季鍛煉的人，他的抗寒能力特別強(qiáng)，比一般人要強(qiáng)8-10倍。

其次，冬季體育鍛煉，大都在室外迸行，由于不斷受到冷空氣的刺激，我們身體對(duì)疾病的抵抗能力就會(huì)增強(qiáng)。俗話說“冬天動(dòng)一動(dòng)，少鬧一場(chǎng)病;冬天懶一懶，多喝藥一碗”就是這個(gè)道理。

再次，冬季體育鍛煉，接受陽光的照射，可彌補(bǔ)在其他季節(jié)中陽光照射的不足。大家都知道，陽光中的紫外線能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌，對(duì)人體具有消毒作用;同時(shí)，它還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收，有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。我們小學(xué)生正處在長(zhǎng)身體階段，多參加戶外鍛煉，多接受陽光的照耀，尤為重要。

冬季體育鍛煉，還可以加快血液循壞，增加大腦氧氣的供應(yīng)量，這對(duì)消除大腦疲勞，增強(qiáng)記憶力，提高學(xué)習(xí)效率，都有積極的作用。

冬季鍛煉好處很多，冬季鍛煉的項(xiàng)目也很多。跑步、武術(shù)、球類、跳繩、踢鍵子、跳橡皮筋等，都是很好的體育活動(dòng)。每位同學(xué)除了積極的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)之外，課余，可根據(jù)實(shí)際情況以及自己的個(gè)人愛好，選擇不同的項(xiàng)目進(jìn)行。

從上周開始，學(xué)校組織我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)進(jìn)行晨跑。下面，就以跑步為例，說說冬季體育鍛煉的注意事項(xiàng)：

1、參加鍛煉之前一定要做一些準(zhǔn)備活動(dòng)。防止肌肉拉傷，關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。

2、跑步時(shí)，眼睛看好前面的同學(xué)，不要盯著地上;手應(yīng)該積極擺動(dòng)，切不可插在口袋里;嘴巴也應(yīng)該閉上，有的同學(xué)一邊跑，一邊講話，這樣非常不好，因?yàn)槟銖堉彀停桶雅懿綍r(shí)帶起的灰塵吃進(jìn)去了。

3、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷，鍛煉時(shí)著裝要合理，鍛煉后要及時(shí)穿衣保暖。

4、參加冬季鍛煉要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的精神，切不可“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。

同學(xué)們，身體是知識(shí)的載體，只有健康的體魄，以及良好的心理品質(zhì)，才能更好地工作和學(xué)習(xí)，才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。最后，我把奧林匹克運(yùn)動(dòng)創(chuàng)始人的名言送給大家：“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧!”

幼兒園保護(hù)眼睛國(guó)旗下講話稿篇5

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

早上好。在春意濃濃中我們又將迎來三月。三月是個(gè)特殊的月份，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒！我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”

雷鋒是一位助人為樂的解放軍叔叔。雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！那么，作為小學(xué)生我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)什么呢？

第一：讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神，讓雷鋒樂于助人的精神在校園閃光。我們可以從身邊小事做起，從自身出發(fā)，從現(xiàn)在做起，熱心去幫助身邊的同學(xué)，伸出友愛的雙手，關(guān)心身邊的人，體驗(yàn)助人的快樂。

第二、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。

每天做一項(xiàng)節(jié)水節(jié)電的小事。從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約型班級(jí)、節(jié)約型家庭。

第三：弘揚(yáng)雷鋒克已奉公的精神，用實(shí)際行動(dòng)熱愛集體，維護(hù)校園環(huán)境，爭(zhēng)做文明小公民。

第四：發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，象釘子那樣，有擠勁和鉆勁，多讀書，讀好書，努力掌握文化科學(xué)知識(shí)，不斷提高自己的水平。

同學(xué)們，只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒，處處學(xué)雷鋒，我們的校園將變得更文明更美麗，在學(xué)雷鋒月中，我校將開展尋訪身邊的活雷鋒，跟著新時(shí)代的雷鋒做好事等活動(dòng)，同學(xué)們，積極參加活動(dòng)，讓我們以實(shí)際行動(dòng)譜寫一曲又一曲弘揚(yáng)雷鋒精神的贊歌。

幼兒園保護(hù)眼睛國(guó)旗下講話稿篇6

尊敬的老師，親愛的小朋友們：

大家好!

我是小一班的宋--，我今天要和大家分享一件特別高興的事情。上周老師和爸爸媽媽都給我寫了表揚(yáng)信，表揚(yáng)我長(zhǎng)大了，自己的事情都能自己了做，夸我是一個(gè)生活小主人。

在幼兒園里，我能夠自己穿衣、吃飯。飯后，還能夠自己把小盤小碗送回家，自己擦嘴漱口。中午睡覺的時(shí)候，我總是把小衣服疊的整整齊齊的上床睡覺，睡醒覺了，我也會(huì)把小枕巾整理好。每次上完廁所，我都會(huì)自己整理小衣服，有時(shí)還幫助小朋友呢。

在家里，我不僅能夠自己的事情自己做，還能夠幫助爸爸媽媽做簡(jiǎn)單的事情。吃飯的時(shí)候，我能夠把小碗小筷子擺放整齊，飯后，我還能幫爸爸媽媽擦擦小桌子。爸爸媽媽下班回家，我能夠幫助他們拿拖鞋，捶捶背，爸爸媽媽可高興了，夸我是一個(gè)懂事的乖寶寶。

我還有一個(gè)好聽的小兒歌要和大家分享——“爸爸瞧，媽媽看，寶寶的小手真能干。會(huì)刷牙，會(huì)洗臉，衣服襪子自己穿，手絹臟了自己洗，養(yǎng)成勤勞好習(xí)慣”。

希望我們小朋友都能自己的事情自己做，養(yǎng)成好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴我們快樂成長(zhǎng)!

謝謝大家!

幼兒園保護(hù)眼睛國(guó)旗下講話稿篇7

親愛的老師、可愛的小朋友們：

大家好！

今天我們?cè)谶@里舉行__年新起點(diǎn)幼兒園首次升旗儀式。值此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表幼兒園行政班子向全園師生員工和家長(zhǎng)朋友們致以親切的問候，向辛勤工作、無私奉獻(xiàn)，將繼續(xù)創(chuàng)造輝煌成績(jī)的全體教職工表示衷心的感謝。下面我們開始升國(guó)旗。

首先，請(qǐng)老師們檢查一下小朋友是否做到雙腳并攏，雙臂自然下垂，將中指貼在褲縫，我們將奏國(guó)歌升國(guó)旗，全體人員行注目禮。有請(qǐng)我們的小旗手。他們是來自_班的，奏國(guó)歌

禮畢，各位家長(zhǎng)和寶寶請(qǐng)坐，小朋友們你們說我們的小旗手表現(xiàn)棒不棒？那就把最熱烈的掌聲送給他們，歡送他們歸隊(duì)。

剛才我們舉行了升國(guó)旗儀式，小朋友都很嚴(yán)肅認(rèn)真地站立在原地，一眼不眨地注視著國(guó)旗，隨著國(guó)歌聲，看著國(guó)旗冉冉升起，你們做得真棒。我們平時(shí)會(huì)在很多時(shí)候看到升國(guó)旗，運(yùn)動(dòng)員取得名次后，每次重大節(jié)日時(shí)，每周一小朋友做操前，而且每次升旗都會(huì)伴著國(guó)歌。告訴你們，國(guó)歌和國(guó)旗就是我們祖國(guó)的象征，小朋友要愛護(hù)國(guó)旗并尊敬它們，從小熱愛我們的祖國(guó)，熱愛我們的學(xué)校，熱愛老師和小伙伴，在家做關(guān)心親人、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”；在社會(huì)做文明禮貌、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在幼兒園做團(tuán)結(jié)友愛、善于合作的“小伙伴”；在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”；在獨(dú)自活動(dòng)時(shí)做心理健康、勇于創(chuàng)新的“小主人”。記住了嗎？

今天我還想送小朋友們四件禮物呢！第一個(gè)禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友是“快樂”的，每天高高興興地上幼兒園，快快樂樂地游戲，不哭不鬧有勇氣。第二個(gè)禮物的名字叫“禮貌”，希望每個(gè)小朋友都做有禮貌的好孩子，見著老師和小朋友會(huì)問好，離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)說“再見”，還會(huì)講“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話，團(tuán)結(jié)友愛朋友多。第三個(gè)禮物的名字叫“能干”，是希望每個(gè)小朋友都有一雙會(huì)自己走路的小腳，會(huì)自己做事情的小手，所以，小朋友要“自己的事情自己做”，自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四個(gè)禮物的名字叫“聰明”，有一個(gè)故事叫《木偶奇遇記》，故事里的皮諾曹不堅(jiān)持上學(xué)讀書，就不能變成一個(gè)真正的孩子，我們的小朋友也要愛讀書愛學(xué)習(xí)長(zhǎng)本領(lǐng)，才能變成一個(gè)真正聰明能干的人。請(qǐng)小朋友好好收藏快樂、禮貌、能干、聰明這四件禮物，讓我們大家都做最棒的孩子。請(qǐng)你們聲音響亮地告訴我，有沒有信心？我們充滿希望的期待著：明天的你們一定會(huì)更棒！

幼兒園保護(hù)眼睛國(guó)旗下講話稿篇8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，

大家上午好，今天我演講的題目是：《學(xué)雷鋒精神,創(chuàng)和-諧校園》

花開花落幾時(shí),明媚三月又來臨.在初春的三月,我們需要一種精神來消融冬天最后一絲寒意!我們要用內(nèi)心的愛與真誠(chéng),使我們周圍的空氣都溫暖起來!一個(gè)不朽的名字&&雷鋒,再一次在耳邊響起.雷鋒二字,已成為人們心目中熱心公益,樂于助人,扶貧濟(jì)困,見義勇為,善待他人,奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞.雷鋒樂于助人,出差時(shí),行程一萬里,好事做了一車;他平時(shí)勤儉節(jié)約,但為了支援災(zāi)區(qū)人民和幫助戰(zhàn)友,卻毫不猶豫,慷慨解囊.為人民服務(wù)就是他短暫一生的追求.

3月5日,是毛主席等老一輩革命家號(hào)召向雷鋒同志學(xué)習(xí)第49個(gè)紀(jì)念日,也就是說48周年過去了,我們依然在這份愛的感恩中延續(xù).也掀起了我們學(xué)校三月份學(xué)雷鋒精神,創(chuàng)和-諧校園的帷幕.在此,少先隊(duì)大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議:

1.文明禮貌的春風(fēng)精神.做到微笑待人,主動(dòng)打招呼,及時(shí)感謝他人的幫助,時(shí)時(shí)處處溫暖他人.

2.團(tuán)結(jié)守紀(jì)的大雁精神.做到按規(guī)則辦事,集體的事情一起干,不讓一個(gè)小伙伴掉隊(duì).

3.誠(chéng)實(shí)純真的水晶精神.做到心地善良,寬容坦誠(chéng),說了就要努力做到.

4.熱心服務(wù)的孺子牛精神.做到每日為父母,老師做件事,隨時(shí)準(zhǔn)備幫助別人.

5.主動(dòng)向上的火箭精神.做到自覺學(xué)習(xí),積極鍛煉,主動(dòng)工作,不斷探究與創(chuàng)新.

6.自強(qiáng)勇敢的雛鷹精神.做到相信我能行,決不向困難低頭,愉快挑戰(zhàn)每一天.

同學(xué)們,時(shí)代在變遷,雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋.也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但我們堅(jiān)信:愛心存在于每一個(gè)人胸間,在他人需要幫助時(shí),我們可以無私的奉獻(xiàn);當(dāng)我們的校園環(huán)境需要大家去美化時(shí),我們能否為此忙碌起來,讓灰塵不再飛揚(yáng),讓垃圾不再堆積,讓我們棄掉惡習(xí),從一點(diǎn)一滴小事做起;敢于向壞習(xí)慣,不文明,不和-諧的行為做斗爭(zhēng).我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞?huì)收獲更多的成果!讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加明凈;讓我們洋溢燦爛笑容,揮灑勞動(dòng)汗水,收獲文明和-諧的希望;讓雷鋒精神在沙小校園體現(xiàn),三月是愛的季節(jié),讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家|。

幼兒園保護(hù)眼睛國(guó)旗下講話稿篇9

大家好！

我是大三班小朋友，今天我國(guó)旗下講話的題目是《我會(huì)保護(hù)自己》。

小朋友們，我們玩具丟了還可以再買，花兒謝了還會(huì)再開，而我們的生命卻不能彩排，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)好自己。當(dāng)今的我們都是獨(dú)生子女，由于長(zhǎng)輩的包辦代替，自我防護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，解決問題的能力較差。那么，我們要如何提高安全意識(shí)，讓安全扎根在心中呢？

首先，不要輕信陌生人，不跟陌生人走，更不能讓陌生人碰自己的身體；

其次，明白玩火、玩電、玩水的危害，防止意外發(fā)生；

三、火災(zāi)時(shí)，不要慌，切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生

四、不獨(dú)自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹，不隨身攜帶銳利器具；

五、牢記特殊電話號(hào)碼，遇到緊急情況，要冷靜，撥打緊急電話求救

六、知道冷暖，懂得加衣脫衣的常識(shí)；

當(dāng)然，安全包含的內(nèi)容是非常廣泛的，僅僅做到以上那些是不夠的，還需要認(rèn)真聽取老師的教育需要我們大家的配合與支持，需要社會(huì)的關(guān)心與關(guān)愛，

讓我們——祖國(guó)未來的花朵開得更加?jì)善G！

謝謝大家！

幼兒園保護(hù)眼睛國(guó)旗下講話稿篇10

尊敬的老師，親愛的小朋友們：

大家早上好！

我見過天空中高高的云在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地平線上低低俯下身體親吻大地，我知道那是天空對(duì)大地的感謝;我聽過清晨時(shí)靜穆的世界突然傳來一陣陣?guó)B兒歡快婉轉(zhuǎn)的鳴啼，我知道那是萬物對(duì)生命的感謝;我憧憬過無數(shù)次明天美好的景象，可愛的寶貝們?cè)趷鄣你逶∠陆】悼鞓返某砷L(zhǎng)，我知道那是我對(duì)你們的感謝。

感謝紅黃藍(lán)，你就像美麗的童話城堡，給予我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)，讓我收獲了寶貴財(cái)富;感謝管理部，您就像我們的大父母，給予我們工作的支持與幫助，更讓我銘記園長(zhǎng)的職責(zé);感謝可愛的孩子們，讓我在做媽媽的同時(shí)，感受到了無限的快樂與幸福;

感謝幼兒園的老師們，讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的.好姐妹;讓我們城堡式的幼兒園靈氣十足，溫暖如家;感謝你們，讓我每天擁有激情;讓我和你們一起Happy，一起追求美麗……感恩節(jié)這時(shí)刻，我要說：我愛你們！

有陽光，就會(huì)溫暖，讓我們每天都快樂一點(diǎn)，微笑一點(diǎn)，溫暖我們身邊的人，珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁７鹫f：百年修的同船度……

親愛的同仁們，感恩節(jié)快樂！

幼兒園保護(hù)眼睛國(guó)旗下講話稿篇11

大家好!

我是大四班的陸志遠(yuǎn)。今天由我來進(jìn)行國(guó)旗下講話。首先，請(qǐng)大家猜個(gè)謎語：小樹干，五個(gè)杈，不長(zhǎng)葉，不開花;會(huì)洗臉，會(huì)刷牙;會(huì)穿衣，會(huì)吃飯;要問誰的本領(lǐng)大，世界第一就屬它!小朋友們，你猜對(duì)了嗎?謎底就是我們?nèi)巳硕加械囊浑p手。今天，我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。

我有一雙勤勞的手，別看它又細(xì)又小，它會(huì)做的事可多了!不信，那就趕快跟我一起來看看吧!

在家里，我有一雙勤勞的手--每天我回到家，就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前，我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了，我趕緊當(dāng)起了小助手：取夾子、疊衣服、放襪子，忙得不亦樂乎!周末時(shí)，我又和爸爸一起大掃除爸爸媽媽夸我是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。

在學(xué)校里，我也有一雙勤勞的手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果轉(zhuǎn)皮和紙屑，看到垃圾撿起來立刻投進(jìn)了垃圾桶老師說我是個(gè)得力的小助手。

我用這雙勤勞的手，學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，學(xué)會(huì)了他人的事情幫著做。小朋友們，讓我們從現(xiàn)在就開始行動(dòng)起來，人人練就一雙勤勞的雙手，使我們的生活變得越來越充實(shí)，越來越快樂吧!

最后，再讓我們一起來聽聽兒歌(《我有一雙勤勞的手》)中唱得多好呀!我有一雙勤勞的手勤勞的手

樣樣事情都會(huì)做都會(huì)做

洗衣裳呀洗手絹呀

補(bǔ)襪子縫紐扣呀

自己的事情自己做自己做媽媽她說我是個(gè)好孩子

爸爸他也常?？洫?jiǎng)我夸獎(jiǎng)我我有一雙勤勞的手勤勞的手樣樣事情都會(huì)做都會(huì)做種葵花呀種蓖麻呀拾麥穗呀拔野草呀

棉花摘一籮又一籮一籮籮做一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子歌聲飛出心窩窩

咳歌聲飛出心窩窩

幼兒園保護(hù)眼睛國(guó)旗下講話稿篇12

親愛的老師、同學(xué)們：

你們好！

鳥兒向我們點(diǎn)頭，花兒向我們招手，在這鳥語花香的初夏季節(jié)，我們即將迎來屬于我們自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

“六一”兒童節(jié)來臨之際，我們也舉辦了各種各樣、豐富多彩的慶?；顒?dòng)，每個(gè)同學(xué)、每個(gè)小組、每個(gè)班、每個(gè)年級(jí)都正在積極準(zhǔn)備，認(rèn)真排練，以的狀態(tài)、最新的面貌、的表演去表達(dá)我們內(nèi)心最真實(shí)的快樂，于是，我們的也成了歡樂的海洋。

最后，祝同學(xué)們節(jié)日快樂！

謝謝大家！

幼兒園保護(hù)眼睛國(guó)旗下講話稿篇13

尊敬的老師，親愛的小朋友們：

大家早上好！

為了培養(yǎng)孩子懂得珍惜別人的愛，懂得感恩，做一個(gè)富有愛心的人，在感恩節(jié)來臨之際，六匡幼兒園開展了“我有一顆感恩的心”主題活動(dòng)。

近期，孩子們與老師一起學(xué)習(xí)歌曲“感恩的心”，認(rèn)真、專注地用手語表達(dá)著自己的感恩之心——感謝爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、朋友、陽光……，幼兒之間、師幼之間、同事之間交流著，感動(dòng)著，高潮涌起……接下來每個(gè)班都以自己的特色開展活動(dòng)：活動(dòng)中大班幼兒了解感恩節(jié)的來歷，用圖畫將自己的愛融匯到字里行間制作了“感恩賀卡”，裝扮感恩樹，獻(xiàn)給敬愛的人，感謝父母、感謝老師；中班幼兒通過學(xué)習(xí)手語表演《感恩的心》、送給親人一句祝福的話和一個(gè)感恩的擁抱表達(dá)自己的情感；小班幼兒學(xué)說一句禮貌用語，練習(xí)了歌曲《好媽媽》表演給家人，并要為親人做一件事如捶捶背等，來激發(fā)孩子的感恩情懷。

通過這次活動(dòng)，讓孩子們學(xué)會(huì)了珍惜朋友，理解父母，真誠(chéng)地去體貼和關(guān)心別人。

幼兒園保護(hù)眼睛國(guó)旗下講話稿篇14

各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好！

今天，我演講的題目是“冬至日，成長(zhǎng)日”。

昨天是一年一度的冬至日。冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天，冬至過后，各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段。

在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視，冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日，冬至過節(jié)源于漢代，盛于唐宋，相沿至今。曾有“冬至大如年”的說法，說明人們過冬至比過年還重視，人們認(rèn)為，過了冬至，白晝一天比一天長(zhǎng)，陽氣回升，是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開始，也是一個(gè)吉日，應(yīng)該慶賀。在這一天，人們都會(huì)互贈(zèng)好禮，相互拜訪，將拋開所有的煩惱，快快樂樂的過完這一天。

現(xiàn)在，北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃米團(tuán)、長(zhǎng)線面的習(xí)慣。

過完冬至，一年一度的元旦就接踵而來了，我們很快就要進(jìn)入20__年啦，對(duì)于我們而言，過完冬至，意味著我們的年齡又長(zhǎng)大了一歲，因此，冬至就成了一個(gè)成長(zhǎng)日，在這特殊的日子里，我們要反思自己的過去，思考我們的未來。我相信，只要我們從現(xiàn)在開始磨練自己，只要我們從身邊的每一點(diǎn)小事做起，我們必將成為一個(gè)自強(qiáng)不息，具有遠(yuǎn)大理想、人格健全、品德高尚的接班人。

最后，在這美好的日子里，我給大家送去我最真摯的祝福，祝愿老師們身體健康，工作順利，祝愿同學(xué)們開開心心，取得好成績(jī)，祝愿天下所有人都平平安安，謝謝大家！

幼兒園保護(hù)眼睛國(guó)旗下講話稿篇15

尊敬的老師，親愛的小朋友們：

大家早上好！

"一日之計(jì)在于晨。"晨間談話是幼兒一日活動(dòng)的內(nèi)容之一，也是教師和幼兒情感交流的最好時(shí)機(jī)，又是了解和教育幼兒重要的途徑。

晨間談話,顧名思義就是晨間活動(dòng)時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行的集體或個(gè)人的談話活動(dòng).我們老師應(yīng)充分利用這段時(shí)間,發(fā)揮它應(yīng)有的功效.孩子們的口語能力,將大幅度提高.老師也會(huì)從與孩子們的交談中了解到不少有益的信息,在教育教學(xué)中加以利用.可以發(fā)揮意想不到的功效!

日常保教工作我在這方面做了一些嘗試，我的做法及體會(huì)是：

一、入園時(shí)與幼兒進(jìn)行安撫性交談，可以消除幼兒的依賴心理。

現(xiàn)在幼兒園的孩子大部分是獨(dú)生子女，它們戀親和依賴心理很強(qiáng)，特別是新入園的幼兒，入園時(shí)往往不希望家長(zhǎng)離去。如果家長(zhǎng)硬要離去，他們便會(huì)象受了委屈一樣，情緒低落，嚴(yán)重影響一天的保教效果。對(duì)這樣的幼兒，教師可以通過安撫性談話，讓他們感受到教師的疼愛，體會(huì)到幼兒園中的溫暖，以消除他們的戀親和依賴心理，解除他們的思想顧慮，使其心情愉快、活潑開朗地投入到一天的學(xué)習(xí)生活中去。

例如，我班曾轉(zhuǎn)來一名叫胖胖的孩子。前兩天，媽媽送他來時(shí)還高高興興，可媽媽要走他就不樂意了。媽媽好說歹說，把他送下，可是整個(gè)上午，他既不跟其他小朋友玩游戲，也不跟老師講話，一個(gè)人躲在墻角里悶悶不樂。通過觀察，我發(fā)現(xiàn)他并不是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子，主要是因?yàn)樾聛碛變簣@與老師、小朋友不熟悉。于是，第三天，媽媽又來送他時(shí)，我主動(dòng)迎上去，拉著他的小手，親切地說："胖胖今天來得真早。今天早上吃的什么飯？吃的米飯、雞蛋，還有西紅柿。哦，胖胖吃得真多，怪不得長(zhǎng)得這么快。"我輕輕地拍了拍他的頭，"你看，胖胖都長(zhǎng)成大孩子了。"聽到我的夸獎(jiǎng)，他挺了挺胸，開始高興起來。于是我又問他："胖胖，你會(huì)玩皮球嗎？"他把他頭一歪，一本正經(jīng)地說："當(dāng)然會(huì)了，我最愛玩皮球了。"

這時(shí)，我指了指在院子里玩皮球的兩個(gè)男孩："胖胖，他們都愿意和你玩皮球，你敢去和他門比一比嗎？我敢說，胖胖保證比他們玩得好。"胖胖一聽，高興了，轉(zhuǎn)身就往園子里跑，一邊跑一邊回頭喊："媽媽，你快上班去吧！"這以后，胖胖不但跟小朋友們熟了，和老師也親近了，入園回家都不用爸媽接送了。

二、接待家長(zhǎng)時(shí)與家長(zhǎng)談話交流，及時(shí)溝通家園聯(lián)系

入園接待雖然時(shí)間短，但卻是教師與家長(zhǎng)取得聯(lián)系的良好時(shí)機(jī)。教師可以利用這一機(jī)會(huì)，與幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行短時(shí)間交談，了解一下幼兒在家中的表現(xiàn)，同時(shí)將幼兒在幼兒園的情況反饋給家長(zhǎng)，還可以傾聽以下家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的要求和建議。這樣溝通家園聯(lián)系，會(huì)取得事半功倍的保教效果。

例如，我班有一位小朋友，平時(shí)活潑好動(dòng)，樂于助人。可是有一次我發(fā)現(xiàn)他連續(xù)兩天都默默不語，一副很不高興得樣子。他在園里表現(xiàn)一直不錯(cuò)，還經(jīng)常受到表揚(yáng)，莫非在家里受了什么委屈？利用入院接待的機(jī)會(huì)，我向他媽媽詢問了原因。他媽媽告訴我，前天，他把一件很高級(jí)的電動(dòng)玩具飛機(jī)帶到幼兒園弄壞了，不許他再將玩具帶到幼兒園，他就不高興了。其實(shí)，那架玩具飛機(jī)是別的小朋友在玩時(shí)不小心摔壞的，人家答應(yīng)陪他，他不要。看來他并沒有把實(shí)情告訴媽媽。等我把事情一說，他媽媽忙說："是我錯(cuò)怪他了。這孩子，怎么不早告訴我！哎，這孩子準(zhǔn)是怕我責(zé)怪他的小伙伴才不告訴我。"我又告訴他媽："這孩子品質(zhì)很好，在園最愛幫助別人。這事不能責(zé)備他，應(yīng)該正確引導(dǎo)教育才是。有玩具愿意和小朋友一塊玩，回家后還應(yīng)該表揚(yáng)他呢！"

過后，我又找到這個(gè)小朋友，首先表揚(yáng)了他樂于助人的好品質(zhì)，然后教育他有什么事實(shí)事求是地告訴爸爸媽媽，他們是不會(huì)生氣的。當(dāng)天下午，這個(gè)小朋友又高高興興地帶玩具來幼兒園了。我班的孩子經(jīng)過一個(gè)多月的晨間談話訓(xùn)練,已逐漸盼望著與老師在晨間交流了.我和孩子談話內(nèi)容如下:良好的情緒培養(yǎng),劉芷卉是我班一個(gè)非常漂亮的女孩,心思細(xì)膩.由于長(zhǎng)期和姥姥生活在一起,爸爸媽媽忙于工作.疏于照顧,孩子特別依賴親人.每天早晨來時(shí)情緒總有波動(dòng).我就充分發(fā)揮晨間談話,稱贊她的鞋子漂亮.分散她的注意力,在交談中得知孩子要去北京旅游.言語間孩子流露出會(huì)想老師和小朋友.我告訴她等假期回來高高興興上幼兒園,老師和小朋友她會(huì)想你的劉芷卉不再傷心了,快樂投入到集體生活中去了.

三、晨間時(shí)與幼兒個(gè)別交談，進(jìn)行因材施教

晨間一般是在對(duì)每個(gè)幼兒進(jìn)行健康和衛(wèi)生檢查的，這是對(duì)幼兒因材施教的好機(jī)會(huì)。利用這一機(jī)會(huì)教師可以針對(duì)平時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題，與幼兒進(jìn)行個(gè)別交流，實(shí)施個(gè)別教育。

比如，發(fā)現(xiàn)有的小朋友上課經(jīng)常打瞌睡，我就利用晨檢的機(jī)會(huì)，詢問他的睡眠情況，幫助他尋找原因，告訴他要按時(shí)睡眠不貪玩。發(fā)現(xiàn)有的小朋友花錢大手，就詢問其錢的來源，并讓他明白父母掙錢的不易，懂得勤儉節(jié)約才是好孩子。教師還可以利用這一機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育。例如，在一次晨檢中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友走路低著頭，不跟小朋友說話，好象很害羞地樣子。仔細(xì)一看，原來她穿了一條帶補(bǔ)丁的褲子。我知道她是怕其他小朋友嘲笑她。對(duì)其檢查完好衛(wèi)生后，首先表揚(yáng)了她手、臉洗地干凈，然后教育她說："好孩子沒有比穿比吃的。只要洗得干干凈凈，穿舊衣服和新衣服一個(gè)樣，都算講衛(wèi)生"，鼓勵(lì)她說："你從小就知道艱苦樸素，我看比那些愛吃愛穿的小朋友還懂事。"通過個(gè)別談話，孩子消除了自卑心理，又蹦蹦跳跳地和其他小朋友一塊做游戲去了。

當(dāng)然,晨間談話是一種隨機(jī)性,較強(qiáng)的活動(dòng).可以隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,隨時(shí)交流.適當(dāng)開展晨間活動(dòng)必有百利無一害的晨間談話，是幼兒一日活動(dòng)的開始，是教師和幼兒間的一次情感交流，同時(shí)也是鍛煉幼兒言語表達(dá)的最好時(shí)機(jī)。短短的晨間談話，其實(shí)學(xué)問很大。在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，我總結(jié)出了“四有”晨間談話法。

一、和顏悅色——有情感地交流

現(xiàn)在幼兒園的孩子大部分是獨(dú)生子女，他們有很強(qiáng)的戀親情結(jié)和依賴心理，對(duì)家長(zhǎng)的離去會(huì)感到不安，甚至恐慌。所以我們會(huì)發(fā)現(xiàn)小班的孩子一進(jìn)教室就像受了委屈一樣，情緒低落。對(duì)這樣的情形，我始終笑盈盈的，做到面帶微笑，和顏悅色，說話溫柔可親，給孩子一種親近感和安全感，通過安撫性談話，讓他們感受到教師的疼愛，體會(huì)到幼兒園中的溫暖，解除他們的思想顧慮，使其心情愉快、活潑開朗地投入到一天的學(xué)習(xí)生活中去。同時(shí)也做一個(gè)耐心的傾聽者，贊同孩子的一些觀點(diǎn)，做他們的“知音”，取得孩子們的信任。

二、循序漸進(jìn)——有計(jì)劃地交流

晨間談話其實(shí)是提供給孩子一次口語表達(dá)的機(jī)會(huì)，我對(duì)不同年齡段的孩子根據(jù)他們的生理心理特點(diǎn)和閱歷，有計(jì)劃地制定出交流的內(nèi)容，逐步引導(dǎo)他們的口語表達(dá)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜。比如我針對(duì)中班孩子的特點(diǎn)，給第一學(xué)期排出了這樣的晨間談話的計(jì)劃單。第一階段（第1個(gè)月）：昨晚做了哪些事情——講講昨晚動(dòng)畫片的故事——說說早上路上見到的事物……主要圍繞孩子本身設(shè)計(jì)；

第二階段（第2、3個(gè)月）：

談?wù)勀愕陌职趾蛬寢尅務(wù)勀阆矚g的小朋友——談?wù)勀阆矚g的玩具……主要圍繞孩子周圍熟悉的事物來設(shè)計(jì)；

第三階段（第4個(gè)月）：

周末你想做什么——昨晚你做了什么夢(mèng)——你最喜歡成為動(dòng)畫片里的那個(gè)人物……主要圍繞想象設(shè)計(jì)。這樣話題由簡(jiǎn)到難，循序漸進(jìn)，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)表達(dá)。

三、拓展內(nèi)容——有話題地交流

晨間活動(dòng)都要談那些內(nèi)容呢，我想，大致有這么幾類：

①類是疏導(dǎo)類，讓情緒不好的孩子訴說委屈和不快；

②是觀察表達(dá)，圍繞一幅圖畫來邊觀察邊描述；

③是表達(dá)感受類，聽完一個(gè)故事后表達(dá)自己的感受；

④是述說見聞?lì)?，說說自己耳聞目睹的事情；五是想象類，讓孩子插上想象的翅膀，說憧憬，說夢(mèng)幻等。

四、身臨其境——有情境地交流

等到幼兒有了一定的口語表達(dá)基礎(chǔ)，可以為孩子們提供一定的情境，讓孩子們身臨其境，進(jìn)行感受和表達(dá)。如讓孩子聽一段流水的聲音，讓他們想象你來到了什么地方，看到了什么，聽到了什么。再如讓孩子們閉上眼睛，想象自己來到了一個(gè)玩具店，都看到了哪些玩具，自己最喜歡哪個(gè)。還比如讓孩子們“來到”一個(gè)故事情節(jié)里，充當(dāng)一個(gè)故事角色，去表演，去表達(dá)等等。這樣，孩子的想象力、思維力和情感都會(huì)得到很大的發(fā)展。以上是我利用晨檢談話，優(yōu)化幼兒園晨檢活動(dòng)的一點(diǎn)嘗試。實(shí)踐證明，適時(shí)、有針對(duì)性地與幼兒、家長(zhǎng)進(jìn)行晨檢談話，不但會(huì)使幼兒在晨檢活動(dòng)中情緒活躍，求知欲強(qiáng)，而且還能使幼兒在一日活動(dòng)中保持旺盛的精力，大大提高幼兒園的保教效果?？梢哉f，優(yōu)化晨檢談話是提高幼兒園一日活動(dòng)質(zhì)量的關(guān)鍵。

幼兒園保護(hù)眼睛國(guó)旗下講話稿篇16

各位老師、同學(xué)：

大家早上好!

今天，我和大家說說防踩踏的那些事。

20__年9月26日下午2：00，云南昆明明通小學(xué)發(fā)生踩踏事故，已致6人

死亡，多人受傷。

20__年12月11日晚上8時(shí)，河北省成安縣商城鎮(zhèn)中學(xué)下晚自習(xí)后，大批學(xué)生從教室

中擁出。不知哪名學(xué)生惡作劇地喊了一聲“地震了”，頓時(shí)使得原本就很擁擠的樓梯亂作一團(tuán)，

結(jié)果造成樓梯的護(hù)欄嚴(yán)重變形，有16名學(xué)生被擠得摔了下來。后面的學(xué)生繼續(xù)往前擠，使

摔在地上的學(xué)生遭到嚴(yán)重的踩壓，最終5人死亡，11人受重傷。

20__年12月16日中午12點(diǎn)左右重慶市合川區(qū)龍市中學(xué)初中部3000多名學(xué)生，參加

完歌詠比賽后返回教室時(shí)，由于跑得快的學(xué)生急著下樓吃飯，而還沒上樓的學(xué)生又急著回教

室放凳子，下樓的學(xué)生和上樓的學(xué)生在一樓樓梯口相遇發(fā)生擁擠，造成25人受傷。

20__年最后一晚23點(diǎn)35分，上海外灘陳毅廣場(chǎng)發(fā)生擁擠踩踏事件。截至20__年1

月2日上午11點(diǎn)，事件已造成36人死亡，49人受傷。目前，仍有31人繼續(xù)在院治療，

其中重傷13人(個(gè)別傷員仍然危重)。

擁擠是一種在很短的時(shí)間內(nèi)，因?yàn)槟撤N突發(fā)的原因，在人員集中的場(chǎng)所內(nèi)引

起的情緒亢奮、行動(dòng)過激、人群大量聚集的失控現(xiàn)象。擁擠是突發(fā)事件，同學(xué)們

難免遇到，當(dāng)我們遇到擁擠情形時(shí)應(yīng)該保持冷靜，沉著應(yīng)對(duì)，謹(jǐn)防因?yàn)橥话l(fā)的擁

擠致使人身傷害發(fā)生。

公共場(chǎng)所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險(xiǎn)的，當(dāng)身處這

樣的環(huán)境中時(shí)，一定要提高安全防范意識(shí)。

在行進(jìn)的人群中，如果前面有人摔倒，

而后面不知情的人若繼續(xù)向前先進(jìn)的話，那么人群中極易出現(xiàn)像“多米諾骨牌”。

校園中容易發(fā)生擁擠踩踏的危險(xiǎn)地方或區(qū)域?像過道、樓梯轉(zhuǎn)彎處、門口、食堂、廁所等。

“預(yù)防勝于補(bǔ)救”，如何預(yù)防?教育、督促學(xué)生在樓梯間行進(jìn)中做到“三要”：一要靠右行走，二要緩慢行走，三要互相禮讓;“十不”：一不搶先，二不奔跑，三不擁擠，四不推撞，五不嬉笑打鬧，六不聊天，七不彎腰撿拾物品，八不停下系鞋帶，九不停留等人，十不逆向行走。

幼兒園保護(hù)眼睛國(guó)旗下講話稿篇17

老師們、同學(xué)們：

藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，和著秋日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。

同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨，國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是，國(guó)旗，這新中國(guó)的象征;國(guó)歌，這一中國(guó)人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國(guó)的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng)，照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國(guó)旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣，異國(guó)思鄉(xiāng)的親情，國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國(guó)的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程，國(guó)歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。體育健兒在多哈運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪，同時(shí)，同學(xué)們，我們也要掂量到我們肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們，世紀(jì)需要我們，未來需要我們!

然而，我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義，不知道《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。他們沒有凝望國(guó)旗，沒有尊重國(guó)旗。他們沒有聆聽國(guó)歌，沒有心唱國(guó)歌。所有的一切，只因這些人心中沒有國(guó)旗，口中沒有國(guó)歌，這是與我們的身份不相符合的，也是不應(yīng)該的，尤其是在這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式上。同學(xué)們，望著在這新的一天升起的國(guó)旗，聽著在這新的日子奏響的國(guó)歌。作為炎黃子孫，作為二十一世紀(jì)的主人，作為北陳小學(xué)的莘莘學(xué)子，祖國(guó)母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，懷著一顆虔誠(chéng)的心，伴著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗，唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音——“起來，起來!”

幼兒園保護(hù)眼睛國(guó)旗下講話稿篇18

老師們、小朋友們：

世界上最寶貴的東西是生命，因?yàn)樯鼘?duì)每一個(gè)人都只有一次，它又是非常脆弱的，小小的意外事故，都可能對(duì)生命造成很大的傷害。所以，生命需要我們用心來呵護(hù)。但生活中，恰恰有好多人，由于不注意交通安全而危害了生命。注意交通安全是保障生命安全的需要。交通安全關(guān)系到每個(gè)人的健康，關(guān)系到每個(gè)家庭的安寧與幸福。所以我們要一輩子牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則，注意交通安全。

遵守交通規(guī)則，注意交通安全，我們要做到：

1.每個(gè)同學(xué)都要重視自己的交通行為，走路要走人行道或靠邊右走；過馬路要走人行橫線；要學(xué)會(huì)識(shí)別交通指揮燈，紅燈停，綠燈行。

2.放學(xué)后不要在校門口逗留而堵塞交通，過馬路要看清來往